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大海的作文500字(實用5篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的大海的作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大海的作文500字 篇1
“嘩嘩”，“嘩嘩”，聽聽，這是海的聲音。十一國慶節(jié)長假，我們一家人來到了惠州巽寮灣海邊游玩。
我們抵達時已經(jīng)是下午四時了，休息了半個小時，我們換上泳衣，朝大海走去。
到了海邊，我真正地認識到了什么是一望無垠，什么是波濤洶涌！你瞧，那湛藍的海水奔騰著，翻滾著朝海岸拍打，那白花花的浪花濺濕了我泳衣，涼颼颼的，讓我增添了一絲快感。
有時候，波浪較小時，只能淹沒我的雙腳，并順便把我腳下的沙子帶走，當沙子在腳下流失時，癢癢的，麻麻的，使我身心都得以放松。
當我站累時，我就在沙灘上坐下來，與浪花“斗智斗勇”，浪花襲來的'話，我就豪不客氣地朝大海扔了個“水彈”，這一扔，可不要緊，掀起了重重水花，使在海里游泳的人遭了殃，拜我所賜，他們無一例外，都免費“享受了一次“淋浴”，都成了“落湯雞”，頭發(fā)濕漉漉的，十分狠狽。
我玩累了時，把頭發(fā)披了下來，任由海風肆意地吹著，坐在沙灘上，享受著“日光浴”此時已是夕陽西下，橘紅色的夕陽照射在海面，顯得波光粼粼，海面上好似鍍上了一層淡淡的金，煞是美麗！
“咔嚓”一聲，我按下了快門，將這如此美好的畫面定格在了相機。太陽下山了，我們要回酒店了，我戀戀不舍地望著這片一眼望不到邊際的大海，一步一步走回了酒店。
大海的作文500字 篇2
你，你是這清晨的風。清新，透明。
大海的裙裾飄然的被你掀起，是在夢中的等待，還是守了千年的不安。倉促的呼吸中你憔悴的臉龐，我數(shù)著海邊的細沙，你素寫一段平凡的年華。
這邊的早晨安靜的很。坐著，坐著，就滑落了一行晶瑩的眼淚。于是，大海的心情也開始不平靜，壯闊的波濤一層一層打破了這孤單的靜寂。離別的愁苦，遠隔天涯的哀傷。你是風，撩人的風。帶著我的夢。
思念成災。聽他們說，即使遠隔兩地，旅途孤單，也會有“身似天涯遠，心在咫尺間”的陪伴。清晨的第一輪紅日升起，你撫摸著大海褶皺的臉龐，抖落了一地的哀傷。歲月的餞別，再次回到原地，你熟悉著未曾熟悉的熟悉，你只覺得大海依舊如以往一樣親切，只是驀然間多了一份蒼老，這叫做耳濡相隨。
“走吧，走吧，你注定不是停留，也不是被羈絆的人。你有你的方向�！边@是大海的勸說，聲音有幾分凄迷。
你久久的.不肯離去。蔚藍色的天空下有你的一份執(zhí)著。一如歌詞中唱到的“天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬里�！蹦阍诘却却蠛Ｅc你執(zhí)手，相看淚眼，然后，任年華老去。
波濤洶涌，大海開始怒吼了。憤怒的搏擊著清晨這柔弱的風，它打碎了所有水晶的夢，里面有風的不舍。
風走了，很難過的走了。海面漸漸的恢復了平靜。
天空落下了一滴水，融入了大海。
大海的作文500字 篇3
“大海呀大海，就像媽媽一樣，走遍天涯海角，總在我的身旁。”每當唱起這首歌，我便想做大海的孩子。因為大海非常溫柔，是一位寬容的母親；因為大海胸懷寬廣，是一位海納百川的母親；因為大海五彩繽紛，是一位美麗的母親。
我覺得大海的孩子不是一桶水，也不是一大盆水，更不是一個小池塘，大海的孩子是一片浩瀚的海洋，有著大海媽媽的各種優(yōu)點。
如果我是大海的孩子，我會像大海媽媽一樣，把自己的海水清理得清澈見底，溫柔的供養(yǎng)者那些小海鷗們，讓它們自由自在的在水中捕捉著游來游去的小魚兒們，不會讓它們餓肚子。
