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危機作文500字6篇[推薦]
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的危機作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
危機作文500字 篇1
今天,我遭遇到了前所未有的地位危機。
一直以來,老師上課前課件的調(diào)試、播放工作都是由我負責的。但我的本家兼冤家——張彥川很眼饞這份工作,每次我工作的時候都賴在一邊觀看,后來更是和我爭起了這份差事。
事情是這樣的:今天下午,我走進教室的時候,看見張彥川正趴在電腦前搗鼓課件。我立刻走上前去質(zhì)問:“課件一直是我負責開的',你憑什么插手?再說,你會操作嗎?”“我怎么不會?看你開了那么多次,傻子也學會了!睆垙┐ㄐ判氖。“是嗎?”我可不相信,就問旁邊看熱鬧的一個同學,“你會嗎?”“我可不會!蹦峭瑢W邊笑邊搖手。我得意地白了張彥川一眼,說:“看到了吧,正常人都不行的話,笨蛋就更不可能了!”張彥川一聽這話頓時氣“炸”了,漲紅了臉擰著脖子嚷嚷:“你神氣什么呀?電腦是老師叫我開的,不服氣找……”不等他把話說完,我就去找班主任李老師了。
誰知李老師聽了我的控訴后笑著說:“是的,是我讓他負責周四周五兩天的課件,周一到周三的課件還是你負責。”一聽這話,我的臉上頓時“晴轉陰”,心里一陣失落。心想:難道是我的工作做得不好,老師不信任我了,所以要讓張彥川慢慢替代我嗎?可這項工作我一直很盡心。课业降啄膬鹤龅貌缓昧?……我越想越難過,又不愿再去追問老師,一個下午都愁眉不展,悶悶不樂。
這件事后,我的自尊心受到了嚴重的打擊,消沉了好幾天。但我很快就想通了:與其自怨自艾,不如重整旗鼓!我可不是這么容易被打倒的,以后我肯定更加認真地對待工作,爭取奪回“失地”,鞏固地位,再不讓別人有機可乘!
危機作文500字 篇2
偶然發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的水不再像以前那么清了,水底也也多了許多的沉淀物,水上還漂浮著一些垃圾,以前的那條清澈的河也不見了看了這些讓我想起了以前自己天真的想法:水是源源不斷的,用了還會有更干凈的`水,所以也不必為了沒水用而煩惱?墒俏义e了,水是有限的用完了不會再有了。
你知道嗎?水資危機已經(jīng)成了全球最為關心的問題之一。全球約11億人喝不上干凈的飲用水,每年有310萬人死于不潔飲用水引發(fā)的相關疾。蝗澜缬貌簧匣拘l(wèi)生設施的人有26億;發(fā)展中國家的婦女或女孩每天平均需要步行6公里,到住地之外的地方去取水……,這些令人觸目驚心的數(shù)字,不得不讓我們每個人深思。
有一天我看到一副漫畫,內(nèi)容是這樣的:在一片茫茫的沙漠中,沒有花,也沒有人,一位水龍頭先生捧著一束花走到了一個墳墓面前,墳墓上有一滴水,這是水的墳墓,水龍頭很想哭,可是哭不出來……
這幅漫畫中,為什么周圍是沙漠呢?為什么水會死呢?這一切原因都在我們?nèi)祟惿砩,是我們不懂得?jié)約水資源;是有人在洗手是洗數(shù)分鐘,甚至忘了關水龍頭;有的人把它當成了“玩具”;有的人把污水排進了河水中,污染了河水,就不能再用了……
我們一定要珍惜水資源,不要讓人類成為水的祭拜者,不要讓這幅畫成為人類最后的結局。
危機作文500字 篇3
今天發(fā)生了一件奇異又搞笑的事。
那天上午,我獨自在家,看電視,寫作業(yè),玩手機。不一會兒,一陣“咚咚咚”的敲門聲打破了寧靜,我警惕地用貓眼仔細看,卻連個人影都沒發(fā)現(xiàn),于是便繼續(xù)玩手機。
咚咚咚……又是一陣敲門聲,我又去貓眼查看外面的情況,可這聲音像是從地下傳出來的'。我十分疑惑,但又想起媽媽對我說過“不能給陌生人開門”?蛇@連人影都沒有啊,我心里像有只毛毛蟲一樣,癢癢的,想打開門一探究竟,我忍住不開,這聲音卻一直在重復,且有節(jié)奏感。
這時,我看見樓下的保安,于是向他喊道:“保安叔叔,你上來一下,好嗎?我家外面一直有個人在敲門!
保安叔叔上來了,又一陣敲門聲:“我是你找的那個保安,你家門口一個人都沒有!薄澳愦_定你就是那個保安?”“沒錯,千真萬確,我是你叫的保安!蔽彝高^貓眼確認后,才把門打開。
這時,我看見門外放著一個錄音機,里面時不時響著敲門的聲音,我哈哈大笑起來,這才明白了,原來是鄰居的錄音機。
我本打算一笑了之,誰料,不知從哪里飛來一只蜜蜂,爬到了我的脖子上,真是一波未平一波又起,我被嚇得不輕,流了一脖子的汗,我一動也不動,連大氣也不敢出,心都提到了嗓子眼了,我靜靜地等待著,怕驚動了他,再把我給咬一口,我任由他爬動。嚯,終于飛走了。又逃過一劫。
通過今天的險事,我明白了遇到危機,不能驚慌,要鎮(zhèn)定。
危機作文500字 篇4
今天我們上了一節(jié)有史以來最累的體健課,“嗚呼——嗚呼——”。≌胬垩!累得我直喘不過氣來了!
