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發(fā)現(xiàn)的作文500字經(jīng)典【10篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)的作文500字10篇，歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇1
羅丹說過：“全世界并不缺少美，只是缺乏發(fā)現(xiàn)美麗的雙眼。”對(duì)啊，只需大家在日常生活中多探尋、多發(fā)現(xiàn)、多觀查，你也就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)：自然界是多么的的奇妙！
暑期里的一天，蟬兒日夜不停地唱起歌，花草樹木被烈日照得沒精打采。怕高溫的一個(gè)人在家壓根呆不住，因此便拉著妹妹趕到了小區(qū)門口的水池邊，我倆津津樂道地看見池中的狗狗。
瞧！這些狗狗在水池里高興地游動(dòng)，如同一群開心的小孩。妹妹激動(dòng)得搖頭晃腦，揚(yáng)起一串串水珠，揚(yáng)起的水會(huì)撒向一旁的荷葉，但是小水珠在荷葉上滾了兩圈后又落回了水中。
荷葉為何盛不了水呢？我感覺十分怪異，立刻拿手舀了一些水倒在荷葉上，但是落入荷葉上的.水立刻變成了一個(gè)個(gè)小水珠。他們?cè)诤扇~上興高采烈玩著滑滑梯，最終可能是玩得太盡情了，又陸續(xù)墜入了水池中。見到這番場(chǎng)景，我覺得十分怪異，為何荷葉不容易被水打濕呢？
難道說荷葉的身上穿了雨披嗎？我一溜煙跑回家了，迫不及待地打開了《萬個(gè)為什么》一切難題都得到解決：原先荷葉的身上有一層納米技術(shù)塑料薄膜，使荷葉表層越來越十分光潔，能夠防潮，如同穿了一件雨披。
原來是這個(gè)樣子啊！我如夢(mèng)初醒，想不到一個(gè)小小荷葉竟有這么大的密秘，將來我一定要多觀查、多留意，那樣才可以發(fā)現(xiàn)自然界的大量秘密！
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇2
在你生活中一定有這樣一種人，他們平時(shí)默默無聞，我們路過他們身邊時(shí)可能根本不會(huì)注意他們�？删褪窃谝粋�(gè)特定的時(shí)間看到他們正做著一件小事時(shí)，會(huì)突然覺得他們很不平凡，這種美會(huì)深深的刻在你的腦海里。
也許你見過泰山之高，黃山之奇，華山之美，梧桐之秀，也許你見過千里冰封，萬里雪飄，碧波蕩漾，大漠孤煙，長河落日的美麗景色，可你也一定會(huì)在心里默默的為這些平凡人喝彩。
在我們小區(qū)的小門旁邊有一個(gè)保安亭，里面總是坐一位上了年紀(jì)的保安，他靜靜地坐在那里，為進(jìn)出小區(qū)的人開門。他總穿著一件洗到發(fā)白但很整潔的保安服，穿著一雙舊舊的'皮鞋，皮鞋上已經(jīng)布滿褶皺。以前我中午回家時(shí)總能看到他靜靜地坐在那里吃著盒飯，當(dāng)看到有人來時(shí)便放下手中的盒飯為人們開門。
有一天我很早就出門，打算出去走走，路過保安亭時(shí)，我看了他一眼，發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)已有些發(fā)白，鬢角的頭發(fā)更是明顯，頭發(fā)似乎已經(jīng)很久沒有理過了，顯得有些凌亂，我也沒有在意這些，便匆匆走了。
下午我從外面回來時(shí)，已經(jīng)下雨了，我打著我的小傘慢慢地走著，老遠(yuǎn)便看到他了，正想大聲叫他一下讓他幫我開個(gè)門，但是我突然把到嘴邊的話咽下去了。因?yàn)槲铱吹剿趲鸵粋�(gè)年邁的老人拎東西，而且還將那個(gè)老人送入樓房里面又目送老人進(jìn)了電梯。那一刻，我似乎覺得自己以前以貌取人太渺小了，他那平凡、瘦弱的身軀也閃耀出了不平凡的光芒，而這種不平凡，是美麗的，動(dòng)人的。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇3
