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    《讓》作文500字

    時(shí)間:2023-08-23 07:25:21 500字作文 我要投稿
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    《讓》作文500字【范例10篇】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的《讓》作文500字10篇,希望對大家有所幫助。

    《讓》作文500字【范例10篇】

    《讓》作文500字 篇1

      盛夏,我與媽媽去海灘玩,我們每人提著一個(gè)籃子撿貝殼。媽媽不挑貝殼的外觀,只要能撿到的她都拾進(jìn)籃子,不一會(huì)兒,她的籃子便慢慢的了;我嚴(yán)格地挑選著每個(gè)貝殼,從顏色到形狀,都要認(rèn)真挑選,我要撿最美的貝殼,可最終一個(gè)也沒撿到,籃子一直是空空的。

      這不禁使我想到了人生。在人生的旅途中,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的“籃子”。有的.人走過一生,“籃子”里滿載著珍品:合適的工作、美滿的家庭和忠誠的朋友;有的人到頭來手里仍然拎著一個(gè)空“籃子”。

      無數(shù)事實(shí)告訴我們:無論做什么事,都不可能一下子做到最好,圓滿的結(jié)果需要長時(shí)間的累積。人不可能一下子學(xué)到很多學(xué)問,要一點(diǎn)一滴地去積累,活到老學(xué)到老。許多著名的科學(xué)家并不是從一開始就取得了震驚世界的成就,他們之所以取得了令世人矚目的成就,使他們在日常的學(xué)術(shù)研究中不斷積累的結(jié)果。大物理學(xué)家愛因斯坦最初只是一個(gè)小教員,經(jīng)過多年的刻苦努力,不斷積累,不斷完善,才最終提出了“相對論”這個(gè)偉大學(xué)說。一切功成名就的人都是經(jīng)過不斷積累才取得成功的,沒有也絕不可能有誰不經(jīng)過一點(diǎn)一滴地積累就能取得輝煌的成就。有的人只是一味地想找到最好的東西,就像海邊的孩子撿貝殼一樣,想找到那個(gè)最美的,可結(jié)果卻是一場空,到頭來什么也得不到。他們不知道許多貝殼拼在一起,才能拼出美麗的圖案,才能“調(diào)”出好看的顏色;他們不懂得許多看似平常的東西,拼在一起就會(huì)變得十分出眾;他們不明白美好的生活其實(shí)就是許多生活瑣事的集合體……

      任何美好的事物都是由許許多多微不足道的東西組成的,要想得到最好的結(jié)果,就必須從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,別讓“籃子”空著!

    《讓》作文500字 篇2

      那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我乘著公交車在前往鄉(xiāng)村的小路上。路上很顛簸,車上的人也不是很多,但是也沒有空座位了。站在車廂里我手扶著車?yán)锏姆鍪,望著窗外道路兩邊的美麗風(fēng)景。公交車停下來,這時(shí)上來一個(gè)年近八十的老爺爺,他雙手提著兩個(gè)很大的包裹,看上去很重,老爺爺雖然手拉著扶手,但是身體還是不穩(wěn),左搖右擺,看著讓人心驚膽戰(zhàn)。車在動(dòng),人卻沒有動(dòng)。我看了一下車廂,其中不乏年輕力壯的小伙子和妙齡小姐。你看看我,我看看你結(jié)果一個(gè)都沒有讓座,我不免從心底發(fā)出一聲嘆息。

      車又過了幾站,一個(gè)人到站下車了。車上空出一個(gè)座位,按位置我是可以坐下來的,但是我沒有坐下來,想讓給老爺爺坐。我本以為那個(gè)座位是老爺爺?shù)模烧l知,半路殺出個(gè)“程咬金”,一個(gè)四十多歲的大叔搶在前面坐在上面,二郎腿蹺的老高,好像在炫耀自己有了座位,可以坐下來了,老爺爺?shù)纳眢w始終還是不靈活。

      當(dāng)時(shí)我是真的有點(diǎn)生氣了,想上去和他吵一架,當(dāng)時(shí)又想起有這么一句話,當(dāng)你和傻子吵架時(shí),別人分不清誰是傻子,而且今天坐在這里的人沒有一個(gè)品德高尚的人,最起碼我是這么認(rèn)為的.,為了一個(gè)座位誰分得清誰有修養(yǎng)。

      最終,老爺爺還是坐下了。我想現(xiàn)在人是怎么了?中國是素稱禮儀之邦,文明古國,“尊老愛幼”從我們上學(xué)那天起老師便教我們的最基本的道理,什么傳統(tǒng)美德,什么幫助弱小,難道那些只是在課堂上,書本上的口號嗎?我想,不會(huì)的,他們只能代表小部分的人,現(xiàn)在社會(huì)還是有很多正能量的人。

