[合集]上下五千年作文500字9篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的上下五千年作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

上下五千年作文500字 篇1

　　我們祖國歷史悠久，按照古代的傳統(tǒng)說法，從傳說中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。這個學期，語文老師推薦我們讀了《中華上下五千年》，讓我們也了解一下華夏歷史。剛好前段時間，爸爸在購書中心買回來了這本書——他自己也有興趣看的書。因為爸爸要上班，除了專業(yè)書籍就沒什么時間閱讀其它的書，而我比較喜歡看一些童話和文學類的書，所以我和爸爸能有興趣一起看的書就很少了。不過這次爸爸說好和我一起閱讀，我感覺有點出乎意料。

　　《中華上下五千年》這本書記錄了華夏民族五千年的歷史和成就。從華夏始祖盤古天地開始，將三皇五帝，夏商西周，春秋戰(zhàn)國，秦朝漢代，等直至中華人民共和國——上下五千年歷史的`輝煌燦爛和滄海桑田，都展現(xiàn)在我們的面前。當我翻開書，就被深深吸引住了。

　　爸爸也讀得津津有味，我也不甘落后，放學寫完作業(yè)就靜起心，認真地閱讀每篇文章，覺得這本書很有吸引力，越看興趣越濃�？戳诉@本書也使我自己了解到了許許多多各個朝代的偉大的歷史人物、令人討厭的民族敗類、中華的輝煌歷史文化及燦爛文明，爸爸看完了這本書后更是深有感觸，他說自己又重新溫習了一遍中華歷史。爸爸說，看到我讀得津津有味，自己也越看越有趣味，并且看完了這本書，讓我了解到更多的中國五千年的歷史知識，并且還會跟他討論一些關于中國歷史變化和歷史人物的話題了，他感到很欣慰。

　　總之一句話，書使我們的知識增多了，閱讀讓我的視野拓寬了。如果你有時間，也讀一讀了《中華上下五千年》這本書吧！

上下五千年作文500字 篇2

　　一個人讀一本好書，就像交到一個知心朋友。我就有這樣一個知心朋友，她讓我愛不釋手、百看不厭，她讓我對中國五千年的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，我現(xiàn)在就把這個朋友介紹給大家，她就是——— 《上下五千年》。

　　我喜歡讀《上下五千年》，她讓我知道了很多生動有趣的歷史故事。烽火戲諸侯、管鮑之交、臥薪嘗膽、負荊請罪、鴻門宴、安史之亂、沖冠一怒為紅顏、虎門銷煙……品讀這些故事，我有時熱血沸騰，有時義憤填膺，有時百思不解，有時掩卷深思，我被祖國五千年的歷史深深吸引著、震撼著。

　　我喜歡讀《上下五千年》，她讓我結識了很多叱咤風云的歷史人物。一去不復返的壯士荊軻，言而有信退避三舍的晉文公，焚書坑儒的秦始皇，挾天子以令諸侯的曹操，精忠報國的岳飛……最讓我感動的人是持節(jié)牧羊的蘇武。蘇武出使匈奴時被扣留，匈奴軟硬兼施勸降，蘇武不怕殺頭的威脅，不受高官厚祿的誘惑，為了祖國的尊嚴，絕不叛變，表現(xiàn)了崇高的氣節(jié)和操守。他被流放到邊疆放羊，19年受盡了折磨，唯一陪伴他的是那根代表祖國的旌節(jié)。從年輕力壯的男子，變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人，等蘇武回到京城的時候，那根旌節(jié)上的穗子都掉光了，卻還緊緊握在蘇武的'手中。我被蘇武的執(zhí)著深深打動了。

　　我喜歡讀《上下五千年》，她讓我成了一個令人羨慕的故事大王。給同學講故事信手拈來，滔滔不絕，講忠臣和奸臣的斗爭，講善良與邪惡的較量，講成語故事的來歷，講英雄豪杰的壯舉……

