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眼神的作文500字經(jīng)典8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的眼神的作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
眼神的作文500字 篇1
我家樓下的小公園里每天都可以看見一位扶著媽媽的手一瘸一拐、走幾步摔一跤的小男孩，他在認(rèn)真地練習(xí)走路，我感到奇怪。
一天，我在公園里散步，只見一個(gè)穿著涼鞋、身著護(hù)具、腳上到處是水泡的小男孩在聯(lián)系走路。小男孩眼里露出不練好走路就不罷休的神態(tài)，似乎誰都別想焦黃他堅(jiān)定的決心。他艱難萬分地邁開了第一步，身子搖搖欲墜，“咣”小男孩一不小心重重地摔了一個(gè)嘴啃泥。但是，小男孩的眼神卻更加堅(jiān)定了，好像恨不得把自己一下子能挺立起來。他不哭也不放棄，媽媽見況急忙伸出雙手去挽扶，小男孩卻推開媽媽的手，抓住身旁的石凳，慢慢地站起來，繼續(xù)牽著媽媽有力的大手練習(xí)走路。漸漸地母子倆的背影消失在我視野里。雖然，我看不見他，但是，從我聽見的“咣當(dāng)，咣當(dāng)……”聲音里得知，小男孩一定又重重地摔了幾跤。
過了幾天，我再次來到公園里散步，看見的依舊是那個(gè)跟病魔做頑強(qiáng)抗?fàn)幍男∧泻�。唯�?dú)不一樣的是他這次是獨(dú)自一人來的，不扶任何東西，走著碎步。小男孩走路的自然度、熟練度遠(yuǎn)不及正常人，但是，對(duì)他來說，已經(jīng)是超級(jí)大的'跨越了。小男孩面帶甜甜的笑容，眼神充滿了開心、自信和激動(dòng)，一副歡呼雀躍的樣子。
小男孩那雙小小的腳在公園小徑上一跛一跛地走著。我十分欽佩并好奇小男孩為什么不坐在舒服的輪椅上呢，而偏偏在艱辛地練習(xí)走路？我的心砰然一震，這一震，使我明白了生命的意義——堅(jiān)定的毅力！
眼神的作文500字 篇2
備戰(zhàn)每一次考試都必須爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)，沒有一個(gè)好的復(fù)習(xí)你這考試將考得不是很理想。考試的成敗在于父母、老師和同學(xué)的幫助。還有自己。我覺得眼神起到了決定性的作用。
鼓勵(lì)的眼神
今天下午就要去學(xué)校了，我正在爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)。這時(shí)，母親過來遞個(gè)我一杯溫水，我二話不說，結(jié)果就猛喝，竟沒有品出茶的甘甜。喝完，我給母親杯子時(shí)，那一剎那，母親給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。我士氣大振，重新投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。我要把不會(huì)的全部都弄懂，考個(gè)好成績，才對(duì)得起那個(gè)眼神！
信任的眼神
每次的上課，老師都用信任的眼神來看著我。意思是說：“我信任你，你一要考好�！泵恳淮蔚木毩�(xí)、每一次的課，似乎都隱藏著老師的眼神——信任。老師為我們做出了很多。有一次沒考好，老師曾深深的愧疚！你看，我們卻無動(dòng)于衷，你看，老師好像把我們看成他自己一樣。老師投來的眼神，我們一定銘記在心。
關(guān)心的.眼神
每次的詢問，無疑是種關(guān)心。
考試前的一種問候，考試前的抽背、自由背無疑是讓自己成績考的理想。所以同學(xué)的眼神是一種關(guān)心的眼神，考試還不忘說一句“考好點(diǎn)！”這是對(duì)我的一種鼓勵(lì)，同時(shí)，我又有母親鼓勵(lì)的眼神，老師信任的眼神，再加上同學(xué)關(guān)心的眼神。所以，這次考試一定要成功！
