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(優(yōu)選)同學(xué)的作文500字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的同學(xué)的作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文500字 篇1
當(dāng)我小升初，邁進(jìn)中學(xué)的大門，便又有了新的同學(xué)，而這位同學(xué)不僅僅只是同學(xué)，也是我的好朋友。
你看，她那濃密而黑的眉毛下面，有著一雙會說話的眼睛。哈哈，定睛一看，還閃著光呢，不知道又再想些什么搗怪的主意呢。她那矮小而胖的'身材，真是個小胖子，但卻是我眼中最靈活的小胖子，這是為什么呢？就讓我為你一一道來吧。
有一次，體育老師要給我們測800米，號令一響，全班女生就像一根離弦的箭，"咻"的一聲沖了出去，那位靈活的小胖子也不例外。我呢！用盡力氣，與前后的同學(xué)上演著一出你追我趕的戲碼？。終于，終于跑完了。喲！還不錯，第三名。再看看，那位小胖子的成績:哇...在我眼里那已經(jīng)對她來說是個超棒的成績了！全班女生23人，她十幾名，足足超過了十幾人。還有一次跳繩，她在我眼皮底下連續(xù)跳了好幾個雙飛，而我呢，只會跳一個雙飛。這樣，我們兩人的關(guān)系又增進(jìn)了一步，她成了我的“師傅”，我便成了她的“徒兒”。
在日常生活中，她也是一位熱心腸的“大媽”，為什么這樣說呢？因?yàn)樗倫坌跣踹哆兜脑拏�不停，像一位上了年紀(jì)的大媽。有一次，我們的第四節(jié)體育課結(jié)束后，到了午飯時間，我們又渴又累。這時，這位“大媽”閃量登場了，熱心的問我們:”同學(xué)們渴不渴，誰要打湯，我來幫大家盛湯�！痹挍]說完，只見她拿起碗給自己盛了一勺，閉著眼睛呼嚕呼嚕的（地）喝了起來，喝完舔舔舌頭，舔舔碗，就像喝著什么美回味一樣...突然喊起:“路過不要錯過，止渴，溫胃潤腸...”，哈哈，畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，成了一位打湯的�。òⅲ┮塘恕�
這時，你肯定想知道她的名字了吧，哈哈，我偏不告訴你。因?yàn)檫@么好的同學(xué)兼朋友，我怎么舍得讓給你呢？
同學(xué)的作文500字 篇2
人們常說“上帝是公平的，當(dāng)他給你關(guān)上門的時候，他會給你打開一扇窗”。在生活和學(xué)習(xí)之中我們難免會作比較，由此判斷一個人是否優(yōu)秀，但是這樣比較總是會存在弊端，因?yàn)槲覀兘?jīng)常會看到一個人弊端而否定他，但是我們卻沒有看到他的閃光點(diǎn)，三百六十行，行行出狀元，學(xué)習(xí)差的人真的會是一無是處嗎？答案因該顯而易見，每個人都有自己的.優(yōu)點(diǎn)，只是沒有被大家注意到，現(xiàn)在我來說說我們班那些被隱藏的高手。
勤勞也是一種智慧，說到勤勞我就不得不說起我們班的勞動委員。談到勞動委員這個職務(wù)，大多數(shù)人應(yīng)該都是談到就會色變，在固有的認(rèn)識里面勞動委員就是需要那種勤快且務(wù)實(shí)的人，實(shí)打?qū)嵉目嗔Α，F(xiàn)實(shí)也是如此，但是有的人卻將這件事情做到了完美。我們班的勞動委員是一個瘦瘦高高的人，在擦黑板這件事情他從來沒有遲到過，每次老師上課之前，他都能保證每次黑板上干干凈凈，老師每次上課之前看見干干凈凈的黑板，也會更有精神。還有在安排打掃衛(wèi)生這件事情，他也從來沒有馬虎過，每天都仔細(xì)檢查，所以我們班在文明衛(wèi)生方便一直都是優(yōu)秀班級。給我?guī)砀蓛粜l(wèi)生的環(huán)境何嘗不是一種優(yōu)秀的呢！
