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    我們的作文500字

    時間:2023-08-14 10:16:58 500字作文 我要投稿
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    我們的作文500字(合集10篇)

      在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我們的作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。

    我們的作文500字(合集10篇)

    我們的作文500字 篇1

      “壞了,要遲到了!

      看到手機上顯示的時間——7:40我慌慌張張的穿上衣服,拿起書包就往學校方向跑。我邊跑邊在心里想著:“這個杜小迪是怎么回事!”杜小迪是我的同桌,也是我最好的朋友,平時她都來叫我一起去上學,所以我總是睡到她來,而今天媽媽不在家,杜小迪沒來也沒有事前通知我一聲,所以我起晚了。

      到了學校正巧年級老師在檢查,倒霉的我只好被記上名字。到了班里。班主任正好在講課,看著站在門口的我。他抬了抬眼鏡,淡淡的說:“進來吧,寫一千字檢討,下午放學之前交給我。”我回到座位上想著質問一下杜小迪,卻發(fā)現(xiàn)她今天沒來。

      過了大約十分鐘,杜小迪氣喘吁吁的進來了,班主任同樣讓她進來了,待遇不比我差——一千五百字檢討。沒想到她回到座位上不但不生氣,還笑著對我說:“下課給你個東西。”我嘟著嘴哼了一聲。但其實很期待是什么東西。

      下課后,杜小迪從書包里拿出一盒餅干遞給我,笑著說:“你不是說喜歡吃我做的`餅干嗎?這是我今天給你做的!蔽彝蝗徊簧鷼饬,反而有些羞愧,原來今天早上沒來叫我是因為她在給我做餅干,而且害的她也遲到了。其實我遲到根本不關她的事,都是因為我平常沒養(yǎng)成好習慣。

      我跟杜小迪道了歉,她說沒關系,我們還是和從前一樣好。我在心底默默告訴自己:杜小迪這個朋友我交定了!

    我們的作文500字 篇2

      詩意,可以是清晨依附在花間的露珠;詩意,亦可是盛夏高揚在林間的蟬鳴;詩意,更是隨著日月流轉的晨昏。詩意可以是萬物,又或者說,萬物皆含詩意?

      古人登高望遠,行舟隨流,游林歸田,詩意在他們筆下流動,情操在他們心中升華,生命在時間里刻下。詩意,使他們跨越了生命,永垂不朽,傳承后世。詩意,是中華上下五千年文明中孕育出的文化之精華!然而……

      詩意,在逝去。

      灰白色的混凝土澆鑄著大地,拔地而起的高樓扭曲了地平線,麻木僵化城市囚禁了詩意;疑穆,灰色的天,灰色的城市,灰色的世界。從前的眾生詩云,閑情雅趣,都被格式化的單調取代。生活在這個毫無色調的世界里,人們似乎都缺少了什么東西——一種內心深處極為重要的東西。他們從來不會停下,去看一些平常而又珍貴的東西,而只會在自己的.生活中來回穿梭著,繼續(xù)著那程序一般的生活。他們幾乎都只看得見被沒有生命的理論所定義的,真實意義上存在的東西。他們不相信幻想,也從來不愿幻想,只相信灰蒙蒙的唯物主義。

      灰色,侵蝕著人們的內心,失真的雨,一直在下。

      詩意,不斷地在人們心中消逝。忽然,少數(shù)人從灰色的噩夢中驚醒,抓住了最后一縷僅存的詩意。詩意回到了人們心中,不斷地生根發(fā)芽,在一個個靈魂中傳遞。在滿世界的灰色雨幕之中,幾縷詩意穿過烏黑的云層,灑映在蒼穹之下。人間褪去了沉重的單調,披上了一身莊嚴。越來越多的人開始用行動去傳播詩意、詮釋詩意、創(chuàng)造詩意。詩意,再一次地融入人們的生活中。