如果我是大海的孩子，我會像大海媽媽一樣，用自己寬廣的胸懷，容納下成千上萬的各種船只和海水里生活著的小動物們，讓船只為人們服務，讓小動物們每天在海水里開開心心地玩耍，健健康康的成長。
如果我是大海的孩子，我會像大海媽媽一樣，把自己打扮得漂漂亮亮。我會把五顏六色、樣式各異的貝殼做成美麗的頭花；我會把碧綠的海藻和靚麗的海星做成連衣裙上的.裝飾，讓連衣裙熠熠生輝；我還會把鯊魚的背當作鞋子，穿著它四處遨游，去海洋的各個角落探訪一個個秘密。
“大海呀大海，就像媽媽一樣，走遍天涯海角，總在我的身旁”的歌聲再次響起，我更加覺得如果還能夠做大海的孩子是一件多么美好的事情，能自由自在的遨游，還有很多小伙伴陪伴我，我真的好想再做大海的孩子。
大海的作文500字 篇4
小小是一只可愛的小螞蟻。昨天放學之前大象老師布置了一個家庭作業(yè)，其實一點兒都不難，就只是說話。
“說個話有什么難的?”同學們都這樣說，小小自己也這么說。
小小回到家，開始做作業(yè)時發(fā)現(xiàn)作業(yè)特別難。媽媽打開小小的作業(yè)本上面寫著“說一件特別的事情”。
“這有什么難的，你就沒遇到過啥特別的事情嗎?”
“沒有，我想了很久很久都沒有想到一件事�！毙⌒≥p聲說。
小小和媽媽絞盡腦汁一起回想，差不多想了三四個小時，還是沒想到一件特別的事。
第二天，上學的路上，小小沒精打采地走著，假如老師檢查作業(yè)，該怎么辦?
“嘩——”突然，一聲巨響，小小被嚇了一跳，只見一根巨大無比的水柱從天而降，頓時一陣陣寬而大的浪花向小小涌來。小小連忙后退，一會兒，在他面前出現(xiàn)了一片寬闊的大海。
他既不會游泳，也沒有船，這該怎么辦呢?小小想了很久，最后決定還是要繞過這片大海，到達了對面。
小小來到學校，大象老師正在檢查作業(yè)，同學們各自都在說自己遇到的特別的事情。
“小小，為什么遲到?”大象老師嚴厲的`問：“你的作業(yè)完成了嗎?”
“我在小路上遇到大海啦!”小小把上學路上遇到的事情說出來，同學們聽的津津有味�！靶⌒⊥瑢W遇到的事，作業(yè)可以得優(yōu)嗎?”大象老師問同學“可以!”同學們異口同聲地說。這時下課鈴響了。
“哇!我得了優(yōu)�！毙⌒〔桓蚁嘈抛约旱亩洹�
大海的作文500字 篇5
在一個幽靜的大山谷里，有一條小溪，小溪里有一條美麗的小金魚，她們是形影不離的好朋友。
有一天，小金魚對小溪說：“小溪朋友，我天天在這里，實在呆不住了，你帶我到別處玩玩吧！”
小溪說：“好吧！”
小溪帶著小金魚出發(fā)了，不一會兒，就到了河流那里。河流熱情的招待了小金魚和小溪，并一直對待小溪和小金魚很友好，像對待自己的朋友一樣。
時間一滴一滴的`過去了，小金魚又對這里的生活厭倦了，而小溪還沉醉在這美好的生活中。
一天，小金魚是在忍不住了，就對小溪說了自己的心里話。小溪聽了，十分難為情，但不到幾分鐘就不當回事了�？墒切〗痿~天天都對小溪說，天長日久，小溪被逼無奈。
一天，小溪也被逼到了極點，就和河流說了小金魚的想法。河流爽快的答應了，讓小溪和小金魚馬上準備好，這就出發(fā)，要帶著小溪和小金魚到大海去旅游一番。
河流帶著小溪和小金魚飛快的向大海奔去。不久就大了遼闊無際的大海的家門口。小溪、小金魚和河流很有禮貌的敲門，大海出來開門，他以為是外國客人，但看到是這三個小不點，便不高興地說：“快滾，是哪里來的不懂禮貌、不懂規(guī)矩的小不點！”河流和小溪聽了這話，很是沮喪，便頭也不回的轉身就走了。
從此以后，就再也沒有人找大海玩了。天長日久，大海竟然變成了小溪。而河流那里，今天來一個朋友，明天來一個朋友，最后竟然成了遼闊的海洋。
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