　　《上下五千年》這個知心朋友讓我受益匪淺，我希望能有更多的人和她交朋友。

上下五千年作文500字 篇3

　　長得肥壯可愛，但是性格暴躁，不好駕馭。有一次，唐太宗帶著宮妃們?nèi)タ瘩R，跟大家開玩笑說：

　　你們當中有誰能制服它？

　　妃子們不敢接嘴，十四歲的武則天勇敢地站了出來，說：

　　陛下，我能！

　　太宗驚奇地看著她，問她有什么辦法。武則天說：

　　只要給我三件東西：第一件是鐵鞭，第二件是鐵錘，第三件是匕首。它要是調(diào)皮，我就用鞭子抽它；還不服，就用鐵錘，敲它的頭：如果再搗蛋就用匕首砍斷它的脖子。

　　正是武則天的剛烈性格，才讓她入得唐太宗的心房。武則天做了中華歷史上唯一的女皇帝。統(tǒng)治了天下，雖然是女人，但是她卻把國家治理的欣欣向榮，百姓都國泰民安。

　　這就是中華歷史上的唯一女皇帝武則天。讓百姓過上了好日子。我們是否也該向武則天學習呢。

　　看看以前，本來在一、二年級的時候，學習成績非常好。是班級里數(shù)一數(shù)二的'好學生。每次考試都是班級前五名。什么一百分��！九十幾分�。∧嵌际切〔艘坏�。我曾經(jīng)沒有這個心態(tài)。所以，我就自認為自己很優(yōu)秀，不用再認真學習了�？墒牵�再看看四、五年級。成績已經(jīng)下滑了一大半。在班級只能落個十一、二名，和以前相比，我現(xiàn)在已經(jīng)是班級的后腿蟲了。每次考試才考九一、二分��！八十幾分罷了。我的好朋友們大多數(shù)都不愿和我在一塊玩了，答案基本上都一樣，是我的成績不是很好，而她們的爸爸、媽媽也不讓她們和差同學在一塊兒玩。

　　我很后悔，如果不是當初，我現(xiàn)在也不會這樣了，我要挽救自己，再好好努力學習，爭取進班級前五名，向武則天那樣，長大報效祖國，把祖國變得更加繁榮昌盛。

上下五千年作文500字 篇4

　　今天，我早早的做完了家庭作業(yè)，便隨手拿起幾本書，興致勃勃地看了起來。其中的一本《上下五千年》我特別喜歡，太令我感慨了。

　　《上下五千年》這本書寫了我們中華民族悠久的歷史，以及我國歷代的輝煌成就，記錄著我們古代發(fā)展的點點滴滴，是一本非常值得看的課外書。當我看到蘇武牧羊時，我的心情悲憤交加，對蘇武的遭遇憤憤不平.而當我看到劉邦引蟻排字殺項羽時，我又思慮萬千，對劉邦的睿智敬佩不已�！渡舷挛迩�年》這本書告訴了我們許多中國的歷史故事，讓我們了解了歷史的輝煌與悲涼，讓我們要珍惜現(xiàn)在的`美好時光，因為是多少默默無聞的古代勞動者通過艱苦的努力才創(chuàng)造了我們今天美好的生活呀！我們一定要努力學習，為我們的歷史添上一幅更加美麗的畫卷，我們是中國人，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人！為了我們的美好未來，我們要努力��！

　　合上書，想起平時我對學習不冷不熱，我真是太不應該了，古代勞動者辛苦地創(chuàng)造了我們的今天，而我卻使用他們努力創(chuàng)造的結果來游戲每天，一點也不在乎學習，現(xiàn)在看了這本書，想想我的態(tài)度，我真對不起我們歷史的創(chuàng)造者啊！

　　我們是中國人，我們要為國家的歷史而感到自豪！我們要做好創(chuàng)造歷史的后來人，讓我們共同努力吧！

上下五千年作文500字 篇5

　　這個寒假我讀了上下五千年，這本書寫了我國五千年的歷史，使我受益匪淺。

　　這本書是著名的教育家、歷史學家林漢達先生主編的。主要寫了從盤古開天辟地到中華民國成立---孫中山任臨時大總統(tǒng)這五千年的歷史。開天辟地后，經(jīng)過黃帝、堯舜、禹時期，我國第一個朝代---夏朝建立了。接著是商，周、春秋、戰(zhàn)國、秦、漢、三國、晉、南北朝、隋、唐、五代十國、宋、元、明、清共17個朝代，最后中華民國成立了。各朝各代的名人，重大事情都寫入了這本書中。

