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(實(shí)用)作文500字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的經(jīng)典作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
經(jīng)典作文500字 篇1
我是五年（2）班的陳麒安，我喜歡看書、背誦經(jīng)典、寫作。體育方面，我酷愛踢足球、溜冰和跑步。
我四歲開始背誦經(jīng)典，幾乎每個(gè)假期都背一本，從未間斷。曾經(jīng)，我在人行道上背經(jīng)典，在電單車上背經(jīng)典，現(xiàn)在，我在轎車?yán)镆廊槐辰?jīng)典。最難忘的是刮風(fēng)下雨的日子，我躲在雨衣里依然堅(jiān)持背經(jīng)典。每天上學(xué)途中的十幾分鐘，我都會(huì)按周一背《大學(xué)》周二背《千字文》周三背《三字經(jīng)》周四背《弟子規(guī)》周五背《三國演義》順序背誦，這樣既不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，又能溫故知新。
其實(shí)，背經(jīng)典并不是一件簡單的事，古文枯燥乏味，連貫性不強(qiáng)，最糟糕的是，我根本弄不明白經(jīng)典里的意思，就像當(dāng)年比爾·蓋茨背《馬太福音》一樣，但我還是堅(jiān)持了下來。那個(gè)假期，在爸爸媽媽的.連哄帶騙下，在重賞的誘惑下，我背出了第一本經(jīng)典——《三字經(jīng)》，那時(shí)，我只會(huì)不厭其煩地跟讀，直到熟讀成誦。后來，我漸漸體會(huì)到其中的樂趣，經(jīng)過不懈地努力，終于背下了五本經(jīng)典。
現(xiàn)在，我已經(jīng)背誦了《大學(xué)》《千字文》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》以及《三國演義》的總序詩，我正在背《老子》，希望能早日背出，并領(lǐng)悟其中深刻的道理。這也是我能寫出好的原因之一，我的一篇作文獲“第九屆世界華人作文大賽”三等獎(jiǎng)，三篇發(fā)表于《中國少年報(bào)》，一篇發(fā)表于《課堂內(nèi)外》。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，雖然我取得了一點(diǎn)成績，但是學(xué)海無涯，我不能因?yàn)闀簳r(shí)的成績而沾沾自喜，停止不前，我要努力，努力，再努力。
經(jīng)典作文500字 篇2
星期四，我和同學(xué)們一起去看了一場有關(guān)抗震救災(zāi)的電影，名為《驚天動(dòng)地》。故事講述的是一個(gè)經(jīng)歷過唐山大地震的摩步旅旅長在汶川大地震發(fā)生后所做的各種英雄事跡，最后得到了“抗震救災(zāi)模范英雄”稱號(hào)的感人故事。
這位英雄旅長的`名字叫唐新生，是07團(tuán)摩步旅旅長，年僅26歲。當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí)，他正在完成訓(xùn)練任務(wù)回團(tuán)部的途中，在汶川地震發(fā)生之后，他第一時(shí)間趕到了距離他最近的映秀，在那里積極開展救援工作，安撫傷員、搶修公路、拯救人民。當(dāng)醫(yī)用血漿用光了時(shí)，他自告奮勇地第一個(gè)鮮血;當(dāng)搬運(yùn)重物的器械不夠時(shí)，他徒手搬開大石板;當(dāng)華峰山化學(xué)廠發(fā)生化學(xué)物質(zhì)泄漏事故時(shí)，也是他帶領(lǐng)部隊(duì)沖鋒在前——當(dāng)然，電影中還有許多感人的人物：為了保護(hù)學(xué)生被壓死的張老師，為了廣大民眾都不愿回家找母親的省書記任寧——
我看電影時(shí)流了很多次眼淚。是呀，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，那些高聳的大樓頃刻間毀壞;山體地動(dòng)山搖、瞬間塌陷;傷員血肉模糊無助地躺在地上——這那里是城市，根本就是一個(gè)恐怖的人間地獄。多少人在一瞬間失去了生命？多少幸存者失去了親人？夫妻未成身先死，幸存也未有福心，天地之間一片泣，誰見此景淚濕襟。
借用保爾的一句話來說：“命運(yùn)還沒有來得及抓住我，我就已經(jīng)抓住了命運(yùn)。”是呀，我們的命運(yùn)在自己的手里，愿汶川和玉樹等地的朋友們勇敢地繼續(xù)走下去。
經(jīng)典作文500字 篇3
我喜歡馬兒，我也嫉妒馬兒，因?yàn)轳R兒生活在美麗的大草原了，過著無憂無慮的生活，而我卻不能。
馬兒非常討人喜愛，它的樣子也非常威武。馬兒的身上有許多毛，它的尾巴很長，長得就像一條鞭子一樣，沒事時(shí)，就甩甩尾巴。在馬兒甩尾巴時(shí)，誰也不能靠近它的尾巴，如果靠近了，它就會(huì)把你打得烯八爛的。馬兒的尾巴可以做琴弦；它的四蹄也非常厲害，能橫行萬里，跑起來時(shí)速度很猛，特別是在戰(zhàn)場上，誰也不能阻止。
馬兒喜歡吃草，所以它是草食性動(dòng)物。馬兒還喜歡生活在寬闊的大草原里，因?yàn)槟抢镉屑儍舻奶炜眨h逸的云彩，還有它那夢想中的美!
