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    遠(yuǎn)方作文500字

    時(shí)間:2023-09-05 18:45:18 500字作文 我要投稿
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    【實(shí)用】遠(yuǎn)方作文500字

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的遠(yuǎn)方作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】遠(yuǎn)方作文500字

    遠(yuǎn)方作文500字 篇1

      孔子說(shuō):"有朋自遠(yuǎn)方來(lái),樂(lè)不可支。”有志趣相投的盆友從遠(yuǎn)處趕到,是非常值得高興的。但是,目前,有朋自遠(yuǎn)方來(lái),就一定會(huì)“樂(lè)”嗎?

      過(guò)去,走親戚,是真情的一種結(jié)合;是友誼的一種代表,是一條無(wú)形中的紅線(xiàn),將人和人之間的間距所減少。可環(huán)顧現(xiàn)如今,以禮相待中的“禮”好像才算是頭等大事。大家對(duì)禮物的左思右想;對(duì)場(chǎng)所的千挑萬(wàn)選;及其字里行間流露的盲目攀比之意。無(wú)一不促長(zhǎng)了社會(huì)風(fēng)氣。敢問(wèn),現(xiàn)如今有朋自遠(yuǎn)方來(lái),確實(shí)產(chǎn)生的僅僅“樂(lè)”嗎?

      紅白事,日常生活不能缺乏的事情。因此,很多人不遠(yuǎn)千里趕到道賀或悼念。而禮錢(qián),也是邁入門(mén)坎關(guān)鍵的'通行卡。假定,你遞上去的通行卡使用價(jià)值不景氣,不但妨礙自己情面,并且接受方還會(huì)郁郁寡歡,臉一熱笑禮,弄得雙方不告而別。假如簡(jiǎn)直那樣,那麼,有朋自遠(yuǎn)方來(lái),又怎樣能“樂(lè)”得起來(lái)呢?

      如出一轍,同學(xué)聚會(huì),也顧言這般。同學(xué)聚會(huì),原是既可聯(lián)系朋友之間的情義,又可以回望青春年少歲月里的一點(diǎn)一滴,而現(xiàn)如今,多年后,都有造就的同學(xué)從四面八方歡聚一堂時(shí),不經(jīng)意間地,便逐漸對(duì)自身的造就逐漸自我陶醉,混得有身份的人的,便得意忘形,混得平淡如水的便只有難堪地坐著一旁,原本應(yīng)歡歡喜喜的情景就是變成了戰(zhàn)火紛飛的競(jìng)技場(chǎng),這類(lèi)有朋自遠(yuǎn)方來(lái),又有誰(shuí)會(huì)因而而“樂(lè)”呢?

      根據(jù)諸多印證,由此可見(jiàn),在現(xiàn)如今這類(lèi)社會(huì)風(fēng)氣的3D渲染下,有朋自遠(yuǎn)方來(lái),大多數(shù)情況下,并沒(méi)有令人感覺(jué)“樂(lè)”。這,就是我的看法。

    遠(yuǎn)方作文500字 篇2

      每個(gè)人都有自己向往的遠(yuǎn)方,而通往遠(yuǎn)方的路,有時(shí)平坦,有時(shí)布滿(mǎn)荊棘。有些人就被那些荊棘阻擋了去路,從而停滯不前。有些人則想方設(shè)法地想要穿過(guò)那片荊棘。于是,就有了兩種截然不同的人生。

      通往遠(yuǎn)方到底是為了什么?很多人會(huì)有這樣的疑問(wèn),而且在疑問(wèn)中渾渾噩噩地度過(guò)一天又一天。最終還是想不出為什么。如今,我已是一名高中生了,我也深知肩上的擔(dān)子有多重,承載的期望有多大。所以,“遠(yuǎn)方”這個(gè)詞,對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,甚至我總是會(huì)時(shí)不時(shí)想起它。

