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我們作文500字(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我們作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。
我們作文500字 篇1
那個(gè)是一個(gè)黑色的下午。
1937年8月25日。一架侵略中國(guó)的日本飛機(jī)向上海火車南站射出好幾顆炸彈。原本繁華的大街頓時(shí)被炸成了廢墟。
在一堆廢墟里,一個(gè)衣衫襤褸、遍體鱗傷的小男孩正在號(hào)啕大哭。他對(duì)著天空大喊:“爸爸,媽媽,你們?cè)谀?”原來在三天前。,他們一家三口坐著火車去旅游,一枚炸彈向他們飛奔而來,爸爸急忙把年僅三歲的阿昌男孩從火車上丟的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的狠心推了下去。媽媽說:“阿昌,你要保護(hù)自己,好好活下去,我和爸爸會(huì)在天上保佑你的!闭f完,爸爸媽媽就被炸彈炸死了。,阿昌萬(wàn)分絕望地痛哭起來。阿昌整整哭了三天三夜,直到阿昌肚子餓的.時(shí)候,他才停止哭泣。阿昌向大街上走去。,阿昌看見街上已被夷為平地。阿昌走到包子店門口,看見門口有幾個(gè)包子,就撿起來吃。,還選了一個(gè)安全的地方暫時(shí)居住。接下來的日子,他餓了就去大街上撿東西吃。
1937年8月28日,一個(gè)記者經(jīng)過這片廢墟并看見了阿昌記者把這一幕拍下來,然后幫阿昌清理傷口。,還把阿昌帶到解放區(qū)。后來,阿昌加入了抗日兒童團(tuán),立下了不少功績(jī)。
雖然現(xiàn)在已是21世紀(jì),中國(guó)已沒戰(zhàn)爭(zhēng)了?墒瞧渌鼑(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙并無(wú)未消失。許多幸福的家庭被戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙拆散,阿昌的悲劇又開始上演。我真想對(duì)那些侵略者說:“你們的心也是肉和血做的,為什么就不會(huì)同情那些被拆散的家庭呢?,我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”
我們作文500字 篇2
我是一條自由自在的小魚,我和我的小伙伴們?cè)诤又锌炜鞓窐返赝嫠。可是好景不長(zhǎng),一個(gè)小小的.行為,開始破壞我們姐妹們的自由和快樂。
一天,我和姐妹們?cè)谒墟覒蛲嫠#艺f:“姐妹們,快來呀,來玩捉迷藏!苯忝脗冓s快跑來,大家異口同聲地說:“好啊,好啊!”玩了一會(huì)兒,一條老魚跑過來說:“小魚們,不要再玩了,快逃吧!再晚就來不及了!”我們疑惑不解,老魚又說:“人類把魚鉤帶來,還帶了網(wǎng),準(zhǔn)備捕捉我們呢!快走吧。”聽到這個(gè)消息,姐妹們驚慌失措,四處逃生。我獨(dú)自一人游到人類捕捉我們的地方,看著人類拿著魚鉤坐在石頭上等待著魚兒上鉤,看著人類拿著網(wǎng)欣喜地舀著、捕著,我不禁涌起一陣傷心與怨恨。為什么人類要捕捉我們?我們不是生活在同一個(gè)地球上嗎?我們都是人類的朋友呀!
當(dāng)我們這些魚兒被人類捕捉以后,我們就會(huì)遭到滅亡,而我們?cè)僖膊荒芤黄疰覒蛄耍祟惏!?qǐng)高抬貴手,不要再捕捉我們了!我們都是你們的朋友呀!難道你忍心將朋友置于死地嗎?
回頭望望伙伴們,小河中一團(tuán)亂,而且魚也只剩下一些了,我們?cè)僖膊荒芤黄疰覒蛄恕H祟悾銈兊牧夹,問問自己,朋友是什么。?yīng)該傷害朋友嗎?朋友,是一輩子的,人類,請(qǐng)不要傷害我們,救救我們吧!