接下來就得必須說說我們班的文藝小能手，第一次看見她畫了黑板報，一只短短的粉筆在他的書里面，就像是馬良的神筆，不管什么東西她都在黑板上展現(xiàn)的惟妙惟肖。當(dāng)別人的班級在往上尋找材料的時候，她就開始動手了，并且每次都能驚艷到我們，就連美術(shù)老師也贊不絕口。
每個人都有自己的閃光點(diǎn)，只是它可能還沒發(fā)掘出來，亦或是沒有展示出來，但是它一直存在，我們應(yīng)該努力去挖掘它，將它發(fā)揚(yáng)光大，而不是自我否定，要相信每個人都是上帝的孩子。
同學(xué)的作文500字 篇3
我們班里分為四大組，平時在班里競爭學(xué)習(xí)。黑板是上有個加分表，哪個小組考好了，或是題做對了，表現(xiàn)好等，都會有加分。期末分最高的，還有獎勵�？晌覀儼嘤幸恍┩瑢W(xué)為了不讓我加到分，竟然連話都不和我說，遇到不會的題問問他，他卻總是給我一個白眼！我常想找機(jī)會讓他們這種不團(tuán)結(jié)的行為來個轉(zhuǎn)變！
有一次，班里大部分同學(xué)聽寫全對，老師獎勵他們出去玩了。這時，班級里已經(jīng)沒剩多少人。我看見那個“白眼”小組長正在愁眉苦臉的看著卷紙呢。我走進(jìn)一看，原來他是有習(xí)題不會了。我回到座位是上，故意大聲的說：“唉！這道題可終于做上來了！可累死我啦。”果不其然。他本能的朝這兒看了看，隨后又低下了頭。五分鐘、十分鐘、十五分鐘。哈哈，他終于忍不住了。紅著臉過來問我：“這…這道題怎么做？”我很熱心的給他講解，他也聽得很認(rèn)真�！爸x謝�！彼淅涞恼f了一句。我對他說：“你看我們不是相處的很好嗎？你有不會的題的我給你講，我有不懂的地方，你們也可以和我說呀！都是一個班的`同學(xué)，你們總是那么冷漠，多不利于團(tuán)結(jié)呀�！彼缓靡馑嫉男α恕！氨赴�，以前是我太不團(tuán)結(jié)了。”那以后我們兩組就互相幫助，共同學(xué)習(xí)吧！我們都笑了。
第二天，老師見到小組之間團(tuán)結(jié)友愛的樣子，夸獎了我們，給我們每組都加了五十分！從那以后呢，我也再沒有在班級里見過那個白眼。
同學(xué)的作文500字 篇4
每個人的內(nèi)心都有一個向往的朋友，而我能夠遇到我這個同桌，我覺得是我初中這三年以來最好的一個禮物。都說小時候的友誼是最真實(shí)最童真的，我也對此非常的認(rèn)可。因?yàn)樵诔跞@年我遇到了我的同桌，對朋友的印象有了更深層次的了解。
我記得跟他認(rèn)識的時候是因?yàn)槲覀儼嘟M織了一場籃球賽，正好我們兩個人分在了一個組里面進(jìn)行討論。由于剛開始接觸互相都不認(rèn)識，我們之間的交流僅僅局限于籃球技術(shù)上，而且是怎么防守和進(jìn)攻這方面。后來經(jīng)過這場籃球比賽后，我們兩個都感覺到了對方的一些優(yōu)點(diǎn)然后進(jìn)行了深入的交流。就這樣我們兩個成為了無話不說的好朋友，每天上課還有下課放學(xué)我們都走在一起。
而讓我們真正的敞開心扉做朋友的.事情是，有一次考試我沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，所以沒有通過考試。那是我第一次考試不及格，我一直懷疑是不是我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度變低了，然后我不斷地自責(zé)，在宿舍里面獨(dú)自的哭泣。后來她就跑到我的身邊安慰我說讓我放心，他能夠幫我把學(xué)習(xí)的進(jìn)度補(bǔ)回來，因?yàn)樗彩且粋�又愛學(xué)習(xí)，并且習(xí)慣在課堂上做筆記的人。
