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(精品)都是惹的禍作文500字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的都是惹的禍作文500字4篇,希望對大家有所幫助。
都是惹的禍作文500字 篇1
我有一個小弟弟,是我姨姨家的孩子。這個小弟弟很淘氣,每天都惹禍,每天都有人來我姨姨家告狀。
有一次,我的姨姨給我弟弟穿上了一身新衣服,放學的時候,我的弟弟回來了,只見他丟盔卸甲,滿臉黑泥,新穿的新衣服也變成了臟衣服。我的姨姨生氣了,把我弟弟打了一頓,弟弟卻沒有哭,不知姨姨打的輕,還是弟弟的皮厚。
還有一次,那是在過年的時候,我的爸爸媽媽帶我去姨姨家。我爸爸去時買了很多炮仗。我的弟弟拿一個很大的炮仗,跑到張奶奶的后面,當時,張奶奶正在給她孫女穿新衣服。弟弟把炮仗點著,然后就跑了。過了一會,炮仗響了,把張奶奶和她的孫女嚇呆了。姨夫拉著弟弟的耳朵去給張奶奶說對不起,直到這時,張奶奶才回過神來。
那次,我的`弟弟在外面和別人踢足球,把足球踢飛了,踢到了一個家的窗戶上,不僅把玻璃打碎了,還打到了這家女兒的身上。不一會兒,這家人就來找姨姨家理論了。
唉!這些都是我小弟弟惹的禍。我姨姨家的門檻都被踏壞了,看,我的姨姨家又來了一個人……
教師評語:這個到處惹禍的淘氣包弟弟,不讓他家有一刻空閑的時候,這個告狀的還沒走,那個告狀的又來了。最后一段小作者以夸張的寫法,讓人忍俊不禁,更大程度說明小弟弟的惹禍次數(shù)頻繁與家里人的無奈。
都是惹的禍作文500字 篇2
每當我聽見《都是月亮惹的禍》這首歌,我就想起那件令我記憶猶新的事,那次都是句號惹的禍。
又是一個星期天,我們都在教室里等待著 老師上課。上課了,老師捧著《閱讀訓練》走進教室,把書分成兩組后,抬起頭,看著我們說:“這次訓練有一些同學是30分以上,滿分37分,可惜沒有滿分, 希望同學們繼續(xù)努力!甭犂蠋熯@么一說,我想:“我應該會在30分以上吧!老師繼續(xù)說:“下面開始點名——”我緊緊地攥起了拳頭,身體向后坐了一下,想: 但愿能點到我。
老師先讀名字,可讀了好幾個名字,就沒有讀到我。我有些慌亂不安,想:怎么還沒有讀到我呀!我應該在30分以上的呀,難道 在30分以下?就在這時,老師點到了我的名字:“李欣彧,29.5分”“不會呀,我應該在30分以上的,并且我寫的時候很認真的,做到了三讀,按照老師的 方法一步一步地做,還檢查了一遍,哎,等本傳過來時再看看怎么回事吧。”“這次最冤枉的是李欣彧,老師嚴厲地說,我本能地挺直了腰,豎起了耳朵,聽著為什 么老師說我是最冤枉的!薄袄钚缽蔷涮柨鄣.分,寫句號不應該像英文句號那樣點一個實心點,應該是空心點。這不能疏忽。老師說著,拿起粉筆在黑板上重重 地畫了一個標準的句號。
原來是這樣啊!我恍然大悟,我下回一定要注意。不注意細節(jié)的后果我可體驗到了,小小的句號也會惹出這么大的麻煩。我終于明白了:“細節(jié)決定成敗的道理。”
這件事給了我很大的教育,以后寫句號再也不能疏忽了,不要讓這場戲重新上演,我知道了注意細節(jié)的重要性。
都是惹的禍作文500字 篇3
這陣子,無論是班上的同學還是家里人,全都成了“柯楠”迷(包括我自己),因此惹來了不少麻煩。惹禍一:冷落了其它電視節(jié)目電視臺為了吸引觀眾的眼球,每天至少有五個小時播放《名偵探柯楠》。
每天我都蹲在電視前,形影不離。爸爸原本喜歡看新聞,媽媽喜歡看連續(xù)劇,哥哥喜歡看周星馳演的搞笑劇。這下可好,放假了,電視被我一個人霸著。這我才發(fā)現(xiàn),原來大人的抵抗力也不怎么強,全都被我感染了,一家人都喜歡上“柯楠”。所以,其它電視節(jié)目已被打入冷宮了。惹禍二:電視得了“發(fā)燒”由于對“柯楠”的喜愛,所以電視也遭了殃。那天,我們?nèi)胰藝娨晥F團轉。當謎底快要揭曉時,突然,電視啪啦一聲響!