　　其中最讓我欽佩的`是明朝的楊繼盛和李時珍。楊繼盛在明世宗時期任兵部員外郎，他得罪了明世宗寵幸的太監(jiān)嚴嵩，被貶入獄。后來他又恢復了官職，但他不畏強權，仍上書例舉了嚴嵩的罪行。令明世宗大怒，又把他打入了大牢。哎，奸臣當?shù)�，真是害國害民啊！楊繼盛遭到嚴刑拷打，十個手指被折斷，小腿筋骨被夾碎。慘不忍睹，但他不叫痛，不求饒，這需要多大的勇氣和毅力��！最后這位英雄被嚴嵩陷害而死。真是英雄無用武之地��！李時珍為了寫醫(yī)藥學巨著本草綱目，翻山越嶺，走遍了大半個中國，這需要多大的恒心和毅力啊！

　　這本書讓我了解中國上下五千年的歷史，更讓我認識了我國歷史上的一批批名人和他們的感人故事，我暗暗下定決心也要向他們學習！

上下五千年作文500字 篇6

　　高爾基說過：書是人類進步的階梯。這一句話是很有道理的，因為讀書會使人進步，讀書會使人增長很多的知識。

　　我一個月里，我讀了由林漢達和蓸余章聯(lián)合編著的一本史書——《上下五千年》，書中許多生動、有趣的故事感染了我。

　　在這些飽含古人的思想和定論中，我最喜歡的故事是《五四愛國運動》，這篇故事講的是在第一次世界大戰(zhàn)后，1919年1月，各個戰(zhàn)勝國在巴黎如開分贓的和平會議，中國作為戰(zhàn)勝國之一，也派代表出席。迫于全國人民的壓力，中國代表在會上提出了一系列正義要求，可帝國主義拒絕了中國，而且蠻橫地決定把德國在山東的`權利轉(zhuǎn)給日本。昏庸的北洋軍閥政府竟然準備在和約上簽字。愛國學生高舉反侵略、反賣國的旗幟。最后，五四愛國運動獲得勝利。這些青年學生這么愛國，我要向他們學習！

　　看完這本書，我的心情很激動。從神話傳說的盤古開天辟地，到秦始皇統(tǒng)一中國，再到辛亥革命推翻兩千多年的封建帝制，歷史的車輪向我們滾滾而來，真是不等人哪！

　　它記載了中華民族五千年的故事，每個故事都是那樣的精彩，每幅插圖都被刻畫得維妙維肖，每段話都能讓我體悟到一種激情，獲得一些收獲。而且每一個故事都有插圖，有一個故事都會告訴我一些道理，這是我通過閱讀獲得的最大快樂，我希望大家也讀這本《上下五千年》！

上下五千年作文500字 篇7

　　寒假期間，爸爸給我買了一套《上下五千年》，于是我認真的讀了起來。

　　其中有一篇故事，叫做《大禹治水》。故事講述了在很久以前，黃河發(fā)生了很大的水災，房屋被淹沒了，老百姓十分困難，這時候大禹的父親帶領大家制水，他花了九年的功夫，也沒有把洪水制服，洪水反而鬧得更兇了。后來大禹代替了他的父親制水，大禹改變了父親的做法，決定用疏通河道的辦法，把洪水引導大海中去，經(jīng)過十三年的努力，大禹終于把洪水引到大海里，農(nóng)民伯伯又可以在地面上種莊稼了。大禹為了治水，四處奔波，多次經(jīng)過自己的家門都沒有進去，就連自己的兒子---啟：出生時，他聽見兒子的哭聲，也狠下心沒有進家去探望。后來，因為大禹治水有功，大家推舉他為部落聯(lián)盟的首領。