一天晚上，我正在背課文。可是任憑我讀了幾遍也背不下來。我想，這樣死記硬背還不如找個(gè)竅門呢！于是就開始了我的“發(fā)現(xiàn)之旅”。
起先，我把課文翻了翻，看了又看，可就沒找到竅門在哪。我有點(diǎn)泄氣了。可過不了一會(huì)兒，苦盡甘來：我無意中注意到了課文一旁的段落大意，一下子開了竅。理解了課文的主要內(nèi)容也有助于我背誦��！于是，我趕忙理解了課文的.主要內(nèi)容，再一背誦，哈！果真好背多了！
但是事情并沒有我想象的那么容易，雖然我很快就背下了課文，但是一些字、詞還會(huì)弄錯(cuò)，背起來一點(diǎn)都不流利。真可謂是“一波剛平，一波又起”��！這時(shí)，我想到了和原來的方法進(jìn)行比較，看看能否從中發(fā)現(xiàn)些什么。以前，我都是整篇課文讀下來，因?yàn)樘L，所以記不住�，F(xiàn)在，我將背的篇幅縮小，一句一句地背，然后再連起來，是不是會(huì)背得更快更好呢？說干就干，我又用這方法再一試，嘿！還真湊效！三下五除二，就背下了一半的課文。
可是事情還沒有結(jié)束。正當(dāng)我要繼續(xù)往下背時(shí)，一陣?yán)б庀蛭乙u來。我明白了背課文也是要選擇好時(shí)間的。如果是在早晨，腦袋一定是很清醒，就會(huì)記得更快更牢。于是我合上了書本。第二天一早我繼續(xù)背課文，到了晚上，我試著重背昨晚的內(nèi)容，結(jié)果，一些字詞還會(huì)弄錯(cuò)�？僧�(dāng)我重背早晨的內(nèi)容時(shí)，竟十分的流利。耶！我成功啦！
通過這一連串的實(shí)驗(yàn)，我真是收益不小，不僅使課文記得有快又牢又準(zhǔn)確，還使我明白了一個(gè)道理：要想做好每一件事，不僅需要勤奮，而且需要智慧，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇4
“打蟑螂��！”媽媽正在揮舞著掃帚在滿屋子追蟑螂，就在媽媽看準(zhǔn)蟑螂，準(zhǔn)備悄悄撲打的那一瞬間，我以迅雷不及掩耳的速度用自己的手臂擋住了掃帚的襲擊�！皨寢�，把它交給我吧，我來處理它。”于是我拿來一個(gè)瓶子，小心翼翼地將蟑螂放進(jìn)瓶子中。
看著魚缸里游動(dòng)的金魚，我突發(fā)奇想，蟑螂怕水嗎，試試看。我就用鉗子把蟑螂夾出來，將瓶子裝滿水，再用鉗子把蟑螂的身子夾住，把它的頭浸在水中。浸了大概十分鐘，我有點(diǎn)不耐煩了。把蟑螂拿出來一看，蟑螂仍舊揮舞著它的前足，好像神氣十足地說：“哈哈，看我多厲害啊，我就是死不了！”
這是為什么？我仔細(xì)觀察起來。這一細(xì)看，還真有了新發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)蟑螂腹部?jī)膳杂信帕芯o密的小孔。爸爸告訴我，這些小孔也是用來呼吸的，所以頭浸在水里，它的`腹部還可以呼吸，就淹不死。
我發(fā)現(xiàn)蟑螂的一個(gè)秘密，又開始琢磨起來。反正蟑螂是讓人討厭的東西，就再折磨它一次。
我先把它的頭弄斷，看它會(huì)不會(huì)死。結(jié)果它沒有死，還在原地亂動(dòng)，但卻不能逃跑。我滿腦子都是問號(hào)，就上網(wǎng)查資料。原來，蟑螂跑得快靠的是它的兩只觸角。沒了頭，連在頭上的兩只觸角也就沒了，所以蟑螂在那兒一動(dòng)也不動(dòng)了。
