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豎起大拇指作文500字[薦]
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的豎起大拇指作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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豎起大拇指作文500字 篇1
要說給誰豎起大拇指，我第一時間就想到了媽媽，因為媽媽每天要看著弟弟，還要為我們做飯、輔導作業(yè)，媽媽真是太辛苦了！
每天早上要叫我們起床吃飯。不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天媽媽總是按時的讓我們吃飯，有時候弟弟還鬧著媽媽，但媽媽還是能給我們做出美味的飯菜，甚至有時候媽媽為我們忙的都生病了。
有時我們作業(yè)沒寫完在那玩耍，媽媽也會催著我們寫完作業(yè)再玩，如果我忘記聽寫了的話，媽媽也會想到給我聽寫，這樣媽媽發(fā)愁的是妹妹，因為妹妹經(jīng)常把字寫錯了，在群里受到批評，所以媽媽要花很很大的精力到妹妹身上，這讓我想到了，我要趕緊寫作業(yè)之后照顧弟弟，媽媽才可以輔導妹妹。
記得有一次，我正在寫數(shù)學作業(yè)，你道題我想了很長時間，但都不會，我看著正在照顧我弟弟的媽媽，就走到媽媽的`面前，問媽媽這道題怎么做，媽媽看了這道題說，這道題媽媽也不會，不過你只要認真、仔細地看就可以找到答案，過了會，媽媽把弟弟哄睡了，看到我還沒有解出那道題，就走到我的面前，我和媽媽一起解這道題，最后我和媽媽算出了這道題。
在別人眼里，媽媽就是個女強人，支撐著這個家，在我眼里，媽媽是我的伙伴，好朋友，在我有困難的時候幫助我，所以我要為媽媽豎起大拇指！
豎起大拇指作文500字 篇2
在這個世界里，有很多值得我們?yōu)樗Q起大拇指的人，在我們班就有一位——我們班的“小助手”。
“小助手”每天早上很早的來到學校，去門衛(wèi)處拿上教室的鑰匙打開門，是他早上經(jīng)常做的一件事。他把教室門開開，就沖到衛(wèi)生箱旁，拿出里面的`拖把，然后跑到我們班的衛(wèi)生區(qū)，拖起了地�！靶≈帧辈幌衿渌等丈粯記]有方法的亂拖，而是很有調(diào)理并有章法的重疊地拖，這樣就可以打掃的即干凈又高效�！靶≈帧蓖贤甑刂�，就把拖把涮得干干凈凈并放回原位。當同學們陸陸續(xù)續(xù)來到教室的時候，他已經(jīng)滿頭大汗了。就這樣，他日復一日地做著相同的事，為我們班級做出了很大的貢獻�！靶≈帧边@種堅持不懈的品質(zhì)，值得我為他豎起大拇指！
“小助手”在每個星期一的早上，都要把我們班級的圖書從辦公室搬到學校的圖書柜里，先把書柜擦干凈，然后把圖書擺放整齊，就像士兵列隊一樣，整齊劃一，以便大家借閱。到了星期五的下午，“小助手”還要把圖書從書柜中取出來，搬到辦公室存放起來。每次當他干完這些活，都累得氣喘吁吁，但他從沒有喊過累，叫過苦。“小助手”這種不怕吃苦的精神，值得我為他豎起大拇指！
“小助手”在我們班的行為，同學們都看在眼里，銘記于心，他的這種品德與行為都值得我們?yōu)樗Q起大拇指！
豎起大拇指作文500字 篇3
今天早上我約同學一起去蘇中樂園玩。同學聽后興奮極了，恨不得馬上就飛到那里。
爸爸送我們到了那里，便去買午飯了。叫我們12時35分在門口等他。我和同學買好票后，走進了蘇州樂園。
我和同學都喜歡激流勇進，排隊的人一眼望不到頭，看來這個游戲很受大家喜愛。過了一個小時，終于可以上車了，我坐在第一排，我旁邊的同學不知是興奮還是害怕，緊緊地握著拳頭。車從矮的坡上爬去，突然飛快地向下沖去，人們不由自主地尖叫起來，水也向我們衣服上沖過來，全身濕透了。可我安安靜靜地坐著，好像什么也沒發(fā)生似的，游戲結(jié)束了，我旁邊的同學嚇得臉色蒼白，說自己的心跳達到了沒分鐘幾百下�？晌冶砬橐琅f，心跳依舊。
我們又玩了許多游戲，我都覺得一點兒都不刺激，正當我們討論接下去玩什么時候，我抬頭看見頭頂?shù)?過山車，于是我指了指，對她說：“走，咱們?nèi)ネ孢@個，一定不虛此行!”她猶豫了。在我多次請求下，同學最終還是買了票。玩得惹人真多，排了兩個小時的隊伍之后我們才坐上了夢寐以求的過山車。上了車后，大家都緊閉雙眼，我旁邊的同學更是緊緊地握著我的手。車上了高坡，迅速地沖下來緊接著又在空中翻了360度，只聽到有人在尖叫，還有人在喊救命，有人甚至還嚎啕大哭起來......