      感受一下吧,充滿詩意的生活!生活從未缺乏過詩意,缺的永遠只是一顆充滿詩意的心。朝陽依舊升起,綠樹依舊青蔥,溪水依舊東流,詩意依舊存在,無處不在。

      愿我們能尋回逝去的詩意。

    我們的作文500字 篇3

      我生長在一座美麗的大花園里,那里有使人迷魂傾倒的玫瑰,純潔而神圣的百合,高貴美麗的牡丹等名貴的花兒。而我,只是一朵不起眼的菊花。

      我靠著自己的能力在這座花中度過了這漫長的六個月,這漫長的六個月中,我是一個人孤零零度過的。因為,在這座花園里沒有任何花兒注意過我的存在,就連當初給予了我生命的小主人也忘了我的存在。我是一朵被冷落的花。

      在這座花的王國里,經(jīng)常會舉行許多盛大的晚會。上周,玫瑰王國中舉行了盛大的晚會。每朵花兒都收到了請?zhí),并且把自己打扮得花姿招展,迫不急待地等待著晚會的到來。唯獨我,沒收到請?zhí),只能孤零零地躲在屬于自己的角落里哭泣。晚會開始了,每一朵美麗耀眼的花兒都踏上了舞臺,與自己的舞伴跳起了開場舞。我多想加入它們!但我不配,我只能躲在小小的,黑暗的角落里看著它們的'快樂時光。誰叫我是那朵被冷落的花呢!

      我生病了,蚜蟲爬滿了我的全身,而我卻無能為力,只能靜靜地呆在小小的角落里等待著死神的到來,沒有任何花兒幫助我,因為我是那朵被冷落的花兒。直到有一天,它們的到來——七星瓢蟲。它們不僅替我治病,而且還和我做朋友。我問它們:“我一直是朵被冷落的花,你們怎么會對我這么好呢?”它們微笑地說:“你不會是那朵被冷落的花,任何事物都不會被冷落的。因為,世界是公平的,任何事物都被世界所關注。”它們的話讓我恍然大悟,我剎時明白了我不是那朵被冷落的花。

      我身為一朵花,都被世界所關注著,更何況人呢!我現(xiàn)在想對四川那些遇難者說:“你們要勇敢地活下去,全球人們都在關注著你們呢!不要灰心,我們一定會度過難關的,所謂:風雨過后會有彩虹。相信這次災難過后,我們的國家會更加的繁榮富強!”

    我們的作文500字 篇4

      “鈴,鈴,鈴……”這是下早自習的鈴聲,早自習終于下了。這時,我們又忙將起來,各科的科代表,聽到下早自習的鈴聲,便都一下子蹦出座位,扯著嗓子喊:“快交作業(yè)了!辈幌略缱粤曔好,一下,每個同學可都忙得不可開交。聽到“快交作業(yè)”的命令聲,都趕忙搜出昨天的作業(yè)。有的同學是不慌不忙地把作業(yè)交到各科負責人那里去,而有的同學可急起來了,因為昨天留下一些不會做的題目,都趕忙在這時間里向其他同學求援。一時間教室熱鬧起來了,作業(yè)不會做的同學都在向會做的同學求援,而會做的同學也樂意伸出援助之手。教室里充滿了講題聲,有時,他們?yōu)榱艘坏李}在那爭辯半天,彼此堅持自己的見解,非得鬧到老師那里不可!有的同學聚在一堆,他們有的在討論題目,有的在談古論今,有的.在說說笑笑,甚至有的在談論國家大事……

      我們的課間,熱鬧非凡。我時常被這幅靚麗的風景觸動,常常獨自一人發(fā)笑,有同學不解,跑過來問我,“怎么?傻了?”我笑著回答他:“非也!非也!我正在為自己發(fā)現(xiàn)了一幅學習的靚麗風景而興奮不已!我們時常抱怨學習壓力大,可是誰用心去體會,去嘗試減少心靈的壓力了呢?其實,并不是我們學不好,而是我們未用心去體會學的內涵。我們的生活也一樣,其實每一件事發(fā)生都有它的意義,都能為我們的生活增添絲絲的樂趣或極大的樂趣!喏!就像我們這個班一樣!闭f完,我指著這個似亂非亂,非亂似亂的班級的成員們!