蟑螂是一種討人嫌的昆蟲，還被排名為“十大惱人動(dòng)物之首”呢，但它卻有如此頑強(qiáng)的生命力。我想，這就是為什么人人打蟑螂，但蟑螂?yún)s越來越多的原因了。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇5
在一個(gè)悠閑的雙休日，中飯過后，我和小伙伴在樓下玩捉迷藏，我們玩的'正高興時(shí)，不知從哪里冒出一只“八足小金剛”—————-蜘蛛
我叫伙伴看住了這只小家伙，自己跑上樓去拿工具抓它，等我回來時(shí)，小伙伴告訴我那只小蜘蛛在享用一只蚊子，那蚊子一動(dòng)也不動(dòng)，好像被麻醉了似的；任憑蜘蛛擺弄它。我們趁機(jī)把蚊子；蜘蛛用一個(gè)透風(fēng)的大魚網(wǎng)罩了起來，讓它無法逃脫。過了幾秒，蜘蛛向四周看了看，好像發(fā)現(xiàn)我們?cè)谟^察它，不由地往后跑，我呆住了，沒想到它那么怕生，我們只好退避三舍，用望遠(yuǎn)鏡來觀察它的一舉一動(dòng)。
從望遠(yuǎn)鏡中我們清晰地看到那蜘蛛爬到蚊子身上，過了一會(huì)兒就離開了，我們迷惑不解，性急的同學(xué)忙走了過去抓起蚊子開始對(duì)蚊子進(jìn)行了解剖。解開后的一幕讓我和小伙伴驚呆了！蚊子里面是空的，只有一層皮了，像一個(gè)沒有氣的球－－扁了。原來，那蜘蛛在爬到蚊子身上時(shí)，用細(xì)嘴吸干了蚊子體內(nèi)一切東西。從而得到能量……
我們釋然了，這是又有一個(gè)問題在我們腦海中產(chǎn)生了。蚊子身上有大量細(xì)菌為什么蜘蛛吃了不會(huì)死？我們帶著這個(gè)問題查詢了電腦，原來是蜘蛛消化快，幾秒就能消化完細(xì)菌，所以對(duì)這些毒素蜘蛛是毫無大礙。
從這次觀察中我知道了更多動(dòng)物秘密；原來生活中有很多科學(xué)奧秘，等我們?nèi)テ平狻?/p>
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇6
我一年級(jí)來大街嶺讀書，學(xué)校的環(huán)境很差。可是經(jīng)過大掃除、檢查，我們的學(xué)校逐漸變美了，樹和小草也逐漸變得茂盛了。
每天，洪老師和黃老師都說我們班級(jí)衛(wèi)生很差。每一次都是進(jìn)行大掃除才把教室打掃得一干二凈，連一點(diǎn)灰塵都沒有了。
一天，我看見嚴(yán)詡銘主動(dòng)撿垃圾，為班級(jí)加分。我以前很不懂，為什么撿垃圾可以為班級(jí)加分？現(xiàn)在我懂了，我們把垃圾撿了、地掃了，我們的校園就變得更美了。
每一次上體育課，都會(huì)發(fā)現(xiàn)校園的花、草、樹、木都是很漂亮的，尤其是升旗臺(tái)西北方有一顆樹上面開滿了美麗的花朵，還有一些花苞，正等著開花呢！
上午自習(xí)時(shí)，我們班門口有兩包垃圾食品的包裝袋。洪老師看見了，非常生氣，問我們：“是誰把垃圾丟在我們班門口的？”有許多同學(xué)用手指孟靖涵和孫愷，可是他們兩個(gè)人不承認(rèn)。軟的不行來硬的.，洪老師讓他們兩個(gè)人把垃圾給撿了，然后心平氣和地說打開數(shù)學(xué)書，翻到數(shù)學(xué)書上面的概念，全部抄五遍，抄不完，回家當(dāng)家庭作業(yè)寫。洪老師走了以后，有許多同學(xué)都抱怨孟靖涵和孫愷。如果不是他倆，我們就不用抄那么多概念了。經(jīng)過抄寫概念，我們吸取教訓(xùn)，沒有人再敢把垃圾丟在門口了。
我們班級(jí)的衛(wèi)生越來越好。班級(jí)干凈，學(xué)校就更好看了。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的環(huán)境變得特別好了，每一處地方都更美了。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇7
