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《那一刻》作文500字4篇[熱門]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的《那一刻》作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。
《那一刻》作文500字 篇1
總喜歡倚靠在窗邊,一個人靜靜地閱讀。那種感覺很好。我很喜歡閱讀,讀名家名作,讀同齡人的佳作。我認為,那是一種享受。細細地品味,總能從中讀懂很多。書讀得是不少了,但寫作水平卻一直沒能提高多少,甚至還停留在小學階段。
記得小學時,剛開始寫作,我很喜歡模仿作文選上的文章,于是每逢要寫作文時總要翻翻作文書,看到自己認為好的文章便細細品讀,最后才下筆。很快便自以為已經(jīng)學會寫作,其實不然。后來,我慢慢地知道何謂好文章。于是,從那以后,我開始熱愛寫作,我不會再隨意模仿別人的文章,我喜歡自己創(chuàng)作,我有自己的寫作方式。寫完一篇文章后,我總會習慣地讀一讀,與作文書中的文章作比較。有時,我會頓生一種自豪感,甚至不敢相信眼前的文章出自我手。我便享受著寫作的樂趣。
今天閑暇之時,我無意翻了翻練筆本。我緩緩地看了一次。。∵@是我寫出來的文章。怎么會這樣?文筆平平,事例不夠典型,根本沒有可讀性。真是糟糕透了。再翻翻同學的`練筆,寫得真不錯!文筆挺好的,頗似散文,比我的好多了。
升上了六年級,我就開始閱讀初中生的文章了。我常常感嘆道:他們的文采真好!寫出來的文章真棒!我到初中的時候能不能寫出這樣優(yōu)秀的文章呢?當時的我是多么期待那一刻的到來!
如今,看到同學寫出來的優(yōu)秀文章,我很是羨慕。此時,我也是倚靠在窗邊。我思考了片刻,我頓時醒悟過來。同學是那么認真地對待寫作,認真地完成。而我自初一以來,總是應付式地完成作文,根本就沒有認真地寫,又怎么能寫得出好文章呢?
一陣微風吹來,我笑了。那一刻,我讀懂了:任何事情都要認真地做,才能做好。
《那一刻》作文500字 篇2
那是我步入初中,住校生活的第一個周五。
如果沒記錯的話,那是個陰天,空氣中有干澀的味道。九月,沒有花,更沒有花香。
我想,這大概不是一個令人賞心悅目的天氣吧?尚@里孩子們的笑容,卻絲毫未減。走到各處,都有人說著“今天就要回家了”這樣的`話。校園初建,寢室里甚至沒有電話。
五天——不,五天半,算上周日返校的那半天,已經(jīng)有五天半未見到家人,更別說聽見聲音了。
上午第四節(jié)課,我們正在上語文課,大家的狀態(tài)不錯,連老師都驚訝地問:“你們今天怎么了?那么興奮?”孩子們掛上真摯的笑臉,大聲齊喊:“因為今天要回家了。”
因為今天要回家了。
下午第三節(jié)課的下課鈴聲如期而至。望向窗外,烏云密布的天竟變得更濃重了。再顧不上那么多,將桌箱里的書全都抖進書包,然后拉上,發(fā)出“嘶”的鏈子聲,不忘將出入卡掛至胸前,大步大步地往寢室跨,到了寢室也不得閑,一把抓上兩天前就已收拾好的行李箱,朝著校門口,信步飛揚。
父母已經(jīng)在等了,母親不時到處張望,眼睛瞇起來,在仔細尋找著什么,父親與母親卻是不同了,只是一直盯著人群,在等待著什么。
母親最先看見了我,她拍了拍父親的肩膀,然后指向我。幾乎是同一時間,他們都一齊朝我笑,母親像個小姑娘似的朝我揮手,父親則笑著點了點頭。
再一抬頭,吝嗇的陽光又不知從何處出來了!
九月,沒有花香,卻有回鄉(xiāng)!
