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《長大》作文500字8篇(集合)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的《長大》作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《長大》作文500字 篇1
上了初中,好像突然長大了,人自覺了不少,也懂事了許多,搞得媽媽好像突然對(duì)我好多了,好奇時(shí)問她為什么,她連連嘆息太心慰了,上了初中真是省心了不少之類的話,那個(gè)“恐怖”的表情啊,于是我不再問之類的問題了,好奇心害死貓啊!
回首以前時(shí)光,覺得一路走來,就長大了,每個(gè)人的'成長階段都會(huì)有無盡的問題,到了下一個(gè)階段時(shí),問題也就不再是問題了,就像四年級(jí)時(shí)老師怎么講,我都不會(huì)做的“雞兔同籠”問題,五年級(jí)一到就覺得太簡單了一樣。
依然記得一年級(jí)時(shí),帶著些許好奇與懵懂,初次接觸到學(xué)校,小臉上滿是好奇,嚷嚷著:“老師,你是干什么的?”“老師,以后我每天和你在一起了嗎?”記得那時(shí)多么盼望趕緊學(xué)會(huì)眼保健操;記得那時(shí)多么希望晚點(diǎn)放學(xué),可以和老師再多待會(huì)兒……現(xiàn)在呢,差不多是相反了吧:早就不會(huì)再那么幼稚,老師說什么都會(huì)去聽,因?yàn)樵缬昧陼r(shí)間證明了反抗無效;早就不耐煩了:眼保健操做了六年還沒做夠嗎;每天早早地開始倒數(shù)放學(xué),多希望下一秒就飛奔出去,也開始戀家……
在成長的道路上,我們慢慢褪去那些曾經(jīng)的幼稚與天真,換上的是疲憊的面孔,淡然的性格;我們的頭腦漸漸充實(shí),我們的身體逐漸長高,遇到困難時(shí),我們努力克服;受到攻擊時(shí),我們勇敢地反搏……
希望我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)……
希望道路越走越寬……
一路走來,我們,長大了……
《長大》作文500字 篇2
今天老師買了一包氣球。
老師拿出兩個(gè)氣球,一個(gè)是如同我裙子一樣的粉紅色,一個(gè)是和我小皮鞋一樣黃色。老師問:“他們像什么呀?”話音未落,同學(xué)們便爭先恐后的搶著回答,有的說像棒棒糖,有的說像乒乓球拍,還有的說像羽毛球拍……它們的肚子扁扁的,一看就知道幾天都沒有吃飯了!這時(shí),老師說:“誰能喂氣球吃飯呢?”老師的話音剛落,班里就炸開了鍋,只見有一位同學(xué)的右腳都跪在桌子上,胳膊舉得老高,脖子伸的比長頸鹿還長,嘴里還一直叫著:“老師,喊我,我能把氣球吹大!”眼神里閃著期盼的光芒,讓人看了不得不感動(dòng)。我也不甘示弱,胳膊伸的`直直的,都要夠到天花板了,大聲喊道:“喊我,老師,喊我……”恨不得老師抓緊點(diǎn)我的名字。
但是,老師喊了李翌晨,只見李翌晨邁著小碎步自信滿滿的走上臺(tái)去,她深吸了一口氣,腮幫子鼓得像塞了兩個(gè)雞蛋似的。李翌晨吹了一口氣,一次不行,兩次……可是一直聽到“吱吱”的漏氣聲,她害羞的走下了臺(tái)。最后老師請(qǐng)郭馨惠,才把氣球吹起來,只見郭鑫惠吹了一口氣,氣球頓時(shí)大起來了,她又猛地吹了兩口氣,氣球吹的像一個(gè)大柚子,之后又像一個(gè)巨大的鴨梨,看了就像吃。
今天我真高興呀!更重要的是我懂得了堅(jiān)持就是勝利!
《長大》作文500字 篇3
日復(fù)一日,我慢慢的長大了。幾年不見的親朋好友都說:“你又不是大氣球,怎么又長得那么大了呀?”逗得我哈哈大笑!
