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《讓》作文500字精華[10篇]
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的《讓》作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。
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《讓》作文500字 篇1
我說，姐你讓著我點行不？別為了我練習冊上的一道題，把桌子一拍，眼一瞪，眉毛一橫，手指一指，大聲的哼道弟，有時還弄得我像一只活了十四年也不敢探頭的縮頭烏龜一樣，搞得我，找不著方向��！
我說，姐你讓著點我行不？比我大了兩屆的你，每次過年開學都要在父親的監(jiān)督下把我的壓歲錢全部上交作為你來年開學的學費。
我說，姐你讓著點我行不？每次星期天看電視都跟我搶。你的理由總是那么一句，我兩三個星期回家一回，讓我多看一回怎么了，乖，下星期給你帶好吃的！差點我就信了！
我說姐你讓著我點行不？每次一塊打羽毛球，總是一個扣殺，讓本來就不靈活的'弟弟我完完全全成了一個靈活的胖子，有時再遇上一陣順風會飛的很遠，我又不是孫大圣，不能一個跟頭十萬八千里，也不是球童，有好的腿腳去追，你卻總在這時，眉毛上挑笑著說再來幾局。告訴你我寧死不屈，更不會因為一場球賽失敗而被動去刷碗，所以我必須要贏，可結果僅是多做了幾回孫大圣。
當我享受你勝利的果實時，你總會說，因為一道題和我吵，是為了讓我徹底了解題目，讓我學習更上一層樓；讓我洗碗是為了培養(yǎng)我愛勞動，勤勞的優(yōu)良品質；不讓我看電視，是因為電視有輻射對眼睛不好；打球對我太狠是為了讓我有更好的技術戰(zhàn)勝你，讓我有個好工作，好生活。
我說，姐你讓著我點行不，畢竟我把你夸得那么好啊！
《讓》作文500字 篇2
在一二年級的時候，我最喜歡的科目是數(shù)學。因為它不像語文那樣要寫很多筆畫的字，也不需要背那么多的古詩和課文。數(shù)學做起來真的是不費時間又不費腦力。
從四年級開始，接觸了這個有難度的思維訓練后，我就開始不再那么自信、淡定的對待數(shù)學了�？�，我又被一道題給難住了�！耙坏纼晌粩�(shù)乘兩位數(shù)的乘法算式，一個乘數(shù)是35，兩個乘數(shù)和積的`和是611，另一個乘數(shù)是多少？”乍一看，我一點頭緒也理不出來，急得我抓耳又撓腮，直想跺腳，怎么辦呢？
這時，我想起了媽媽的話：一個病人生病了去看醫(yī)生，醫(yī)生不詢問病人怎么知道他得了什么病呢？你遇到問題，不找出已知條件，怎么能得出結果呢？我只好反復地讀著這道題，終于找到了兩個信息，一是一個乘數(shù)是35，還有是兩個乘數(shù)相加再加上兩個乘數(shù)的積等于611，根據(jù)這兩個信息可以得出這樣一個算式（先把另一個乘數(shù)假設為A）：35+A+35×A=611，在媽媽的指點下，終于把A=16算出來了。
第二天到學校，老師是這樣教我們的。根據(jù)題目可以畫出一個圖來：
從上圖一眼就可以看出36×A=611-35，最后簡簡單單就可以算出A=16。原來，我最犯愁的思維訓練，最怕是就是被圖表一一列出，這樣結果就很快被解出來了。
媽媽說，她聽說某位成功人士曾說過：成功就是把復雜的事情簡單做，簡單的事情認真做。如果我也能這樣做了，那我能學好每一門課就是順利成章的事了。
《讓》作文500字 篇3
寒假里，我讀了好幾本書，其中我最喜歡的還是《尼爾斯騎鵝旅行記》這一本。
