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從此不再作文500字(精選10篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的從此不再作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
從此不再作文500字 篇1
那天,是一個陰暗的天氣,四周的花草都顯得無精打采。
那天,我去西安參加誦讀比賽,我的心里可是一萬個不愿意,因為我非常害怕,那可是有幾千人在臺下注視著我,我平時在家習慣了吵雜的聲音,還不太習慣那種鴉雀無聲的感覺。哦,想著想著,我真想立刻從車上沖出去,不去參加了,但車已啟動,行不通呀。
到了之后,我緊張得坐立不安,心跳加速,因為我是2號,1號誦讀完就到我了,我的手心滲出了汗,還大口大口地喘著粗氣。
我勉強抖著腿上了臺,顫顫巍巍地做完了自我介紹:“大……大家好,我……是……封堂娜!焙鋈,我的腦子里一片空白,。≡趺椿厥拢课也皇前迅逶~背的'滾瓜爛熟了嗎?怎么會忘了呀?我在心里為我加油打氣:加油!封堂娜,你一定會想起來的!我努力地想啊想啊,急得都快要哭出來了,我的手緊緊地把衣服抓住,媽媽在臺下面做了一個動作:雙手手心向上抬起,然后把手心放下去,好像是讓我千萬不要緊張,讓我放松,我做了幾個深呼吸之后,感覺不太害怕了。我再回想之后,發(fā)現(xiàn)稿詞又慢慢地出現(xiàn)在了我的腦海里,我順利地誦讀著,結果我獲得了比賽的一等獎。
從此,我不再害怕了,面對每一件事,我都會想起媽媽的手勢,只要放松,就能戰(zhàn)勝一切,加油,我自己!
從此不再作文500字 篇2
馬虎,是“考試殺手”,也是我的心痛之處。但自從那一天,我徹底擺脫了這個“考試殺手”。
一天,我的爺爺突然“詭秘”地走了過來。他拿著一大張卷子,一臉嚴肅:“今天你要把這五百道題做完,限時一小時,不能馬虎哦!”他特地把‘馬虎’讀得很重。
天!五百道題!難度太大了!我的內(nèi)心懸起了一塊大石頭?墒,當我一看卷子時,心中的大石頭落了地——五百道題并不難。于是,我便拿起筆做了起來。筆好像羽毛一般輕盈,拿上去甚至感受不到它的'存在。只聽“唰唰”幾聲,五百道題做完了。這時,我分裂成了兩個我——第一個我神情得意地說:“哎呀,五百道題做完了,是該休息一下了”。另一個我說:“不行不行,不能休息,還沒檢查呢,不能馬虎”。是呀,我不論在小考大考中,總會有一些時候不是跑神,就是馬虎,致使我一些不該錯的地方出錯,拿不到我應有的成績。想起這些,我便再一次拿起了筆。
半小時過去了,我已經(jīng)認認真真地檢查了一遍。正想檢查第二遍時,突然,有一種東西進入到我的大腦里,那股力量像是一塊石頭,更像是一座大山,壓迫著我,使我拿不起筆。我正想休息時,一個聲音傳了過來:“只剩二十分鐘了,時間不多了,不能馬虎”。我看看表,的確還剩二十分鐘了。盡管那座“大山”依然在壓迫著我,但是我依然拿起了那支早已有千斤重的筆。
終于,一小時到了。爺爺來檢查了,只見他手握紅筆,若有所思地看著我的試卷。停頓了一會后,我的卷子上多了一道大對勾。
世界上沒有戰(zhàn)勝不了的困難,也沒有戰(zhàn)勝不了的缺點。只要肯努力,一切困難都會化作塵埃。這,就是這次測試的真諦。
從此不再作文500字 篇3
寒風只能璀璨花的身軀,卻無法摧殘花的意識。
——題記
天越來越冷,秋天來了。整理書包,準備上學時,我又看到了那張不及格的數(shù)學卷子,便狠狠的塞進書包里,走出家門。