      我們的課間,永遠洋溢著青春的美與青春的希望。我們這個大家庭。

    我們的作文500字 篇5

      天臺縣實驗小學是我縣數(shù)一數(shù)二的名牌小學,也是典型的模范學校,是家長們的首選。我們學校有寬而大的操場。操場捕著紅白相間的地磚和綠色的人工草坪。這里可以容納3000多名學生在這里做操、玩耍、嬉戲。在操場旁邊有一條塑膠跑道,這里還出了許多運動員。我們學?偣灿4幢教學樓,54個教室。其中,有一幢教學樓就容納了26個教室。學校里有一座約50米長的天橋,既可以通向食堂又可以到寄宿部。中午的時候有些同學在學校里吃飯,這小小的食堂人可真不少,竟有700多人呀!再走幾米,就到了寄宿部,可能是因為學校環(huán)境太好了,有400多名同學都居住在這里,在學校旁邊還有一座實驗幼兒園,那里的環(huán)境也不錯。墻壁上有五顏六色的圖案。寬闊的操場上有搖搖馬、滑滑梯等娛樂設施,下課的時候小朋友就可以在操場上游戲。我們的校園真上一個美麗的大花園。

      春天,朵朵驕艷的'玉蘭花伴著同學們的歡笑聲悄然地綻放了。夏天,芬芳的石榴花從6、7月,一直紅到了9、10月,它可真謂是一位紅人了。秋天,桂花可是主角,它的香氣,把全校的同學都迷倒了。冬天,雪緩緩地從天下飄了下來,覆蓋了整個校園。學校里變成了一片美麗的雪景。隨著科技地日異掘起,我校也不落下。你看,我們學校是我縣第一個引進超大屏幕彩電的學校。以前,老師還要在黑板上圖圖寫寫,現(xiàn)在可就方便多了。我校還有一個會議室,里面都是高科技設備,全縣老師有重要事情,都在這里開會。在這樣的學校里學習,我感到無比的自豪。

    我們的作文500字 篇6

      20xx年的4月22日,又一個世界地球日,從太空向地球望,地球是一顆白,藍,綠相間的美麗星球,真是一副令人驚嘆的油畫,湛藍的海洋、碧綠的大地、潔白的云朵簡直是一顆絕世寶石。

      月球妹妹驚嘆的`問地球:“你的皮膚湛藍湛藍的,頭發(fā)茂密蔥郁,真好看,12年前你的皮膚上還漂滿垃圾,頭發(fā)干枯稀少,那時你的狀態(tài)簡直讓我啞口無言,現(xiàn)在的你又健康又有活力,連消失幾億年的恐龍都回來了,感覺年輕了10億歲呀!”

      地球自豪的對月球說:“這都是因為大家的環(huán)保意識越來越強,科技也越來越發(fā)達,大家都很愛護我,為我做了很多事情,瞧!今天正好是世界地球日,大家都在為我的健康更加努力。人類為了讓我的皮膚變得干凈,建造了成百上千個海水凈化廠,還制造了一種叫海上垃圾車的無人駕駛潛水艇,它們會在大海里打撈垃圾,送到陸地上的垃圾處理廠!

      地球指著自己的頭發(fā)說:“你看,植樹機器人大面積的種樹造林,這種機器人會根據(jù)不同的環(huán)境不同的土質,選擇不同的樹苗,這樣樹的成活率就會很高。比如在草原上種無花果樹,在邊疆區(qū)域種橡樹。而且還有專門施肥澆水,保護樹苗的機器人,所以我的頭發(fā)越長越好了啦!”