就在這件事情以后，我們兩個人每天都在探討如何快速高效地把課本里的知識學(xué)習(xí)，并且每次都會交流相互的筆記，看看從對方的筆記中能不能尋找出一些自己的靈感，讓自己的學(xué)習(xí)更加高效。就在這種相互學(xué)習(xí)相互督促的時間內(nèi)，我們度過了一整個學(xué)期。有時候同學(xué)和朋友的界限非常的清晰，雖然說我們班上有30多個人，但是真正玩的要好，且知心的朋友只有他一個。所謂共患難才能見真情，因?yàn)槟且淮挝业目荚囀Ю�，讓我們兩個人相互之間進(jìn)行督促學(xué)習(xí)，我們一起經(jīng)歷了這種事情后，我們之間的友誼已經(jīng)不屬于同學(xué)的范疇，而是屬于朋友親人兄弟的范疇。
同學(xué)的作文500字 篇5
開學(xué)已經(jīng)半個月了，同學(xué)之間也慢慢的開始了解了。
令我印象最深刻的，還是我的同桌：又大又圓的眼睛，又細(xì)又彎的眉毛，長著圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)在腦后一甩一甩的。梁涵琦，她是一個心直口快的人，也是我的同桌。作為一個在小學(xué)從來沒跟女生做過同桌的'我，對我的新同桌充滿了好奇。很快，我發(fā)現(xiàn)了她是一個熱情的人。那天早上，我收語文作業(yè)的時候，她一把把我該交的作業(yè)全拿了過去，說：“我?guī)湍憬�，你放心吧。”她一邊利索地把我的作業(yè)和她的作業(yè)分在一起，一邊快速地交上我的作業(yè)。這，是我樂于助人的同桌。上英語課的時候，她遇到了不會的單詞，或聽不懂的地方，她都會問我：“這個怎么讀？”“那這個呢？”我都會一一告訴她；課后，她還會把不理解的句子和單詞都告訴我，讓我教她，而且每次都特別虛心的請教。這，是我虛心請教別人的同桌。每次政治課，她都積極舉手發(fā)言，不會因?yàn)榕麓疱e而心中有答案還不舉手。這，是我積極主動的同桌。
雖然她的成績暫時沒有我好，但是她值得我學(xué)習(xí)的地方卻有很多。比如她的熱心、她的善良、她的認(rèn)真、她的積極……都很值得我去學(xué)習(xí)。俗話說“取長補(bǔ)短”學(xué)習(xí)他人的長處而彌補(bǔ)自己的短處，從而使自己更完美，所有她的長處，都是值得我學(xué)習(xí)的。
這就是我的新同學(xué)，一個值得我敬佩的同學(xué)，我從她身上看到了可貴的，金子般的光芒……
同學(xué)的作文500字 篇6
哈哈哈哈哈，……每當(dāng)你走過我們班的時候，你總會聽到一陣爆笑，沒錯，他就是我的好朋友陶宇航。
那一幕仿佛就在昨天，當(dāng)剛剛走進(jìn)教室的時候，教室里的同學(xué)都瞪大眼睛，好奇地看著我，我的心當(dāng)然也在“砰砰”地跳，因?yàn)檫@個班里我的一個同學(xué)也沒有，有一個陌生人想的聲音在我背后響起，我馬上轉(zhuǎn)過頭去，一個小胖子，還得跟我打招呼，我明白了，太陽他想和我做朋友，我禮貌的地伸出手來，她他有一張胖胖的小胖手，用我的手用力的地握了我，我孰不知有錢人友情的種子，就在這時候埋了下來，就這樣，我認(rèn)識了許多志同道合的人，我們倆便成了形影不離的好朋友。
有一次老師上課時留了一道難題，我糧食思考許久，就像孫悟空被唐僧念的緊箍咒困住一樣，那感覺無人能知，甚至到得到用頭撞墻的境界，都沒有任何的思路，我想到了爸爸竟然對我說，當(dāng)你離老困難的'時候，不要怕，不要害怕，你要去外面懟面對他，我估計(jì)鼓起勇氣去問同學(xué)，正巧的是同學(xué)們都不會，就只有他會，當(dāng)我，請叫他幫我講解的時候，她他好不容易的同意了，只見他，點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上搬來了一張椅子，變便在本子上演，算的起來，他她行如流水，絲路思路簡單明了，他很有耐心，如果我這個過程沒有聽懂，他肯定希望下角沒有再往下講，而是問我哪邊不懂，就這樣他解決了我的一個個難題，我聽完以后居然津津有味，享受在其中，我很佩服他這一點(diǎn)。
