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[優(yōu)選]兄弟作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的兄弟作文500字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
兄弟作文500字 篇1
我的“兄弟”可是不一般的,他是我這一輩子最好的朋友——他就是小熊(是一只拉不拉多犬)
我還記得小熊的來(lái)歷呢,它是我10歲生日時(shí)爸爸送我的狗,當(dāng)我看到它時(shí)我就決定讓它一直陪伴我長(zhǎng)大。小熊是一只聰明的狗,每次我想要它時(shí)它都發(fā)現(xiàn)了,用委屈的眼睛望著我,好像在說(shuō):“主人,你就這樣欺負(fù)我啊,不理你了!北闩吭诘厣显趺唇幸步胁黄饋(lái)。只有到了晚上,它覺(jué)得冷了就跑到我房間睡在我的下鋪。每次做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到它,我的'好朋友,我們一起快樂(lè)生活的每一天。
到了第二天,太陽(yáng)曬屁股啦,還沒(méi)起床,你看看小熊每次比你媽我還早!暑假都不讓人好好睡個(gè)懶覺(jué),氣死我了,小熊起這么早他干什么去了,會(huì)不會(huì)有什么危險(xiǎn)。不行我要去找它,說(shuō)完我便迅速穿好衣服,飛快跑下樓梯,正準(zhǔn)備去找小熊,沒(méi)想到它在樓梯邊一直等我起床帶它去玩呢,我便摸摸它的頭,去洗漱后吃完早飯,拿上項(xiàng)圈,帶著它出去跑了一會(huì)兒,每次當(dāng)我停下休息時(shí),小熊也會(huì)跟著我的腳步停下來(lái)等我,回到家已經(jīng)是中午了,便坐下準(zhǔn)備吃午餐,每次我都會(huì)先給小熊一塊大骨頭,害怕讓它挨餓。小熊慢慢地吃,吃完后舔舔盤(pán)子,好像再說(shuō):“好吃,真好吃!”吃完后我就給它舔,直到它走開(kāi)吃飽。
每天都會(huì)和小熊一起無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,跑步,站立等等游戲,希望小熊能夠變得更聰明,健康。
一個(gè)星期后,小熊動(dòng)作熟練,變得十分機(jī)靈,這還是全靠我的培養(yǎng),我知道小熊總有一天會(huì)離我而去,希望小熊能夠多陪我,繼續(xù)睡我的下鋪。這讓我想起一首歌——睡在我下鋪的“兄弟”。
兄弟作文500字 篇2
很久以前,有一棵非常大的榕樹(shù),這棵榕樹(shù)枝葉繁茂,但是它非常老。樹(shù)干大得需要三四個(gè)小朋友才能抱住。這棵榕樹(shù)上住著一對(duì)烏鴉兄弟:哥哥和弟弟。
一天,天空刮起了大風(fēng),一根樹(shù)枝落下,把它們的窩給打了一個(gè)洞;不一會(huì)兒,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,雨滴沿著洞口流進(jìn)了窩里。于是弟弟對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,你去把洞口補(bǔ)一下,雨水都流進(jìn)了窩里,窩都濕了。”哥哥說(shuō):“為什么叫我補(bǔ)呀?你不會(huì)補(bǔ)嗎?”弟弟又說(shuō):“你是哥哥嘛,你比我大,應(yīng)該你去補(bǔ)!备绺绮荒蜔┑卣f(shuō):“不行,要么等到明天咱們一起去補(bǔ)!钡艿苷f(shuō):“不行吧,雨下得這么大,等到明天我們的'窩早就濕透了,要么我們石頭剪刀布,誰(shuí)輸誰(shuí)去補(bǔ)。”哥哥說(shuō):“好!”接著,烏鴉兄弟兩個(gè)就開(kāi)始了石頭剪刀布!笆^剪刀布”,“石頭剪刀布”,烏鴉兩兄弟在那里叫了起來(lái)。過(guò)了很久,它們沒(méi)有分出輸贏。原來(lái)它們都沒(méi)有手,所以它們出的一直都是布。當(dāng)然,破了的窩還是沒(méi)有補(bǔ)好,雨水還是在不停地流進(jìn)它們的窩。它們都很懶,誰(shuí)也不去補(bǔ)那個(gè)洞。
到了晚上,雷聲大作,下起了傾盆大雨。雨越下越大,它們窩中的那個(gè)洞也越來(lái)越大,它們的窩只剩下一半了。烏鴉兄弟睡著了,在夢(mèng)中,它們還都做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中,它們夢(mèng)見(jiàn),窩補(bǔ)好了,上面還有軟綿綿的墊子,身上蓋著的是老鷹的羽毛。結(jié)果夢(mèng)醒后一看,原來(lái)它們睡在老鷹的窩里。老鷹惡狠狠地說(shuō):“你們?cè)谶@里干什么?”哥哥說(shuō):“不好意思,我們走錯(cuò)地了!钡鼈冞是被老鷹痛打了一頓。
來(lái)到了動(dòng)物醫(yī)院,獅子醫(yī)生了解了情況后對(duì)它們說(shuō):“你們以后不能這么懶,不能什么都依賴別人,自己的事應(yīng)該自己去做!