      哎!不盼別的,只盼公交車再多點(diǎn),以后乘車可以有座位。

    《讓》作文500字 篇3

      日子一天一天地過去了,您的影子卻從未在我的腦海中消失。想起您,我想哭,苦澀的沙吹痛臉龐的感覺,讓我永生難忘。

      小時(shí)候,家里很窮,窮人的天空在記憶中是灰色的,而窮人總是有一雙哀傷的眼睛和滿懷的憧憬。

      為了支撐這個(gè)家,爺爺日夜勞累。我小時(shí)候很調(diào)皮的,經(jīng)常給家里帶來麻煩。然而,每次都會(huì)被父母罵。只有爺爺不會(huì)罵我的,那時(shí)候的'我認(rèn)為世上只有爺爺好……

      然而,時(shí)光飛逝,歲月無情,雖然家里的生活比以前好了一些,但背后的艱辛,卻把我的親人也慢慢地拖老了,爺爺也老了許多……

      隨著爺爺老了,身體也差了,終至病倒。

      家人為了爺爺?shù)牟《鵁⿶,四處尋藥,藥吃多了,爺爺(shù)牟〔灰姾,副作用卻越發(fā)明顯了,爺爺?shù)牟≡絹碓絿?yán)重了,到最后不能開口說話了。每次,我來到爺爺?shù)拿媲,他總是想跟我說話,看到爺爺想說而又說不出的樣子,看到爺爺眼中的無奈,我只是靜靜地在爺爺身邊,陪伴著他,直到他睡去。

      上了高中,就不能經(jīng)常陪爺爺了,每次放月假,我都早早地收拾好行李,心急火燎地趕回家。到家的第一件事就是看爺爺,有時(shí)候看到爺爺睡著了,不忍心叫醒他。只要看到爺爺,我已經(jīng)很高興了。

      就這樣過了一段時(shí)間,每次要回校時(shí),我都會(huì)賣一些零食放在爺爺床邊:“爺爺,我下次放月假再回來看您了!彪m然我舍不得離開爺爺,但我知道爺爺更希望看到的是我能夠安心讀書,做個(gè)有用的人。

      然而,爺爺還是離我遠(yuǎn)去了,臨死時(shí)他一直在等我回來。

      爺爺,為什么要把我的思念帶到天堂!

      您永遠(yuǎn)地離開我了,留給我的不只是遺憾,還有無盡的回憶。

      有一天,我夢見和您在一起慢慢地散步……

    《讓》作文500字 篇4

      他,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛;他,一對彎彎的眉毛。一個(gè)高挺的鼻子;他,就是我的弟弟。也是他,讓我無奈。

      我的.弟弟是一個(gè)愛臭美的人。有好多次,我都看見他在房間里,門虛掩著,他就站在鏡子面前,一臉專注地望著鏡子,做著各種動(dòng)作。一會(huì)兒擺姿勢裝酷,一會(huì)兒擺起剪刀手,一會(huì)兒用手指拉下眼角做一個(gè)鬼臉

      最令人好笑的是他有時(shí)會(huì)伸長了脖子,半瞇著眼,眉毛往上揚(yáng),眼神迷離,并張開嘴露出兩排白牙,對著鏡子呵呵呵地憨笑,也不知是不是真的傻。

      那時(shí),我正坐在沙發(fā)上看電視,窗外鳥鳴不斷。突然他沖出來問我:姐,我很帥對吧?我仿佛看見他的眼中閃著金光。不過我的答案能讓他的心涼上半截:好丑。可他似乎一點(diǎn)都不在意,他斜仰著臉,手摸摸后腦勺,閉上眼自信地說:怎么可能,我明明這么好看!接著,他又蹦著跳著去照鏡子了。

      他也很喜歡唱歌。不論何時(shí),不論何地,只要他高興了,就會(huì)大展歌喉。他從不管自己唱的好不好聽,也不管有沒有影響他人,只要沒有什么人時(shí),他就會(huì)大聲歌唱。

      唱了一首,感覺良好,他就再唱一首,越唱越興奮,越唱越大聲。直到唱累了,他才肯停下。然而每次停下,他總不忘張開雙手朝前、后、左、右各鞠一躬,嘴上還念著:謝謝大家,你們不用那么崇拜我啦!