人類,請(qǐng)救救我們!
我們作文500字 篇3
每次上課都能看到笑成瞇縫眼的婁老師,她那笑容和酒窩便成了她的“標(biāo)志”。因?yàn)樗羞@樣一個(gè)稀奇古怪的姓,小王同學(xué)老是那樣“起外號(hào)”。又是“樓房”,又是“樓主”的,全部來自我們的腦洞大開。
婁老師并不在乎我們叫她什么,她只管上好自己的課。課上揮舞教鞭的她那么英姿颯爽,課下也是貪玩的朋友那么調(diào)皮。一次,我提議,就叫“房東”好了這樣還能體現(xiàn)老師的霸氣。全班哈哈大笑,拍手叫好。從此,“貪玩的老房東”這個(gè)昵稱便一傳十,十傳百了。
課堂下,她也是一個(gè)溫暖人心的老師。一次,天太冷了,所有同學(xué)冰天雪地地跑來上課。天氣原因,地太滑了,悠長(zhǎng)的走廊里空無(wú)一人,寂靜無(wú)聲。突然,“撲通—”一聲,小張滑倒在地,疼得哇哇直叫。婁老師聽到聲響,迅速跑來,噓寒問暖著,又給他媽媽打了個(gè)電話,告知狀況。過一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)他只是蹭破了點(diǎn)皮,便叫來老師。我想,這一點(diǎn)小傷,老師肯定讓他休息休息就行了吧?可沒想到的是,婁老師卻親自找來創(chuàng)口貼,細(xì)致地幫他貼好,扶他上座位。課間休息時(shí),老師還不停問小張:“摔疼了嗎?哪破了嗎?”浮現(xiàn)在我們眼前的',不正是一位可親可敬,溫柔體貼的好老師嗎?我們表達(dá)了心意,在老師生日當(dāng)天,買了一個(gè)紫色的水晶球送給老師。但我明白,濃濃的師生情用一份禮物來表達(dá)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。愛,一個(gè)包羅萬(wàn)象的詞,在我幼小的心中,生根、長(zhǎng)葉、開花。愛,就是互相幫助,禮尚往來。
此時(shí),再回想起曾經(jīng)的一幕又一幕,我歷歷在目。教師節(jié)來臨之際,祝愿我敬愛的所有老師節(jié)日快樂,身體健康!
我們作文500字 篇4
20xx年,中國(guó)科技高速發(fā)展,已經(jīng)躍升世界第一。我們的環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,不時(shí)有飛行車、無(wú)人機(jī)、小鳥從天上飛過,高樓大廈鱗次櫛比,馬路寬得夠建一棟樓,路上全是無(wú)人駕駛汽車,戶外工作的全是機(jī)器人,連商店的服務(wù)員都是機(jī)器人。而作為動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)委員的我發(fā)現(xiàn),人和動(dòng)物之間不能用語(yǔ)言交流,帶來很多不便利,于是我立志發(fā)明可以讓人和動(dòng)物交流的機(jī)器。
我從大學(xué)畢業(yè)就開始了這項(xiàng)研究,請(qǐng)教了生物學(xué)家、物理學(xué)家,和我們動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的其他成員一起通過不斷的.努力終于成功研制出了第一款項(xiàng)圈狗語(yǔ)翻譯器。這款狗語(yǔ)翻譯器能滿足人和狗狗的基本交流,比如狗狗餓了、要上廁所、遇到壞人、喜歡主人等等。后來我們發(fā)現(xiàn)光是聽懂狗狗說話還是不夠的,怎么樣把主人的指令下達(dá)給狗狗呢?于是我們繼續(xù)努力研究可以互相交流的更先進(jìn)的狗語(yǔ)翻譯器。通過反復(fù)的科研,我們終于利用生物科技給項(xiàng)圈加了一個(gè)觸摸屏,通過這個(gè)觸摸屏我們可以給狗狗下指令,這樣溝通就沒問題啦!因?yàn)檫@項(xiàng)發(fā)明我們還獲得了諾貝爾生物獎(jiǎng)。
后來我們的這個(gè)發(fā)明廣泛運(yùn)用到所有需要人和動(dòng)物溝通的環(huán)節(jié),給我們的生活帶來了很多便利。我身邊的很多同齡人也取得了別的領(lǐng)域的巨大成果:我的鄰居陳啟寧成為一名地理學(xué)家,他在地心的研究中發(fā)現(xiàn)了新能源,并獲得了諾貝爾地理獎(jiǎng);我的同學(xué)艾文成了著名的天文學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了火星上的外星人,并被聯(lián)合國(guó)派作代表前往拜訪與他們結(jié)為好友,建立相互合作關(guān)系。
20xx是我們的年代,我們的夢(mèng)想都會(huì)在那個(gè)年代實(shí)現(xiàn),我期待我們的年代快點(diǎn)到來。
我們作文500字 篇5
花自飄零水自流,時(shí)光也悄悄溜走......