      地球還開心的向月亮妹妹介紹,為了還原生態(tài)環(huán)境,科學家破解了恐龍的基因,并且成功復制出了活恐龍,已經(jīng)建立起了恐龍家園。

      這就是20xx年的地球,人人環(huán)保,善待地球,地球變得越來越可愛,干凈。

    我們的作文500字 篇7

      伴隨著課間操的完畢,大家如堆豬肉泥趴到桌子“小酌一杯沸水”,劉老師踏入演講臺,靜候授課。

      可能是因為課間操剛完畢,大伙兒作出了整齊劃一的姿勢——趴到課桌椅上,劉“iPhone”則講得滔滔不絕,眉飛色舞。忽然話鋒一轉,提出問題:“風燭殘年的陸游躺在病榻上,想些什么?”

      難題早就飛出,可班里一片孤獨,劉老師那清澈的目光從希望,到鼓勵,逐漸暗淡。5秒后,“iPhone”聳了聳肩,抿了撇嘴,竟輕柔地邁下演講臺。接著,拿出劉鄭陽的刻度尺,像敲木魚一樣敲著他的腦殼,頗具節(jié)奏感地叨嘮:“哎呀媽呀腦瓜疼,腦瓜疼,腦瓜疼!彪S后換了個總體目標,“大家不舉手回應,我腦瓜疼,腦瓜疼……”那一列的同學們遭“敲”后,班里“舉手開戰(zhàn)”的人顯著升高了。

      班里的氛圍猛然活躍性起來,“哈哈哈,‘iPhone’近期刷抖音了吧,一不小心逮了個正形!”我還在內心暗自竊笑著。

      “這兩首詩一喜一輩,但都藏著作家相互的情結,是什么呢?”“iPhone”環(huán)顧四周,一大半的'人都抬起了手,她還是不罷手,難道要全部的人都舉手?“劉叨叨”又開始了:“啊呦媽呀腦瓜疼,腦瓜疼,要是有一個人不舉手我腦瓜疼!笨蓱z的高盛公司昕聽了,舉下手,卻被立在一旁的“劉叨叨”拿著記號筆敲著。坐著一旁的因為我啼笑皆非啊!

      哈哈哈,但是這招還真行,大家的手雨后春筍般一個勁地往上起,好像每一個手指頭上面掛著銀玲丁丁當當。課下,“劉叨叨”總算認可了一件我已經(jīng)猜中的客觀事實——“這是我禮拜天剛見到的抖音短視頻!

      下課了,大伙兒相互之間敲著腦殼,也被頑皮的小水果感染了!

      劉老師,你又頑皮了!

    我們的作文500字 篇8

      在我們學校的東面,有一座雨山。山上的樹木郁郁蔥蔥,樹下鮮花盛開,美麗極了!

      站在山腳下,抬眼望去,就能看見一條寬闊平坦的山路,像一條絲帶,給翠綠的雨山增添了幾分俏麗。白瓦青墻在樹林中若影若現(xiàn),點綴著山景。路旁開滿了鮮花,有欣然怒放的迎春花,有含苞待放的`杜鵑,像一個個亭亭玉立的姑娘。草叢中,遍是五顏六色,叫不出名字的野花,有淺藍色,有米黃色,還有紅黃相間的,一朵一朵的,像一只只小眼睛,朝我們眨呀眨。

      地上很干凈,為什么呢?因為每隔幾米就有一個形似木樁的垃圾桶,上面還刻著“雨山公園”呢!我們都很自覺,有垃圾就隨手扔進桶里,不能破壞環(huán)境。那要是我們走累了,怎么辦?沒關系,道路兩邊安放著一條條長椅,你可以隨意休憩。那要是我們找不到去路呢?別擔心,登山小道的指示牌隨處可見,它可以幫助我們順利到達山頂。

      媽媽說以前的雨山可不是這樣的,沒有寬闊平坦的馬路,只有一條條滿是碎石,被人踩出來的小路,一不小心就會滑到。路旁長滿了蒼耳,一不小心便沾得滿身都是,山邊還有許多破爛不堪的民房,垃圾隨處可見?赡莻時候的雨山卻是媽媽玩耍的天堂。