通過(guò)烏鴉兄弟的故事,我們以后應(yīng)該做到:當(dāng)天的事,當(dāng)天完成,不要拖到明天去做。
兄弟作文500字 篇3
人在一生中,總會(huì)有幾個(gè)好兄弟,而鄧淇元就是其中的一個(gè)。
鄧淇元中等個(gè),特別胖,像個(gè)大葫蘆似的。兩只大大的耳朵和一個(gè)扁扁的鼻子。他可是我情同手足的好兄弟。在同學(xué)看來(lái),我倆就是一個(gè)人,缺一不可,在哪兒,我們都是形影不離。
在生活中,我們是最好的'朋友,無(wú)論誰(shuí)有困難,總會(huì)互相幫忙,不管是我把水灑了一地,還是他把卷子弄得滿天飛,沒(méi)關(guān)系,只要有對(duì)方在,一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
在學(xué)習(xí)中,他是我最強(qiáng)的對(duì)手。我們班的“大神”就是他,他語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)可是樣樣優(yōu)秀。我一直都在和這個(gè)對(duì)手“展開(kāi)各種各樣的pk”絲毫不能松勁。
我們還是最強(qiáng)的“損友”,經(jīng);、搞惡作劇等。今天我把他絆倒了,明天我又莫名其妙替他背黑鍋……
他還是我的學(xué)生——我教他拼魔方。他學(xué)得可真快呀,一條公式他玩兒一樣地就記住了。真是“最強(qiáng)大腦”。
另外,說(shuō)我們倆好成了一個(gè)人一點(diǎn)兒都不夸張。老師發(fā)作業(yè)時(shí),總是把他的作業(yè)發(fā)到我桌上,我的作業(yè)發(fā)到他的桌上。就連老師也經(jīng)常叫錯(cuò)名字?傊朽囦吭牡胤骄陀型跫窝,有王嘉研的地方就有鄧淇元,我們是分不開(kāi)也拆不散的。
鄧淇元身上有無(wú)數(shù)優(yōu)點(diǎn)讓我學(xué)習(xí),他是我最好的朋友,以后我都不會(huì)忘記他的,因?yàn)橛羞@樣的朋友是很難得的,不是嗎?
兄弟作文500字 篇4
與其說(shuō),他是我那親愛(ài)的老爸,倒不如說(shuō),他是陪我一起瘋的“兄弟”。
他個(gè)子高高的,挺著懷胎八月似的啤酒肚,大眾臉,嘴角總是掛著微笑,像極了旺仔品牌的代言人,一副喜慶的模樣。
當(dāng)我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,幾乎不叫他“爸爸”,總是直接叫他的名字,或者簡(jiǎn)單點(diǎn):老劉。
記得以前有一段時(shí)間,一款叫“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲甚火,我也沉迷于這款游戲無(wú)法自拔。我在電腦前游戲時(shí),他便在旁看著我,一開(kāi)始嘲諷我幼稚什么的,后來(lái)他似乎看懂了游戲規(guī)則,竟奪過(guò)我手中的鼠標(biāo),自己玩了起來(lái)。那天晚上不知過(guò)了多久,我只記得一覺(jué)醒來(lái),已經(jīng)到了第二天,他仍在電腦前“奮戰(zhàn)”。只見(jiàn)他那“熊貓眼”里布滿了血絲,握著鼠標(biāo)的手青筋暴起,前傾的身子恨不得鉆進(jìn)電腦里。我當(dāng)時(shí)只在感嘆:大人們瘋狂起來(lái)好可怕。
他作為我的兄弟,當(dāng)然是要志同道合的。對(duì)于老媽做的飯,我們可都實(shí)在不敢恭維。常有老媽出去,飯讓我們自己想辦法的情況。我們會(huì)擺出“多情自古傷離別”的姿態(tài),哭著喊著表達(dá)虛偽的不舍,內(nèi)心早已是“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”。
老媽一走,我們總會(huì)在外面點(diǎn)一桌飯來(lái)補(bǔ)償一下這些天受苦的胃。今有佳肴,怎可無(wú)酒?所以我們常常要小酌一杯。那時(shí)我會(huì)感嘆道:陽(yáng)光如此燦爛,生活如此美好!
月上柳梢,我們勾肩搭背的'走在大街上,汽車的鳴笛掩蓋不了內(nèi)心的喜悅,無(wú)畏的朝家走著,準(zhǔn)備迎接老媽的“狂風(fēng)暴雨”。
他,就是我的“兄弟”老爸!