      記得有一次,我考砸了。我想,完了,我連考試這樣的小事都做不好,以后還能做什么?這時(shí),一個(gè)朋友的話(huà)在耳邊響起:“不要緊的,只是一次考試考砸了,以后還有許許多多的考試。不要灰心喪氣!彼傄粋(gè)勁地鼓勵(lì)我,還耐心地幫我講解錯(cuò),讓我又充滿(mǎn)了斗志,重新燃起對(duì)遠(yuǎn)方的渴望。

      現(xiàn)在,我有了新的同學(xué),新的老師,整個(gè)班都不再像以前那樣松松散散。大家都很自律,都有自己的想法,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的遠(yuǎn)方——高考。這就像一場(chǎng)馬拉松,先開(kāi)始跑得最快的,并不是最后的贏家。笑到最后的,并不因?yàn)樗俣,還要看毅力和耐力。人生就是漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)煎熬的旅程。萬(wàn)物亦是如此。美麗的.蝴蝶,人們看到它的第一眼,絕對(duì)不會(huì)想到它由毛毛蟲(chóng)蛻變而來(lái)。事實(shí)上,蝴蝶之所以能把最美麗的一面展現(xiàn)出來(lái),就是因?yàn)樵诘却倪^(guò)程中,它并沒(méi)有選擇放棄,而是頑強(qiáng)地堅(jiān)守自己的信念,終于成功抵達(dá)它夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

      要想抵達(dá)遠(yuǎn)方,我們必須堅(jiān)持不懈,一步一個(gè)腳印地前行。

    遠(yuǎn)方作文500字 篇3

      氤氳的空氣中飄著一股溫文爾雅的淡香。露水剛剛從盛開(kāi)的梅花花瓣上躺下來(lái),晶瑩剔透。靈活地躺在荷葉上,又咕碌碌地躺進(jìn)小河的懷抱。時(shí)不時(shí)的,風(fēng)兒沿河吹過(guò)吹,帶著一縷縷清香,奔向一個(gè)無(wú)人知曉的.地方。

      小時(shí)候,我想沿著河跑,追著風(fēng)兒,去看那無(wú)人知曉的地方。那兒也許是碧海藍(lán)天?也許是青草離離?又也許是高山流水,花香鳥(niǎo)語(yǔ)?無(wú)人知道。但我卻一次又一次地止不住她的幻想,或許是為了滿(mǎn)足自己的好奇心吧?朝朝暮暮,卻發(fā)現(xiàn)自己漸漸長(zhǎng)大。

      長(zhǎng)大后,老師問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么?”我平生第一次接觸到夢(mèng)想這兩個(gè)字眼。別的小朋友都說(shuō):“我想當(dāng)宇航員!”“我想當(dāng)警察!”“我要當(dāng)醫(yī)生……”當(dāng)老師問(wèn)我時(shí),我支吾了一會(huì),說(shuō):“我想去遠(yuǎn)方,最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)的地方!痹匍L(zhǎng)大,我的夢(mèng)想雖越來(lái)越多。但都隨時(shí)間慢慢消逝。唯一一成不變的,是去遠(yuǎn)方。

      步入青春,我才明白。我兒時(shí)的幻想是多么天真。地球是圓的,本就走不到盡頭,又向來(lái)最遠(yuǎn)的地方。童話(huà)中一個(gè)個(gè)美麗神秘的遠(yuǎn)方,都是騙人的罷了。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,再闊的路,也不會(huì)有盡頭。

      現(xiàn)在的我,不再想入非非,把遠(yuǎn)方想象得那樣好。而眾人皆知的是,遠(yuǎn)方是一個(gè)舉目無(wú)親,異國(guó)他鄉(xiāng),風(fēng)餐露宿,日夜漂泊的地方。但正是遠(yuǎn)方的歷練,去往遠(yuǎn)方那個(gè)千辛萬(wàn)苦,千難萬(wàn)險(xiǎn)的路,成就了一個(gè)個(gè)偉人。當(dāng)一個(gè)人一輩子呆在溫室里,寶鼎香浮,錦衣玉食,人生又有什么意義。一輩子享受榮華富貴,或許就像溫水煮蟹,命喪黃泉都不得而知。