馬兒吃東西時(shí)很安靜，而且，它也不喜歡任何人去打擾它。要是誰去逗它的話，它肯定會(huì)大發(fā)雷霆的。
馬兒睡覺時(shí)很奇怪的，它不像人一樣躺著睡，而是站著睡的。如果它躺著睡呢，人們就知道它生病了。
馬兒并不比驢笨，雖然驢能馱很多東西，但是馬兒也可以啊!而且還跑得很快呢!因此，馬兒還有一個(gè)名叫“千里馬兒”。
無論是以前還是現(xiàn)在，馬兒都是舉世聞名的。畫家已經(jīng)把自己畫得最好的.作品——馬兒，交給了繪畫大賽的評(píng)委們；攝影家已經(jīng)用最好的攝影機(jī)的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了高大威武的嗎；作家已經(jīng)迫不及待地到大草原把馬兒的一切一切寫下來。
啊!好美麗，好威武的馬兒啊!
經(jīng)典作文500字 篇4
魔法，是屬于心靈純潔的孩子的，它能帶給人們幸福，而不是災(zāi)難。魔法就是那雨后的一道彩虹。
傳說很久很久以前，這個(gè)世界上還沒有人類的時(shí)候，生活著魔法師，他們在這個(gè)世界上生活得很快樂。那里有許多用美食筑造成的建筑物，，而魔法師就生活在這些屋子里，他們都有個(gè)習(xí)慣，就是一到晚上，魔法師們?nèi)简T著魔法掃帚，在夜空中飛行，留下了一道道五彩繽紛的彩虹，為家園增添了幾分絢麗。
魔法師們也像我們一樣，也要經(jīng)過訓(xùn)練與考試才能用更高級(jí)的魔法，當(dāng)個(gè)魔法老師教學(xué)生們怎么樣學(xué)魔法，每一代魔法師都是這樣的。但也是有邪惡的魔法的，這種魔法是禁忌的，任何人都厭惡這種魔法。有一個(gè)魔法天才，她是一個(gè)小女孩，她覺得自己能解救她被封印的母親，就去解開了邪惡魔法咒語的鎖，成為邪惡魔法師。后來，她很后悔，因?yàn)樗坏磉厸]有朋友，覺得很孤獨(dú)，而且也沒能解救自己的母親，充滿了自責(zé)。最后，是她自己善良的心擺脫了邪惡魔法，成為很了不起的魔法師。其他的魔法師也以她為目標(biāo)，每天都不知疲倦得練習(xí)魔法，沒多久，就涌現(xiàn)出一批才華橫溢的魔法教師。
其實(shí)，我們的.魔法就是每個(gè)人的勇氣、寬容、對(duì)朋友的信任、還有與伙伴團(tuán)結(jié)友好等美好品質(zhì)，這些就是我們的魔法呀！我們不能用邪惡來提高自己的魔法，而是擁有這些品質(zhì)才能成為偉大的魔法師。
魔法是虛幻的，可那些品質(zhì)確實(shí)真的存在，所以，我們一起努力，打造出屬于自己的繽紛彩虹！
經(jīng)典作文500字 篇5
這是一個(gè)晴朗的日子，天水汪汪的，很可愛，遠(yuǎn)處的山云霧繚繞，你說,像漂亮的鵝絨帽，還是蓬松松的`棉花糖，美麗極了！我突然想起人們常提起的深山里有一個(gè)十分有學(xué)問的隱者，于是他準(zhǔn)備妥當(dāng)，前往深山密林，去尋訪那個(gè)隱者。
這天我的心情格外得好，因?yàn)橹灰僮咭欢温肪湍芤姷侥俏浑[者了。此刻，我的心可以毫不夸張地說，激動(dòng)興奮又十分緊張。激動(dòng)、興奮自然不難理解，可是為什么緊張呢？因?yàn)槲沂堑谝淮稳ヒ娺@位隱者，生怕一緊張說錯(cuò)話，鬧笑話。
