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《讓》作文500字精選【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的《讓》作文500字5篇，歡迎大家分享。
《讓》作文500字 篇1
雖然今天天氣陰沉沉，但是同學(xué)們的心情卻是興高采烈的，這是為什么？想知道就往下看吧！
老師眉飛色舞的走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“同學(xué)們，下個(gè)星期五是開放日，我們要表演一個(gè)節(jié)目�！�
聽到這個(gè)消息，我們都卯足了勁的努力排練，我們認(rèn)為做事要有始有終，所以個(gè)個(gè)一絲不茍的努力排練著。
終于到了，星期五到了，上午到了，4、5年級(jí)演出的時(shí)刻。
雖然知道已經(jīng)排練了許久，但是真正到了快上臺(tái)的時(shí)候，站在等候區(qū)的'我們還是忍不住心跳加快。終于聽到了跑操鈴聲，我們一個(gè)個(gè)都笑著像聽到了號(hào)令的士兵一樣邁著輕快的步伐，跑到了操場(chǎng)上。從正上方往下看的話，這場(chǎng)面一定很壯觀吧。聽到了正式鈴聲后，我們馬上擺起了20xx、城北、歡迎，這八個(gè)大字。我們身穿白色漢服，設(shè)計(jì)師調(diào)皮的在袖口和裙擺上用黑墨水點(diǎn)綴著，好像一幅幅山水畫。我們開扇子時(shí)“啪”的一聲，如同放爆竹一樣，聲音響徹云霄。這時(shí)我仿佛覺得自己置身于古代書院之中，成了文質(zhì)彬彬的書生，觀看的老師們個(gè)個(gè)贊不絕口。我們的表演在同學(xué)們的喧囂中結(jié)束了。
另一首歌緩緩響起，可愛活潑的三年級(jí)的小朋友，拿著足球跑了過來，每個(gè)班都進(jìn)行了自己班的游戲，我們班的是跳繩。又聽到了熟悉的跑操聲，表演正式結(jié)束了，我們排起隊(duì)，依依不舍地回到了教室。
��！今天的時(shí)間過的好快！果然臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，在你看不見的地方，總有人在默默的努力著。
《讓》作文500字 篇2
人生猶如一場(chǎng)旅行，走過很多路，欣賞過無數(shù)風(fēng)景，可我記憶最清晰的，還是你的那雙手。
每個(gè)人都會(huì)說人生很長，可以邊享受邊度過，可在我看來，和你在一起的時(shí)候，時(shí)間就如白駒過隙，這讓我不得不擔(dān)心，每天提心吊膽，生怕時(shí)間會(huì)玩弄我們。以前，你的那雙手光滑細(xì)膩，隨著我慢慢長大，你的手漸漸變得粗糙，不經(jīng)意間拉起你的手，我發(fā)現(xiàn)，時(shí)間真的改變了許多。讓我握住你的手在時(shí)間這條長廊中一起漫步，一起欣賞人生沿途的`風(fēng)景。
小時(shí)候，我特別調(diào)皮，在家待不住，總讓您帶我出去玩，好幾次，你明明很累了，還要拖著那疲倦的身體，陪我到處亂跑，看我玩的開心，你的臉上也露出了久違的笑容。當(dāng)我玩累了，要一起回家時(shí)，你總把手伸給我，對(duì)我微微一笑。夕陽映照出我們的影子，小手握大手，竟有一種莫名的和諧感和幸福感。讓我握住你的手，感受那夕陽下的溫暖。
我慢慢地長大了。分別逐漸成為常事，但記得最清楚的是有一次出發(fā)去濱州，走的很早，本以為你不回來送我們，可在后來，您還是來了，拿了一包零食告訴我，可以在餓的時(shí)候吃，后來，真的要走了，只看見您站在路邊，向我們揮手，那時(shí)看到您粗糙的手，竟有一種沖動(dòng)，想要立刻下車握住您的手。讓我握住您的手，感受那惜別的愛。
在我看來，您的那雙手，可以為我撐起一片天；您的那雙手，可以為我澆灌一片土地；您的那雙手，可以為我鋪起一條成長之路；您的那雙手，可以為我描畫一幅美好景色。
一晃神，一轉(zhuǎn)身，您的手已經(jīng)在時(shí)間的磨練下，長了繭子；您的手已經(jīng)在我的小手中，日漸變糙；您的手已經(jīng)在關(guān)懷我時(shí)，逐漸變黑。讓我握住您的手，為你保駕護(hù)航。
媽媽，讓我握住您的手，為您的未來帶來幸福。
《讓》作文500字 篇3
我是一名小學(xué)生，在班上，我只不過是個(gè)“老百姓”。這天，老師封我了一個(gè)值日班長這個(gè)“七品芝麻官”，雖然這官小，但也讓我徹夜難眠。正好明天我值日，我想：我明天一定要在同學(xué)面前大顯身手。