我走下過山車，表情依舊，還直呼不過癮。這就是我，一個膽大的女生，請為我豎起大拇指吧!
豎起大拇指作文500字 篇4
我是一棵柳樹的種子。
春姑娘的腳步剛剛走來，我的媽媽就把我藏在一個安全的地方一小團柔柔的暖暖的柳絮中。隨著太陽公公越來越熱情，天氣越來越暖和，風婆婆也正好旅游回來了，它把我捧在手心里對我打招呼：“小寶貝，你好呀！歡迎你來到這個世界。你想去外面的世界看一看嗎？”我剛要答應(yīng)，風婆婆一個噴嚏就把我吹上了天空……
我飄呀飄呀，看到了許多奇妙的事物，有對著我笑的花兒，有在和我打招呼的'白云，還有給我唱歌的小鳥……我翻過高山，越過大海，看見了一片美麗的森林，我決定在這里生活，于是我就飄落下來，在這里生根發(fā)芽。
經(jīng)過太陽公公和雨伯伯的細心照顧，一轉(zhuǎn)眼，幾年過去了，我長成了一棵茂盛的大樹。
有一天，一個小姑娘來森林里采蘑菇，可是發(fā)現(xiàn)籃子破了，她抬頭一看，看見了許多柳條，于是她就從我身上扯下了幾根柳條，編了一個小籃子，最后她采了滿滿一籃蘑菇，愉快地回家了�？吹叫」媚镞@么開心，我覺得能幫助別人做點什么，是一件很自豪的事。
又有一天，一個伐木工來到森林里挑選木材，見我長得又粗又壯，就相中了我，于是我被伐木工帶走，然后被做成了房子的屋頂，為主人遮風擋雨……
雖然我被風吹雨打太陽曬，但是我的內(nèi)心卻非常自豪，因為平凡的我為人們貢獻了自己微薄的力量，我要為自己豎起大拇指！
豎起大拇指作文500字 篇5
我家的物業(yè)是建業(yè)物業(yè)，小區(qū)的治安也是有口皆碑的，今天我就從發(fā)生在我家的一件事說起吧。
上個星期的晚上，星期幾我不記得了。我和媽媽午睡醒來后，媽媽就急急忙忙送我去上學，他去上班了。我和媽媽晚上回來，剛走到門口，我發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影，保安叔叔向我們敬個禮，站在我家的門口，門還是開著的，叔叔說：“你們是這家的業(yè)主嗎？”媽媽急忙說：“是呀！怎么了？我們家的'門怎么是開著的，進小偷了嗎？報警了嗎？”保安叔叔微笑著說：“您別著急，沒有小偷，也不用報警，是不是你出去的時候忘記鎖了，從今天下午到現(xiàn)在是開著的�！边@時媽媽才回過神來，想了想說：“我記得關(guān)上了，有沒有鎖著沒在意。”保安叔叔微笑著說：“應(yīng)該是你們的鄰居通知物業(yè)的，我們知道后，就一直在這看著，你看看家里有沒有少什么東西。”媽媽進去看了看，出來說：“沒少，什么都沒少�！北０彩迨暹�是笑著說：“既然不少什么，我就回去了，下次出門一定要小心了，把門鎖好�！眿寢屵B忙說：“好的，好的，麻煩你在這站了幾個小時了，進來喝點水，歇歇吧！”可是保安叔叔給我們敬了一個禮，還是笑著說：“您太客氣了，這些都是我們應(yīng)該做的，再見。”說完轉(zhuǎn)身就向樓下走去。
這就是我們小區(qū)物業(yè)，我們的保安叔叔。我要給我們的保安叔叔點贊，我要為保安叔叔豎起大拇指�。�！
豎起大拇指作文500字 篇6
環(huán)衛(wèi)工人，是一個普音通通的職業(yè)，這些人們在馬路上，大街上，隨處可見。在他人看來，那些環(huán)衛(wèi)工人只是一個個平凡，.而且有的人還罵他們。而在我看來，他們也是值得大家夸贊的。
有一天，我在馬路上看到這樣一個畫面:一位環(huán)衛(wèi)工人，為了讓地面沒有垃圾甚至把下水道的門都打開了，將里面的垃圾和臟物拾了出來，雖然那位環(huán)衛(wèi)工人的手上、衣服上全是臟水，但環(huán)正工人看到地球上又變干凈了一小塊地方，也開心地微笑起來，這樣的環(huán)衛(wèi)工人怎能不讓我們?yōu)樗麍詧云鸫竽粗?