終于到了山里了，看見一座茅草房，草房外有幾株挺拔的松樹，郁郁蒼蒼。我心想：這或許就是那位隱者的住處吧，。只見松樹下正站著一個(gè)小孩，便上前問道：“請(qǐng)問，你知道隱居在這的那位先生在家么？”童子很有禮貌的回答道：“您找我?guī)煾笛�，他上山采藥去了。您找他有什么事么？”我一聽，心頓時(shí)涼了半截，立刻變得沮喪了。剛要轉(zhuǎn)身離去，童子急忙叫住了我，說：“不過，我知道他在這座山里采藥�！薄笆敲�？”我立刻感到一絲希望，忙問道：“那，那你知道他在哪邊么？能告訴我嗎？”童子無奈地說：“您看見這山了嗎，這山云霧多么美麗，由于棉花"產(chǎn)量"過多,因此么,我也不知道他在山的哪個(gè)角落�！薄鞍�，說了等于白說�！蔽抑荒苓厙@氣邊往回走。突然，童子又叫住我，我以為童子想起了什么，可是得到的只是兩個(gè)字：“慢走！”我這回算是徹底泄氣了，可我又一想，雖然尋訪不到隱者，可是今天這山里的云霧這么美，我不如留下來欣賞這云霧，好好享受一番這美景，不也是一種收獲嗎？沮喪的心情又變得開朗起來了。
我一邊欣賞這云霧繚繞的座座山峰，一邊又想起今天自己的這次尋訪之旅，便放聲吟道：松下問童子，言師采藥去。
經(jīng)典作文500字 篇6
子曰：“夫孝，德之本也，教之由所生也�！备嬖V我們教道是所有德行的根本，一切教化都在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生。又開門見山地告訴我們一種“至德要道”，那就是“孝”。那么“孝”的主要內(nèi)容孔子歸納成三條“始于事親，中于事君，終于立身�！边@就是孝道的綱領(lǐng)。
中國幾千年的封建社會(huì)秩序和封建倫理關(guān)系就是以孝道為基礎(chǔ)建立起來的，時(shí)至今日，我們所提倡的尊老愛幼，熱愛祖國，心懷抱負(fù)等新的道德要求，可以說是孝道的發(fā)展和完善。在這里子女尊敬長輩，長輩愛護(hù)子女，共享天倫之樂。在社會(huì)上，盡職盡責(zé)，為國家做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)，對(duì)個(gè)人，要修身養(yǎng)性，實(shí)現(xiàn)自己的宏偉理想。這樣我們的社會(huì)才會(huì)和諧有序。
幾千年前的孔夫子高瞻遠(yuǎn)矚極其遠(yuǎn)見地提倡的“孝道”，無論是對(duì)過去、現(xiàn)在還是將來，它所產(chǎn)生的重大作用和影響是難以泯滅的。
“孝道”是天經(jīng)地義的.行為。對(duì)于一個(gè)國家來說，孝道可以用在外交方面，如果對(duì)他國以禮相待，就會(huì)得到臣民的歡迎和擁護(hù)；對(duì)一個(gè)諸候來說，用孝道治理自己的領(lǐng)地，體恤民情，孤寡無欺，就會(huì)得到當(dāng)?shù)匕傩盏臍g心；對(duì)一個(gè)卿大夫來說，用孝道來治理家庭，就會(huì)家庭和睦。
如果統(tǒng)治階層能充分發(fā)揮孝道的作用。并身先臣民，那么一個(gè)充滿博愛、和睦、寧靜、幸福的社會(huì)就形成了，這是孔子的理想。對(duì)于今天來說，我們?nèi)栽谄矶\和平，反對(duì)戰(zhàn)爭，人類還在為幸福的生活作出各種的努力和犧牲，孔子的理想仍是我們今天的理想。
孝道不僅僅局限在單個(gè)家庭內(nèi)，而是關(guān)連到建立和維護(hù)封建社會(huì)秩序，關(guān)連到一個(gè)國家的安危與和睦。
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