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(熱門)我是作文500字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我是作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是作文500字 篇1
我們都是富有的人，不是因為有許多“大鈔”，而是我們擁有青春。是青春給了我們力量，是青春給了我們寶貴的財富。
青春是美麗的！因為青春充滿活力！我們總是孜孜不倦地遨游在知識的海洋中，不會感到累，因為我們是富有生命力的小草，堅忍不拔，蓬勃向上！瞧，志愿者服務隊中總有我們的身影：為街道清理小廣告，當法律小宣傳員……我們忙的不亦樂乎，雖然有珍珠般的汗淌了下來，但那是快樂的結晶，多么珍貴！感謝青春，你給了我們“活力”這筆財富。
青春是美麗的！因為青春充滿智慧！遇到了難題，我們總會迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，我們當然要好好表現(xiàn)一番！在各項學科競賽中，我們“初生牛犢不怕虎”，刻苦鉆研，勇奪桂冠，那全靠我們的智慧和奮斗！在藝術方面，我們也當仁不讓。我們用歌曲歌唱生活，用畫筆描繪自然，將我們的人文世界裝扮得多姿多彩！誰說我們是小孩？我們人小志氣大！感謝青春，你給了我們“智慧”這筆財富。
青春是美麗的`！因為青春充滿友誼！我們曾和朋友們在綠茵場上放飛夢想，在田園小徑分享快樂，在曼妙細雨中互訴衷腸；我們曾與朋友們合作，完成了挑戰(zhàn)自己極限的“壯舉”，創(chuàng)造了一個又一個“奇跡”；我們曾和朋友們攜手，看冰雪沉默在冬天，響亮在春天，一起帶著希望暢談未來；我們也曾吵過架、絆過嘴，但很快便煙消云散，因為我們有堅實的友誼做基礎。感謝青春，你給了我們“友誼”這筆財富。
青春，就像放飛的鳥兒，敢于向天空發(fā)起挑戰(zhàn)；青春，就像新生的小草，給人啟迪和希望；青春，就像海中的航船，勇于向生活的“百慕大”沖刺……
我們因青春而富有，我們的人生因青春而多彩。但青春短暫，我們要抓住這似水流年，抓住這財富，抓住，抓�。�
我是作文500字 篇2
“哈哈，我簡直就是天才！”我興奮地說，“人生中第一次語文滿分呀！”
今天摸底測評的分數(shù)下來了。而我拿到了人生當中的第一次語文滿分。
可是，除了語文，還有讓我心情低落的數(shù)學和英語，我的`心里有萬匹羊駝飛奔而過，數(shù)學八十八，英語八十六！
我邁開大步向家里走去，心里忐忑不安。我這次好不容易語文考了個滿分，爸媽應該不會看其他兩科的成績吧，邊走邊在盤算著這么應對。
到家了，我把語文考卷交給爸媽，很明顯他們很高興。
“其他兩門呢？”媽媽突然冒出一句。
我被嚇出一身冷汗，完了，完了，關鍵時刻把應對的策略忘得一干二凈，雙手不聽話的將其他兩科的卷子從書包里慢慢地抽了出來。
“你不是一向數(shù)學好語文差嗎？這一次怎么回事？”老爸看到分數(shù)頭也不抬地說了一句。
我底下頭，眼睛看著地板小聲地從牙縫里擠出一句：“不知道�！弊焐险f著，心里卻在大聲的叫著：“我真的不知道呀��！”
無聲的沉默壓得人喘不過氣。
“好了，休息去吧，我也不想多說什么了。”老媽的一句話打破了僵局，我拖著一身疲憊和自責回到自己的房間。
提心吊膽地到了第二天。要排名次了，我沒有抱任何希望。
老師進來，把一張寫滿了字的紙貼在黑板上。
咦！什么！數(shù)學第一名八十九，英語第一名九十��！
“yes，我真是天才！”所有不快在這一刻消失地無影無蹤，我小聲地叫了一聲。