這本書講的是一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，經常捉弄家里的動物，因為有一天父母親不在家時捉弄了小精靈，而被小精靈用魔法變成了一個小人。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群準備飛向南方的大雁出發(fā)作長途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結識了許多朋友，也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中得到了鍛煉。最后尼爾斯回到了家中，恢復了原形，變成了一個好孩子。
故事中，尼爾斯雖然身處逆境，但最終能克服恐懼的心理，并變得勇敢、快樂起來。我想，他之所以能從一個淘氣、貪玩、喜歡惡作劇的男孩兒，變?yōu)橐粋�懂事、善良、樂于助人的'好孩子，是因為他懂得了給予別人是快樂的！高爾基曾經說過這么一句話：“‘給’永遠比‘拿’愉快。”是啊，給予比索取快樂，要樂于助人，舍己為人。
讀了這本書后，我有了許多收獲：做人一定要善良，要樂于助人。不欺負別人，關愛身邊的人，只有去愛護和幫助別人，別人才會把自己當朋友。在今后的學習和生活中，我也要克服困難，好好學習，做一個樂于助人的好孩子，也要像尼爾斯那樣勇敢，面對挫折不低頭。
《讓》作文500字 篇4
那天，天空灰蒙蒙的，太陽和我們玩了追迷藏。瞧，小花無精打采，小草也耷拉著腦袋。我懷著煩悶的心情走在回家的路上。
忽然，我看到一只狗一瘸一拐地走在馬路上。定睛一看,它有一條腿斷了,黃上加灰的毛臟兮兮的,好像許多天沒有洗澡一樣，兩只眼睛也暗淡無光，它艱難地走著。突然，我的心一緊，一輛汽車不知從什么時候冒出來，飛馳而過。毫不知情的狗兒無辜的被汽車以迅雷不及掩耳之勢壓了過去！車主好像也覺得不對勁，出來一看，臉上并沒有露出心慌意亂的神色，漫不經心地說：“切，原來是只狗”。說完瀟灑地聳了聳肩，若無其事地又走進了車里。路過的人看了更令人氣憤：有的`人朝狗看了一眼，好像什么也沒有發(fā)生似的，繼續(xù)談笑風生；有的人則捂住鼻子對別人說：“快走，快走，惡心死了”！并沒有伸出援助之手；有的人上前用腳踢一踢狗，兩手一攤，神色不驚地說：“狗死了”。看到這種場景，我不禁鎖緊眉頭，感到十分痛心，人們難道不傷心，不覺得可憐嗎？
到了家，我的心仍像被千萬個刀刺了一樣疼，那畫面像放電影一樣浮現(xiàn)在我的腦海里。動物是人類的朋友，我們怎能這樣對待它們呢？世界有了動物，人類才會更加更好，讓我們與動物和平共處，保護他們吧！請不要再讓動物死在人類的手里！
《讓》作文500字 篇5
月亮剛剛爬上樹梢，星星也三三兩兩的閃著光，回想起前幾天的那個老奶奶真讓我嘆息。
黃昏和我擦肩而過的時候，我還在路上漫無目的的走，想著白天的考試，那一題是怎么回事。在一聲汽車鳴笛聲喚醒了我，我恍惚之中走到了人民公園，公園里面站滿了無數(shù)的.老年人，他們有的閑聊，有的在跳廣場舞，我好像發(fā)現(xiàn)了什么好玩的事情，公園的一角，燈火閃亮，里面坐著一幫大爺，他們是在下棋。我的愛好便是下棋，莫名地走到了哪里，我看著兩位大爺正在下棋，邊上的人也不閑著，都在給各自支持的人支招，在鬧事之中那些“觀棋不語真君子”的話好像顯得不太重要，看得通透了吧！我深深的陷入這種氣氛里面，忘記了時間。
一盤棋局結束，我回頭看著廣場上的人逐漸的撤離，才發(fā)現(xiàn)自已經在外面很久了，我趕緊起身往公交車站走去。到了車站，里面只有幾個我不認識的人，我看到一個拾荒的老人，他身著破舊，拿著一個大大蛇皮口袋，逐一探訪了每一個垃圾桶。心里面莫名覺得空洞，世間還是存在很多不辛，不過讓人們暖心的是，每個人都在積極的生活。
我看著公交信息，上面顯示我要坐的公交車還有五分鐘到達這個車站，我摸摸包包里面只有一張一百元的鈔票，我想著去換錢吧！這時候我看一個擺地攤的阿姨，我想著去找他換錢吧！可是我拉不下臉去說，就在一直猶豫。過了一會兒，她好像知道我的難題了，她叫我過去“小伙子是不是要換零錢，沒事的我在這里擺攤，很多人會戰(zhàn)我還錢的，不用不好意思”。我說“是的，阿姨，可以給我換不”她回答到：”當然可以“，我拿著換來的零錢深深的給阿姨鞠了一躬。