這次考試給了我們很多的鼓勵(lì)。所以考試也是一種眼神，嗯……是什么眼神呢？應(yīng)該是一種檢測(cè)的眼神吧。
所以我說眼神一味重要的藥劑。它能鎮(zhèn)壓你的恐懼心靈。從而使你的能力發(fā)揮到極限！
眼神的作文500字 篇3
匆匆流逝的時(shí)光中泛濫的是回憶，回憶的長河里，讓我刻骨銘心的是那定格已久的眼神！
父母·灼熱
“可憐天下父母心！”試問天下哪一個(gè)父母不希望自己的孩子成龍成鳳，有幸福美好的未來，有光明的前途，有絢爛的人生��？每當(dāng)看到父母眼睛里流露出的灼熱眼神，心中不知翻起過多少思緒的浪。他們每天的努力與辛勤都寄希望在我的未來，我該怎樣去回報(bào)？也許只有努力，Try my best。我知道，這也許就是他們想要的答案！你們的灼熱融化了我冰冷的心，你們的灼熱給了我無限的信心！你們的灼熱，我將永遠(yuǎn)銘記于心！
老師·期盼
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦銓⒛愕漠吷难翢o保留地傳授給我們，我們卻給不了您什么�？吹侥环酃P末洗刷得蒼老枯瘦的面頰和雙手，心中的熱浪為你而沸騰。您期盼的眼神，是我動(dòng)力的源泉，你的期盼給予我無盡的欣慰和感動(dòng)，您的一舉一動(dòng)我都記在心里，從您的舉動(dòng)和眼神中我看到的是肯定和贊許！感謝您不倦的教誨和期盼的眼神！那已定格成為永恒的記憶。
朋友·鼓勵(lì)
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！”我們是朋友，同時(shí)也是人生的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。從你的眼神里我看到的不是仇恨與虛偽，卻滿是真誠與鼓勵(lì)！你的鼓勵(lì)我看在眼里，喜在心里，我們的友誼從不唯唯諾諾、花言巧語，我們的'友誼是志同道合，坦坦蕩蕩！你的鼓勵(lì)我牢記于心，你的眼神是我的希望！你鼓勵(lì)的眼神，讓我從挫折處爬起，拍拍身上的泥土，從此豪邁地前進(jìn)！那是唯美的記憶！
生命的長河，有了這些眼神我不再孤單，不在畏懼，心中滿是昂揚(yáng)的斗志，冥冥之中變得堅(jiān)強(qiáng)！這些不只再是回憶，是我人生中最唯美的里程碑！
眼神的作文500字 篇4
在生活中，我們會(huì)收到各式各樣的眼神，有表示關(guān)懷的，有表示厭惡的，也有表示希望和期盼的。那么，在你的印象中，讓你記憶最深刻的是哪個(gè)眼神呢？
一周前，我去萬象城參加一個(gè)英語演講比賽。比賽的場(chǎng)地是在一個(gè)房間內(nèi)，但房間的其中一面墻是玻璃，而且?guī)缀醮蟀雮�(gè)商場(chǎng)都能聽見我們的比賽。看到這幅場(chǎng)景，我就已經(jīng)開始冒汗了。
馬上就要到我了，我在房間外緊張得直踩腳，心里一直在默背著我的演講稿。過了大概十分鐘吧，就輪到我了。我盡量表現(xiàn)出大方的樣子走上臺(tái)，看著三位評(píng)委，其實(shí)已經(jīng)緊張得全身都在抖了。我用略微有些發(fā)抖的聲音機(jī)械式的背著演講稿，評(píng)委們也低著頭看著面前的單子。我們好似完全沒有交集似的干著自己的事。
突然，房間外有人很大聲地說了一句話，打斷了我的'演講，而我也被這突如其來的一句話嚇了一跳，腦子瞬間一片空白。房間里一下靜了下來，場(chǎng)外的觀眾也一下靜了下來，場(chǎng)面一度十分尷尬。這時(shí)，坐在最左邊的評(píng)委抬起頭，看了我一眼，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然只是一眼，但我從她的眼神里讀出了對(duì)我的贊許、鼓勵(lì)，給了我無限的勇氣。我又抬起頭，深吸一口氣，深情并茂地背完了后半段演講稿。
結(jié)果毫無懸念，我晉級(jí)了。但我覺得，我的晉級(jí)離不開那位評(píng)委的眼神。一個(gè)眼神，有時(shí)，它其實(shí)并不只是一個(gè)跟神，它可能是希望的火苗，可能是一份溫暖，也可能是無限的動(dòng)力和勇氣！