太陽當空照,地上快要冒起了火。體健課上,老師叫我們先繞著操場跑了三圈,跑完了三圈老師又對我們進行了跳繩訓練。當一切都結束的時候,我們已是滿頭大汗,精疲力竭了。同學們一個個像剛從戰(zhàn)場退下的傷兵,一邊拖著沉重的雙腿一邊喊著“渴死了,渴死了!”一回到班上個個急著四處找水喝:“有沒有水!借我喝點兒!”“好不好嘛?”“早知道,多帶點水了!”班級里哀聲四起。這時,不知道誰大叫一聲:“謝老師辦公室有水!”大家像是發(fā)現(xiàn)了新大陸都搶著往辦公室跑去。很快我們就像難民一樣在謝老師辦公室外排成了一列長長的隊伍。謝老師像個大財主似的'給我們一個個裝水。佳瑩分到了一點兒水,好像久旱的禾苗遇到了雨水,眼睛一下子就亮了起來!輪到滕梓俊了,謝老師也往他的水杯里倒了一點水,可他卻感嘆道:“謝老師,這么丁點兒水能養(yǎng)活我嗎?我人大身子大!也該多給點水吧!”謝老師瞅了他一眼又用手指指了指飲水機:“不滿意的話等大家分好了,剩下的都給你!”滕梓俊連忙點頭哈腰地說:“要的,要的!”原來飲水機里的水也差不多了!
哈哈哈!滕梓俊拿到水后就像一頭水牛一樣一仰頭把水全灌進了肚子里!那樣子真好笑,好像生怕水被人搶走似的!不過在這種極度缺水的情況下,他能不珍惜那少得可憐的“口水”嗎?
到了后面,辦公室的水是越來越少了,而那些喝過水的人竟又排了進來。原來,剛才分到的水還是解不了他們的渴。唉!看來這次水危機很嚴重喲!
危機作文500字 篇5
危機,細細品種,有一番“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的韻味,我們曾無數(shù)次面對危險,而我堅信,危機也是轉機。
一位詩人說:有饑餓感的人一定消化,可有緊迫感的人一定效率高,有危機感的人一定進步快。
危機就在人積極有為的情況下才能變成轉機,蘇軾,豪氣沖天,無人不知無人不曉,也正是因為他的豪杰帶來了危機,使他,從高峰,顛倒低谷里,屢遭貶謫;但黃州,這個在眾人眼中荒涼的'小鎮(zhèn)卻給蘇軾帶來了人生的轉折,在杭州,他感到難言的孤獨,正是在孤獨使他徹底洗去了人生的浮華,所有這一切危急苦難,反而使他徹底脫胎換骨,使他真正走向成熟。于是千古佳作《念奴嬌.赤壁懷古》和前后《赤壁賦》誕生于世,我想恰恰是“危機”成就了一代文杰。
而在中國,5000多歷史中體現(xiàn)了什么叫生于患死于安樂。
眾所周知,過于安逸感,往往使人有不思進取,而有些危機感常常能使人臥薪嘗膽、勵精圖治。清王朝統(tǒng)治者由于過于自滿,封關鎖國,不思進取,不求發(fā)展,結果愈來愈危機重重,處處挨打,最后喪失權辱國。
為了中華民族的振興,人們開始腳踏實地,用實干苦干的拼勁盡頭,投到社會的建設之中,就這樣經(jīng)歷了一個多世紀,中華民族站起來吧。
危機也是轉機,中華民族用自身經(jīng)歷真實詮釋,也讓我們認識到危機面前不放棄,時刻保持居安思危的意識,機遇,自會出現(xiàn)。
俗話說,“人的生命似洪水在奔騰,不遇著島嶼與暗礁,難以激起美麗浪花”,而危機并非僅僅是危機,更有可能是新的轉機。
危機作文500字 篇6
許多人心里往往缺乏一種潛在意識——那就是憂患意識!
什么是憂患意識?那就是在國泰民安時國君仍日理萬機的操勞;就是在天下太平的時候嚴加防守警戒;就是商人在事業(yè)成功時仍不停占領市場的競爭;就是尋常百姓過日子時省下的一筆存款。換句話說,這就是居安思危。
或許他們的擔憂似乎不必要,的確,國君何嘗不可松懈一下?商人也該滿意一下自己的業(yè)績了吧?小百姓偶爾“瀟灑”一下好像也未嘗不可。然而,你知道他們是怎么想的嗎?也許也許有一天敵人回來侵,市場也許會被人占去,家庭可能會因變故而貧窮,這一天不知道是否會來,也不知道是哪天但他們只想到一點,就不會松懈!這就是憂患意識的根本所在!
你敢底氣十足的告訴我你有憂患意識嗎?不!倒不是說你要貪圖安逸,只是你現(xiàn)在還沒有步入社會,你的生活環(huán)境和條件決定了你不可能憂患,但這只是暫時的。
當你面對重復不變的.早飯露出厭惡的神色時,你得想想這樣的生活能否持久;當你追求名牌時裝時,你應想象一下可能有一天會連普通衣服都沒得穿;當你拿著父母給的錢大手大腳時,你必須想到或許你將來日子過得很難;當你因為成績優(yōu)秀沾沾自喜時,你得想到后面的人隨時會趕超你;當你覺得日子很安逸平靜時,你該想到外面的世界競爭有多激烈。
當然,這并不是叫你杞人憂天,什么事都優(yōu),但有一些憂患意識能給你帶來壓力,讓你謹慎點,這未嘗不是件好事。
但愿你以后回答我時,能大聲的說:“我有憂患意識”。。
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