      其實(shí),他唱的歌真的沒有那么好聽。

      平時(shí)他做事拖拖拉拉的,特別是在寫作業(yè)時(shí)。他一會(huì)兒寫幾道題,一會(huì)兒完畢,一會(huì)兒又去發(fā)呆了。我百般勸解,讓他專心一點(diǎn),他卻說:我這可是適當(dāng)?shù)姆潘,只有充分休息,才能更好地寫作業(yè)。

      估計(jì)在他說話后看到的,這是我那張冷漠而又無奈的臉了

      他便是我們家的開心果,他,就是那個(gè)令我無奈萬分的弟弟。

    《讓》作文500字 篇5

      缺乏音樂細(xì)胞,卻會(huì)不時(shí)輕吟一兩首曲子,打發(fā)無聊的時(shí)間;至今依然看不懂五線譜,卻還是情不自禁在已近發(fā)霉的小提琴的琴弦上留下一段莫名其妙的旋律。或許是為了追悔當(dāng)初錯(cuò)過的那次機(jī)會(huì),抑或是為了整理混亂的思緒,體味一下孩提時(shí)的情趣。

      如同不怕虎的初生牛犢一般,自小便好奇的我對一切新事物都躍躍欲試,卻從來不會(huì)考慮是否要堅(jiān)持到底。

      大概是五六歲的時(shí)候吧,一次偶然的機(jī)遇,我被選去參加小提琴的初級學(xué)習(xí),“初生牛犢”的豪情使我興奮不已。當(dāng)我輕輕地?fù)崦菎湫碌男√崆,我仿佛嗅到了鮮花的芬芳,聽到了雷鳴般的掌聲,但就是沒有想到要擁抱這一切所要付出的艱辛和努力。

      初學(xué)的心情就像開春的陽光,充滿著希望與新意,到后來的學(xué)習(xí)成為一種義務(wù)、一種負(fù)擔(dān),曾經(jīng)的豪情變得氣息奄奄,心情也如酷熱的夏季煩躁不安,待秋風(fēng)掃落枯葉之際我已是筋疲力盡,發(fā)脹的腦子分不清那許多州蟻般游走的音符,無論如何,我已經(jīng)無法燃起曾經(jīng)對小提琴的欣喜的火花,于是,在那個(gè)冰封雪鎖的冬季,我輕言放棄。

      以后的口子自以為過得輕松愜意,卻也變得空虛無力,因?yàn)樵?jīng)的憧憬皆已化為泡影,當(dāng)提醒灰姑娘的鐘聲響起,卻發(fā)現(xiàn)自己再也無緣與心儀的.王子相見,南柯一夢的凄涼模糊了我的雙眼。

      人生或許會(huì)有許多機(jī)遇,卻總在躊躇滿志之后悄然離去,就像我無法把握小提琴的旋律一樣。那么,告訴自己,無論如何堅(jiān)持到底,機(jī)遇便會(huì)是你按住不放永恒的旋律。

      記住“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”。人的生命是短暫的,對于你想追求的東西一定要堅(jiān)持到底,因?yàn)檫@次失去的,或許是你一生中最美好的東西——聽到自己在已近發(fā)霉的小提琴上奏出的一段莫名其妙的旋律,我感慨萬分。

    《讓》作文500字 篇6

      是誰在你失落的時(shí)候給你鼓勵(lì)?是誰在你奮斗的時(shí)候和你一起學(xué)習(xí)?是誰在你將成功時(shí)給你加油?是誰幫你排憂解難?是誰與你共渡難關(guān)?是你的朋友,是他一直在幫助你,和你一起付出,一起分享,一起承擔(dān)。而朋友間付出的又是什么?是那水晶般純真的——友誼!

      友情,是患難中的一只手,扶著你。是迷途中的一盞燈,照著你。是失敗后的一個(gè)肩,攙起你。是成功后的'一陣掌聲,支持你......

      友誼,他不像血一樣濃,但可以把心連在一起。他不像天一樣藍(lán),但它比天還要廣闊。他不像海一樣美麗,但它更加純潔,更加神圣。它白如雪,潔如月,廣如天,深如海......