在公車上，我回望著那位阿姨，她可真好。想起那些冷漠的人，你們真讓人嘆息！
《讓》作文500字 篇6
我上車的時候，車上已經沒有座位了——除了那個人旁邊。那個人頭發(fā)染成枯草一般的顏色，而且根根奮發(fā)向上，臉上的青春痘如星星一般刺眼。疲倦的雙眼卻緊盯著手中的手機，沉浸在自己的手機世界里。
從心底講，我可一點不想招惹這個小混混，雖然很無奈，可我還是極不情愿地移到了他旁邊。
“嘿！”我小聲打了個招呼，示意他朝里坐坐。他抬起頭看了我一眼，然后就朝里挪了挪，接著又低下頭鉆進他的手機世界里。
我調整了一下姿勢，好讓自己舒適一點。這時，我的眼光又落在了旁邊的小混混身上。他的耳垂上綴著一顆銀釘，小拇指上套著一個銀圈，夾克上還掛著一條銀鏈子。我從心底里討厭這個小混混。
公交車慢慢停住了，一個老頭上來了。公交車又緩緩啟動。
我環(huán)顧四周，沒有一人起身讓座，此時寂靜得很，空氣中散發(fā)著叛逆的`氣息，窗外的天藍得不像話。我做著思想斗爭，最終，我還是選擇了把頭扭向窗外。
旁邊的小混混伸了個懶腰，正好看見那個彎腰駝背老頭。我看見他的眉頭皺了一下。他把手機放進衣兜里，站了起來，身上的銀鏈子嘩嘩地響。他走到老頭身邊，努努嘴，示意老頭過去坐。然后他一伸手，銀鏈子又是嘩嘩的一陣響，仿佛在唱歌。
藍天不知何時被白云割成一座座小島，陽光就從那縫隙中鉆出來。這個讓我討厭的小混混竟讓我感到慚愧。
他臉上的“星星”閃耀著別樣的光芒，似乎在告訴我們：美是從心靈散發(fā)出來的。
《讓》作文500字 篇7
為愛讓道，讓愛暢行！
蝶蛹無懼破繭之疼痛，為夢想讓出一條道，方有成蝶之驚艷；珍珠無畏磨礪之痛苦，為夢想讓出一條道，方有璀璨之明艷。人生漠視種種之苦痛，在心里為夢想讓出一條道，方能撥開迷霧，重見花開。
從一國之君淪為敵國奴仆，他飽嘗了人間的辛酸，世間無數(shù)白眼與厭惡如利箭，一次次扎入他的內心。可這些苦難最終都化作了他復國之路上的動力。他知道唯有臥薪嘗膽之決斷，才有復國之希望。勾踐漠視苦痛，為夢想讓出一條道，造就了越甲吞吳的歷史傳奇。
賽場上的失誤，仿佛為她的后半生寫下了判決書。她再也無法站起，再也無法舒展自己年輕的身體。正值花季的她注定今生要與輪椅為伴。她多么渴望再次奔跑，可她必須接受殘酷的.現(xiàn)實。她相信：當世界仿佛都背離了你，別擔心，它只是在醞釀一個美麗的擁抱。陽光漸漸爬上她蒼白的雙頰，她再次盛開，燦若鮮花。桑蘭漠視苦痛，為夢想讓出一條道，才有了奧運火炬?zhèn)鬟f時那個明媚微笑的姑娘。
年輕失聰，沒有聽力的音樂家無異于失去水源的魚兒，只能等待命運的審判�？伤麤Q然以巨人的姿態(tài)站起，不屈于苦難，譜寫了自己的命運交響曲。他有力的雙手扼住了命運的咽喉，“苦難絕不能使我屈服”。貝多芬漠視苦痛，為夢想讓出一條道，才造就了一代音樂巨人。
明日的清風將吹散今日的陰霾，若前路被苦難阻擋，請漠視它，為夢想讓出一條道，你定會面朝大海，春暖花開！
《讓》作文500字 篇8
花姿誘人，芳香陣陣。奉獻之愛，生生不息�！}記
花，美，它綻放在我們每個人的心里；花，人見人愛，它讓人賞心悅目；花，嬌媚無比，為他人開一朵花，更是能夠獲得人間真情�；厥淄�，記得那一次5。12汶川大地震，學校組織了獻愛心活動，聽了這個消息，同學們倒是都挺激動。有的說：“這災難，真讓人心痛啊！”有的說：“我一定要多捐點錢，以示我的愛心。”有的還說：“我多么想和他們一起度過困難��！”我也不甘示弱，用自己的零用錢早就準備好要捐獻給災區(qū)的小朋友了。老師要我們把錢湊在一起，數(shù)了數(shù)，裝在了一個信封里，說還要舉行個儀式，需要選出個“愛心使者”，很幸運，我意外當選！