校長(zhǎng)作文500字[匯總9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的校長(zhǎng)作文500字9篇，歡迎大家分享。

校長(zhǎng)作文500字 篇1

　　數(shù)學(xué)老師請(qǐng)病假了，這幾天的數(shù)學(xué)課是校長(zhǎng)上的，笑笑的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)寫的有點(diǎn)像花兒一樣。

　　媽媽：“笑笑，改錯(cuò)題的時(shí)候要把鉛筆印擦干凈，要不然作業(yè)看起來很亂。”

　　笑笑：“哎呀！你別管了，反正我們數(shù)學(xué)老師又沒來，校長(zhǎng)也不知道我是誰(shuí)。”

　　媽媽：“哦，這樣啊�！�

　　第二天，校長(zhǎng)在笑笑的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上，用紅筆寫下一個(gè)大大的“良”字。

　　笑笑心想：“反正今天的作業(yè)該翻頁(yè)了，媽媽簽字的`時(shí)候看不到這一頁(yè)�！�

　　這天的作業(yè)該怎樣寫還怎樣寫。

　　第三天，校長(zhǎng)在笑笑的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上，用紅筆又寫下一個(gè)大大的“良”字。關(guān)鍵問題是，今天的作業(yè)不用再翻頁(yè)，媽媽檢查作業(yè)簽字的時(shí)候，一定會(huì)看到這一頁(yè)。

　　回到家，笑笑對(duì)媽媽說：“媽媽，給你說件事兒�！�

　　媽媽：“啥事兒？”

　　笑笑：“媽媽，我給你說，我們這個(gè)校長(zhǎng)可不像話！”

　　媽媽：“你們校長(zhǎng)咋了？”

　　笑笑：“你說我的作業(yè)吧，不就鉛筆印沒擦干凈嗎？他昨天給我一個(gè)‘良’，今天又給我一個(gè)‘良’，一點(diǎn)面子都不給！真不像話！”

　　媽媽：“哦。那你今天寫作業(yè)的時(shí)候，把鉛筆印擦干凈試試�！�

　　笑笑今天把作業(yè)上的鉛筆印，用橡皮擦了又擦，直到看不出一點(diǎn)痕跡。

　　第四天，校長(zhǎng)在笑笑的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上，用紅筆寫下一個(gè)大大的“優(yōu)”字，還加上了一顆星星。

　　笑笑：“嗨！早知道校長(zhǎng)這樣兒，還不如一開始就聽我媽的呢！”

校長(zhǎng)作文500字 篇2

　　現(xiàn)在，很多孩子都不知道自己如何在野外生存。所以，20xx年時(shí)，我成為了一位小學(xué)校長(zhǎng)，學(xué)校的名字就叫“實(shí)踐小學(xué)”。為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校不僅讓學(xué)生們學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂、美術(shù)、體育等學(xué)校課程，還讓他們學(xué)會(huì)在野外如何生存的技巧。

　　首先，我會(huì)要求學(xué)校的老師們一個(gè)星期做一次關(guān)于野外生存的講座。然后，半年還要進(jìn)行一次野外生存訓(xùn)練，全體師生到野外去自行生存一天。

　　在野外生存前一天，所有同學(xué)得準(zhǔn)備好第二天的書包：兩瓶礦泉水、一些食品、一個(gè)指南針。第二天早晨八點(diǎn)鐘，巴士準(zhǔn)時(shí)開走，所以，請(qǐng)勿遲到。我們將會(huì)坐3個(gè)小時(shí)左右的車，然后到達(dá)森林培訓(xùn)基地。我們先在基地附近走一會(huì)兒，然后，坐下來休息一會(huì)兒，吃點(diǎn)零食，再利用指南針辨別方向，回到基地，再返回學(xué)校。

　　在培訓(xùn)基地里，我和學(xué)校的老師們會(huì)走在隊(duì)伍的最后面，不作指導(dǎo)，讓學(xué)生們自己做主。遇到小的突發(fā)事件時(shí)，也讓他們自己處理，體驗(yàn)野外生存技巧的可貴。只有遇到學(xué)生無法解決的突發(fā)事件時(shí)，我們才會(huì)出現(xiàn)并幫助他們。

　　有的家長(zhǎng)就會(huì)問：“如果野外有兇猛的野獸，傷到了孩子，怎么辦？”我笑著回答他：“那樣的現(xiàn)象是不會(huì)發(fā)生的。我們會(huì)派一架無人機(jī)去這個(gè)地方探測(cè)兩個(gè)星期，確保沒有猛獸，我們才會(huì)去�！�

　　在校內(nèi)，我還會(huì)開展豐富多彩的`課外興趣班。像訓(xùn)練怎樣做到在人群中自由穿梭、訓(xùn)練怎樣當(dāng)戲劇演員……這種課外班在別的學(xué)�？赡懿怀Ｒ�，而在我的學(xué)校里呢，那可是家常便飯。

　　我不僅讓我的學(xué)生們獲取了許多的知識(shí)，也讓他們認(rèn)識(shí)到了這些技巧的可貴，讓他們?cè)谝院蟮娜松�中解決了許多難題，成為了國(guó)家的棟梁之才。他們?cè)诔晒Φ耐瑫r(shí)，一定會(huì)感激我這位“多功能”校長(zhǎng)的！

校長(zhǎng)作文500字 篇3

　　疫情無情，人間有情。在這特殊時(shí)期，我們?nèi)�校同學(xué)舉行了一次”童心戰(zhàn)役，做最美接班人”的云升旗活動(dòng)。在本次升旗活動(dòng)中，褚校長(zhǎng)的講話特別令人振奮人心，她說：“讓讀書與自律主宰超長(zhǎng)假期�！毕Ｍ�每個(gè)同學(xué)都能充分利用居家機(jī)會(huì)去閱讀，嚴(yán)于律己，養(yǎng)成自知自助自律的好習(xí)慣。

　　面對(duì)突如其來的疫情，我們足不出戶，每天呆在家中，而我也開啟了懶散自由的生活模式。媽媽督促我去閱讀，從書中去汲取知識(shí)，可我總是心不在焉，把媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng)，實(shí)在被逼得沒辦法了，我就裝模作樣地拿起書來讀一會(huì)兒，可至于書里講了什么，我常常是只知皮毛，媽媽問我具體情節(jié)，我也說不出個(gè)所以然來。還抱怨媽媽把我管得太嚴(yán)，沒有自由的空間。而對(duì)線上的學(xué)習(xí)，我也是趁媽媽不注意，邊吃邊聽，自我放縱。

　　今天聽了褚校長(zhǎng)的講話，我想想這段日子的表現(xiàn)，真是慚愧萬(wàn)分。那一句“閱讀的姿勢(shì)，就是草木生長(zhǎng)的姿勢(shì)，也是我們生命成長(zhǎng)的姿勢(shì)”深深地烙印在我的心中。草木身上與生俱來的'自知自助的精神，正是我們中國(guó)現(xiàn)在的樣子，正是自知自助的體現(xiàn)。褚校長(zhǎng)說得真好!我作為一名小學(xué)生，作為祖國(guó)的未來，該如何利用好居家的日子去好好閱讀?該怎樣好好把握現(xiàn)在?那就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，多讀書，讀好書，不虛度光陰，充實(shí)過好當(dāng)下每一天。褚校長(zhǎng)說的，同學(xué)們，你認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子最好看。那蹭鄰居家網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的小通哥哥，爭(zhēng)分奪秒復(fù)習(xí)的疫情感染者一方哥哥，在簡(jiǎn)易帳篷里上課的小女孩兒……他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)精神深深地感染了我。親愛的醫(yī)生，戰(zhàn)士們?cè)诳箵粢咔榈牡谝痪�為我們保駕護(hù)航，我也要在家里好好學(xué)習(xí)，好好閱讀，自助自律，努力做一個(gè)“腹有詩(shī)書氣自華”的人，長(zhǎng)大成為一個(gè)有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，有情懷的國(guó)之棟梁。

校長(zhǎng)作文500字 篇4

　　秋意漸淡，冬意漸濃，我的心中卻是春光溫暖，因?yàn)槲蚁肫鹆怂�——我的校長(zhǎng)。

　　古人言：“校者，長(zhǎng)者也�！毙�，意為校正，校長(zhǎng)，應(yīng)該就是校正我們學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)問題的人，是我們?nèi)松�路上的引路人�?/p>

　　初次見他，只知道他是我們的領(lǐng)袖，短小精悍，眉毛有點(diǎn)粗，炯炯有神的眼神讓他顯得格外出眾，內(nèi)斂稍小的嘴巴雖不怎么發(fā)號(hào)施令，卻總給我們威嚴(yán)之感。不知道為什么西裝革履的他卻總被大家親切的叫為“輝哥�！�

　　忙碌是他的代名詞，校園里，很少出現(xiàn)他的身影。也許是去麓山本部工作去了；也許是為學(xué)校裝修忙碌去了；也許是去巡視主任等老師的工作去了……作為學(xué)生的我能體會(huì)到他做校長(zhǎng)的辛苦，雖然他不經(jīng)常督察各個(gè)年級(jí)的辦公室，我想，是因?yàn)樗�相信老師可以教育好我們，做好我們學(xué)習(xí)路上的導(dǎo)航燈。

　　身為寄宿生的我，不時(shí)會(huì)看到校長(zhǎng)的身影，那是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)最放心不下我們寄宿生了。有一次，我們幾個(gè)寄宿生在上晚自習(xí)，也許是因?yàn)榍啻浩诘呐涯姘桑�其中有一個(gè)同學(xué)與老師頂嘴，恰巧校長(zhǎng)經(jīng)過，看到此情此景的他，先是嚴(yán)厲地批評(píng)了那位同學(xué)，之后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)那位同學(xué)進(jìn)行了教育，平日的.威嚴(yán)都化作和藹的目光，親切的言語(yǔ)，使那位同學(xué)改正錯(cuò)誤，向老師道歉，也溫暖了我的心。這就是——我的校長(zhǎng)。

　　古人言：“校者，長(zhǎng)者也。”是��！校長(zhǎng)就是校正我們學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)問題的人，他用豐富的知識(shí)，和閱歷幫助我們改正錯(cuò)誤，引導(dǎo)我們更健康的成長(zhǎng)，更愉快的學(xué)習(xí)和生活。

　　這就是——我的校長(zhǎng)。

校長(zhǎng)作文500字 篇5

　　待西天取經(jīng)后，唐僧師徒四人出了名，辦了一個(gè)西天學(xué)校。唐僧被靈隱寺招去當(dāng)活招牌了。孫悟空被導(dǎo)演叫去拍大話西游了。沙和尚去賣豆沙了。只剩下豬八戒去當(dāng)校長(zhǎng)了。 第二天一早，豬八戒就到達(dá)了西天學(xué)校。

　　西裝被劃開了， 帶了個(gè)大耙子，嘿咻嘿咻得走進(jìn)校園。鸚鵡看到了，興奮得說“：呆子來了，呆子來了。”全體學(xué)員都跑了出來，一齊歡呼，呆子來了，呆子來了。豬八戒氣氛得說道“：死猴子的知名度還蠻高的嘛，哼哼，嚕嚕，這些人都給我開除了，那么沒禮貌，怎么上課！”人群一下子散了。 豬八戒繼續(xù)往里面走。走到了半路，冒出來一個(gè)帶面具的“人”。“呆子，在這里當(dāng)校長(zhǎng)��！”豬八戒聽后揮舞著耙子，吼道“：開除，把你開除了，就死猴子才叫我呆子，你們都找打是吧。。！”

　　對(duì)面的“人”一把抓下面具，一張猴臉引入眼簾�！昂锔纾∧阍趺丛谶@兒？！”豬八戒慌亂得說。“你這呆子，敢把我開除，不想活了是吧。叫我死猴子，你真活得不耐煩�！薄昂锔绾锔�，我真不是故意的.�！薄按糇�，我要是再遇見你，你就掛了�！� 豬八戒逃過一劫后，來到教室。一個(gè)又高又瘦的人站在講臺(tái)上講課，講一路怎么孫悟空怎么欺負(fù)豬八戒。豬八戒很氣憤，大罵道：“你怎么知道的，你我?guī)煾蛋�，什么都知道��？”那人轉(zhuǎn)過身來�！鞍。。∫姽砹�，師傅你怎么在這里！”

　　師傅哈哈一笑，然后立刻沉下臉來“你罵我是吧，真是沒禮貌。沙悟凈，打！~~”沙悟凈忽然從后面跑出來，一棒打在豬八戒頭上。 豬八戒暈了，一個(gè)翻身倒在了地上。大叫道：我再也不做校長(zhǎng)了！”