每天，太陽都從東邊升起，西邊落下。在讀幼兒園那時(shí)，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)太陽在那個(gè)地方，到了下午放學(xué)時(shí)又變換了另一個(gè)地方。我的心里就產(chǎn)生了這樣一個(gè)疑問：為什么太陽會(huì)動(dòng)呢？圍繞這個(gè)問題，我不斷的想，想自個(gè)兒弄明白這個(gè)問題。
直到有一天，我看見了在賓館里的時(shí)鐘。一個(gè)時(shí)鐘下面寫著“美國”，一個(gè)時(shí)鐘下面寫著“澳大利亞”，另一個(gè)時(shí)鐘又寫著“加拿大”，而且每一個(gè)時(shí)間都不一樣，于是，我問起爺爺：“爺爺，為什么這里每個(gè)時(shí)鐘都不一樣，而且現(xiàn)在是下午，那卻顯示著三點(diǎn)多？”爺爺說：“因?yàn)椋慨?dāng)我們這里是下午時(shí)，大部分外國是晚上；我們是晚上時(shí)，大部分外國是上午。”
我聽完后，就聯(lián)想到幼兒園時(shí)的'那個(gè)問題。我把兩件事情結(jié)合在一起，絞盡腦汁的想答題。 啊，我終于想到了！太陽是圍著我們地球轉(zhuǎn)。當(dāng)它轉(zhuǎn)到我們這里就是早上，而外國在我們下面，所以太陽沒有照到外國那邊，那里沒有陽光，也就是變成了晚上。當(dāng)太陽又轉(zhuǎn)到外國那時(shí)，我們這兒就沒有陽光，變成了晚上。當(dāng)我自個(gè)兒想到這個(gè)答案時(shí)是多么快樂啊，心里簡(jiǎn)直把自己當(dāng)成了著名的博士，能想出這么難解的問題。那種興奮和喜悅是無法用語言來表達(dá)的。
不知在什么時(shí)候，我知道了不是太陽圍地球轉(zhuǎn)，而是地球圍著太陽轉(zhuǎn)。當(dāng)我知道這個(gè)答案后，想起了自已曾經(jīng)是多么天真��！
不過我永遠(yuǎn)忘不了我這次難忘的發(fā)現(xiàn)，盡管它是錯(cuò)的。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇8
語文，初次接觸你，我并沒能感受到你的靈氣。但在逐漸的認(rèn)識(shí)之中，我開始慢慢發(fā)現(xiàn)你的魅力。你如淡墨一般清香淡雅，醉人心扉；你如樂曲一般悅耳動(dòng)聽，愉人心懷；你如花兒一般香氣撲鼻，沁人心脾。而你所包含的詩詞，則是你最迷人的風(fēng)韻。
我愛上了你的詩詞，它們真摯的情感，深厚的文化，朗朗上口的語言，都使我為之著迷�！罢l道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”所散發(fā)出來的樂觀和積極，讓我對(duì)生活有了更大的信心。蘇軾超然灑脫之雅致，豁達(dá)之開闊，體現(xiàn)了一個(gè)人在逆境之中的品格，令人敬佩。“少壯不努力，老大徒傷悲”，那字字鏗鏘的告誡，讓我倍加珍惜時(shí)光�！皹I(yè)精于勤，荒于嬉”，努力把握現(xiàn)在，讓少年時(shí)光多一份勤勉。哲理的'你令我感悟頗深，而秀麗的你更是倍加迷人�！安蓍L鶯飛二月天”中的春天，生機(jī)勃勃而又春意盎然，透出了春景的清新之感�！坝橙蘸苫▌e樣紅”的夏天，花開艷麗而又美不勝收，顯出了夏日的火熱與奔放。“霜葉紅于二月花”的秋天，景色別致，以楓葉襯秋意之濃，表現(xiàn)了秋天的宜人之美。“千樹萬樹梨花開”的冬天，冬雪紛飛，銀裝素裹，體現(xiàn)了冬季的晶瑩美。
這些詩詞是你魅力的體現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)了它，并認(rèn)真地感受它的雋永，它的雅韻。你的魅力更感染了我，它使我陶冶了情操，凈化了心靈。它使我愛上了寫作，愛上了閱讀。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇9