眼神的作文500字 篇5
正所謂是“天有不測(cè)風(fēng)云”，我想，如果用這句話來形容爸爸的眼神，那可是再妙不過了！因?yàn)槔咸炜峙露几悴磺�，爸爸的眼神什么時(shí)候傳達(dá)的是什么。
有一次，試卷發(fā)下來了。天�。∥掖鸬檬且凰�！看著卷子上那一個(gè)個(gè)觸目驚心的紅叉叉，我的臉白一陣，綠一陣。走在回家的路上，我的心里真不是個(gè)滋味。
還記得臨考前一天的晚上，我想：前幾次的考題那么簡(jiǎn)單，明天的考試肯定也不過如此。于是，便打開電視機(jī)如醉如癡的看了起來。爸爸走過來，關(guān)切地望著我，對(duì)我說：“科科，你不是說明天還有考試嗎？怎么也不見你復(fù)習(xí)呢？”
我漫不經(jīng)心的'回答：“怕什么！每次考試都這么簡(jiǎn)單，這次肯定也一樣�！�
我看見爸爸眼睛里流露出的，分明是一份擔(dān)心，一份關(guān)愛。
這時(shí)，我心里那個(gè)后悔勁兒就別提了。
我連跑帶沖地來到家門口，爸爸正準(zhǔn)備去接我�！翱瓶�，你沒凍著吧？”他的眼神里充滿了關(guān)切，讓心虛的我不干正視爸爸的眼。當(dāng)我告訴爸爸我考砸了時(shí)，爸爸并沒有批評(píng)我，反而還在幫我分析錯(cuò)題。
第二天早晨，上學(xué)路上，爸爸用手撫摸著我的頭，溫和的對(duì)我說：“這次考砸了沒關(guān)系，不過下次你一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)。爸爸相信你，一定可以打個(gè)翻身仗。”爸爸的話語，和那關(guān)愛的眼神，如一股暖流，流進(jìn)了我的心田，使我倍感溫暖。
雖然爸爸的眼神總令我捉摸不透，但無論傳達(dá)的是嚴(yán)厲還是喜悅，都蘊(yùn)藏著一個(gè)字，那就是——愛。
眼神的作文500字 篇6
在我們成長的路上，有時(shí)，是老師一句鼓勵(lì)的話語;有時(shí)，是驕傲?xí)r老師的一句提醒;有時(shí)，還是老師那會(huì)說話的眼神……就改變了我們的心靈。在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)非常自卑、內(nèi)向、不愛說話的學(xué)生，在班里，我是那么的不起眼，很少惹人注目。直到有一次，班里競(jìng)選勞動(dòng)委員，我在老師鼓勵(lì)的眼神中，當(dāng)選了。
那天，班里的氣氛很熱烈，很多同學(xué)都高高地舉起了自己的小手，有的.還站在自己的凳子上，唯恐老師看不到，嘴里還大聲喊著：“老師，我來當(dāng)。”唯有我，縮著手，不敢抬頭。您環(huán)視了一下四周，把目光投向了我，您的臉上先是有一絲的驚訝，然后，我從您的眼神中看到了鼓勵(lì)和肯定，瞬間像一股暖流，溫暖著我自卑的心。我開始緩緩地舉起我的右手，不過，動(dòng)作幅度非常慢。但是，好景不長，舉到半空，我的手像不受控制似的，又要往下落。老師的眼神再一次投過來，殷切地看著我。大約過了一分鐘，我終于戰(zhàn)勝了自卑，在次把手舉了起來，不過舉得很低，很低。
這時(shí)，老師說：“那么，我們的勞動(dòng)委員就是……郭順愷，也許大家不明白，我為什么要選他來當(dāng)勞動(dòng)委員，大家都知道，他一向沉默寡言，而今天，他第一次舉起了手，說明他跟自己做了一番斗爭(zhēng)，最終，他戰(zhàn)勝了自己。我們不應(yīng)該給他鼓勵(lì)嗎?”話音剛落，全班響起了潮水般的掌聲。
從那以后，我便慢慢地鍛煉成上課積極回答問題的學(xué)生，班里有什么活動(dòng)，我也踴躍參加。而且，在一次歌詠比賽中我還小有成就……
雖然事隔多年，可老師那會(huì)說話的眼神，我依然難忘。老師，是您，讓我從自卑走向自信;是您，用眼神滋潤了我的心田;是您，溫暖了一個(gè)孩子脆弱的心靈。
老師，我永遠(yuǎn)感謝您!