校長(zhǎng)作文500字 篇6

　　今天一大早，我剛到學(xué)校，我們的語(yǔ)文袁老師就興奮的走進(jìn)了教室，開心地說道：“今天校長(zhǎng)要來我們班聽課，大家一定要好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取給校長(zhǎng)一個(gè)好印象�！薄把剑〈笕宋镄ｉL(zhǎng)要來我們班聽課了�！蓖瑢W(xué)們嘰嘰喳喳的討論著，我的心像小兔子一樣上下亂跳，心里的緊張中還夾著一絲興奮呢！“校長(zhǎng)長(zhǎng)什么樣子？是瘦的還是胖的？是高的還是矮的？是嚴(yán)格的還是和藹可親的？”我從傳聞中聽說新校長(zhǎng)很嚴(yán)格，他第一次來我們班應(yīng)該不會(huì)發(fā)火吧？

　　叮鈴鈴……上課鈴聲響了，老師們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了我們班的教室里。其中，我看見一個(gè)中年男子，高高的，瘦瘦的，戴著一副黑色框的眼鏡，穿著一身藏青色的短袖T恤，手里拿著一本厚厚的筆記本，看上去挺有學(xué)問的，我猜測(cè)這位叔叔應(yīng)該就是校長(zhǎng)吧。我決定在校長(zhǎng)面前要好好表現(xiàn)一番。況且我的`身后還有一臺(tái)黑色攝相機(jī)呢。我覺得我的每一個(gè)行為都會(huì)被攝相機(jī)拍到，如果有一些不雅的不好不文明的行為被拍進(jìn)去就會(huì)丟臉了。于是上課時(shí)我坐得端端正正的，筆直筆直的，還時(shí)不時(shí)舉手想發(fā)言呢！想不到吧，平時(shí)從來不舉手的我竟然在今天舉手好多次，嘻嘻，這都是為了表現(xiàn)。

　　時(shí)間如流水，很快下課鈴伴隨著音樂響起，這一堂課結(jié)束了。下課了，我心里的“小兔子”也安靜下來了……

校長(zhǎng)作文500字 篇7

　　我的校長(zhǎng)是一位關(guān)心學(xué)生的好校長(zhǎng)。她一頭短發(fā)烏黑發(fā)亮，黑黑的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛，穿著簡(jiǎn)潔大方，看起來十分和藹可親。

　　校長(zhǎng)名字叫陳雷，人如其名，辦起事來雷厲風(fēng)行。學(xué)校有明亮潔凈的閱覽室、寬敞舒適的柔道室、籃球館、多功能廳————————以及校園里各色造景，都在校長(zhǎng)的指揮下迅速開展起來，越來越完善，越來越美麗！

　　我的校長(zhǎng)很講衛(wèi)生。不但她自己的辦公室漂亮整潔，而且還經(jīng)常提醒我們要保護(hù)好校園環(huán)境，不要隨地亂扔垃圾，還常常會(huì)把地上的垃圾撿起來，我們都被她那種不怕臟不怕累的精神感染，也經(jīng)常會(huì)在課間把自己的座位教室打理得干干凈凈，就這樣我們的校園越來越漂亮了。

　　我的校長(zhǎng)不僅講衛(wèi)生還很關(guān)心我們。清早，校門才打開，校長(zhǎng)經(jīng)常就會(huì)站在校門口迎接我們，看到我們一個(gè)個(gè)高高興興背著書包走進(jìn)校園，校長(zhǎng)總是會(huì)露出開心的笑容。為了孩子們的安全，校長(zhǎng)還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)成立愛心護(hù)學(xué)團(tuán)隊(duì)，每天由家長(zhǎng)志愿者站在十字路口護(hù)送我們的上學(xué)和放學(xué)，避免了家長(zhǎng)的顧慮，保證了我們?cè)谕�返學(xué)校途中的安全。

　　除此之外，校長(zhǎng)還教會(huì)了我們?cè)S多做人的.道理。每周一都會(huì)讓周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上一周的好人好事以及各個(gè)班的優(yōu)秀事跡，這是教育我們要向好的同學(xué)及優(yōu)秀的班級(jí)學(xué)習(xí)，時(shí)刻警示自己要做得更好。

　　校長(zhǎng)就像我們?nèi)松�路上的一盞明燈，指引著我們向前前行。我愛我的校長(zhǎng)！

校長(zhǎng)作文500字 篇8

　　早上上課時(shí)，我看著教室前面的鐘表“滴答滴答”地響著，總覺得時(shí)間過得特別慢，因?yàn)槲覀儑?guó)旗班的同學(xué)要和校長(zhǎng)一起共進(jìn)午餐。

