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[熱門]懂你作文500字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的懂你作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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懂你作文500字 篇1
成長(zhǎng)之路，總是那么的艱辛。但我們又該如何做呢？很多也就只是成長(zhǎng)中的過(guò)客。我們不足記憶。生活中其實(shí)懂你的人很少。了解你的人很少。但生活中總是會(huì)有人在乎你。因?yàn)樗P(guān)心你，他想擁有你。他想進(jìn)入你的世界。懂你的人很少，希望不要將這份牽掛也丟失掉。因?yàn)槎愕娜藭?huì)有你更多的陪伴。希望你依舊初心依舊，歸來(lái)仍舊是少年！
關(guān)心
也許你的關(guān)心將會(huì)是我莫大的開心。也許關(guān)心才是最好！懂你的人將會(huì)更加的了解你。關(guān)心你，并不是多余。而是因?yàn)槲以诤跄恪ｊP(guān)心你，希望你依然是那么的可愛！仍舊是我所喜歡的樣子！希望我的關(guān)心不會(huì)讓你討厭。希望我的關(guān)心并不是你的厭倦。希望你將永遠(yuǎn)陪伴與我。更希望你會(huì)一直在我身邊！愿所有關(guān)心都不是多余。愿所有關(guān)心你，你都會(huì)欣然接受！希望往后余生，都將有你的陪伴。希望往后余生，我都會(huì)在你身邊！
呵護(hù)
也許，陪伴是最長(zhǎng)情的告白，也許懂你的人才是更好的擁有你。希望你將會(huì)永遠(yuǎn)的陪伴我身邊！讓我做你的.眼睛。一直關(guān)注你！讓我做你的一切，余生都將是你。我才會(huì)更加的知足。給你呵護(hù)，給你穩(wěn)定的生活。才將是最好！懂得你人生，我愿意陪在你的身邊。永遠(yuǎn)都不會(huì)分離！
懂你的人，其實(shí)并不多。但卻只有一個(gè)。那就讓我一直陪伴與你。永不分離。你次陪伴，彼此關(guān)心。那將最好1愿你一切安好，我便安心！
懂你，更加的在乎你。關(guān)心你，更希望你變得更好！
懂你作文500字 篇2
仍然是那千古不變的思念，是那癡情蝶兒編織著流傳千古的纏綿與凄美。
第一次聽《高山流水》是在一次古箏課上，老師心血來(lái)潮要為我們彈一曲，我坐在床邊伴著窗外呢喃的雨聲聆聽著。
手起，琴響，
孤傲，灑脫，雙目微閉，奏者將聽者彌漫在小橋流水的原始畫卷里。
一座山，一江水。
席地而坐，兩手隨意一劃，青山擁著撫琴人躲開紅塵，潺潺的流水早已開始振動(dòng)耳膜。
飄逸的彈者在水中溫柔著靈巧的十指，七根心弦有節(jié)奏地和著綠水歌唱，唱出一種悠閑的神韻，一種恬淡的靈性。
蝶兒仿佛從西雙版納趕來(lái)，嬉戲在兩弦上下，層層疊疊……
多美的琴聲啊，聽著老師彈，自己心中也暗下決心，學(xué)會(huì)它。
學(xué)會(huì)并沒那么容易，努力的練習(xí)，每天都把譜子握在手上，練一遍，收獲一遍，就更懂一遍。
再聽《高山流水》便是自己彈的了，雖然沒有老師彈得好，但有了更深的體會(huì)。
依舊是那小橋流水的原始畫卷。
纖纖素手，輕輕一撥，秦時(shí)明月便折射出一段遙遠(yuǎn)的`故事。
寧?kù)o淡泊，儒雅之極。
仁者樂山，智者樂水，所謂知音便是心與心的溝通，輕輕一點(diǎn)，便會(huì)產(chǎn)生美妙的共振。
怎樣的情緒，就會(huì)怎樣的音樂。
穿行在青山綠水中，久久不愿意離去，只為尋找知音的足跡。
也許是因?yàn)槔咸焯刀柿税桑菪陌阎魥Z走。
風(fēng)吼，雨泣。
秋風(fēng)撕裂了歲月的傷口，千萬(wàn)顆心在顫抖。
士為知己者死，樂為知己者奏，千古名曲還會(huì)想起，只是知音難覓。仍是那夢(mèng)回縈繞的歲月，仍是那扣人心弦的結(jié)局，抒寫了這傳訴千年的遺憾。
每一次聽都有不同的感受，我不懂你的悲傷，我不懂你的遺憾，我只想把你捧在手心，慢慢聽懂你。
懂你作文500字 篇3
一首清歌，一杯淡酒;聽風(fēng)聲蕭颯，看細(xì)水長(zhǎng)流;一身清高賽過(guò)萬(wàn)千嬌媚。
