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品嘗作文500字【匯編5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的品嘗作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
品嘗作文500字 篇1
一段隨風(fēng)而逝的故事,一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,一首文采斐然的詩(shī)歌,一片懷念故鄉(xiāng)的落葉……我由著自己的性子勾起心底淡淡的感傷,心底淡淡的感傷如落日般的凄艷,落日般的凄艷化作心底淡淡的感傷。
清閑午后,落日黃昏,鋼琴曲那帶有淡淡感傷的旋律如流水般涓涓流進(jìn)我荒涼的'心野,悄無(wú)聲息地浸透著我的靈魂,直至我潸然淚下……在如訴如泣的音符中,我捕捉著那份傷感,那傷感是什么?是人生的短暫?是朋友的傷害?是父母的辛酸?是學(xué)業(yè)的艱難?是前途的渺茫?
秋帶著固有的悲涼韻味走進(jìn)了黃昏,在黃昏中盡情展示著自己的凄美,蕭條。忽然覺(jué)得自己就是那穿越了千百年的“凄凄慘慘戚戚”的李清照,在“冷冷清清”的黃昏獨(dú)依窗前,靜聽那“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的細(xì)雨。風(fēng)吹亂了我的發(fā),吹掉了枝頭的枯葉。那片落葉在空中無(wú)言的飄落,我努力去觸摸它,卻觸到了自己傷感的心。
夜晚還是如期而至了,托著下巴,我望著深邃的夜幕,眼前忽然浮現(xiàn)母親慈祥的笑容。不知母親此時(shí)在干什么,但我知道母親一定還沒(méi)睡。母親,你是不是又在給女兒做鞋?你把思念都納進(jìn)了鞋底,伴著女兒走向遠(yuǎn)方。我守著這份難得的孤獨(dú)和寂寞,細(xì)細(xì)回味著母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
庭前花開花落,天邊云卷云舒,茫茫人海間回蕩著浩然正氣,縈繞著凄美的憂傷……我獨(dú)在一角,品嘗凄美的韻味,感受著這份人生永恒的美!
品嘗作文500字 篇2
各種各樣的水果我都喜歡品嘗,但印象最深的莫過(guò)于品嘗葡萄了。
我家屋頂上有一棵葡萄樹,是巨峰葡萄,那是幾年前爸爸從外地拿來(lái)種的,我們一直精心管護(hù),給它澆水、施肥、修枝、整形等等。葡萄樹越長(zhǎng)越大,它的主干變得粗粗的,彎彎曲曲的,摸起來(lái)非常粗糙。春天,葡萄樹開始發(fā)芽,抽出嫩枝,一串串淡黃色的小花從葉腋上伸出,散發(fā)出淡淡的芳香;不久,花漸漸的落了,花兒開過(guò)的地方留下一粒粒翠綠的小葡萄;小葡萄晶瑩剔透,密密麻麻的,像滿天繁星,令人眼花繚亂;小葡萄圓圓的,摸起來(lái)滑溜溜的,非常舒服。葡萄的葉子非常大,碧綠的葉子布滿葡萄架,不管什么時(shí)候它的葉子總是一塵不染,像剛用清水沖洗過(guò)一樣,連葉脈都看得一清二楚。葡萄的葉子像一個(gè)個(gè)大手,微風(fēng)吹過(guò),大手就會(huì)輕輕搖擺。小葡萄在大手的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
夏去秋來(lái),葡萄由小變大,由翠綠變成紫色,又變成紫黑色,葡萄終于熟了。
一串串紫黑色的.葡萄掛在葡萄架上,紫中帶亮、圓潤(rùn)可愛,像一串串紫黑色的珍珠,美麗而誘人。摘一顆,剝?nèi)ツ菍颖”〉钠,葡萄露出了它那綠瑩瑩、水汪汪的身子,誘人的香味就撲鼻而來(lái);透過(guò)葡萄肉,隱隱約約看見幾粒葡萄核躲在果肉里。我把葡萄放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,酸甜可口的汁水一下子滲遍全身,愜意極了。
葡萄,讓我品嘗到了自己參加勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí),也品嘗到了農(nóng)民伯伯秋天的喜悅!
品嘗作文500字 篇3
“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候都要看著前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡!
——《撒野》
小時(shí)候,外婆常說(shuō),每個(gè)人心里都有一束光,堅(jiān)定理想的時(shí)候可以向著這束光前進(jìn),疲憊失落的時(shí)候也可以跟著這束光回家。她說(shuō)話的時(shí)候,目光總是慈祥又包容,像是在看我,又像是透過(guò)我看著彼時(shí)的自己。
那時(shí)的我似懂非懂,只覺(jué)得光不就是用來(lái)照明的嗎?路燈可以發(fā)光,手電筒可以發(fā)光,星星和月亮也可以照亮夜晚回家的路。光不是實(shí)實(shí)在在存在的嗎?怎么會(huì)跑到人的心里去呢?隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的積累,我漸漸明白了“光”就是目標(biāo),是信仰,亦是救贖。
多少個(gè)日夜的埋頭苦讀,多少成摞堆放的資料,多少杯溫?zé)岬呐D,多少次的瀕臨崩潰,一束光飛了進(jìn)來(lái),讓我得以踩碎了迷茫,走過(guò)時(shí)光。
追逐光的道路上并不總是荊棘坎坷,我聽見仲夏的蟬鳴,我看見曲折幽深的白馬巷,走過(guò)枝繁葉茂的.梧桐蔭,撫過(guò)被刻上字痕的粗壯樹干,我向小樹洞傾訴自己的秘密,走進(jìn)那家被稱作“炮樓”的咖啡店,品春草暖陽(yáng)。
我將信仰化作利刃,斬破眼前的薔薇花叢;我將勇氣馴為白馬,踏平遍地的荊棘;我將熱血煉成盔甲,抵住前方的刀槍箭矢。
縱使熱愛不抵歲月漫長(zhǎng),卻也似那悠悠酒香,濃烈而芬芳,像是最純粹的烈酒,澆灌入心田,光的種子抽芽而出,宣示著它們的堅(jiān)韌。如火般的年歲,追逐熾熱的光明,像是飛蛾撲火,義無(wú)反顧;又像是少年心動(dòng),情難自己。
人間驕陽(yáng)正好,風(fēng)過(guò)林稍,此時(shí)我們正年少。因?yàn)橛鲆娏宋乙饬现獾囊馔,所以希望我們都能像?duì)方一樣勇敢。如果有一天,“以后”站在了“眼前”,我也無(wú)所畏懼,因?yàn),只要我往前走,就什么也攔不住我。
“一起去啊,更遠(yuǎn)的地方!