第二天，我以飛一般的速度來到學(xué)校，剛一開門，呀！灰塵都滿天飛了。我趕緊拿來清潔時(shí)必要的東西：掃把、拖把。嘿嘿！我還帶了清潔劑和水桶，我先以每秒110米的.速度去灌水，結(jié)果沖過了頭，我又往回趕，回來灌水時(shí)，我哼著周杰倫的“七里香”，哼著哼著，我竟手舞足蹈起來了。過了十分鐘，我才想起我在勞動(dòng)�；仡^一看，哇！洪水都快泛濫成災(zāi)了。等我回到教室時(shí)，水已經(jīng)漏的差不多了，我只好去掃地了。我掃了幾下，發(fā)現(xiàn)周圍都是霧。原來，我把灰都掃到上面來了，我趕緊跑了出來，還行我跑的快，要不然會(huì)把我搞成個(gè)肺癌呢！我一計(jì)不成又生一計(jì)，就開始拖地起來。我剛拖了幾下，一下滑倒了，等我再起來時(shí)，我又滑倒在了桌子上，這一摔，差點(diǎn)把我摔成粉碎性骨折。我想：還是擦窗戶算了。擦窗戶倒是挺順利，但是擦到一半時(shí)，把清潔劑踢倒了，完了，完了。真好這時(shí)老師來了，老師看我這副狼狽樣，還有那片“廢墟”，張口就罵。
我既沒在同學(xué)們眼里大顯身手，又被老師罵，我真悲哀呀………………
《讓》作文500字 篇4
一天，我去小表弟家玩，剛一進(jìn)門，就聽到一片哭聲，又是一片請(qǐng)求聲。原來，小表弟前一段時(shí)間因?yàn)橥党蕴枪昧酥蓝紱]人發(fā)現(xiàn)，直達(dá)痛的哇哇直叫才說。聽到這兒，我不由暗暗佩服小表弟的忍耐力，但又看到舅媽那焦急心疼的臉，就想了想，悄悄和舅媽說：“小表弟，喜歡什么，你就給什么，哄哄他不就行了！”“對(duì)呀，我怎么就沒有想到呢！他最近迷上了一本漂亮的筆記本，一心想送給同學(xué)，我看到家里的'筆記本還沒用，就沒買�！庇谑�，舅媽對(duì)小表弟說：“我可以幫你買那本筆記本，但是你要和我去醫(yī)院�！惫�，小表弟轉(zhuǎn)悲為喜，立馬就同意去醫(yī)院了，我心想舅媽那顆懸著的心應(yīng)該也放下了。
可是到了醫(yī)院，可是小表弟又不敢進(jìn)牙科醫(yī)生的門，舅媽可又急壞了，我只好對(duì)小表弟說：“你還是不是男子漢，連螞蟻夾一下都怕！”聽了我的話，小表弟只好慢慢吞吞地進(jìn)了牙科醫(yī)生的門。他躺在牙科醫(yī)生面前的那個(gè)椅子上，“你一定吃了不少糖吧！”醫(yī)生邊說邊用各種；熟練的在小表弟的口腔內(nèi)工作，不一會(huì)，蛀牙就被醫(yī)生給解決了。小表弟頓時(shí)跳了起來，說：“哈哈哈，終于解放啦！”看著他那滑稽的表情，我情不自禁得笑了起來。
俗話說：“牙疼不是病，疼起來要人命。”因此我特別崇拜那些牙醫(yī)，可以為人們解決牙疼的困擾，因此我長大后也要成為一名出色的牙醫(yī)，為人們解決牙疼的煩惱！
《讓》作文500字 篇5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”每當(dāng)我聽到這句家喻戶曉的名言，就會(huì)自然而然地想起我與書的故事。
小時(shí)候，我特別不喜歡讀書。有一次，我看到一本書，上面的字密密麻麻，我頓時(shí)驚嘆不已，自言自語地說：“哇，這么多字，讀起來多費(fèi)勁呀！”媽媽聽了之后，摸摸我的腦袋，說：“書是我們最好的精神食糧，總有一天，你會(huì)感受到它的`好的！”
媽媽的話我似懂非懂，卻也依舊不愿讀書。直到上了小學(xué)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我與書結(jié)下了不解之緣。
一次課間，打了下課鈴，同學(xué)們都迫不及待地奔向操場(chǎng)，只有一個(gè)同學(xué)沒有走，他的課桌上放著一本厚厚的書，他正在津津有味地看著。于是，我跑去問他：“你怎么不去玩？”他頭也沒抬說：“這本書非常好看，與其在操場(chǎng)上傻玩，不如在教室里看會(huì)書�！薄耙槐緯惺裁春每吹�？”我自言自語地說�！罢娴暮芎每�，不信你來看看！”我半信半疑地坐在了他的身旁靜靜地和他一起看。誰知，剛看了幾頁就覺得有意思起來，放學(xué)時(shí)我央求他把書借給了我�；氐郊�，顧不得吃飯睡覺，一口氣把那本書讀完。
從那以后，書便成了我形影不離的朋友。我看的書越來越多，有沈石溪的動(dòng)物小說《最后一頭戰(zhàn)象》《狼王夢(mèng)》《雄獅去流浪》；有科幻小說《怪物大師》《綠島歷險(xiǎn)記》《外星小鼠弟》；有偵探冒險(xiǎn)《查理九世》《雪夜歷險(xiǎn)記》；有人物傳記《諾貝爾傳》《愛迪生傳》；還有歷史名著《孫子兵法》《三國演義》……從這些書中我學(xué)到很多的課外知識(shí)，也增長了許多見識(shí)。在學(xué)校里，寫作文時(shí)，同學(xué)們都絞盡腦汁，而我卻覺得特別輕松；課下，以前不太愛說話的我也會(huì)天南地北與同學(xué)們侃侃而談。
書籍充實(shí)了我的頭腦，豐富了我的生活，我越來越離不開它了，讓好書伴我一生！
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