20xx最后一天,我們歡呼著:“明天可以談戀愛了!”
對(duì)啊,我們18歲了,轉(zhuǎn)眼間,十八年了。
前天我們期末考試結(jié)束,面臨分班分科,學(xué)校組織開了家長(zhǎng)會(huì),56位同學(xué),56位家長(zhǎng),我們擠在一個(gè)教室里。我站在媽媽身邊,低下頭,看見了...
媽媽的頭發(fā)不知不覺,變白了,盡管染了發(fā),還是遮掩不住歲月的印痕,掩飾不了辛勞的一生。我看見媽媽在看志愿表時(shí),頭盡可能地遠(yuǎn)離文字,顯得很吃力,看來,媽媽的'眼睛已失去了往日的光華。
我情不自禁地?fù)ё×藡寢,媽媽笑了,可她看不見在她背后的我流下了酸楚的淚水。
不僅是我的母親,教室的很多家長(zhǎng)都是如此,不僅如此,天下的父母都是這樣!
我們大了,我們是時(shí)候該為父母做點(diǎn)什么了!可我們又能做什么呢?每天早上醒來,還是父母早早地準(zhǔn)備了早餐;風(fēng)風(fēng)雨雨,還是父母接送我們;流淚了,還是父母做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾...我們又做了點(diǎn)什么呢?因?yàn)椋?/p>
父母在我們面前總是顯得那么的堅(jiān)強(qiáng),顯得那么的樂觀,他們習(xí)慣了忍受我們,他們習(xí)慣了咽下淚水,留在寂靜的夜里獨(dú)自哽咽,他們習(xí)慣了......
我們唯有,唯有把愛化成理解,也許多在父母面前笑一笑就是最好的報(bào)答!