      人生的道路還很長(zhǎng),那個(gè)遠(yuǎn)方,什么模樣?要去我們?cè)谝簧牡缆飞蠠o(wú)畏無(wú)悔地探尋,要我們有勇氣智慧,擔(dān)當(dāng)去收益。

    遠(yuǎn)方作文500字 篇4

      青春何止是一場(chǎng)奔忙,請(qǐng)記得眺望遠(yuǎn)方!}記

      在印象里,下課后干的事不是在操場(chǎng)奔跑就是在班中學(xué)習(xí),因?yàn)槔蠋煹囊?guī)定。遠(yuǎn)方的影響力也似乎漸漸變小,但是無(wú)論學(xué)習(xí)也好,不學(xué)習(xí)也罷,那份對(duì)于遠(yuǎn)方的向往一直長(zhǎng)久存在心中,不可磨滅。

      臨近期末,不少同學(xué)選擇了在班中自我復(fù)習(xí),正因?yàn)榇耍儆腥嗣爸L(fēng)險(xiǎn)在欄桿旁站著,放下心來(lái),安靜眺望著遠(yuǎn)方,心中思緒也隨之在這樣一種氛圍飄淡開(kāi)來(lái),在這里,似乎沒(méi)有人能發(fā)現(xiàn)你心中的小秘密,但是往住在遠(yuǎn)方面前,這些秘密又顯得微不足道,不值一談。

      眼睛掠過(guò)校園,我開(kāi)始開(kāi)啟高能運(yùn)轉(zhuǎn),快速捕捉大家的快樂(lè),奔跑喧鬧,一個(gè)個(gè)解活的生命在這里展現(xiàn),課后的歡愉再次體現(xiàn)的淋漓盡致,盡管玩耍聲音經(jīng)久不息,但我站在欄桿旁,心中的所見(jiàn)所聞卻讓我變的特別平淡,遠(yuǎn)方不就是來(lái)化解憂(yōu)愁的嗎?不就是來(lái)擺脫顧慮的嗎?不就是來(lái)打消難過(guò)的`嗎?

      如同一瓶魔藥,治愈心靈的遠(yuǎn)方這樣美好,怎能錯(cuò)過(guò)?目光望遠(yuǎn),校園中的一花一草,一樹(shù)一木成眷了一幅賞心悅目的畫(huà)。風(fēng)吹,枝響,冬日的來(lái)臨讓繁花隱于春的懷抱,只有那些耐寒的樹(shù)上才剩下了幾片樹(shù)葉,少有的陽(yáng)光落在枝上,把樹(shù)全部變的金光燦燦,像是披上了余暉,奪目絢麗,這樣的靜謐、這樣的美好。

      眺望遠(yuǎn)方成為了我在學(xué)習(xí)之余最?lèi)?ài)的事情。

      生活不只眼前茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

      ——王小波

    遠(yuǎn)方作文500字 篇5

      一只只翱鷹飛往象征自由的藍(lán)天,他們扇撲著翅膀,發(fā)出一聲聲凜冽的嚎叫,仿佛吶喊著:“自由!心中的自由!”他們化為了繁星,華麗地退場(chǎng)了。沒(méi)有人知道他們的結(jié)局,只知道他們朝著遠(yuǎn)方的藍(lán)天而去,一往直前,不肯回頭。

      我常常捫心自問(wèn):“我們需要什么?高品質(zhì)的生活?”直到看見(jiàn)了那令人向往的藍(lán)天,我便摸清方向,敬蒼天,敬人生,敬自由,那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天可謂是你我最好的.歸屬。

      我不愿成為被萬(wàn)有引力所禁錮的小鳥(niǎo),不想仰望那人人渴望的藍(lán)天。我舉起了雙手,試圖觸摸到天空,天會(huì)塌下來(lái)?別妄想所謂的不切實(shí)際了,遠(yuǎn)方有藍(lán)天,心中有藍(lán)天,可惜這都只為傳說(shuō)中的藍(lán)天。

      我幻想我是迎風(fēng)高飛的雛鳥(niǎo),不被那世俗所紛擾,天下牢籠灰飛煙滅。我幻想我是竄上藍(lán)天的氣球,盡管一路上披荊斬棘,這可能就是獲得自由的代價(jià)。我幻想我是瀚游深海的魚(yú)兒,它離藍(lán)天最近,每日生活在倒映的天空之下,豈不美哉!