　　大禹這種知難而上，遇事能動腦筋想辦法，艱苦奮斗，公而忘私的精神感動著每一個人，所以它的故事才能流傳這么久。

　　我們從小要養(yǎng)成愛讀書的好習慣，這些無聲的老師，讓我學到了很多知識，明白了許多道理，比如《中華上下五千年》，讓我明白了中華歷史的悠久和經(jīng)典故事，讀書使我增長了知識，更讓我有了讀書的樂趣，以后我會讀更多的.書，讓好的故事激勵我成長。

　　我覺得《上下五千年》真的是一本不錯的書，是一本值得我們認真去看的書。

上下五千年作文500字 篇8

　　從盤古開天辟地到今天的五四愛國運動、打倒日本帝國主義，轉(zhuǎn)眼間，我們的祖國已經(jīng)走過了5000年的歷史，這是一段不平凡的歷史，他在中國的記事簿上寫下了精彩的一頁�！疤煨薪�，君子以自強息。”中華文明歷來注重自強不息，所以，5000年來延綿不絕，并且代代有成，創(chuàng)造了絕無僅有的奇跡。 日記

　　《中華上下五千年》以嚴謹、細密的文字描畫了中國宏偉的歷史背景，已深入淺出的.語言，描繪出一個個令人贊不絕口的歷史故事。

　　在這本書中，讓我記憶最深的就是“大腳皇后”這一篇章。它以生動的語言描繪一個和藹可親的大腳皇后，讓我明白，在宮中并不是所有人都是勾心斗角、心狠手辣，為了自己的利益而不顧他人生死，其實，還有一部分人處處為他人著想，為了他人的安全其放棄自己的生命。有一次，朝中大臣胡惟庸因圖謀不軌被誅，宋濂的子孫宋慎因與胡惟庸關系密切而受株連被殺，宋濂也因此導致朱元璋對他的懷疑，所以朱元璋決定殺了宋濂以防后患�？纱竽_皇后馬秀英，不吃不喝為宋濂求情，朱元璋聽了大腳皇后的勸解，覺得也有道理就把他放了。就這樣，大腳皇后馬秀英以她的善良之心救了一個忠臣。

　　中國有這么輝煌的歷史，以后我一定好好學習，不愧于祖國，不愧為一個炎黃子孫.

上下五千年作文500字 篇9

　　它不僅讓我了解了中華上下五千年燦爛的歷史文化，還讓我明白了許多道理。

　　從盤古開天地到席卷全國的“五四”運動。其中更換了多少朝代，多少君主。有的君主操勞不息，熱愛人民，國家繁榮昌盛。可有的.君主讀了《中華上下五千年》以后，我的感觸很深。它不僅荒淫無道，聽信讒言，殘害忠良，最終落了個滅亡的下場。許多賢士的謀略，令我不得不拍手叫好。大禹治水，親自深入調(diào)查，認真研究，費盡心血，為了解除水患，他幾次經(jīng)過家門也狠下心未進去探望。最終他制服了洪水。事實證明，做任何事都要遵循事物的客觀規(guī)律，相反將勞民傷財。只要掌握了事情的正確的解決方法，沒有辦不成的事。

　　堯帝讓位，不讓給兒子，因為兒子無德無才，不賢不能，他不能使國家富強，人民過上好日子。所以他把位傳給孝順的舜。堯這種大公無私，為國為民的品格值得我們代代相傳。

　　趙括目中無人，自己毫無本事，只會紙上談兵，結果使四十萬大軍全軍覆沒，損失慘重。想要干成一件大事，必須要有真才實學，多到實際工作中去鍛煉、實踐。這個故事告誡我們不要口頭說自己多優(yōu)秀，而在行動中慘敗�！吨腥A上下五千年》告訴我們太多太多的道理，使我明白了許多真諦。

　　中華上下五千年就好像一臺時空倒流機，讓我回到了許多許多年以前，也好像一位 歷史 老師，不厭其煩地為我講述中華悠久的歷史故事。我非常喜歡《中華上下五千年》。

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