我們作文500字 篇6
那一次比賽,令我記憶深刻;那一次比賽,令我傷心不已,因?yàn)槟谴?我們輸了。
記得上學(xué)期,學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽。個(gè)人項(xiàng)目一個(gè)一個(gè)地過去了,又要到“十人八字跳”這個(gè)集體項(xiàng)目啦!同學(xué)們站好隊(duì),兩位搖繩的同學(xué)迅速地?fù)u了起來,搖繩地聲音“呼呼”地在我耳邊呼嘯。盡管我是一名久經(jīng)沙場(chǎng)的老隊(duì)員了,可心里還是不由泛起了一絲緊張!邦A(yù)備—開始!”體育老師洪亮的聲音響了起來。“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”我心里默默地?cái)?shù)著。你瞧,同學(xué)們一個(gè)個(gè)弓著背,彎著腰,一雙雙輕快的`腳飛快地抬了起來,又迅速地落了下來,一個(gè)一個(gè)地跑啊,跳啊,像一只只靈活的小猴子。忽然,我的腦海中蹦出幾句話:你們雖然贏過那么多次了,但這次也不能掉以輕心,現(xiàn)在,誰(shuí)勝還真說不好呦!“說的對(duì),我心里的恐慌一點(diǎn)一點(diǎn)增加了,同時(shí)也在心中不住地鼓勵(lì)自己:”沒問題,你最棒。〖佑桶!“我鼓起起了信心,低下頭,手握地緊緊的,頭在不知不覺中已經(jīng)堆滿了汗珠,腿像灌了鉛似的,好像怎么也抬不起來了。我扭頭望了望其他同學(xué),和我一樣,也和我一樣滿頭大汗、氣喘吁吁。正在這時(shí),結(jié)束的哨聲劃過天際,比賽結(jié)束了。我還沒來得及擦頭上的汗,就趕緊跑過去問同學(xué)我們跳了多少!332和330。”我感覺仿佛晴天霹靂,不可能的呀!我們從來都是常勝將軍啊!忽然,我想起了老師常教導(dǎo)我們的話:驕兵必?cái)!我多么后悔呀,好想再回到從前,再比一次呀!可惜…?/p>
那一次,我們輸了;那一次,我們后悔了;那一次,我們記住了,記住了失敗,記住了“吃一塹,長(zhǎng)一智”,記住了,不會(huì)忘了,驕傲使人落后!虛下心來,為下次比賽做準(zhǔn)備。!
我們作文500字 篇7
咦,這個(gè)漂亮的女生是誰(shuí)?高高的個(gè)子,大大的眼睛,高挺的鼻梁,櫻桃小嘴,猜不出來吧!這就是20xx年的我!下面我?guī)Т蠹乙黄饋砜纯?0xx年的中國(guó)吧!
現(xiàn)在的`中國(guó)是屹立于東方世界的巨龍,是世界強(qiáng)國(guó),我為作為一個(gè)中國(guó)人而自豪!現(xiàn)在的人們生活全部自動(dòng)化,機(jī)械化,便捷且高效。遙望遠(yuǎn)處鱗次櫛比的高樓,它們的顏色每個(gè)季節(jié)會(huì)隨著光照而改變,以達(dá)到自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度的作用!接下來跟我一起來我家看看吧!打開房門我的機(jī)器人管家立刻迎了上來,"主人!你回來了!"然后自動(dòng)幫我接過東西并為我更換家居服。我坐到沙發(fā)上,輕輕一點(diǎn),沙發(fā)開始為我按摩,真舒服。《亲佑悬c(diǎn)餓了,我對(duì)著智能廚房說出我想吃的食物,稍微等一會(huì)美味可口的飯菜就端上桌了,我大快朵頤的吃起來!突然想起來我還有點(diǎn)工作沒做完,從口袋里拿出我的飛行器,這個(gè)飛行器用的是清潔能源不要擔(dān)心它會(huì)污染環(huán)境,按一下它就變大了,坐上飛行器來到我的工作室。我的工作是設(shè)計(jì)服裝,不要小看我的工作!我設(shè)計(jì)的可不是簡(jiǎn)單的衣服。我的衣服都是高科技產(chǎn)品。它們不僅有漂亮的外表還有強(qiáng)大的功能,比如自動(dòng)調(diào)節(jié)體表溫度,像防彈衣一樣保護(hù)身體,根據(jù)身材自動(dòng)調(diào)節(jié)大小,可以及時(shí)檢測(cè)到身體各個(gè)部位的病變等等,你是不是很想擁有一件呢?
嘻嘻!那我們20xx見吧!
我們作文500字 篇8
3月14日的早晨,空氣格外的新鮮,在朦朦朧朧的薄霧里似乎還摻雜著一絲絲淡淡的清香,令人好愉悅!