眼神的作文500字 篇7
父愛如山，母愛如海，這句話說得真不錯(cuò)。父母的每句話都滲透著愛，每個(gè)動(dòng)作都隱藏著愛，每個(gè)眼神都包含著愛。他們的愛在我的成長歷程中觸手可及。
前不久的一個(gè)周末，我們一大家去大口國家森林公園游玩。姐姐提議先去摘橘子，因?yàn)榧竟?jié)已過，很多樹上都沒有了果子，再加上橘子或被鳥啄，或掉了，或爛了，幾乎看不到惹眼的果子。終于奶奶找到了一棵橘子很甜的果樹，我們趕緊去摘，因?yàn)橐Q重，所以我偷偷地放了幾個(gè)在自己的口袋里。雖然害怕被老板發(fā)現(xiàn)，但還是裝作若無其事。眼角的余光告訴我，有雙眼睛直直地盯著我，我不敢抬頭，膽怯地采摘著。突然，熟悉的'聲音在我耳畔響起：“兒子，你不是才寫了一篇作文‘做一個(gè)有道德的人’嗎，一下子就忘了？”我羞愧地低下了頭，做賊似的把口袋里的橘子放到了籃子里。
隨后，我們又去爬山。爸爸恐高，他決定不去，還勸我不要爬，而我卻興奮地大叫：“我一定要征服眼前這座山”，說著就跟著姑父向上爬。突然一個(gè)趔趄，我的身體一顫，在這緊要關(guān)頭，一雙有力的手撐住了我，我回頭一看，呀！是爸爸。原來他怕我有危險(xiǎn)就緊跟在我后面，我抬頭向上看，這山峰真叫人心驚膽戰(zhàn)，只見階梯很窄、怪石嶙峋，還有很長一段沒有護(hù)欄。爸爸為了我，戰(zhàn)勝了內(nèi)心恐高的惡魔，和我們一起登上山頂。我們歡呼雀躍，大家都在飽覽山下的美景，只有爸爸的眼神一直跟隨著我，一刻也不曾離開，瞬間我懂了那是愛的眼神。
是呀，我們的生活處處儲(chǔ)存著愛，讓我們也用最純凈的眼神去回報(bào)、感恩所有關(guān)心我們的人。
眼神的作文500字 篇8
那個(gè)堅(jiān)定的眼神，印在了除夕夜美麗的晚上，印在了我的心中。
1月26日，在醫(yī)院里，一名護(hù)士手握剪刀，剪去她美麗的及腰長發(fā)。她叫單霞，是支援武漢的一名護(hù)士，別人十分不解，紛紛問她為什么?
她淡淡地笑了笑，溫柔的眼神里透著一絲堅(jiān)定的信念。“只是為了我好戴帽子好穿防護(hù)服好上戰(zhàn)場(chǎng)，好保護(hù)自己與同事�！�
我眼里一酸，將自己留了多年的長發(fā)剪去，這是需要多大的.勇氣呀!然而她只是笑笑，只想保護(hù)她的同事，她的家人。
云淡風(fēng)輕的話語中蘊(yùn)藏著偉大，在多層口罩的壓迫下，她的臉上早已被壓得血痕累累。但她沒有說累，沒有放棄，那雙明亮的眼睛放出明亮的光芒。
是啊，春天一定會(huì)到來，冬天也終將回過去�！按笱〾呵嗨�，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)�！�
透過淚眼，我看見他挺拔的身姿，看見了那防護(hù)服上的愛心。
鏡頭前：她對(duì)親人說“我愛你們!”這短短四個(gè)字，卻是世界上最美的語言。不加任何修飾，只有她對(duì)親人的思念與愛。
哪有什么歲月靜好，只不過有人替我們負(fù)重前行。看了她的事跡，淚水打濕了我的衣領(lǐng)。疫情是一次大課堂，它告訴我們要珍惜生活中的美好。逆行的人海中，那個(gè)眼神仿佛告訴我們：春來冬去，疫情一定會(huì)過去。
沒有人生來就是英雄，但一定有人在創(chuàng)造偉大，帶給我們溫暖與感動(dòng)。
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