      想了許多,回頭再看那裝滿(mǎn)鳥(niǎo)兒的鳥(niǎo)籠,心中竟也感慨萬(wàn)千。

      人類(lèi)與動(dòng)物的相同點(diǎn)?

      ——渴望自由。

      “哪有心甘情愿自我拘束的生命,享受自由的人生定會(huì)豐富多彩。”說(shuō)著,我打開(kāi)了鳥(niǎo)籠,拉開(kāi)了屬于這些生命的舞臺(tái)帷幕,嶄新的一生朝他們走近。

      看著他們同翱鷹一般,獲得自由,迎來(lái)新生,我便回想起我的一生:我的一生中規(guī)中矩的,平淡又無(wú)味,沒(méi)一段刻骨銘心的過(guò)去。我腳下是大地,抬頭是藍(lán)天,從始至終活在牢籠之中——天地為籠。

      這一刻我似乎知道了翱鷹的結(jié)局,他們未能回到那心中的藍(lán)天。

      遠(yuǎn)方有藍(lán)天,心中純自由。

    遠(yuǎn)方作文500字 篇6

      我曾經(jīng)在童聯(lián)社寫(xiě)過(guò)一首詩(shī),被媽媽看到了,投給了《作文大王》,希望能發(fā)表,我也天天激動(dòng)地盼望著。

      日子一天天過(guò)去了,我的心情從激動(dòng)慢慢變?yōu)榱耸,都過(guò)去半個(gè)多月了,還沒(méi)有動(dòng)靜,肯定是被否定了。

      又過(guò)了許多天,終于在周一有了回信。那時(shí)是中午,看到保安拿來(lái)的信件,我好奇地接過(guò)來(lái),讀著封面上的字:《作文大王》寄,溫州市建設(shè)小學(xué)四(7)班葉栩妍收。看樣子好像是我沒(méi)錯(cuò),可是是誰(shuí)寄的呢?等等!《作文大王》這名字怎么這么熟悉啊?難道……我瞪大了雙眼,不敢相信地望著信件,“我的詩(shī)發(fā)表了!”我快速拆開(kāi)信件,拿起書(shū)飛快地翻著,隨著頁(yè)數(shù)越翻越多,我的心也緊張地收縮成了一團(tuán),而且越跳越快。

      終于,我在第47頁(yè)找到了我的詩(shī)!我興奮地大叫了一聲,手指因?yàn)檫^(guò)度激動(dòng)而微微顫抖著,這可是我發(fā)表的第一篇文章!四周的'同學(xué)都被我的叫聲驚動(dòng)了,紛紛圍了過(guò)來(lái)?吹轿覍(xiě)的詩(shī),大家紛紛發(fā)出了贊嘆聲,我的心中充滿(mǎn)了自豪。那天,整個(gè)下午我都沉浸在自豪中,連看到作業(yè)的表情都是微笑著的。

      一回到家,我就把雜志拿給了爸爸、媽媽看。他們剛一看完,我就很寶貝地拿走了雜志,把它放在了我房間最顯眼的位置上。之后每天上學(xué)前都要看一眼它才肯走。

      雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)在報(bào)紙上陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)表了不少文章,但我仍然忘不了收到《作文大王》時(shí)的激動(dòng),也就是那封來(lái)自遠(yuǎn)方的信件,鼓舞了我的斗志,激勵(lì)了我的信心,才讓我越寫(xiě)越好,越寫(xiě)越認(rèn)真,我要感謝它!

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