我們懷著無(wú)比興奮的心情種下畢業(yè)樹,種下了我們的夢(mèng)想樹。種下畢業(yè)樹,就意味著和我們?cè)谝黄鹕畹睦蠋、同學(xué)即將分開?赡,在分別的途中會(huì)有開心和難過,但這是我們一段抹不去的回憶。種下夢(mèng)想樹,為夢(mèng)想插上一雙有力的翅膀,讓它在廣闊的藍(lán)天中飛翔,任它去揚(yáng)帆起航,去乘風(fēng)破浪。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是一名六年級(jí)的畢業(yè)生,曾經(jīng)那個(gè)總伸手向媽媽要糖的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大了。
一雙雙充滿希望的眼睛,望著那小小的莞香樹被萬(wàn)校長(zhǎng)和全體師生種下并澆水、培土。小小的莞香樹也要接受陽(yáng)光雨露、風(fēng)吹日曬。仔細(xì)一想,這不正像現(xiàn)在的我們嗎?面臨即將到來的小升初,我們不能懼怕,要勇敢前行,像莞香樹一樣,面對(duì)即將來臨的困難毫不畏懼,努力扎根,快速地成長(zhǎng)起來。
小小的莞香樹沒有同伴,可是我有一群好姐妹們,她們總是在我有困難的`時(shí)候幫助我。記得有一次,我考試考得不是很好,回到宿舍居然哭了起來,芙和欣連忙過來安慰我。芙拍拍我的背說:“沒關(guān)系,一次考試不算什么,要在失敗中站起來!”欣也對(duì)我做了個(gè)加油的手勢(shì)。是她們給我重新站起來的勇氣和信心,讓我不懼怕失敗。
淡藍(lán)的天空襯托著潔白無(wú)瑕的云朵,很美好!如同一個(gè)偷吃棉花糖的仙女,藏在云層間偷樂著。
時(shí)光不散,我們還在……
栽下畢業(yè)樹,放飛少年夢(mèng)。今年的六月,同樣活力,同樣朝氣,同樣青春!莞香,致努力的我們。
——后記
我們作文500字 篇9
正所謂合久必分、分久必合。世上大勢(shì)總在機(jī)緣巧合中發(fā)展演變,每個(gè)人的心目中也都有對(duì)《三國(guó)演義》不同的認(rèn)知和理解。冥冥之中,似乎總有一種永恒,總是那么萬(wàn)變不離其宗。
在我跟孩子品讀這本書時(shí),不約而同更加關(guān)注這本名著的諸多之美。
故事情節(jié)美。三國(guó)的故事設(shè)計(jì)巧妙,基于歷史,添加了作者巧妙的構(gòu)思。每個(gè)故事都是那么扣人心弦,引人入勝。三顧茅廬、火燒赤壁、草船借箭……。故事的背后,是智謀的較量,是力量的碰撞。仿佛一幅幅畫卷,很容易就能把我們帶入那個(gè)遙遠(yuǎn)而熟悉的年代與場(chǎng)景。
人物性格美。三國(guó)的人物林林總總。每個(gè)人物的性格刻畫是那么特點(diǎn)鮮明,入木三分。曹操的奸詐,關(guān)羽的忠勇,劉備的仁厚……,一個(gè)個(gè)栩栩如生。不同性格的人物交織在一起,給我們認(rèn)識(shí)歷史,觀察周圍,與人交往提供了活脫脫的樣本模型。
歷史演變美。歷史的'車輪,一直向前。在廣闊的背景上,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。歷史風(fēng)云畫卷轉(zhuǎn)換之間,表達(dá)了那個(gè)時(shí)代人民呼喚明君、呼喚安定的樸素愿望。
歷史不會(huì)重演,社會(huì)進(jìn)步卻依稀有章可循。時(shí)過境遷,如今的世界已經(jīng)發(fā)生了巨大變化,追求美、發(fā)現(xiàn)美的旋律,卻仍不失為一個(gè)永恒的主題。
我愿與孩子一起,品讀更多書本,發(fā)現(xiàn)更多美好。
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