的 確,我又長大了!看著我以前的相片,那天真無邪的小臉蛋,真可愛;回想起以前穿過的小衣裳,我迫不及待跑去衣櫥里,翻呀翻,找呀找,可惜時(shí)光似箭,漂亮的 小衣裳現(xiàn)在只是我身體的三分之一,只能欣賞不能穿了;還有,我以前去外婆家,姨夫都會(huì)抱我起來,如今他已經(jīng)抱不動(dòng)了,只能彎下腰來和我說話。
長大的我,現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)小幫手,我會(huì)幫忙做家事,分擔(dān)家務(wù);還有,我會(huì)讓爸爸、媽媽多休息,由我來照顧既活潑又愛吵鬧的妹妹。爺爺、奶奶說我變乖巧 了,不僅是個(gè)小幫手,還會(huì)讓自己的`身體保持健康,真是一個(gè)懂事又乖巧的女孩。想起小時(shí)候生病吃藥時(shí),又哭又閙真是不好,現(xiàn)在我都不哭,就把藥丸吞進(jìn)肚子里。
我現(xiàn)在有一顆聰明的頭腦,也茅塞頓開了,知識(shí)累積也越來越多,我的想法不再幼稚了,我也成為一個(gè)多才多藝的人,我學(xué)會(huì)了說英語、客家語,當(dāng)然我還是最會(huì)講語文,寫作文喔!
除了這些,我還學(xué)會(huì)了要和同學(xué)們和睦相處,也要一團(tuán)和氣,對(duì)人和譪可親,大家也一起分享快樂,我常用這樣的態(tài)度對(duì)待他人,所以受到許多朋友的歡迎,老師也會(huì)常常贊美我。
雖然我只是一棵還在成長中的小幼苗,還需要追求更多的知識(shí)養(yǎng)份來充實(shí)自己,還需要去學(xué)習(xí)更多的道理來灌溉自己,但我相信,我的未來將會(huì)像是一棵頂天立地、茁壯高大的大樹。
《長大》作文500字 篇4
春來秋去,日升日落,一段段歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去。有些小時(shí)候的美好生活已從我的記憶中漸漸忘卻。然而有一件事使我久久難以忘壞,就是這件事,使我長大了。
“你最近是怎么搞的,成績?yōu)槭裁磿?huì)下降這么多?”
“這道題我講了多少遍了,你為什么還錯(cuò),為什么做不對(duì)?”
這種言語,時(shí)常環(huán)繞在我耳邊,無論什么時(shí)間,什么地點(diǎn),什么人物,什么情況,只要一看到語文老師,我就煩得不得了。
這不,又來事了。一天,她在講語文。同學(xué)問我課文主要內(nèi)容是什么,我不假思索地回答了她,而就在這時(shí),老師正好注意到我在說話了,不用說了,她厲聲把我叫了起來:“你說話就說話吧,還打擾同學(xué),帶著同學(xué)一塊說,你就站著吧!”沒辦法,我只能委屈地站了一節(jié)課。到了課下,我鼓足勇氣來到辦公室,見到老師便開門見山:“老師好,我有些事情想與您交流一下!崩蠋煹腵語氣不像上課時(shí)那樣嚴(yán)厲,十分溫和:“好,你說吧”“老師,我不明白您上課為什么總能看到我在說話。而就在您的眼睛下面的同學(xué),他們說得比誰都?xì)g,您卻看都不看一眼。而我離您八丈遠(yuǎn),嘴唇動(dòng)一下,您都看得比誰都真?”老師若有所思,但十分耐心:“既然你問了,我給你解釋一下。首先坐在我眼下的同學(xué)很多,如果上課都說過來的話,那就不講課了。再說你的問題,我叫你站起來是想提醒你她打擾你,不要理她,認(rèn)真聽課而不是在批評(píng)你。以后也一樣,如果你時(shí)時(shí)刻刻提醒你自己,同桌在上課再跟你說話,你就知道他在打擾你不讓你聽課了。”
“哦,老師,我知道了!