在路上,滿地都是枯黃的樹葉,一陣風一吹,啊,好冷啊?粗@落葉、殘花。心里又是一陣難過。我可是數(shù)學課代表!怎能考這點分數(shù)?我覺得我已經(jīng)輸了,變得不堪一擊,連爬起來的信心都沒有了,我對自己非常失望,覺得這首永遠打不贏的戰(zhàn)斗。
到了學校,我匆匆忙忙的收作業(yè),要趕到數(shù)學老師到學校之前把作業(yè)抱過去,走到辦公室門口,我還是猶豫了,總怕老師在里邊,并會對我提起這次數(shù)學考試,最后我還是敲門了,然后聽見響亮的一聲“請進”。我慢慢吞吞的把作業(yè)放到桌子上,正要轉(zhuǎn)身溜走時,老師說:“這幾次考試怎么回事,我前幾屆課代表都是考進前三名的,再加把勁吧!找找原因。”我只好點頭,然后跑到班里,拿出語文書早讀。我翻到《再塑生命的'人》這一課時,我停了下來,又仔細的看了一遍,我似乎有了更深的體會,海倫·凱勒在逆境中成長,卻不說放棄,一心追求這光明。
后來,我要告訴自己,一次小小的挫折算的了什么,怎可居人足下。人人當綠葉,誰當紅花?人人當鋪石,誰成高塔。我要在這次教訓中得到失誤的原因,下次絕不可對自己說放棄,絕不可再沮喪。
回家的路上,天空晴朗了。想起今天做的一齊,我笑了出來,有充滿了信心,從此,我不再沮喪。
從此不再作文500字 篇4
我不再懦弱,不再不堅持己見;不在聽從他人盲目指揮;不再不敢與他人抗衡;不再做回曾經(jīng)膽小怕事的“我”。
我決定不再懦弱。懦弱,你這顆毒藥,你這害人精。你毒害了我十五年了呀!十五年,我都在同學們有意無意地玩笑中聽到了你聞到了你在我身上散發(fā)的軟塌塌,好似沒有骨頭的懦弱氣味。十五年了!我都快認為你和我靈魂混雜在一起時,我寫下了這篇作文,我寫下你對我的殘害。我決定了,我不再懦弱。
“不再懦弱”這句話,“懦弱”你聽到了吧!你。也許認為被你沒日沒夜糾纏的我,被你用無形枷鎖鎖住靈魂的我說出的話有用嗎?你恐怕仍是那么認為這句話還是那么沒有骨氣嗎?好!我告訴你!今天,我要把你活生生地從我身體里抽離,把你撕碎,把你撕得灰飛湮滅,了無痕跡。我決定了,我不再懦弱。
寫到這里我的手已冰涼。放心,“懦弱”這不是因為你的.離去而冰涼的,你的離去,讓我對生活有了新的向往,往事種種因為有你也同樣被我忘卻,你本以為會同你一樣灰飛湮滅,一同飄去嗎?不!因為里面擁有你的日子里。我的美好記憶,我要帶著它走向我的新生活。
沒有你的日子真是不習慣呢!但我不后悔拋棄你,因為沒有你我有了從未有過的—骨氣,錯了!是沒擁有這么濃,這么強大的骨氣!芭橙酢,拜拜!我不再懦弱。
過去的弱小,懦弱的我你去吧!不再懦弱的我將為你走向未來“懦弱”,我要與你永遠分離。
我決定,我不再懦弱!
從此不再作文500字 篇5
我是一個糾結的病人。我被我做的每一件事纏住了:吃飯、購物,甚至學習。去年我想報名參加補習班,長笛或者書法!我掙扎了三天,沒有報告任何一個。這不是最嚴重的一件事,也是因為糾結,至今讓我難以忘懷。
有一次,我打算報名參加學校藝術節(jié),因為我會寫一個好的硬筆刷和一個好的筆刷,所以我在想,“我應該選擇哪種筆刷呢?還是一支硬筆?”因為我害怕沒有足夠的時間,也因為我上次學到的教訓,我第一次給老師發(fā)了一條信息,“老師,我想報名參加藝術節(jié)的書法項目。”老師幾秒鐘后回復了一條信息:“你想要哪一個,毛筆還是硬筆?”“呃,呃,我沒有選擇老師!蔽艺f!澳蔷涂爝x吧!”老師又說了一遍!
我想再問一次我的書法老師,我在掙扎,呃,你想問嗎?呃,呃,如果老師說我沒做好事,會不會很尷尬?那就不要打招呼。我又去問我的'父母,我父親說,“試試硬筆!蔽覌寢屨f,“去報告毛筆和練習!卑ミ。說了這么多不是白說,是硬筆還是毛筆?