環(huán)衛(wèi)工人，有一次，下著大雨，我打著雨傘，正準備回家，我在馬路邊上看到一位換衛(wèi)工人正在撿拾垃圾，環(huán)衛(wèi)工人也沒有帶傘，只用一個塑料袋綁在頭上來擋雨，雨越下越大，環(huán)正工人的衣服全部都濕了，那位環(huán)正工人冷地直打哆嗦，雨滴落在地上，水向下流去，也有非常多的垃圾順著水流了下來，垃圾把下水道堵住了，環(huán)衛(wèi)工人用手把垃圾這一個一個撿到了垃圾桶里。雨停了，明亮的光照映著那位環(huán)衛(wèi)工人的臉，環(huán)衛(wèi)工人看到自己努力的`成果，非常高興，這樣的環(huán)衛(wèi)工人能不讓我們堅起大拇指嗎?
環(huán)衛(wèi)工人，雖然只是一個普普通通、平凡的職位。但是他們用自己的努力換來了干凈美麗的家園，我們應(yīng)該為他們堅起大母指，為他們點贊!
豎起大拇指作文500字 篇7
我十分敬佩班主任劉老師。
她是教我們英語的，每天梳著高高的馬尾辮，精神抖擻地為我們授課。她不僅在英語上教導我們，還一直幫助數(shù)學高老師為我們改錯，我們都十分慶幸班主任是她。
劉老師很幽默，每天都會因為男生太過淘氣而與他們“說教”。劉老師的說教一點都不刻薄，反而逗得我們咯咯笑。
誰也沒想過堅強樂觀的劉老師會在我們面前流眼淚。
四月份的時候，劉老師得知自己的母親病危，已經(jīng)著急到不行。后來幾經(jīng)考慮后買了火車票，準備去照顧自己的母親。
臨走前，她在給我們上英語課的時候交待我們：“一定要像我在的時候一樣，好好的，我會盡早回來……我母親已經(jīng)病得很嚴重，我不知道該怎么辦了……”說著，她捂著臉，沒有再說話。我們看著那透明的淚水從她的`臉頰上滑落。教室里一片安靜，沒有任何聲音。
那天劉老師就離開了。噙著眼淚離開了。
這是我第一次看見劉老師哭。
幾個禮拜后，我們再次看見了劉老師。她沒有再哭，而是帶著歡笑回來了，精神抖擻地為我們講課。后來我們得知，老師的母親度過了危險期。
但沒過多久，噩運再一次降臨，劉老師的母親再一次病倒了，看得出來，這次劉老師更著急。
還是在一節(jié)英語課上，她依然捂著臉，卻再也沒有說出一句話。我們安靜地等待著。
過了許久，劉老師用沙啞的聲音說：“很抱歉，我還要回去一趟……”
再一次回來，已經(jīng)期末考了。
她和以前一樣笑著，為我們講課，似乎一切都沒發(fā)生。
我們早已明白，鄭老師已經(jīng)告訴了我們，劉老師的媽媽沒了。
真的很佩服劉老師，也很感謝她。她并沒有把悲傷傳遞給我們，而是帶給我們快樂。堅強樂觀的劉老師，我為你豎起大拇指！
豎起大拇指作文500字 篇8
今年祖國媽媽即將迎來七十華誕，我要為您豎起大拇指。在我們家,經(jīng)常聽年邁的爺爺奶奶講您的故事，他們年紀大，經(jīng)歷多，更能深切地感受到您日新月異的變化；爸爸媽媽雖然年輕一些，但提起您也是贊不絕口，我明顯能感覺到他們對祖國媽媽您心懷崇拜、熱愛之情；小小年紀的我更能從自身的成長過程中感受到您的強大，您的`勇敢。祖國媽媽,我要豎起大拇指為您點贊！
我出生于20xx年，這一年，是祖國媽媽您極其不平凡的一年。您經(jīng)歷了讓人驚心動魄的5.12汶川大地震，地震發(fā)生后，您的舉措和您對受災人民的憐愛體現(xiàn)了中華民族萬眾一心，自強不息的民族精神；您經(jīng)歷了舉世矚目的北京奧運會，它精彩絕倫的開幕式，讓世界目睹了中國的強大，奧運會上金牌榜上的獎牌數(shù)量直線上升，讓世界見證了中國的實力；還有神舟七號的發(fā)射升空，創(chuàng)造了中國飛天的又一神話，它是我們國家科技進步的標志，它引領(lǐng)了一個新的時代，開辟了一個新的世紀。祖國媽媽，我要為您豎起大拇指!