“你看看語文成績�！蓖赖囊痪湓捵屛伊⒖淌栈亓讼矏偂�
“什么鬼？語文第一名一百加十五！沒搞錯吧��！”
天吶，這也太虐心了吧！人生當中第一次語文滿分的夢想瞬間化為泡影。
不過，天才就是天才！語文一百分是我為之自豪的，天才的字典里沒有一百加十五分！
我是作文500字 篇3
“樂高超級粉”是媽媽給我的雅號，因為我只要一拼起樂高，就會連吃飯睡覺都忘記。樂高的世界真是太奇妙了!小小的方塊可以拼裝出最先進的武器、最摩登的城市、最帥氣的忍者……每完成一件作品，我的心中就成就感爆棚，比中大獎還開心。
記得有一次，媽媽新給我買了一個樂高未來騎士團的積木，我拿到手就迫不及待地拼了起來。拼裝的過程中經常要用手指甲扣零件，一不小心，我的指甲就翹了起來，鮮血從指甲縫里流了出來，一陣鉆心的疼，我用創(chuàng)口貼簡單包了一下，忍著疼又繼續(xù)拼，直到整個積木拼好才罷手。
我家的`每一個角落都有我拼的樂高作品，這些樂高可是我的寶貝，誰也不能碰。一次姑姑家的小妹妹到我家來玩，她看見我的樂高伸手就要拿，我一個箭步沖上前去，以迅雷不及掩耳之勢一把搶過，并用嚴厲的眼神看著妹妹，警告說：“這是哥哥的寶貝，不能碰�！眿寢屢姞�，連忙責備我說：“你是哥哥，怎么這么小氣，給妹妹玩玩又怎么了？”我嚴肅地對媽媽說：“所有的東西都可以給妹妹玩，但這個不行，妹妹還小，她不能體會樂高的樂趣，弄壞了就浪費了我的心血�！眿寢屢娢疫@么認真，也只好作罷。
我是“樂高控”，爸爸媽媽卻利用這一點牢牢控制住了我。媽媽給我制作了一張積分表，做家務積5分，作業(yè)完成地好積5分，考試成績好積10分……積滿100分可以換一個樂高玩具。當然，有積分就有扣分，作業(yè)不認真扣10分，考試考不好扣20分……為了得到我心愛的樂高玩具，我只有盡最大的努力，做好每一件事。
我是一個“樂高控”，我愛樂高！
我是作文500字 篇4
我是一個男孩，今年8歲了。上小學三年級。我的個子有點矮，身材有點瘦，下巴尖尖的，長著一張瓜子臉，右眼角上面有一顆“小黑豆”，媽媽說這是一顆頑皮的“小黑豆”。說到這里，我都有些不好意思。
說起我調皮的事情，那就像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。我就隨便講兩件給你聽，記得有一次放學回家，我先把作業(yè)馬馬虎虎、匆匆忙忙寫完，就跑到客廳聽天貓精靈了。媽媽下班回家?guī)臀覚z查作業(yè)時，只見她的臉色越來越難看，臉上一絲笑容也沒有，手里還拿著一個衣架，怒氣沖沖的向我走來。我心想：壞了，今天肯定要挨揍了，于是我趕快跑到沙發(fā)后面和媽媽玩起了“躲貓貓”。媽媽往東，我往西。媽媽往西，我往東。媽媽怎么也抓不到我，一連跑了幾個來回，氣的媽媽直跺腳。這時我看到媽媽真的生氣了，我就慚愧的`低下了頭。媽媽又氣又惱的把手里的衣架放了下來，沒有打在我的身上。我長長的松了一口氣，總算逃過這一劫。于是，媽媽和藹可親的對我說“我們要認真做好每一件事，做一個聽話的好孩子�！�
最讓媽媽頭疼的事是每天叫我起床，我都不肯從被窩里爬出來，越叫我，我越往里鉆，媽媽簡直不知道拿我怎么辦。
同學們，我就是這樣一個小男孩，一個頑皮的小男孩，你們也這樣嗎？
我是作文500字 篇5
我是一只魚，生活在大海里的魚，我見過最多的顏色是藍色，所以我一直認為海是藍色的，可是海底里的海馬老師卻告訴我，海是沒有顏色的，藍色是天空的顏色，我很迷茫，為什么大海沒有顏色？
我離開了大海，怎么離開的不是很清楚，只記得有一團黑色照在我的頭頂，我便離開了，同時，我的好友珊瑚也一并被帶離大海，就在我離開水面的那一瞬間，我看見了天空，正如海馬老師說的它是藍色，把大海映成了藍色，但我還是堅信，大海我的家園它是藍色，是那神圣不可侵犯的藍色！