日子一天天過去,我仍在為結果而掙扎。哎呀,我的一個同學比我快一步。他去了毛筆,所以我不得不去硬筆,但上帝沒有給我一個機會。硬筆滿了。
這件事告訴我,不要糾結,糾結可能會失去你已經(jīng)擁有的。從此,我不會再糾結了。
從此不再作文500字 篇6
今天的離別,是為了下次更好的相遇。
——題記
分別時,我們害怕,害怕從此不能再見而依依不舍;分別以后,我們有了各自的新生活,是已經(jīng)放下了過去,還是對過去不能忘記。
那一次,蒙蒙細雨中,我們畢業(yè)了,小學畢業(yè)了——喜憂半摻。
我的朋友,她像花兒般美麗,嬌艷,即使是在細雨之下,也是那般,可如今,她似乎變了,變焉了,不敢抬頭,也許她同我一般,早已淚眼婆娑。
那場小雨,改變了許多。它沖走了許多,也帶來了許多,但是,它帶不走回憶,沖
不走友情;那場小雨,好像童年,我們奔跑著,嬉戲著,忘記了畢業(yè)的煩惱,忘記了離別的憂傷。
到了不得不離開的時候了,大家并排坐在臺階上,不說話,好想時間就這么凝固著,可
最終還是有人開了口:“再見!”“恩。"舍不得,真的'舍不得,可還是狠心的走了,只留下了模糊的背影。
最后,只剩下了我和她。我說:“你不走嗎?”她說:“恩,走。"……"你先走吧,我在坐一會!彼_口!澳阆劝桑 啊蔽业饶,你走過我再走。”我無言以對,只得走,走之前,我不記得我是否又哭了,我只記得我緊緊地握住她的手,對她說了幾句話:"你要記得,我是你的朋友,我們,還會再見的,是吧,我不會忘了你的,你要好好的。”那時年少,此時的離別仿佛真的像生死般,現(xiàn)在看來,并不是,因為你忘了,“今天的離別,是為了下次更好的相遇呀……”
是的,那一天,雨后的彩虹格外絢麗,在書店門口,我和她終于再次相遇了,我們都笑了。
自此以后,我不再害怕離別。
從此不再作文500字 篇7
上個星期的一天,天空一片沉悶,大概是暴風雨的前兆。
不記得我與母親是為了什么吵了一架,吵得很厲害。那時,我覺得我與母親之間的那座心靈橋就快崩塌了。那一天,我狠心地把自己關在房間里,任由自己做些瘋狂的事情,狠狠折磨自己的.內(nèi)心。那一天,我似乎每一條神經(jīng)都快崩潰了,以至于神志不清。
中午和晚上我都沒有沾過一滴水、一粒米。我慵懶地趴在床上,把枕頭捂在頭上,心里煩躁得很。直到晚上,也許是累了,我含著淚睡著了。
半夜,我迷迷糊糊地睜開眼睛,在黑夜里我看見了一個黑暗又熟悉的身影,她輕輕地拉動我的身子,想讓我換個姿勢睡得舒服些。只見她盡力把我拉到枕頭邊,我依然裝著睡著的樣子,任由她怎么拉動我。接著,她為我蓋上了被子,也許是因為不小心絆到了我的頭發(fā),我情不自禁地叫了一聲“啊”,只見她愣了一下,說:“還沒睡啊,我弄疼你了嗎……”我聽了,鼻子一陣酸麻,接著,我的眼角滾落了一顆淚珠,滴在枕頭上,……
媽媽蓋上的僅僅是溫暖軀體的被子嗎?不,不是的,那是溫暖我內(nèi)心深處的太陽啊!
我坐了起來,一把摟住她,用力地擁抱她,她撫了撫我的頭發(fā),扶我起來看星星……
夜空就像一塊漆黑的絨布,無數(shù)的星星掙破夜空探著身子,成群地眨著好奇的目光,簇擁在月亮姐姐的周圍。月亮好像被小星星說的笑話笑彎了腰,變成一只小船在天空漂流。星光燦爛,風兒輕輕,我依偎在母親懷里,遙望著那綴滿星星的夜空……
我陷入沉思,剎那間,我明白了母親的良苦用心,我們之間的心靈橋在經(jīng)歷暴風雨的考驗后變得更加堅固。我們從此不再疏遠……
從此不再作文500字 篇8
黑夜如此凄涼,走在回家的水泥路上,在朦朧的月光的照耀下,我的影子顯得格外陰沉。
冰冷的一張紙,沒有一絲生命的跡象,彰顯著我一段時間努力的結果。一個鮮紅的數(shù)字,似乎一把匕首插進我的心臟。
“考得怎么樣?”爸爸的一句話打破了沉默,我默不作聲,不敢抬頭。一步一步的向臥室走起,耳邊回響起門被狠狠甩在墻上的聲音。書包被我摔在床上,躺在床上,回憶著以前的點點滴滴。我的`努力得到了什么結果,我徘徊了。
“吃飯了”我開始向客廳挪去,看著桌子上的山珍海味我卻沒有什么胃口。不知道什么時候我又躺在床上。我清楚地記得那一刻,我的淚水再也忍不住了——我不禁失聲痛哭起來。
那段時間,我變得內(nèi)向了,孤獨了?粗笥褌円粋個在為考試奮斗,我不禁羨慕起來。
在那節(jié)班會上,老師讓制定目標。我再次沉默了,看著別人在奮筆疾書的在寫目標,而我卻毫無頭緒。下課后,你出現(xiàn)了,你告訴我一次考試的失利不代表從此的失利。
我再次沉默了,走在回家的路上,我不停的在想這件事,我終于想通了。人生固然有很多失利,我們?nèi)绻驗橐淮蔚氖Ю磺澳敲茨銓⒂肋h都不會成功。
在我的眼前又出現(xiàn)了這一條路,雖然我早已得知路的崎嶇,路的漫長。但是我毫不猶豫,不再彷徨,昂首闊步的走向遠方。那樣堅定,那樣執(zhí)著。走過了,才發(fā)現(xiàn),原來沿途的風景是這樣怡人……
從此我不再彷徨。
從此不再作文500字 篇9
“媽媽!媽媽!”伴隨著我的聲音,我回到了家,今天我非常高興!因為我在作文競賽中得了一等獎。我要給媽媽一個驚喜!