寂靜、素白的天空中沒有一片飄蕩的雪花，卻依舊寒冷。冷，是寒風(fēng)刺到骨子里的冷。然而，偶然間，卻發(fā)現(xiàn)，冷，竟是一種別樣的溫暖。
早晨起床的時(shí)間，往往是最令人痛苦的時(shí)刻，尤其是冷到徹骨的冬天。
從暖烘烘的.被窩中伸出一只手，晾在被子上，打探一下被子外的溫度，又急忙將手縮回被子里。冷，是冷到徹骨的冷。絲絲寒意順著手的動(dòng)作爬上胳膊，蔓延到被窩，連帶著全身上下也染上了寒氣，就連緊閉的雙眼都睜開了大半，大腦瞬間清醒了許多。
“喲，醒了，正好，把這杯熱水喝了趕緊起床�！迸囊粽{(diào)伴著暖暖的水氣由遠(yuǎn)及近。另一半眼睜開了，瞧著那杯熱水，吹上口氣，小啜一口，不燙，幾口下肚，似乎寒氣全都驅(qū)散了，肚子里暖暖的。
起床，幾番思想斗爭(zhēng)后，終是從被窩爬了起來。寒氣似乎又要纏上來，我連忙套上衣服，嗯，衣服是暖的，像是被人捂了許久。頓時(shí)，渾身上下暖洋洋的。
出門，右轉(zhuǎn)，來到餐廳。
本想覓食的我瞧見了一個(gè)用布蓋著的盆，什么�。可裆衩孛氐�，布的一角還未掀起，手背上就傳來陣陣疼痛，就見奶奶端了一盆餡子過來。呀，這是要吃水餃了。奶奶又敲了敲愣神的我，說：“這是晚上的飯，快洗手，桌上有面條呢，剛煮的�！蔽乙宦牐B手的疼痛也忘的一干二凈，急忙去洗手。挽起衣袖，涼涼的寒意又要順著胳膊往上爬，將手放入水盆中，水的溫度驅(qū)散了那點(diǎn)點(diǎn)寒意，暖暖的。
夜幕降臨，白霧繞滿了屋子，眼前是一碗剛熟的餃子，白白胖胖的，熱氣騰騰的。滿屋的寒意都被熱餃子趕走，就連心里也是暖暖的。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)：原來冬日的寒冷竟有著別樣的暖。
發(fā)現(xiàn)的作文500字 篇10
有一次，我在姥姥家的花園賞花時(shí)，發(fā)現(xiàn)一些葉子上有幾只蝸牛，我剛想把蝸�；钭綍r(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在蝸牛的身旁有一個(gè)很小的白色蟲子。過了一小會(huì)兒， 發(fā)現(xiàn)從別的葉子上又爬出了很多的小蟲子，都是跟第一只一模一樣，最后，那些蟲子爬走了。當(dāng)我伸手拿起那幾只蝸牛時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，原本蝸牛那軟軟的，肥胖的身體，早已成了一個(gè)干干癟癟的肉干兒。
后來回到家，我上網(wǎng)一查，才知道這白色的小蟲子，就是螢火蟲的'幼蟲個(gè)子很小，但是膽量卻很大，它們竟敢與蝸牛較量，直至把蝸牛吃掉！別看蝸牛爬得慢，可嘴里的“武器”可厲害呢！它舌頭上的牙齒，一共有135排，每排105顆，總共有1．4175萬顆牙齒，糟蹋棉花，偷吃大白菜可是高手！就算這樣，螢火蟲的幼蟲也不怕，因?yàn)樗幸环N神奇的本領(lǐng)——它先用像針頭一樣的嘴巴在蝸牛的身上敲打幾下，它這是在干什么呢？哦！原來這是在給蝸牛打“麻醉劑”，過了一會(huì)兒，蝸牛身體開始僵直，最后癱瘓了。這時(shí)螢火蟲的幼蟲再狠狠地給蝸牛身體注上“消化液”。慢慢地，蝸牛的皮肉開始化成鮮美無比的肉汁了，這時(shí)它再呼朋喚友，一起來吸，等它們吸完了，蝸扣也就OVER了。
我看完后十分驚訝，沒想到小小的螢火蟲幼蟲竟然有這樣神奇的本領(lǐng)。真是不看不知道，一看真奇妙，美麗的大自然有多少奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！
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