以后的幾年之中,我都銘記老師在那個(gè)課間跟我說的一切,因?yàn)檫@件事,讓我長大了。
《長大》作文500字 篇5
我沒有你那么優(yōu)秀,沒有你那么堅(jiān)強(qiáng),沒你那么聰明,但我一直把你當(dāng)成我努力的目標(biāo),你一直是我的偶像,你是偉大的。你用自己的努力,使自己成為一個(gè)受人尊敬的優(yōu)秀者。我心里的崇拜和尊重,是什么東西都不可能虛擬的。你是讓我敬佩的張海迪。我立志,長大后我就成為你一樣的人。
我知道你本是健康,快樂的女孩,而5歲發(fā)生的事情,讓你失去了你的雙腿。我知道當(dāng)時(shí)你一定非常難受,無法接受這個(gè)事實(shí)。在那么長的時(shí)間里,你遭受了不少的打擊和怎樣的眼光。但你用床的快樂,你的勇敢,你的聰明戰(zhàn)勝了一切的阻礙,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的`奇跡。那場事故,讓你嘗到痛苦,更讓你更加的堅(jiān)強(qiáng)。
雖然我只是一個(gè)普通的初三女學(xué)生,但我希望能擁有你的那人份毅力和堅(jiān)持,通過我的努力也有收獲成功的那一天;蛟S我的成功不會(huì)有你那么的耀眼,不會(huì)有你那么的輝煌。我只是希望我可以像你一樣努力,能夠在人生的道路上不斷的增添色彩,我只是希望我可以像你一樣樂觀,能夠快樂地面對(duì)一切的困難。
原就像太陽一樣,無時(shí)無刻的照耀著我,激勵(lì)著我,滋潤著我這一棵稚嫩的幼苗,朝著參天大樹生長。我要從現(xiàn)在開始面對(duì)生活中的困難,朝著你的方向迃出我堅(jiān)定的步伐。
長大后,我就成了你!
《長大》作文500字 篇6
在成長的隧道中,有歷險(xiǎn)的,有平淡的,在這趟旅途匯總,我并不孤單,因?yàn)橛兴麄兣惆橹乙黄鸪砷L。
我是熏著書香長大的
氤氳書香,手執(zhí)愛書,我照例與好友——書相見。腳步輕盈地邁進(jìn)了書的王國,悠閑地漫步,歷史的長河在面前流過,我仿佛身臨其境地高手到歷史的變遷,時(shí)代更迭的艱辛,人們的悲歡離合。走出書的國度,不禁感嘆,素?cái)?shù)讓我品百味人生,感人間世態(tài),從懵懂變睿智,書伴我成長。
我是經(jīng)受挫折長大的
上帝貪玩,愛把荊棘和石頭扔到人間,考驗(yàn)人類的成長。我也不例外被考驗(yàn),挫折就像牛皮鮮,甩也甩不掉,我深知逃避是無用功,于是我選擇直面選擇,站上了挑戰(zhàn)臺(tái)。即使艱難,我也從不放棄,因?yàn)槲抑,它們都將是我踏上成功之途?墊腳石,于是我闖五關(guān)斬六將,戰(zhàn)勝了它們,從那刻起,我長大了。
我是聽著訓(xùn)導(dǎo)長大的
做錯(cuò)事,青春期的叛逆,有父母苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo);成績不理想,同學(xué)間的矛盾,有老師真心實(shí)意的教導(dǎo);工作上的不順,有上司領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)導(dǎo)。他們都是我人生中不可多得的良師,是他們教誨了我社會(huì)現(xiàn)實(shí),人生哲理,使我從幼稚成長為成熟、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
成長過程中可謂艱苦而有趣,因?yàn)橛辛藭,挫折和人生?dǎo)師,才使我如此茁壯成長。
《長大》作文500字 篇7