離開大海的`第三天，我和珊瑚一起被買到寵物店里，我們分開的放進兩個玻璃箱中，它的玻璃箱里有好多魚，而我的玻璃箱中卻寥寥無幾，它的食物很豐富而我的食物卻少的可憐，我不明白這差別待遇的原因，直到后來也不明白，也是無法明白，因為珊瑚在三個星期以后就被買走了，分離前我們無話可說。
日子一天一天的過，所有的魚都被買走了，只剩下了我，投進我的玻璃箱中的食物越來越少，最后沒有了，于是呆在這個玻璃箱里的第一個冬天我離開了，沒有什么痛苦，沒有道別，沒有眼淚，翻了肚皮，死在了魚缸中。
我夢見了我的故鄉(xiāng)大海，它依舊美麗，依舊蔚藍，依舊寧靜，依舊……我的身體離開了冰冷的水，感受到一片曙光，于是我決定飛回我的家園――大海。
我是作文500字 篇6
Hi，大家好，我叫“粗心大王”！不不，我叫“潑辣妹”，呀，該死，又講錯了！我叫莫佳欣，剛才說的綽號都是別人根據(jù)我的缺點起的。今天我就來當一回醫(yī)生，給自己下一張診斷書。
病癥一：粗心
上回第五單元小測試，我只差0。5五分就能得滿分，氣的'我肺都要炸了！我在默寫時，“粗心這個家伙不知啥時候神不知鬼不覺地替我抹去了一個句號，當我信心百倍地交上試卷，滿心期待老師批改時畫上紅鉤鉤時，100分卻向我說“Bye—bye”，拿回試卷，我腸子都差點悔青了。
康復方案：仔細檢查
每次做完作業(yè)或答完試卷后從頭到尾仔細檢查3遍。
病癥二：潑辣
別看我是女孩，我可卻膽大潑辣，一點兒也不文靜，媽媽說過好多遍，“女孩子要斯文”，可我就當耳旁風，左耳進右耳出。這不，我的潑辣勁兒又上來了。一位男同學自習課違反紀律，我記了他的名字，他不服，下課后跑來找我算賬。我噼里啪啦振振有詞當眾反駁了他一通，將他說得面紅耳赤。
康復方案：深呼吸+微笑
辣勁兒上來時先深呼吸，是心境平靜，然后微笑著解決問題。
病癥三：做事拖拉
一個周日，媽媽叫我?guī)退麙叩�。我答應了，可老半天沒動彈。氣得媽媽直叫我“大懶蟲”。經她再三催促才去掃，而且磨磨蹭蹭掃了快半個小時。
康復方案：記紙條提醒
準備一沓小紙條，將要做的事寫在上面，時刻提醒自己抓緊時間去做。
看了我的診斷書，你可能不愿和我交朋友吧？請相信我，我會治好自己的毛病的。
我是作文500字 篇7
星期天的早晨，陽光照在大地上發(fā)出耀眼的光芒，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在演奏一場盛大的音樂。
我慢慢地從床上走下來，來到洗手間。今天爸爸媽媽要帶我去大阿姨家玩，我在洗手間刷完牙漱完口后，準備好好地把頭發(fā)扎起來。
我把頭發(fā)全部放到一邊的肩膀上，再把他們分成三束，先將第一束頭發(fā)拉到第二束頭發(fā)的后面，再將第三束拉到第二束的.后面，我不停的拉來拉去，終于把一束頭發(fā)扎好了。
突然，我看見頭頂上的頭發(fā)都是凸起來的，雖然下面的頭發(fā)扎起來了，但上面還是亂作一團，我又重新把頭發(fā)披下來了。我又用了許多種方法也沒能讓這些頑強的小東西彎下腰來。我靈機一動，用梳子！我用梳子將上面的頭發(fā)拉得又直又平，但在扎頭發(fā)的時候它們又重新從”洞”里出來，這讓我非常生氣。
媽媽從房間里換好衣服走出來，發(fā)現(xiàn)我又在忙著扎頭發(fā)，她對我說：“你忙頭發(fā)對你有什么好處，還不如用這個時間去看看書，寫寫作業(yè)呢！”說著走出了洗手間。
我根本沒有聽進去，還在思考著怎樣扎好看。我又想起了另一種扎法，用梳子把頭發(fā)分成兩半，扎成兩個小辮子。我試了試，但總是找不到中線，分得特別亂，從后面看像個雞窩。
