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    續(xù)寫作文500字

    時(shí)間:2023-07-27 08:32:37 500字作文 我要投稿
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    續(xù)寫作文500字匯總10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的續(xù)寫作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。

    續(xù)寫作文500字匯總10篇

    續(xù)寫作文500字 篇1

      當(dāng)我站在全國小提琴大賽的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,那種興奮是無法用語言表達(dá)的,可是我深知這一切離不開,我的那位耳聾的聽眾。當(dāng)初學(xué)琴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。……

      “現(xiàn)在由音樂學(xué)院教授,首席小提琴演奏師——王嬌教授,為本屆小提琴冠軍——王曼,頒獎(jiǎng)!敝鞒秩说脑,把我的神思拉回到了現(xiàn)實(shí)中。只見以為白發(fā)蒼蒼的老人,緩緩地從右側(cè)走上頒獎(jiǎng)臺(tái)。那身影是那么的熟悉,是她,是她,可是……她不是耳聾嗎?怎么成了王教授?我深深敬仰的王教授。

      接過王教授手中的獎(jiǎng)杯,我突然覺得這獎(jiǎng)杯的分量有千斤重!

      正在我用眼神和王教授交流的時(shí)候,主持人的話,打斷了我們,“下面請王曼做獲獎(jiǎng)感言!

      我握住王教授的手,開始了我的演講。

      “謝謝主持人,謝謝大家,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我有現(xiàn)在的成就,離不開我的‘唯一的聽眾’的鼓勵(lì),是她,在我學(xué)琴之初,給我莫大的鼓勵(lì)和關(guān)懷,才成就了今天我的輝煌。更沒想到的.是,她并不是聾子,而且是音樂學(xué)院的教授。她就是今天給我頒獎(jiǎng)的王教授。……謝謝您,感謝您的指點(diǎn)。如果不是您在我最困難的時(shí)候支持我,鼓勵(lì)我,我就不會(huì)有今天的成功!蔽疑罹弦还,“我想您裝成聾子的原因是想讓我一直學(xué)下去,是您讓我懂得了‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功’的道理。最后,請?jiān)试S我再一次感謝您的鼓勵(lì)和支持!”

    續(xù)寫作文500字 篇2

      皇帝在剛剛游行完之后,撐著大大的肚子走回了皇宮;氐交蕦m后,很多人都開始議論紛紛,都說這個(gè)皇帝是個(gè)傻子,居然不穿衣服還到處游行給別人看他的裸體。這些話當(dāng)然也傳到了皇帝的耳中,就在這個(gè)時(shí)候,一陣寒風(fēng)吹了過來,皇帝突然之間就感覺冷颼颼的?傆X得自己身上確實(shí)沒有穿衣服,而且加上之前很多人都議論。但是皇帝為了自己的威嚴(yán)就算是錯(cuò)了也不愿意承認(rèn),于是大聲的對(duì)下面的'人說,你們不找出證據(jù)來就來批判我,那就一律處死。

      正當(dāng)大家都沉默的時(shí)候,從人群中走出了一位小男孩,他大膽地走到皇帝面前,說:“皇上,我能讓您相信我的說話正確!贝蠹沂煮@奇,視線一起集中到這位小男孩的身上。皇帝也感到奇怪,心想“就憑這個(gè)小毛孩能證明,真是天大的笑話。”于是,他笑著說:“小朋友,你如果沒能使我相信,小命就難保了。”

      小男孩挺著胸膛說:“皇上,請您準(zhǔn)備一些泥土給我。再把您身上的這件衣服脫下來交給我,接著把兩位裁縫請到大殿上來。待會(huì)兒你就明白了!被实郯凑招∧泻⒌脑捜プ,命人取來泥土,把衣服脫下給了小男孩,小男孩把泥土撒在衣服上,并印了一個(gè)腳印在上面。對(duì)皇帝說:“皇上,如果的確有衣服,那叫裁縫拿起衣服的話,腳印也一定隨著衣服起來吧。”