      人生中一路漫漫,朋友是你的依托,朋友是你的肩膀,朋友是你最美好的回憶。只要想起它,它能讓你心情舒暢。

      我和我的朋友每天都在一起,可是畢業(yè)了,我們分別了。這些天,我越來越想他了,想起了兒時(shí)的玩耍和嬉戲一起分享,有事一起承擔(dān),有錯(cuò)一起改正,有樂一起來歡笑。

      真正的朋友不是用金錢可以買來的,真正的友誼是純潔的,是不會(huì)因?yàn)槿魏问虑槎钃醯,他不是給人看的,也不是有什么樣的目的。它只知道無悔的奉獻(xiàn)。它會(huì)不經(jīng)意之間向外流露出來,兩個(gè)人不知道這件事,但是莫名其妙的,兩個(gè)人就好像合二為一,兩個(gè)人之間心有靈犀,彼此好象有說不完的話,這不是寒喧,也不是客套,這是兩個(gè)人心與心之間的交流。而且你我就算不說話,好像也可以聽到對方的心聲。真正的友誼,他堅(jiān)固,他可靠,他不是挑撥離間和三言兩語可以讓其灰飛煙滅,支離破碎。

      懂得珍惜友情,它比鉆石還堅(jiān)硬還要純潔更加比他閃亮。讓友情長駐心底吧!

    《讓》作文500字 篇7

      周圍安靜的似乎連一根針掉下來都能聽見,慘白慘白的燈光讓我覺得十分刺眼。眼前是一堆小山般的作業(yè),而我正在努力地做作業(yè)。

      突然,房間里一片漆黑。原來停電了。媽媽敲門說:“太晚了,明天還要上學(xué),先休息吧!

      我看看眼前的作業(yè),無奈地?fù)u搖頭。

      我點(diǎn)燃了幾根蠟燭。蠟燭藍(lán)色的焰心努力地往上躥,似乎要盡自己最大的能力帶來光明。蠟燭的臉上不停地淌著“汗珠”,“汗珠”順著身子流到了燭臺(tái)上,化成一灘燭泥。為了照亮他人,蠟燭犧牲了自己。

      我想起了老師。老師不正像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)著嗎?

      那一刻,我懂得了什么是奉獻(xiàn)。作業(yè)的速度立刻變得快了起來,燭光給了我動(dòng)力。

      夜深了,媽媽端來一杯茶。茶水散發(fā)著淡淡的清香,困倦由此消褪。媽媽怕驚擾了我的沉思,放下茶杯,躡手躡腳地走了。我輕輕呷了一口,甘甜即刻沁入肺腑。

      回頭再去看媽媽,她早已不見了。

      茶水冒著裊裊的水汽,在屋子里散開。我突然想,這淡淡的.母愛,不正像此時(shí)淡淡的香茶嗎?

      終于,燈亮了,來電了,而我的作業(yè)也寫完了。

      只是我感到奇怪,為什么,在黑暗中,才能發(fā)現(xiàn)自己忽略的東西?噢,我明白了,黑暗預(yù)示著坎坷,經(jīng)歷一次,就懂得了一次道理。

      在停電以后……

    《讓》作文500字 篇8

      星期五的晚上,我到大學(xué)路上課。周末的晚高峰特別擁堵,燈光照亮了城市的天空;道路上,車輛如長龍,在奔跑;路口,紅綠燈,永不熄滅地交替閃現(xiàn),仿佛為這城市的夜晚奏著樂歌。

      不久,我們的車就行至大學(xué)路口。往日小巷雖窄,但人來車往,也像暢通的小溪。但是今日的大學(xué)路卻顯得格外擁堵,剛駛?cè)?0米,車就止步不前了,沒多久,我們的車后就排起了長龍,車輛陷入了進(jìn)退兩難的境地。原來前面有兩輛車相互頂牛,龐大的車身像兩塊巨石橫在小溪的中央。兩位車主正爭得面紅耳赤,誰也不讓誰,這可苦了我們這一大堆人。

      “呀!這路怎么這么堵,今天的航班會(huì)不會(huì)趕不上?”一位打扮時(shí)髦的婦女從車窗里探出腦袋。一位老大爺爺推著自行車,皺著眉頭說:“這道路太窄了。””媽,幾點(diǎn)了?會(huì)不會(huì)上課遲到呀?““滴滴叭叭……”車后響起了一陣陣急促的喇叭聲。

      正當(dāng)大家處于干等的狀況時(shí),前面的車上下來一位中年人,他來到兩輛“肇事車”前,和顏悅色地說:“為了一點(diǎn)小事,別吵了!大家各讓一步吧!來來來,你的'車靠左一點(diǎn)在人行道上借點(diǎn)道!苯又心耆擞殖洚(dāng)起臨時(shí)“交警”,站在小巷當(dāng)中高聲說道:“請大家自覺遵守秩序,先出后進(jìn)!”邊說著,邊在現(xiàn)場指揮開來,只見他一會(huì)兒五指并攏示意這邊的車止步,一會(huì)兒又招招手示意那邊的車走……

      車流開始緩慢緩慢移動(dòng),漸漸加快,一會(huì)兒,小巷又唱起了歡樂的歌。

      燈光下,那位臨時(shí)“交警”的面貌,我雖看不真切,但是他那高大的背影,在我腦海中卻久久揮之不去。讓,展現(xiàn)了一種秩序之美,和諧之美,猶如春風(fēng)拂面。

    《讓》作文500字 篇9

      輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

      我又失眠了。

      自從來到新學(xué)校后,我就整宿整宿的睡不著覺。新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,一切都是那么陌生。我,又將何去何從?