中國迅速發(fā)展，在各個方面都取得了卓越的成就。作為一名小學生，我們唯一能為祖國做的，就是感恩祖國給我們提供這么好的學習條件，我決不辜負祖國媽媽對我的期望，好好學習，爭取成為祖國的棟梁之才，將來為祖國做貢獻！
豎起大拇指作文500字 篇9
在我的心中有很多人，我想為他豎起大拇指，如寫了“淘氣包馬小跳”系列的大作家楊紅櫻，籃球技術(shù)高超的姚明，醫(yī)院里為人們解除病痛的“天使”......其中我最想為清潔工阿姨豎起大拇指。
無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，我總能看見這位阿姨的.身影。他個子不高，扎著馬尾辮，每天手里拿著掃帚不停地掃。每當看到這種情景，我都會對她產(chǎn)生一種敬意。說實話，我到現(xiàn)在還不知道她叫什么。
令我印象最深的是，去年暑假的一個晚上，我們一家決定去超市。只見公園長椅上坐著一對年輕人，他們邊吃邊聊，果皮和瓜子皮扔得滿地都是，我心想：真臟，他們怎么這么不講衛(wèi)生，沒有道德�。【驮谶@時，下班的清潔工阿姨正好從這兒路過，已經(jīng)脫掉了工作服的清潔工阿姨看到這種情景后，禮貌地對他們說：“你們好！請把果皮和瓜子皮扔進垃圾桶里，要講衛(wèi)生。”他們瞥了一眼清潔工阿姨，臉上露出了嘲諷的笑容：“你是市長？那么愛管閑事兒？”“別和她啰唆，一個掃地的有什么了不起的？”說著他們便手拉手，頭也不回地走開了，阿姨搖搖頭也走了。我以為阿姨回家了，可過了一會兒，清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了，把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。我被她深深地感動了。
這位阿姨默默無聞地做著城市里的“美容師”，我真的要為她豎起大拇指。
豎起大拇指作文500字 篇10
別看我年紀小，我可是個十足的小書蟲。我因為讀書多，知識淵博，所以老師和同學們都叫我“小博士”。
我平時愛讀書、愛思考，學習成績特別棒。課堂上，老師無論提什么問題，歷史類、科技類我都能對答如流。我在課堂上的發(fā)言經(jīng)常得到老師的夸獎和同學們的掌聲。有一次我生病了，在家治療、休息一連49天沒有上學，身體剛恢復到校就要參加考試，爸爸媽媽和老師都擔心我的成績會受影響�？晌易孕艥M滿，因為我在家里也堅持讀書和自學，那次考試我依然考了班級第一名，這可是我平時愛讀書愛思考的結(jié)果。
有一次在做數(shù)學試卷時，我看到試卷上寫亞馬遜河六千多米，可我清楚地記得以前書上看過亞馬遜河是七千多米，我認為試卷印錯了。到家后，我拿出《百問百答。沙漠與叢林》翻到了亞馬遜河熱帶雨林那頁，仔細查閱，才明白是怎么回事。原來的`亞馬遜河流確實是七千多米了，但由于人類的亂砍濫伐，河流變成了六千多米。我通過自己查閱書籍，知道了亞馬遜河流長度的準確數(shù)字，心里感到特別高興。
我這么優(yōu)秀，這么愛讀書，但是我不會驕傲，我會在追求知識的道路上不斷攀登請你們?yōu)槲邑Q起大拇指哦！
逗老師點評：你真棒！逗老師發(fā)自心底地佩服你！習作為了表現(xiàn)我愛讀書、愛思考的優(yōu)點，舉了幾個例子。一是課堂上的發(fā)言十分精彩，二是生病多天依然考了第一，三是探究亞馬遜河流的長度的準確數(shù)字。緊扣中心，行文流暢，作為二年級的孩子，非常了不起，逗老師為你點贊！
逗老師還為你的勤奮精神點贊！近50天沒上學居然還考第一，逗老師想，這不僅要聰明，更需要勤奮。生病在家依然堅持讀書和自學，值得所有人學習，難怪會考第一名了。
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