      皇帝一聽果然很有道理,于是就叫裁縫過來幫他把衣服穿起來,這個(gè)時(shí)候裁縫已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖了,哪里還敢動(dòng)手。最后的結(jié)果就是裁縫被皇帝處死了,而小男孩由于聰明皇帝獎(jiǎng)勵(lì)了一千黃金。從此以后皇帝在也不相信這些所謂的道士和傳教士,一心只為了國家發(fā)展做正確決策,國家從此風(fēng)調(diào)雨順。

    續(xù)寫作文500字 篇3

      麗麗買了一只儲(chǔ)蓄罐,她每天都往里面存錢,儲(chǔ)蓄罐漸漸地滿了,沉甸甸的。一天,媽媽搖了搖儲(chǔ)蓄罐,啞了;爸爸掂了掂儲(chǔ)蓄罐,輕了。錢到哪兒去了呢?

      事情還得從上個(gè)月說起。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛的傍晚,一種可愛的小貓躲在路燈下猥瑣著,抽泣了一下瑟瑟發(fā)抖,旁邊有一只更小的幼崽蜷縮在它的身旁,寧靜的街巷空無一人,借助微弱的.路燈光,我看見那兩只小貓長著雪白的毛,雖在骯臟處來回奔跑,沾染了煤灰。我想,兩只小貓好可憐,要不要把它們抱回家喂養(yǎng)呢?可媽媽爸爸會(huì)不會(huì)同意嗎?會(huì)有時(shí)間喂給它們飯菜嗎?他們會(huì)不會(huì)帶有病菌呢?可看著他們卻心生憐憫,要不要抱回家呢?

      我心一橫,腳一跺,抱起它們就走,走著走著,突然心生一計(jì),我把它們放在外面,去倉庫拿了些木板,釘子和一把小工具錘子,我叮、叮、叮、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng),幾下就把木板變成了一個(gè)漂亮的窩,我把窩放在哪好呢?屋里?不行,貓要是跑出來的話就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)扔掉。倉庫?也不行,里面有蟲子。放在哪呢?有了!放在后院!那里很少有人,就算去了也不會(huì)注意。我真是太聰明了,可是貓的食物呢?

      不會(huì)讓他們餓著吧!我想起我的儲(chǔ)蓄罐,那個(gè)可是我二年的積蓄呀!我眼一閉,打開取錢。只聽見嘩啦啦,無數(shù)的硬幣掉了出來,哎呀!糟了!媽媽發(fā)現(xiàn)了可怎么辦?

      但我顧不得這么多了,買了10根火腿腸喂它們,看著它們開心的樣子,想想剛才也值了!

      麗麗吧事情告訴爸爸媽媽后,爸爸媽媽也表示理解她的做法,夸她是個(gè)有愛心的孩子,他們?yōu)辂慃惛械阶院馈?/p>

    續(xù)寫作文500字 篇4

      我很小的時(shí)候就聽過《狐假虎威》這個(gè)故事,相信大家也聽說過吧。雖然我不喜歡狐貍,可是不得不承認(rèn),故事中的狐貍竟然通過自己的智慧擺脫了老虎的魔爪。那么這一次狐貍和老虎之間又會(huì)發(fā)生什么事呢?

      有一天,狐貍洋洋得意地在森林里散步,它現(xiàn)在已經(jīng)不怕老虎了,還在暗暗地想:這個(gè)笨老虎,雖然比我強(qiáng)壯,但是智商欠費(fèi),永遠(yuǎn)也比不過我!正當(dāng)狐貍想入非非之時(shí),老虎氣憤地沖了過來。

      只見老虎一把抓起狐貍的尾巴,生氣地吼道:“你這個(gè)臭狐貍,可算給我逮到了。你這個(gè)可惡的壞蛋!竟然敢把我們倆的故事告訴人類!他們居然把故事寫進(jìn)了小學(xué)教材,現(xiàn)在我被孩子們嘲笑為笨蛋啦!今兒我一定要把你吃掉!”狐貍不慌不忙地反駁道:“我是上天請來的使者,你要是把我吃了,一定會(huì)倒霉的!”“我再也不相信你的花言巧語了!”老虎暴跳如雷,大發(fā)雷霆。可狐貍很冷靜,它才不怕老虎把自己吃掉呢,因?yàn)樗鼨C(jī)智聰明的眼珠一轉(zhuǎn),已經(jīng)有了一個(gè)新主意!狐貍指著前方的一座山說:“善良的老虎大人,您強(qiáng)壯又聰明,不如我們來一場跑步比賽怎么樣?你贏了就可以吃我,如果你輸了就一定要把我放了。喏,就跑到前面的.山上!”老虎圓溜溜的腦袋中閃過一個(gè)念頭:這狐貍怎么可能跑得過我呢?大不了我和它比一場吧!“好!”老虎沒好氣地答應(yīng),“我要讓你輸?shù)男姆诜!?/p>