如今，尤記你傲然的身影在那佇立的畫面：那時(shí)，滿園風(fēng)光，卻提不起我任何興趣，好似注定一般，你的身影毫無(wú)預(yù)兆的出現(xiàn)了，我頓時(shí)被你所吸引，走過(guò)去，看見你身下有幾條魚兒，好似在嬉戲，有似在說(shuō)笑，多么羨慕他們，能在你的關(guān)照下歡快成長(zhǎng)，看著看著，我似乎也成了一條魚兒，在你的身邊嬉戲，歡鬧;一會(huì)兒又與蜻蜓打鬧;但朋友的呼喚讓我從幻想中醒來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是人并不是魚兒們，臉上又不禁涌出一抹失望之色。
我真的讀不懂你;環(huán)視周圍，很寂靜，并沒有多少人，再看后面園子中，嬉嬉鬧鬧的，與這里又是另一片天地，明明是同一個(gè)地方，但卻有不同的兩個(gè)世界。
我真的讀不懂你，看著滿園春光，再看著你，如果你和他們一樣滿臉討好的笑，這里…怕又是另一副景象了吧?但你并沒有，只是安靜的站著，臉上掛著淡淡的笑，沒有討好，但也有種別的感覺，這樣倒也應(yīng)了那句“蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
第一次近身于你是很久之前了，久到我都忘了是什么時(shí)候，只記得你那“清水出芙蓉，天然去雕飾”的`樣子，很美，真的……
后來(lái)我似乎明白了你為什么不去學(xué)習(xí)那些“風(fēng)光”的原因，它們那樣，縱然會(huì)讓人心情愉快，但若時(shí)時(shí)間長(zhǎng)了，怕是會(huì)讓人感到厭煩;曾看到有人為了“風(fēng)光”而放下尊嚴(yán)討好他人，我便覺得你是對(duì)的。荷，我看著你的清高，就覺得，哪怕泥，再污;清蓮，再妖，你那一身清高傲骨怕是永遠(yuǎn)不會(huì)改變吧。
清歌淡淡，點(diǎn)點(diǎn)淡酒;陣陣微風(fēng)，細(xì)水縷縷;我似讀懂了你的清高傲骨，卻又如沒讀懂你的恬靜淡雅。
懂你作文500字 篇4
風(fēng)，悄無(wú)聲息的翻開了中華上下五千年的文明畫卷，那一個(gè)個(gè)鮮活的人物呈現(xiàn)在眼前，他們有的悠然自得；有的滿腹憂愁；有的尋歡作樂；有的為國(guó)獻(xiàn)軀……
雖然我們素不相識(shí)，但我通過(guò)你的故事，我懂了你。
“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒�！痹谶@之中我讀懂了你是孤獨(dú)憂郁的。在那個(gè)昏庸無(wú)能的朝代里，個(gè)個(gè)佞臣都阿諛奉承，只有你潔身自好，清白一世。在這風(fēng)雨中，你依然為朝廷賣命，為受苦受難人民奉獻(xiàn)，而你也只換的一世清貧，一世漂泊。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！边@句話更顯得你悲傷，凄苦，悲愴……
你受盡流浪之苦，不想在這腐朽朝代里獲得安適，不想與世俗同流合污，于是你來(lái)到江邊，把所有的仇恨和悲傷化作對(duì)一朵浪花的向往，你帶著這些，跳進(jìn)了滔滔江水中。江水帶走了你的`寂寞。我懂你，懂你的堅(jiān)定執(zhí)著，懂你忠肝義膽。
“怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇抬望眼。仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈�！蔽叶媚闶羌嵉�。敵人的幾次進(jìn)攻，你總是臨危不懼馳騁沙場(chǎng)。帶著“待從頭收拾舊山河，朝天闕”的’決心你“踏破賀蘭山缺”使敵人聞風(fēng)喪膽，你“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”我懂了你對(duì)國(guó)家的熱愛與對(duì)敵人的憎惡。
一桿紅纓槍，哪怕敵人有無(wú)數(shù)道盾牌也阻擋不了你前進(jìn)的步伐。眼看你勝利在即，卻要被奸臣?xì)⒑�。你長(zhǎng)嘆：“三十功名塵與土，八千里路云和月。”你永遠(yuǎn)地安息在了西子湖畔。我懂了你，懂了你對(duì)大宋的無(wú)限忠誠(chéng)，懂你的滿腔熱血……
歷史如一面鏡子，在閑暇之時(shí)翻開它，去懂得一個(gè)個(gè)人物，更是懂了一種精神，一種力量，一種希望和責(zé)任！
懂你作文500字 篇5
“你的英語(yǔ)又是咱班的最高分！”同桌羨慕并嫉妒地翻看著我的試卷。