“跟著光!
品嘗作文500字 篇4
早在一星期前,老師就神秘地說(shuō),要給我們嘗一份“PISA”,開始大家以為是真的,后來(lái)才知是一份學(xué)業(yè)測(cè)試卷。盡管這樣,我還是想品嘗這份特殊的“大餐”。
盼著盼著,這一天終于來(lái)了。懷著一份緊張和期待進(jìn)入了考場(chǎng),我按著準(zhǔn)考證找到自己的`位置坐下來(lái),2B鉛筆發(fā)下來(lái)了,試卷發(fā)下來(lái)了,答題卷也發(fā)下來(lái)了。填好姓名和準(zhǔn)考證號(hào),只聽一聲清脆的哨聲。考試開始了。我仔細(xì)地審題,小心地用2B鉛筆把答題卷上相應(yīng)題目序號(hào)后面小方格涂黑。說(shuō)起這2B鉛筆,老師還專門讓我們練過(guò)兵,要把小方格涂滿,卻不能涂出,要求還挺嚴(yán)的。
前面部分我做起來(lái)得心應(yīng)手,積累和運(yùn)用中有填古詩(shī)句,選擇近義詞等題,多虧我平時(shí)課外知識(shí)豐富;閱讀我也做得一帆風(fēng)順,因?yàn)槲依斫饽芰懿诲e(cuò)。
這小方格要涂滿可真難,每次免不了涂出,可老師叮囑過(guò),涂出會(huì)使卷子作廢,只好擦一擦,可又容易把方格內(nèi)的也擦了,可麻煩。作文是編童話,要用黑筆,這是我的強(qiáng)項(xiàng),一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有。時(shí)間在我們緊張的答題過(guò)程中悄然而過(guò),又是一陣哨聲,收卷了。我已經(jīng)完成了全部答題。二分鐘后,一張問(wèn)卷發(fā)下來(lái)了,有個(gè)人信息,還有調(diào)查我們學(xué)習(xí)情況的,如學(xué)校里老師會(huì)不會(huì)諷刺挖苦你啦,課外有沒(méi)有請(qǐng)家教啦……
下午,隨著監(jiān)考老師的進(jìn)來(lái),數(shù)學(xué)PISA又開始了。題目有些復(fù)雜,除了選擇題,其它都要求用水筆完成。接著又是一份問(wèn)卷,于是大家又忙著涂格子……這份“PISA”大餐可把我們累壞了。
品嘗作文500字 篇5
老面包作為一道山西的美食,深受人們的喜愛,自古以來(lái)許多文人墨客都對(duì)老面包有著獨(dú)特的描寫,說(shuō)他老實(shí)際一點(diǎn)也不老,只是口味獨(dú)特,風(fēng)味猶存罷了。
剛開始拿到老面包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他和其他面包并沒(méi)有什么太大的區(qū)別,灰黑色焦黃的面龐,還有那軟綿綿的質(zhì)感,就和其他的面包一般不二,但是,我覺(jué)得不平凡的外表下總是藏著不平凡的內(nèi)在,所以迫不及待的就撕開了包裝。
第一口咬上去,他確實(shí)和普通的面包沒(méi)有什么區(qū)別,但是細(xì)細(xì)的品嘗里面有一種山西人獨(dú)特的味道,小麥的麥香,這種味道一直彌漫在口中,讓你久久忘懷,再一次吃下去,這種面包的香味愈加濃厚,并不同于那種香精的香,而是出自自然的醇香小麥中,麥殼中,散發(fā)的最自然最本真的香味。我不禁吃了幾塊,上網(wǎng)也搜查了一下關(guān)于老面包的故事:相傳在清朝的時(shí)候,有一個(gè)人叫馬琳,他每回都要出差在外,而且距離家非常的遙遠(yuǎn),經(jīng)常一年半月都不回家,而他非常喜歡妻子做的面包,但是不易保存,經(jīng)常在路上就壞掉了,這是他想,小麥可磨碎以后放入其中,不就能延長(zhǎng)保質(zhì)期了嗎?想到這里,他說(shuō)辦就辦,然后,令他驚奇的是,這種面包不僅口味風(fēng)格獨(dú)特,而且保質(zhì)期非常的長(zhǎng),他把這種方法教給四鄰居,便漸漸的流傳了下來(lái)。
老面包我把它放了之后,卻還留戀著這獨(dú)特的`味道,其實(shí)老面包代表的是一種山西人的生活態(tài)度,本真快樂(lè),自然醇厚,就像黃土高原默默耕耘的人民,淳樸自然,沒(méi)有絲毫的矯揉造作,正如這平凡外表下的老面包一樣,看似平凡,實(shí)則不然,一口下去,感受到的不僅僅是其中的香味,更感受到山西這個(gè)地域傳承千年的文化精髓。
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