      “三、二、一,開始!”狐貍興奮的語氣差點(diǎn)暴露了它的詭計(jì)。其實(shí),狐貍想讓老虎跑到山上以后再偷偷地溜走。

      時(shí)間一點(diǎn)一滴過去了,老虎氣喘吁吁地奔到山頂,回頭一看,狐貍早已跑得無影無蹤了。它這才明白自己又被狐貍欺騙了,差點(diǎn)氣歪了嘴巴。

      小朋友們,這個(gè)故事告訴我們:無論做什么事都要?jiǎng)幽X筋,不然就永遠(yuǎn)不會(huì)想到好主意以擺脫困境。

    續(xù)寫作文500字 篇5

      自從小鳥飛走后,青蛙就把小鳥的話記在心里,想:外面的世界到底有多美呢?

      我一定要去看一看!

      有一天,青蛙使了九牛二虎之力終于跳出了井口,它看見天無邊無際,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,云兒一會(huì)兒像一只只可愛的小綿羊,一會(huì)兒變成一條條活潑的小魚,一會(huì)又變成一只笨頭笨腦的小熊……千奇百怪。青蛙心想:天原來真的像小鳥說得一樣,一眼望不到邊,大得很哪!

      青蛙來到了草原上,看見草原一望無際,像一條綠色的大地毯。牛兒羊兒在草原上悠閑地吃草,馬兒在草原上盡情地奔跑著。風(fēng)兒輕輕一吹,小草在對(duì)青蛙招手說:“青蛙,來草原玩吧!草原上可舒服了!庇谑牵嗤芫驮诓菰咸、打滾,玩得可開心了!

      青蛙來到大海邊,海浪正吹著號(hào)角。沙灘上,貝殼五顏六色、千奇百怪。小朋友們拎著竹籃在沙灘上撿貝殼。浪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,追著小朋友們到處跑,玩得累了,就拿著小朋友們在沙灘上畫的畫兒跑回了家,還不時(shí)地唱著,笑著。

      青蛙又來到了池塘里,池塘里的青蛙們正在舉辦著音樂會(huì),它們有的.站在荷葉舞臺(tái)上盡情地歌唱,有的在水中歡快地游著,小青蛙也情不自禁地加入了隊(duì)伍,和它們一起快樂地歌唱。

      青蛙正要離開池塘?xí)r,看見了那只小鳥,就上前給了小鳥一個(gè)大大的擁抱,說:“謝謝你,讓我知道大自然有多么美好,讓我眼界寬闊起來,讓我不再做一只井底之蛙……”

    續(xù)寫作文500字 篇6

      “聾子?”妹妹驚叫起來,“聾子!多么荒唐!她是音樂學(xué)院最有聲望的教授,曾是樂團(tuán)的首席小提琴手!你竟說她是聾子!”

      我驚呆了,定定地站著,一層水霧蒙上雙眼,什么也看不清了?裳矍坝指‖F(xiàn)出老人與我相處的幕一幕:那把木椅上,老人平靜地望著我,像深深的潭水……無論春秋,無論冬夏,老教授從未違約過,無論天氣多么惡劣,無論我拉的水平高低……老教授謊稱“耳聾”給我信心,讓我漸漸樹立起拉小提琴的`自信和勇氣……想著想著,我再也抑制不住自己的情感了,放聲痛哭起來……

      躺在床上,心里思潮起伏。望著窗外的皎月,我的眼眶又濕了,淚眼朦朧中又幻出教授的面影,耳畔又響起那一聲聲親切的鼓勵(lì)……

      天剛蒙蒙亮,我便拿著小提琴出發(fā)了。老教授還沒有來,我坐到那把陳舊的木椅上焦急而又耐心地等了起來。

      當(dāng)一個(gè)熟悉的身影蹣跚地出現(xiàn)時(shí),我連忙跑過去。

      老教授微笑著說:“讓你久等了,今天又演奏什么曲子?我會(huì)用心去感受的!”