我笑了，不禁想起了我的小學(xué)英語(yǔ)老師。我可以肯定地說(shuō)，如果沒有他的特殊的鼓勵(lì)，就沒有我今天值得驕傲的英語(yǔ)成績(jī)。
那時(shí)候，初學(xué)英語(yǔ)的我并不認(rèn)真，默寫單詞時(shí)常常丟三落四，背誦短文時(shí)常常結(jié)結(jié)巴巴。幾次談話之后我依舊我行我素。他的目光中充滿焦急，可我卻并不在乎。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了變化之處：他特別重視我的同桌，對(duì)他的'英語(yǔ)短文背誦每天必查，并且在學(xué)習(xí)上給他許多指導(dǎo)；對(duì)我，則是很少過(guò)問�？此哌^(guò)我身邊，去給同桌講題，我黯然了。我?guī)缀蹙鸵蛲颂霉牧耍也灰獙W(xué)英語(yǔ)了！可他的漠視又燃起了我心中的斗志——不，我不認(rèn)輸！
清晨的陽(yáng)臺(tái)上，我在背誦英語(yǔ)短文；上學(xué)的路上，我嘴里不停地念叨著單詞；課間的教室里，我在默寫學(xué)過(guò)的單詞……
終有這樣一個(gè)時(shí)刻，所有的付出都會(huì)得到證明。
那堂課，老師出了十個(gè)填空題，說(shuō)：“做完的同學(xué)請(qǐng)舉手�！崩蠋煹难劬σ恢倍⒅赖墓P，并抱怨太慢。我鼓足勇氣第一個(gè)舉起手。
老師笑了，說(shuō):“那好吧，你來(lái)試試看！”
那一刻，教室里很安靜。我聽見風(fēng)從樹葉間穿行，我聽見自己砰砰的心跳。我流利地進(jìn)行了解答，抬頭看看老師，他的眼睛里滿是笑意。
“我就知道，你一定能行！”他緩緩地對(duì)我說(shuō)，“就這樣努力下去好不好？”
原來(lái)，我所有的努力他都放在心里！那一刻，我才真正地懂了他：特意的漠視是一種別樣的關(guān)注呀！
我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水滑過(guò)臉頰，滴落在本子上，也永遠(yuǎn)地潤(rùn)澤了我的記憶。
懂你作文500字 篇6
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，時(shí)間像一把刻刀在你臉上刻下道道皺紋。我?guī)湍惆沃^頂縷縷銀絲，感受著時(shí)光流逝的滄桑。
回首過(guò)去，你已伴我度過(guò)的數(shù)十載光陰，給我留下的大多都是不愿回憶的時(shí)光。在我的心中，已給你貼上了冰冷嚴(yán)格等標(biāo)簽。可自從那天起，我對(duì)你的看法徹底改變了。
那一天的天氣很奇怪，窗外不斷響著悶雷，看不見閃電，也見不著雨滴�？杉抑械某臭[聲幾乎要蓋過(guò)了雷聲，正當(dāng)我和媽媽對(duì)于學(xué)鋼琴還是學(xué)吉他爭(zhēng)執(zhí)不休時(shí)，你回來(lái)了。我馬上安安靜靜地站好，不再作聲。于是這次戰(zhàn)局出現(xiàn)了巨大的變化，我們?nèi)硕疾蛔雎�，各有所思�?/p>
這時(shí)，雖隔著窗簾，窗外一閃一閃的電光依舊射了進(jìn)來(lái)。終于，僵局被打破了，你說(shuō)要支持我學(xué)吉他，那一刻我和媽媽都驚呆了。我吃驚是因?yàn)槟愕闹С郑粙寢尦泽@是因?yàn)橐幌蝽槒乃哪憔谷环磳?duì)她。你看著我倆，扶著腰，緩緩地站了起來(lái)，緩緩說(shuō)道：無(wú)論學(xué)什么，只要孩子喜歡就行。我看著你，心中滿是感激。窗外，閃電和雷聲不知何時(shí)消失了，我所能感覺到的'，只有那雨的清涼。
后來(lái)，我果真去學(xué)了吉他，練會(huì)一首新歌，我都會(huì)彈給你和老媽聽，每次聽完，你們都會(huì)露出會(huì)心的微笑。每當(dāng)這時(shí)，你都會(huì)幽默地給老媽說(shuō)：支持孩子，準(zhǔn)沒錯(cuò)。
以前的我，一直不理解你對(duì)我的責(zé)備和批評(píng)，可自從那次經(jīng)歷之后，我似乎一下子明白了很多東西。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)釋然了埋于心底的不快與糾結(jié)；現(xiàn)在的我，已經(jīng)可以堅(jiān)定地對(duì)你說(shuō)：老爸，我已經(jīng)明白了你的愛。
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