      從窗口折射進(jìn)來的朦朧的月光,給黑夜增添了幾分明亮。遠(yuǎn)處,幾顆若隱若現(xiàn)的星星眨巴著眼睛。聽到周圍同學(xué)們均勻的呼吸聲?磥硭齻円呀(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。現(xiàn)在,只有月亮和星星與我作伴。

      我凝視著遠(yuǎn)方那熟悉又陌生的月亮,回憶起開學(xué)來發(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:小學(xué)學(xué)習(xí)成績一直穩(wěn)居前三的我在第一次摸底考試中只考了十六名;上了初中后課程增加了,我不能夠很好的安排自己的時(shí)間;由于家里離學(xué)校有一段距離,所以只能在學(xué)習(xí)住校,一周只能回一次家······想到這些,我的心里不知從哪里爬上來了一縷憂愁,淺淺的,但又緊緊的抓住了我。

      徹夜未眠。

      清早,在一聲尖銳的哨聲中大家都睜開了朦朧的雙眼,穿衣,洗漱。從前和我同校但從未說過話的室友xxx看我臉色憔悴,問我怎么了。剛開始我支支吾吾的,她見了,說:“沒什么不好開口的`,我們以往可是同校呀!”同校情誼最終肢解了我心里最后的防線,我告訴了她一切。不為別的,因?yàn)槲覀冊?jīng)有過一段共同的回憶。

      我和她講起我們曾經(jīng)共有的回憶,她開導(dǎo)我說:“其實(shí)快樂與煩惱都只在那一念之間,雖然長大后我們會(huì)變的愁善感,但你要學(xué)會(huì)去接受它,面對它。晚上睡覺時(shí)多想過去快樂的事和以后美好的未來我想應(yīng)該可以睡好的!

      憂愁就像是空氣,看不到,躲不掉,朦朧中伴我成長,F(xiàn)在我想通了,沒什么過不去的坎,風(fēng)雨過后就是彩虹。

      拋棄憂愁,讓我盡情睡一覺吧!

    《讓》作文500字 篇10

      我們班有一位叫l(wèi)x的同學(xué),大家都很討厭他。他是我們班年齡最大的同學(xué),但是他做起事來卻斤斤計(jì)較,招惹是非惹人厭煩。如果你不相信,那我就和你說說吧。

      今天上午的第四節(jié)課是美術(shù)課,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地畫國畫,只有l(wèi)x東瞧瞧西看看,過了一會(huì)兒,他又隨便下座位。教室里安安靜靜的,誰也沒把注意力放在他 身上。他百無聊賴,所以就故意把我的畫弄到了地上。我本來就是急脾氣,遇到這種事就更生氣了,所以我就不高興地說:“你干什么呀?”他卻理直氣壯地對我 說:“你自己弄掉的,為什么說我?”我剛要和他說個(gè)明白,可是我轉(zhuǎn)念一想:和他生氣就等于白生氣,最好不要搭理他。于是我就撿起掉在地上的.畫,瞪了他一 眼,繼續(xù)畫我的畫。又過了一會(huì)兒,Lx覺得又沒事可干了,就去招惹肖同學(xué),他先是亂撞亂碰,接著就把肖同學(xué)的畫給撕了!美術(shù)老師狠狠地批評了lx,他也很 真誠地向肖同學(xué)道了歉,美術(shù)老師就原諒了他?烧l知他前腳對老師保證完要遵守課堂紀(jì)律,后腳又把郭一瑋涮筆筒里的水弄灑了!前后不差三分鐘,真要把老師氣 死!

      有的時(shí)候,我也問過他為什么總是這樣惹是生非,招別人厭煩,他卻嬉皮笑臉地回答:“好玩唄!”我真希望他能改掉這些壞毛病。

      點(diǎn)評:

      “人之初,性本善”,相信每個(gè)人本性都是善良的,在生活中我們可以心平氣地去告訴他,幫助他改掉不好的習(xí)慣,相信在你的努力下他會(huì)變好。

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