      我不禁熱淚盈眶:“教授,您別瞞我了,我已經(jīng)都知道了,謝謝您在我跌入低谷時(shí)的‘謊言’,是您讓我重新站起來!”

      教授什么也沒說,可我分明看見她眼中閃著淚光!

      我把教授扶到木椅上坐下。自己又站在那棵樹下,莊嚴(yán)地架起小提琴。優(yōu)美的音韻從指縫流出……

      老人贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,而我完全陶醉在了樂曲中……

    續(xù)寫作文500字 篇7

      小猴在山上摘了一掛黃澄澄的香蕉,高高興興的往家里走去。突然,小猴一頭撞到了大樹上,暈了過去。

      這時(shí),從山上跑來一只小狐貍,狐貍看見小猴和香蕉,他嘗了嘗一根香蕉說:“香蕉真是太甜了,甜津津、酸溜溜的,我要趁小猴沒醒來,趕緊把這一掛香蕉拿走。”說完,便把香蕉拿走了。

      小狐貍走著走著,就碰到了小白兔,小白兔生氣的說:“小狐貍,你為什么吃別人的東西,這又不是你的香蕉,你必須要經(jīng)過小猴的同意才能吃!毙『傉f:“小猴暈倒了,我拿了香蕉,反正小猴不知道是誰拿的!毙⊥没鹈叭傻卣f:“你呀你,怎么不知錯(cuò)就改呢?”小白兔又說:“你想做好孩子嗎?”狐貍激動(dòng)的說:“想啊,做夢都想做好孩子。”小白兔對(duì)小狐貍說:“你想做好孩子,就要和我一起把小猴抬回醫(yī)院!毙『傁肓讼耄阃饬。

      小白兔和小狐貍一起把小猴送到了醫(yī)院,小狗醫(yī)生說:“小猴撞在了大樹上,得了腦震蕩,可能得住院!毙“淄脤(duì)小狐貍說:“住院得付錢,這該怎么辦?”小狐貍說:“把我們的私房錢交給醫(yī)生吧。”

      七天過去了,小猴終于好了,小猴對(duì)它們說:“謝謝你們,你們來我家做客吧!”小白兔和小狐貍來到了小猴的家,十分的'感激小白兔和小狐貍,小猴把心愛的香蕉分給了小白兔和小狐貍。

      從這以后,小猴、小白兔和小狐貍成為了最的朋友。

    續(xù)寫作文500字 篇8

      李四是一個(gè)獵人家的孩子,他們家世代都是獵人。一天,他獨(dú)自出去打獵,看到一只大鷹正在追一只小鳥,小鳥身上已經(jīng)有了好幾處傷痕。李四連忙拉滿弓朝老鷹射去,只聽見“嗖”的`一聲,老鷹落地了。那只小鳥飛過來對(duì)李四說:“我是龍王的女兒,你拿著這三件法寶,五月十五到森林里來!”說著,小鳥就消失了。李四看了看自己手里,多了兩根小木棍好一顆珍珠。

      五月十五,李四就來到了森林里。他走來走去,突然掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。李四大聲呼救:“快來救我呀!快來救我呀!”但任憑他怎么呼喊,也沒人來救他。他想:“要是我有一架梯子就好了!边@時(shí),第一根小木棍就變成了一架梯子。李四在一旁看呆了,但是他還是順著梯子爬了上去。他爬上來后發(fā)現(xiàn),在自己面前的已經(jīng)不是一片森林,而是一片汪洋大海!自己則站在沙灘上。只見大海上波濤洶涌,狂風(fēng)作浪。這時(shí)李四拿出第二根小木棍,往沙灘上一插,大海上的波濤就立馬停止了。李四看見大海深處有一個(gè)東西在發(fā)光,于是決定下去看看。他一下子躍進(jìn)了海中,他游啊游,漸漸地他氧氣不夠了。這時(shí)他拿出了第三件法寶珍珠,他把珍珠輕輕地剝開,珍珠里冒出了一個(gè)大氣泡,把他給包住了。這樣他就可以呼吸了。

      李四終于來到了閃閃發(fā)光的東西旁邊,原來“閃閃發(fā)光的東西”其實(shí)就是龍宮。只見龍王走到李四面前,對(duì)他說:“你是我女兒的救命恩人,我給你一個(gè)寶葫蘆作為獎(jiǎng)賞!崩钏慕舆^寶葫蘆,接著龍王手一甩,李四眼前一黑,等他睜開眼時(shí),發(fā)現(xiàn)自己還在森林。他不敢相信發(fā)生的事情是真的,但他看看手里,那個(gè)寶葫蘆還在呢!