頓時，我覺得很滿足，心理緊張的好像懷揣著一個小兔子，總是不停的蹦，現(xiàn)在就開始擔心著：到時候我該做什么表情好呢？我的手應該放哪里呢？該不該說話呢？盡管我在這瞎想著，也沒有任何頭緒。儀式馬上就要開始了，我排在隊伍的后面，看著一名又一名的同學獻出他們的.愛心，看了真感動，輪到我，我將信封小心翼翼的放進了捐款箱里面，眼眶里盤旋著淚水。這一刻，我真正體會到了人間真情。其實，我們都是善良的，我們都有愛，我們都有為別人開的一朵花。為他人開一朵花，是深邃的夜空中瞬時劃過的一顆流星，讓人充滿希望。
為他人開一朵花，是青春的面龐上一個神秘的微笑，使人樂觀向上。
為他人開一朵花，是如玉的碧波里一道美麗的漣漪，令人為之心動。
贈人玫瑰，手有余香�！笥�
《讓》作文500字 篇9
時光如流水匆匆，而我們就像是在時代浪潮里小小的一滴水，渺小卻又不平凡，我們是那需要在樸素生命中活出精彩的人。我們漫步在漫長的人生路上，成長、學習……
小時候，我天真的認為大人的世界是那么美好，不用被束縛，也不用被作業(yè)洗禮�？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)大人的世界充滿了利益的羈絆，每個人都被生活壓得喘不過氣，或許，這也是成長，懂得了學習的如此重要。
坦白說，我不喜歡學習，我覺得它那樣無聊、枯燥，但是我漸漸地明白，沒有別的選擇，這不是一個選擇題。如果不學習，你就會被時代淘汰。很殘酷，但很現(xiàn)實。
以前我，出乎意料的冷漠，因為我發(fā)現(xiàn)，當我跌倒，他們只會冷嘲熱諷。好像幫助人沒有任何意義了。后來我來到了七三這個溫暖的大家庭，我忽然發(fā)現(xiàn)，我跌倒時終于有人會關心我，想扶我起來。我也想成為這樣的人，我感受到了教科書中說的快樂。
看著日歷一頁一頁的翻過，光陰變幻。我漸漸懂得時光的.珍貴，有時想再揪住時間的尾巴，卻已從指縫中悄悄溜去。三年的初中，在彈指間，已經過了小半。終有一天我們將會明白，人生的旅途也如同這短短三年一般，邁向盡頭。
總有一天，牙牙學語的孩童會邁入大人的世界，時代在奔流不息，而我們也終將成長為更優(yōu)秀的自己，讓樸素的人生迸發(fā)不一樣的光彩
《讓》作文500字 篇10
世界上有很多的職業(yè)道路任我們選擇，有的職業(yè)使人佩服；有的職業(yè)使人感動；有的職業(yè)使人尊敬。
就在前幾天，我剛上完有趣的.書法課，就看到了灰茫茫的天，才記起我沒有帶雨傘，于是，我就馬上跑回了家。果不其然，一回到家，外面就下起了狂風暴雨。我很喜歡看雨，因此，就端了一碗飯，坐在陽臺上看著傾盆大雨潑下來。
突然，茫茫的大雨中，一個會動的影子若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的眼前，慢慢地我看清楚了一點，能確定她是一個人，穿著綠色的大衣，戴著一個草帽，要是在平時，我肯定是不會在意太多的，而這一次，卻勾起了我強烈的好奇心。
我情不自禁的走下樓去，（不知道為什么媽媽也沒有阻止。）我明白了，她是一名環(huán)衛(wèi)工人，因為下雨天，大部分的環(huán)衛(wèi)工人都因為場地太濕，或者是因為太大雨了，工資也沒加，因此，不想掃大街，突然，我特別的想對這位不顧狂風暴雨，別人一家人團聚在吃中午飯，而她卻為了我們這個美麗的地球的環(huán)境放棄了所有的阿姨說：您真讓我感到敬佩�。�
也許有些職業(yè)并不是人人都喜歡、都愿意去做的，那些職業(yè)也許在人群中算是比較低等的，但是，如果沒有那些職業(yè)的存在，我們將來就會有世界末日！因此，我們就更應該敬佩那些不起眼的職業(yè)了！
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