人為什么會(huì)長大,就是在歲月的流逝中把小時(shí)候想不清楚搞不明白的事都想清楚、搞明白。當(dāng)想清楚搞明白后發(fā)現(xiàn),竟還不如兒時(shí)的無憂無慮。當(dāng)人懵懵懂懂地長大后,我們會(huì)懷戀小時(shí)候的青春的童謠。隨著年齡的增長,我們的生活經(jīng)驗(yàn)也會(huì)隨之增長。長大后有隨著煩惱的與日俱增,時(shí)光一意孤行的戲弄著我們,這時(shí),我們又開始窒息。這叫懵懂。年輕的血總是要流淌。當(dāng)你騎上白馬奔馳遠(yuǎn)方時(shí)……
你會(huì)懷戀以前的無憂無慮的時(shí)光……裝上翅膀翱翔元遠(yuǎn)方時(shí),你會(huì)俯瞰走過的往事千秋。這叫懵懂。當(dāng)這個(gè)世界都枯死后,當(dāng)最后一片黃葉凋零后,新的事物規(guī)律有隨著地球而旋轉(zhuǎn),這叫懵懂。麥櫵成熟后,農(nóng)民伯伯的收割又是一大歡喜的景象,日復(fù)一日、年復(fù)一年,不停著堅(jiān)持著、向往著一種猜不透的情感,也沒有人去猜……
這叫懵懂。悠揚(yáng)地獄放飛的靈魂啊!你去群釗,你去翱翔,飛向藍(lán)天,飛向那憧憬中的未來。長大后,最初的'夢(mèng)想會(huì)離你更近!請(qǐng)記住這叫懵懂。那向往著懵懂、無憂無慮的童年啊,我歌頌?zāi),我由衷的嘆服你!那時(shí)光自私而又一意孤行的戲弄著我們掠奪走了我們天真無邪的童年。繼續(xù)讓我們遐想著,懷戀著,那不再回來的過去。和風(fēng)煦煦,楊柳依依。不錯(cuò)的,有一次喚起了我們兒時(shí)混著青草味兒的童年。不要猶豫,也不要徘徊。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的樣子……雖讓我現(xiàn)在摸不到,也聞不到卻在我記憶的最深處刻上了你的模子,你那明亮的眸子,一直在發(fā)著光。推開記憶的匣子,浮想聯(lián)翩的我們又回到過去的那一幕幕……
記。河幸环N長大叫懵懂有一種懵懂叫長大
《長大》作文500字 篇8
彎彎的月亮像小船懸掛在天空中,數(shù)不清的星星在深藍(lán)色的夜空中眨著眼睛。清風(fēng)徐來,讓人感到陣陣清涼。
小乙和爸爸在院子里乘涼。爸爸也許工作太累了,躺了一會(huì)兒,就呼呼入睡。瞧,他的左手枕在頭下,右手握著一把扇子,身子斜著,雙腳翹在木床旁邊的凳子上。小乙看著爸爸,心里想:爸爸為什么要這樣睡呢?是不是大人就是這個(gè)睡法呢?爸爸好像很舒服的樣子,也許在做一個(gè)美夢(mèng)吧。要是我也能像爸爸這樣神氣,那該多好啊!
心動(dòng)不如行動(dòng),說干就干。小乙從屋里搬來了一張小凳子,像猴子一樣爬到了床上。他學(xué)著爸爸的樣子,用右手握著扇子扇了幾下,也把左手枕在頭下。小乙躺在木床上,仰望著美麗的`星空,舒服極了。小花貓看見了,也來湊熱鬧,跳上了小凳子,把這當(dāng)成了床。
小乙看了看爸爸,再看看自己,發(fā)現(xiàn)還有腳的位置不對(duì)。他想把腳擱在小凳子上,可是腳太短了,無論怎么伸,都?jí)虿恢首。小乙想:這可怎么辦呢?我如果像爸爸那樣高大就好了。如果有能夠快速長高的藥丸吃,那該多好啊!我想快點(diǎn)變成大人,老天爺!快來幫幫我吧!
忽然,小乙靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好方法:我可以把身體往下移移,不就可以夠得著了嗎?于是,他把身體往下移了移,腳果然夠到了小凳子。誰知,卻把熟睡的小花貓嚇了一跳,它趕緊從小凳子上逃走了。
啊哈,小乙終于可以像爸爸一樣把腳擱在凳子上了,他擺了一個(gè)很舒服的姿勢。漸漸地,漸漸地,他進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,小乙長得比爸爸還高,胸前掛著工作牌,和自己的團(tuán)隊(duì)愉快地工作著……
夏日的夜晚,格外寧靜,草叢里的蟋蟀唱著催眠曲,為小乙成長的夢(mèng)想伴奏。
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