“怎么了?”只見媽媽一手拿著飯勺,一手抓著一把鹽,從廚房里探出頭來興奮地問著我,我高興地告訴她我得了一等獎,媽媽立馬放下手里的飯勺,沖出廚房,拿著我的獎狀目不轉(zhuǎn)睛地看個不停,臉上露出開心的笑容,媽媽一邊看著一邊說:“哎喲!我的乖兒子呀!表現(xiàn)的真好!媽去給你做好吃的,好好慶祝一下!”我興奮地回了一聲,然后就立馬跑到沙發(fā)上看電視去了。吃完飯,我就下樓去玩了!突然想起小紅邀請我去她家玩,我去她家找他去,小紅家離我家不遠,這次比賽我得了一等獎小紅卻得了二等獎,到她家后,只見小紅媽媽一臉笑意的看著我說:“小紅還在復習,改天你們倆再玩哦!你先回去吧!”我只好回家。之后我又去找了小紅許多次,她都沒有見我,一直在家學習。
我回到家后,發(fā)現(xiàn)家里來了許多人,他們知道我這次比賽得第一的事情,都不斷的夸獎我,我聽了之后心里像吃了蜜一樣甜,心里飄飄然,媽媽也鼓勵我繼續(xù)努力在省里拿獎,在全國拿獎。我感覺自己眼前一片光明。而這時爺爺說,得了獎之后,你千萬不要驕傲,我卻沒有把爺爺?shù)?話放在心上,把它忘得一干二凈。不久之后我,我去參加另外個比賽,一直不見的小紅也參加了,我信心滿滿的進了考場,考試完以后,我發(fā)現(xiàn)獎狀上并沒有我的名字而小紅卻得了第一名,我很失落,但我分析(原因,原來就是因為我之前得了第一名而驕傲,不去努力,沉浸在榮譽中,使我沒有進步反而使我退步。有了這次教訓,我明白了,一定要踏踏實實,努力學習,不斷進取。
從此,我不再驕傲!
從此不再作文500字 篇10
我經(jīng)常會感到特別憂郁。但自從我上了小學后,情況就發(fā)生了大轉(zhuǎn)變。
記得那時幼兒園放暑假的時候,我整天把自己置身于一個黑暗的房間,連續(xù)好幾天都不曾出去。后來又一天,媽媽把我拉到了一個非常大的小學門口,而我也滿懷希望與憧憬,便踏進了這個陌生的校園。
當我踏入班級門口,看見許許多多的新同學時,我感到異常陌生,甚至不跟周圍的人說一句話。
而那天下午的體育課,每位同學都異常地期待,以至于每個人都笑得合不攏嘴,一雙雙眼睛也散發(fā)著期待的'目光。
看!第一排的同學正拼命地狂奔著,雖然他們也不知道在跟誰比賽。突然一位同學大喊道:“我們比看誰跑得快吧?”這可打破了同學們互不說話的尷尬處境,于是每個人都齊聲大叫“好!”而我們也在寬闊的操場上賽跑著、打鬧著。雖然這時候有的氣喘吁吁大汗淋漓,但我們這群天真無邪的小孩子卻不停地交談著,并互相關心,互相照顧。
“快瞧!在中間有一位同學摔倒了!”我們大家一起把他扶起來,并為他包扎了出血的傷口。然而他并沒有哭哭嚷嚷,而是對我們笑了笑,并且說了一聲"謝謝"。于是我們?nèi)嗳硕枷褚郧澳菢釉撜f就說,該玩就玩。
從此以后,我們這群小孩兒便產(chǎn)生了深厚的友情,彼此互相幫助早已成為習慣。而我,也從那時起,不再憂郁了!
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