隨即,畫面消失了!天哪,干嘛在這關鍵時刻掃興。堪职峙呐碾娨暤哪X袋,說:“它‘發(fā)燒’了,我得把它送進‘醫(yī)院’!睆哪翘扉_始,因為電視要“治療”,所以全家人已有一個星期沒見“柯楠”了,直至對這部動畫片失去興趣。惹禍三:“柯楠”事件又起浪,同學之間也興起本以為“柯楠”事件可以告一段落,但萬萬想不到的是在同學間興起了浪。每節(jié)課上,總覺得無論是背后還是旁邊都有好幾只小鳥在唧唧喳喳,弄得我聽不著老師講的課。原來他們是在七嘴八舌話“柯楠”!講的都是些無聊之事:“你猜誰是兇手?”“我認為是她姐姐!薄翱伤胁辉趫鲎C明啊!薄Α牪幌氯チ!翱麻币粋多么熟悉的.名字,他是成千上萬小朋友們的動畫迷,但卻令我既愛又恨!
其它電視節(jié)目被打入冷宮、電視得“發(fā)燒”、害我聽不著老師講課,那呀,都是“柯楠”惹的禍!
都是惹的禍作文500字 篇4
小時候,我最愛吃的就是糖果了。一看到糖果,我就來勁了,我特別喜歡糖的味道:濃濃的,香香甜甜。正因為我太鐘情于糖果,以至于那次在課堂上偷吃糖果被老師發(fā)現(xiàn),這事讓我終生難忘。
那是上星期四上午第二節(jié)語文課,老師在滔滔不絕地講課。不自覺地,我把手悄悄地伸進了口袋,拿出一顆糖果,在桌底下悄悄地拆開糖紙,趁同桌不注意,塞進了嘴里。為了掩人耳目,我把手中的課本豎起來移到嘴巴前,半遮掩著。過了不久,整顆糖果被唾液浸濕,我陶醉在濃濃的香味中……
吃了一顆,還想吃第二顆。我盡量控制自己,認真地聽老師講課。但是剛聽了一會兒,我又想吃糖果了,我想:吃了第一顆老師沒發(fā)覺,再吃一顆也不會被老師發(fā)現(xiàn)的。抱著僥幸的心理,我又往嘴里塞了一顆糖果。正當我準備把糖紙扔掉時,老師叫了我的'名字:“雅欣,你把課文最后一個自然段讀給大家聽!蔽乙幌伦由盗搜郏鹤炖锖枪,怎么讀呢?老師看我沒出聲,問我:“有困難嗎?”我搖搖頭!澳呛,你讀吧。”老師又繼續(xù)說道。我心驚膽戰(zhàn)地站起來,含糊不清地讀著。老師好像看出了什么,走到我的跟前關切地問:“雅欣,你的嘴巴怎么了?讓老師看看!本瓦@樣,我再也裝不下去了,只好當著老師的面,把嘴里沒吃完的糖果吐了出來。我把頭垂得低低的,臉漲得通紅,等待老師的批評。
此刻,老師沒有說什么,她示意我坐下,然后繼續(xù)講課。就這樣我熬過了一節(jié)課。說真的,雖然老師沒有當場批評我,但我心里比挨了打、挨了罵還要難受。
唉,都是糖果惹的禍!我以后再也不想吃糖果了。
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