　　“叮鈴鈴！”放學(xué)鈴響起來了，我以最快的速度收拾好書包，叫上班里國(guó)旗班的其他同學(xué)一起走到樓下。老師讓我們以組為單位站好去會(huì)議室，我們懷著忐忑不安的心情，也充滿了好奇：我們?nèi)��?huì)議室做什么呢？正想著，迎面看到校長(zhǎng)已早早站在會(huì)議室門口歡迎我們的到來，他笑瞇瞇地說:“同學(xué)們好！”我們齊聲說:“校長(zhǎng)好�！�

　　進(jìn)了會(huì)議室，校長(zhǎng)給我們講了一本有趣的.圖畫書《不是我的錯(cuò)》。他的口氣仿佛是故事里那些小孩，讓我們進(jìn)入故事，如身臨其境。讀完繪本，他問了我們一個(gè)問題:“如果今后發(fā)生了類似的事情，你們會(huì)像故事里那14個(gè)孩子一樣說‘不是我的錯(cuò)’嗎？”聽了校長(zhǎng)的話，我們陷入了深思。是啊，我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)中承擔(dān)著怎樣的責(zé)任呢？這可是一個(gè)大的問題，我們以前從來沒有想過的問題，校長(zhǎng)這是深入淺出地為我們上思想課呢。我們紛紛表達(dá)了自己的看法，同時(shí)也暗下決心：以后，遇到類似的事情，我們一定不會(huì)置身事外。

　　這時(shí)，一位老師進(jìn)來說:“同學(xué)們，你們的午飯已經(jīng)準(zhǔn)備好了�！蔽覀兏吒吲d興地跟著老師去了小餐廳。四個(gè)人一桌，一名老師照顧我們。桌子上擺著魚香肉絲、燒茄子、燉雞蛋、雞翅、土豆絲、紅薯湯，還有米面和包子�！靶〔蛷d的飯菜可真豐盛��！”我感嘆道�？粗�美味的午餐，我們的口水都快流下來了。校長(zhǎng)站在餐廳中，他說：“你們都是優(yōu)秀的孩子，要更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！蔽覀儫崃业毓钠鹆苏�。

　　這次午餐，讓我既開心又自豪，開心的是我們能有幸與校長(zhǎng)一起共進(jìn)午餐，自豪的是校長(zhǎng)的囑托讓這次午餐有了更深的意義。

校長(zhǎng)作文500字 篇9

　　開學(xué)典禮到了，擔(dān)任校長(zhǎng)的豬八戒樂呵呵地走上講臺(tái)。在那一剎那間，臺(tái)下匯成了一片暴風(fēng)雨般的掌聲，豬八戒微笑著面對(duì)大家，抬抬手示意大家安靜。

　　豬八戒拿起話筒說：”從今以后，我擔(dān)任這所學(xué)校的校長(zhǎng)。今天，我來給大家講講在我們?nèi)〗?jīng)路上的艱難險(xiǎn)阻，和我們是如何克服的�！靶『⒆觽儗�(duì)此有很大樂趣，都一個(gè)勁兒的往前鉆，大人們只好讓出位置。

　　豬八戒說：”大家請(qǐng)安靜一下，現(xiàn)在我就要給大家講一講我們的故事，我們的`師傅先收留了孫悟空，所以他是老大，然后又收留了我，我是老二，最后才收留的沙僧，所以他最小。

　　然后我們就開始走向去西天的取經(jīng)之路，在路上，我們遇到了很多妖怪，有可怕的白骨精、紅孩兒、牛魔王、獅子精等，孫悟空一眼就看出白骨精是妖精，一幫把她打死，可師傅認(rèn)為她是一個(gè)人，這樣連續(xù)三次，師傅實(shí)在是太生氣了，就把大師兄趕走了。孫悟空有些不舍，可師傅就是鐵了心要把他趕走，他也不敢作亂只得走了。

　　最后，我費(fèi)了九牛二虎之力才把他請(qǐng)回來。就這樣，我們一個(gè)困難一個(gè)困難的打敗，最終我們終于成功了，師傅給我的印象一直很任意、很執(zhí)著，孫悟空給我的感覺是是很勇敢，而沙僧給我一種很堅(jiān)定的感覺。

　　小孩子們聽得都驚呆了，大人們一起鼓掌，豬八戒說：“這所學(xué)校一定會(huì)成功的， 請(qǐng)大家相信我。”臺(tái)下又是一片暴風(fēng)雨般的掌聲。

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