我用梳子將上面的頭發(fā)梳平，再用它從中間的上部向下分，把其中的一束拉緊，再用梳子將一半的頭發(fā)向下梳，到把所有頭發(fā)拉平之后才能用皮筋扎起來，第二束也用同樣的方法扎好。扎完之后再用小夾子夾住，這樣一來，一束完整的頭發(fā)扎好了。頭發(fā)上一點凸出來的也沒有，兩根細細長長的頭發(fā)披在肩上，我看上去就像一位美麗動人的小仙女，在陽光下翩翩起舞。
我是一個盤發(fā)控，盡管媽媽不讓我忙頭發(fā)，但我還是偷偷地扎，我一定會讓自己變得美美的！
我是作文500字 篇8
十二生肖的話題可是已經不知道有著多少年的歷史了，我只是知道上：從老祖宗那會兒起，它就一直伴隨著我們，而這十二生肖的故事，可是說上幾天幾夜也說不完啊。
你看，今年就是人們喜愛的金豬年，一說起小金豬，你一定會想到“好吃懶做”這個詞，但你可別只是這樣看它，它同樣也是忠厚老實、不計回報的代表，不是嗎？至于十二生肖中的小兔子，那活潑可愛的樣子，的確是純潔的向征，或許是因為它一身潔白的皮毛，才給人們留下這樣的印象吧。如果也讓我選一種小動物來代表自己的話，那么，我倒愿意是一條暢游在海洋中的小龍女。您看，龍代表著喜慶、吉祥、如意。古時候，人們慶祝豐收的時候要舞龍、劃龍舟，就連我們的祖先也自豪地稱我們中華民族是龍的傳人，說起現(xiàn)在的中國，當然是一只騰飛的巨龍啦。有了這些理由，我真的十分愿意成為一條真正的海上小龍女，更主要的是我現(xiàn)在就很樂意在學習的海洋中暢游，樂此不疲。
在遙遠的大海上，有一位美麗、善良，能解除人們痛苦的龍女，因為小龍女是一個漂亮、熱心的化身，每個從都希望自己能得到她的愛和幫助。人們有了苦難，有小龍女的相助，人們有了悲傷，有小龍女開導，就連人們有了什么愿望和想法她都能知道，并幫助大家逐一實現(xiàn)。不論是現(xiàn)在還是將來，我都會努力成為這樣一條龍，因為龍的'后人就應該這樣嘛。
龍雖是一個不現(xiàn)實的動物，但它的精神永存，就像我們身邊每一個默默無聞的人一樣，只要能夠給身邊的人帶來龍的啟示，我就愿意永遠是一條海洋中的小龍女。
我是作文500字 篇9
大家好！我是一座老橋，座落于仁川鎮(zhèn)中心小學的前方，已經有一百五十七歲了，人們都叫把我“和義橋”。
以前，學校放學鈴聲響過后，同學們一出校門，就會從我身上歡快地走過。每當聽到同學們自豪地說著取得好成績，或傳遞著好消息時，我就和他們一樣高興。傍晚，霞光輝映著我，許多老人和教師就會站在我這兒談天說地，我聽得津津有味。夜里，旁邊的路燈照亮了我，也照亮了矗立在河邊的紅磚紅瓦房，讓我沒有一點兒孤獨感。早晨，小鳥站在我肩膀上嘰嘰喳喳打著招呼，我會情不自禁地對它們說一些自己的所見所聞。所有這些，都讓我感到無比幸福！
可是由于我太狹窄了，不方便車輛行使。而且，人們覺得我年紀太大，已經老得支撐不住過重的東西了。自己也覺得，當重車經過后，竟然有得喘不過氣來。所以，就在這學期，人們在我旁邊又造了一座新橋。他有著寬寬的橋面，兩邊雕刻著十二生肖，栩栩如生，讓他更加意氣奮發(fā)。
自從有了這座橋后，大家都冷落了我。他們不再從我身上走過，不再來我這兒聊天了。我看到同學們在新橋上蹦跳的身影，聽著他們清脆的說話聲，竟然升騰起羨慕來。
夜晚，我總在路燈下默默回想以前那美好的時光，常會哀嘆，唉！但轉念一想，雖然現(xiàn)在人們從河的`這頭走到那頭，已經很少用到我了，但是來往的人都要瞅我一眼，從他們的眼神中，我看到了自己的作用……
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