兄弟作文500字 篇5
筷子,站著不倒!你們相信嗎?很多人都懷疑筷子怎么可能立起來(lái),但是,的確有可能!
星期五的下午,我們繼續(xù)沉浸在快樂(lè)的科技節(jié)中。這一次我們要做的.科學(xué)游戲是:不倒的筷子三兄弟。我聽(tīng)到這個(gè)名字,心里就產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):筷子要怎么立起來(lái)呀?我?guī)е蓡?wèn),看了潘天璠做的樣子,只見(jiàn)他熟練地把三根筷子往水瓶里插,再反過(guò)來(lái)插進(jìn)去,然后拿出,把筷子擺成三角形,結(jié)果,立起來(lái)了!同學(xué)們都驚呆了!個(gè)個(gè)都發(fā)出了不可思議的贊嘆聲。我開(kāi)始嘗試。我先把三根筷子插入水瓶中,接著,照著潘天璠的樣子做,可我怎么做也不能讓筷子站起來(lái),我一次次努力、嘗試,可筷子就是不給我面子,一次次地倒下,我漸漸失去了耐心,有點(diǎn)想放棄。
這時(shí),我聽(tīng)別人說(shuō),筷子頂端一定要閉攏,下面可以分開(kāi)一點(diǎn)。我重燃希望,把筷子放入水中,取出來(lái),然后擺成三角形,一只手緊握筷子頂端,我已經(jīng)感到筷子粘在一起了,接下來(lái)就是要把筷子放平穩(wěn),”哇!立起來(lái)了!立起來(lái)了!“我欣喜若狂,終于嘗到了成功的喜悅、滋味!我掌握方法后,每一次嘗試筷子都能穩(wěn)穩(wěn)地立起來(lái)。
老師親切地問(wèn)我們:”你們知道筷子能立起來(lái)是什么原因嗎?“問(wèn)題已提出,就有人搶著回答:”因?yàn)槿切魏軋?jiān)固,不易倒!“”有兩個(gè)原因:1。水有粘力,可以讓筷子沾在一起。2。筷子擺成三角形是因?yàn)槿切魏軋?jiān)固!袄蠋熦Q起大拇指說(shuō):”很好,就是這個(gè)原理。“
科技節(jié)的游戲不僅有趣,還教給我們?cè)S多知識(shí)和動(dòng)手能力,我期盼下一屆科技節(jié)快快到來(lái)!
兄弟作文500字 篇6
我的好兄弟叫胡宇崢,他長(zhǎng)著一張不大黑的瓜籽臉,經(jīng)常穿件藍(lán)T恤和一雙白球鞋,手上戴著一塊黑色的手表。在和他交往中,我才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人的`人。
有一回考試,他竟然考了年級(jí)第一,我想,他為什么考得這么好呢?帶著疑問(wèn),我就去問(wèn)他,我說(shuō):“兄弟,今日獲得年級(jí)第一,有何妙招?”他笑了笑,說(shuō):“學(xué)是學(xué),玩是玩,不能學(xué)時(shí)想玩,玩時(shí)想學(xué),還要注意勞逸結(jié)合,此乃妙計(jì)是也。”我笑了笑,說(shuō):“兄長(zhǎng),多謝,”說(shuō)完,我就按他的方法做了,果然也考到了年級(jí)第二,從此,我在心里就暗暗佩服他。
還有一回,我正在想一道題,可怎么也解不出來(lái),正在犯愁時(shí),胡宇崢走了過(guò)來(lái),說(shuō)了一句:“這題,不會(huì)嗎?”我以為他要嘲笑我,就冷冷地說(shuō)了一句:“會(huì)”!他聽(tīng)了之后,笑了笑,走了。可不會(huì)就是不會(huì),過(guò)了兩節(jié)課,他見(jiàn)我還是沒(méi)寫(xiě),就走了過(guò)來(lái),說(shuō):“弟兄有難,大哥定當(dāng)拔刀相助”。說(shuō)完,他就開(kāi)始給我講:“你在這里設(shè)錯(cuò)了……”講完,他問(wèn):”明白了嗎?“我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。旁邊的同學(xué)說(shuō):“胡宇崢,你別管他了,他不會(huì)老師又不會(huì)說(shuō)你……”“閉嘴!”。還沒(méi)等他說(shuō)完,胡宇崢生氣地說(shuō)。我被眼前這一幕打動(dòng)了,說(shuō):“兄長(zhǎng),你這個(gè)朋友我交定了!”他說(shuō):“行!我再給你講一遍……"
后來(lái),胡宇崢轉(zhuǎn)到了和平中心小學(xué),我心如刀割,他也哭了好幾天,他說(shuō):很想班里的同學(xué),但由于功課忙,我們也很少見(jiàn)面了。
胡宇崢,你真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的好兄弟。
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