……
那一刻,我思泉相涌。
《那一刻》作文500字 篇3
人生有許多的一次一次又一次,這些一次次的事情使我們的生活更加精彩。但那一次卻使我懂得了人生最寶貴的東西——親情。
我發(fā)燒了,這次燒得比以前更厲害,幾乎我都要暈過去了。但今天不是周末,老師還要講期末最重要的題目,那可是期末考試必考的呀!我用了吃奶的力氣起來,可我實在是爬不起來,只能用最后一點力氣說出微弱的四個字:“爸爸,媽媽!”然后又睡過去了。
當我再一次睜開眼時已經(jīng)躺在媽媽的`懷抱中了。媽媽在旁邊皺著眉頭,在她的眼神中可以看出她當時有多么著急,我也沒有看過媽媽如此緊張。爸爸正在用濕毛巾敷我的腦門,他的額頭上滾著汗珠,豆粒般的汗珠慢慢地從額頭上滾落下來,滴到了我的手心?粗职值暮怪,就像我的心在流淚。我又疲勞的昏睡過去了。
當我又一次睜開眼時,看到媽媽那干枯的嘴巴在動,我努力地去聽,卻聽到了一句話:“兒子,感覺好些了嗎?”漸漸地我又聽到爸爸對媽媽說:“這東西之前用過,應該可以退燒吧?”“不知道,不行去醫(yī)院吧!”媽媽的聲音里攙雜著一些擔心,焦慮的音色,這些音色就像刀子一樣插進我的心。我多想說句話,可從我嘴里發(fā)出的只能是微弱的低吟。我又昏睡去了。
當我第三次睜開眼時已經(jīng)是第二天早上,我已經(jīng)不發(fā)燒了,只是渾身有氣無力。后來我才知道,媽媽一夜未睡,一直幫我量體溫,直到燒退了些才睡一小會。睡了一小會,又馬上起來為我做早飯。
吃著媽媽為我做的早飯,我感到親情的力量是巨大的。親情使我從高燒中醒了過來;親情使我在最后幾天的復習中更加努力;親情使我在期末考試中更認真,更心細!
那一刻我懂得了親情的力量。我懂得了親情可以戰(zhàn)勝一切。
《那一刻》作文500字 篇4
“老師”是一個圣潔、高尚的字眼。是老師教給了我們知識,教給了我們做人的道理。是老師在我們成長的道路上,跌倒時一次又一次將我們扶起。是老師用春的雨露、絲的柔情感動著我們。是這個特定、平凡的稱謂在我們?nèi)松牡缆飞弦龑覀兘】党砷L。
這天,天氣十分明媚,晴空萬里。蔚藍的天空中沒有一點雜色,我的心情格外開朗。放學后我興高采烈背著書包跑到家里。但是由于今天剛中期考試,也不知道成績怎么樣,所以心里還是有點忐忑不安。心想:糟了,回家一定又要聽媽媽的嘮叨了。準備放下書包就腳上抹油————溜之大吉。
這時媽媽叫住了我:“幺兒你知道嗎?今天你們數(shù)學老師在閱卷室看到了一個99分的.成績,她很高興,以為是你的,但是她又不敢確定,就叫語文老師來看字跡,核對一下是不是你的成績。當時老師正在吃飯,聽說你得了個99分。就很高興地跑到閱卷室對比筆跡。但是,老師看了后,臉一下就有晴轉(zhuǎn)陰,無奈地說,這張試卷不是她的。隨后,他悻悻地離開了閱卷室!眿寢層纸又f:“孩子你看,老師多么關心自己的學生呀!”
想到老師們平時付出的辛勞,流出的汗水,和時時處處都在關心自己,對比我的表現(xiàn),我感到十分慚愧,心里流淌著感動的淚水。
是啊!老師就像父母,希望自己的學生都能出人頭地。
老師,你們的精神感動著我。你們在平凡的崗位上做出了不平凡的事。我不能辜負你們對我的希望,我定將更加努力、奮發(fā)圖強,實現(xiàn)自己的夢想。