      啊,雨山的變化真大!我還是喜歡現(xiàn)在的雨山,因為它是我的天堂。

    我們的作文500字 篇9

      上了初中自習課雖然不多,但每天也有那么一兩節(jié)。我們還沒有學會在課堂上正兒八經(jīng)的寫家庭作業(yè)。所以我們的自習課上是一片“狂歡”景象,慘不忍視。

      呼、呼、呼——三聲哨響開始上課了,剛開始紀律還算可以。紀律班長也滿意地寫著作業(yè),但是好景不長,一位仁兄突然不合時宜地打了個驚天動地的噴嚏,于是,所有的安靜祥和,都被這聲噴嚏聲破壞掉了。全班“嗡”的一聲哄堂大笑,笑聲把天花板都要掀翻了。

      緊接著我那不安分的同桌,混水摸魚和后面的人說起話來,紀律班長一見這情景,立刻火冒三丈,大喊一聲“安靜”。可是初一四班如脫了韁的野馬,怎么收也收不回來,班長這一喊反而適得其反,火上澆油亂中加亂。

      班長一看,獅子大開口沒用,只好使出他的殺手锏——紀名。他提醒我的同桌:“別說話,再說話就記名了”。

      我同桌也是知錯不改還變本加厲起來,哼起了不知名的小調。

      班長一看,嘿,這小子,記上了同桌的名字。我太生氣了,同桌擾亂我學習不說還被記名扣了分。

      不施加“法律的懲罰”不行了,我立刻連掐帶踢。嗷…殺豬般的嚎叫,傳遍整個教室,班長嗓子都吼啞了,也沒能力力挽狂瀾。

      這時,一位小姐和一位先生因言語不和大吵起來,我聽得頭皮發(fā)麻。就在這天崩地裂之時,救命的.下課鈴聲終于響起來了,再晚一秒,我的頭就爆炸了。

      我飛快的沖出教室,聞著外面清新安靜的空氣,感覺好舒服。

      哎,我們的自習課。

    我們的作文500字 篇10

      大自然的音樂家比比皆是,燕子呢喃,風吹樹梢,海水擊打沙灘,雨兒滴嗒,風兒呼呼這是多么美妙的樂音!可是,隨著社會的發(fā)展,人們對經(jīng)濟的需求與日俱增,這些歌唱家似乎已經(jīng)銷聲匿跡了。

      風兒再也無法撫摸樹了,因為諸多的樹木被人造成了一件件精美的家具。家具越來越高檔,家私店里生意越來越興隆。風兒去卻越來越失落,沒有了樹兒的陪伴,再也無法奏出美妙的樂曲。燕子的喃似乎也停止了,原來那些隨處可見的小動物都成為餐桌上那豐盛的'野味。

      我們再也聽不到美妙的音樂盛會了。相反,我們能聽到的更多的是電鋸聲。

      是電鋸的嗡嗡聲、機器的隆隆聲、動物的慘叫聲……

      誰不喜歡優(yōu)美的歌聲,給人帶來心靈的陶冶,靈魂的享受?并不是任何事物都能用金錢衡量的。一味地追求更高層次的物質生活,給人類帶來的收益不可否認?墒牵剡^頭來,仔細想想,我們失去的與得到的似乎無法比較!

      天空不再像以前那么藍了,河水也沒有那么清澈了,生活垃圾、工業(yè)“三廢”……這對環(huán)境造成的影響是無法用金錢來衡量的。

      大自然是我們賴以生存的家園,我們必須善待她。她給我們提供的資源并不是取之不盡,用之不竭的。我們不能一味的索取。

      我個人的呼吁,當然是微不足道的。但我希望有更多的人能夠認識到當前的形式,發(fā)展經(jīng)濟的同時,我們不能不重視環(huán)境問題!

      我相信,有我們的保護,大自然的樂音不會停止,讓我們共同努力,共同呼吁,讓我們賴以生存的家園更加美好!我們一起去把被我們丟掉的歌唱家找回來,重新湊響大自然的樂章,開始新的音樂盛會!

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