他也很不小七待人也很好，哪怕把墨水弄翻了，他的眉頭也不會皺一皺，他似乎從來沒有生氣過，他很幽默幽默，經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。
這就是我們班大名鼎鼎的陶陽，你想跟他交朋友嗎？他愿意幫助每一個人，當(dāng)你困難的時候。
同學(xué)的作文500字 篇7
我們五（1）班的38個同學(xué)就像是38種不同口味的糖。有的糖溫柔善良，有的糖“才高八斗”，還有的糖機(jī)智勇敢……但是，有一顆糖特別多滋多味，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了無窮的樂趣。
她是一顆“芥辣糖”。“芥辣糖”可不柔弱！如果惹著她了，現(xiàn)代版穆桂英就會上線。上周，“芥辣糖”去參加一場科學(xué)比賽，賽前她做了充分的.準(zhǔn)備，可最終還是敗給了一道數(shù)學(xué)題而沒能進(jìn)入決賽。正當(dāng)她心灰意冷之時，已進(jìn)入決賽的小李同學(xué)火上澆油，對這顆“糖”實(shí)施了“熱嘲冷諷”。話音剛落，只見“芥辣糖”轉(zhuǎn)過身來，眉頭一鎖，眼一斜，頭一歪，手掌就像一把芭蕉扇一樣“啪”地落到了小李的背上。這芥辣味一定很沖鼻子吧！真是堪比穆桂英��！
她還是一顆牛奶味兒特別醇厚的“牛奶糖”。就像她的科學(xué)課功底一樣深厚。每次上科學(xué)課，所有問題往往都是她第一個舉手，答題也有理有據(jù)，通俗易懂。即使是在英語培優(yōu)班的課堂上，老師提出的關(guān)于科學(xué)的課外知識，她也能答得非常出色。她和我搭檔管理班級時，也時常提醒同學(xué)做正確的事，日常工作也非常積極。她還特別熱心，只要同學(xué)有困難，就一定出手相助。這顆糖的甜，是甜在我們大家的心里。
這就是我們班多滋多味的那顆糖，想必你也猜到了吧？她就是林梓萱！
同學(xué)的作文500字 篇8
競爭，在一個集體中是平常的事情，我們班也不例外。每到期中，期末，我們班的八個組之間總會爭出個第一。但我覺得，良好的同學(xué)關(guān)系比什么都重要。可我們班有些人并不這么認(rèn)為，我便下定決心，改變他們的想法。
機(jī)會來了，我們組的“勁敵”第五組有個人生病了。他叫王詩博，是很有正義感的同學(xué)，也很有集體榮譽(yù)感，經(jīng)常為組爭光。我們兩個的關(guān)系一直很好。放學(xué)后，我收拾好書包，便去了醫(yī)院。
我很快便到了他的病房，當(dāng)我準(zhǔn)備敲門時，我卻猶豫了�？伞耙欢ㄒ淖兯南敕ā边@個念頭使我有了勇氣，敲開了門。
他見我來看望他，神情真令人好笑，過了許久，他似如夢出醒一般，笑了一下，說：“快坐快坐！”我也笑著坐下了，說：“這幾天你不在我們組可是越發(fā)想你了。”他嘆了口氣，說他也想早點(diǎn)去上學(xué)，可身體不允許，無可奈何。
我給他講了些最近學(xué)校發(fā)生的`奇聞趣事，他聽后哈哈大笑。這一刻，我仿佛感覺他和在學(xué)校時變了一個人似的。我又給他把這幾天在學(xué)校學(xué)的東西給他講了一遍，他聽得很認(rèn)真。最后我說：“我想緩和一下咱們兩組的關(guān)系，以后咱們可以互幫互助呀！”他不好意思地笑了。
后來，我們兩組的關(guān)系越來越好，但競爭卻從未停止過。正如拿破侖所說，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想拿第一的學(xué)生也不是好學(xué)生。不過這次我們是良好的班集體中，良好的競爭關(guān)系。我也為自己完成了這樣“艱巨”的任務(wù)而自豪！
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