    續(xù)寫作文500字 篇9

      一個(gè)陽光明媚的早晨,烏鴉意外地發(fā)現(xiàn)了一塊鮮美的肉。她心想:今天哥哥要來做客,正好可以做午餐呀!太好了!!烏鴉馬上飛回家,可又不敢把肉放在樹杈上,害怕掉下去,只好用嘴巴叼著。

      今天有如此的好天氣,狐貍早早地出來找食物了。他剛剛從家里走出來,抬頭一看!鞍パ剑 焙偛铧c(diǎn)兒驚叫起來,原來烏鴉正曬著太陽,嘴里還叼著塊肉呢!不過他倒沒注意,烏鴉的哥哥已經(jīng)來了。

      狐貍美滋滋地想:哇哦!有食物啦!我一定要把肉騙到手!!眼珠“骨碌”一轉(zhuǎn),就想到一個(gè)妙計(jì)。

      他恭恭敬敬的站在樹下,假裝很有禮貌的`樣子說:“可以冒昧地請問小姐,您是動(dòng)物界幾級(jí)的歌唱家廉演員?”

      烏鴉把肉遞給哥哥,也很有禮貌地說:“我是一級(jí)歌唱家,還有二級(jí)演員!

      狐貍心里一怔:怎么還有只烏鴉呀?他一定是她的哥哥!我絕對(duì)要把肉騙到!

      接著,狐貍繼續(xù)假裝“紳士”:“您們中了1000萬大獎(jiǎng)!不信,請看發(fā)票!”

      這下可好了,兄妹倆吵了起來。妹妹說:“我去看吧,你嘴巴里還叼著肉呢!”

      哥哥把肉遞給妹妹,大聲說道:“憑什么呀?我去,我去!”他們就這樣吵呀吵呀,狐貍?cè)匀荒蛔髀暎跇湎碌群颉?/p>

      過了5分鐘,哥哥真的生氣了,不管嘴里的肉,一不小心噴了出來。“!”烏鴉尖叫一聲?捎惺裁从媚兀窟@就是自相殘殺的結(jié)果。。

      狐貍呢,高興地把肉拿走了。臨走時(shí),還對(duì)正在賭氣的兄妹倆意味深長地說:“二位啊,由于自相殘殺,肉已歸我了。886!

    續(xù)寫作文500字 篇10

      人們早就聽說皇帝要裝著他的新裝游覽大街,所以還沒有世間,大街上就已經(jīng)擠得水泄不通,大家都好奇皇帝的新裝是什么樣子,查理勇和查理張兩哥弟也是其中的一員。

      不一會(huì)兒,一隊(duì)鐵騎紛紛踏來,大街上面的人群被分成兩半,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去原來是皇帝的馬車,哥兩努力墊著腳尖,但是怎么也看不到皇帝的樣子,兩人拼命的往前面擠,可是怎么也上前都不能。這時(shí)聰明的`哥兩想了辦法,小勇抱著弟弟小張,舉起了足足有大人的高度,這時(shí)才能看清楚皇帝的新裝,可是小張看著一個(gè)挺著大肚皮的人站在馬車上面,一絲不掛像極了一個(gè)小丑,但是小張不敢相信眼前的一切。但是小勇卻有些迫不及待的想看看皇帝的新裝,但是小張卻什么也不說,這時(shí)小張下來把小勇抱了上去,眼前的一幕驚呆了小勇,赤裸的皇帝出現(xiàn)眼前,是那般的丑陋,可是人們無疑都是在夸贊皇帝的新衣服是如何的美麗。小勇很是不解,于是大聲喊了出來,皇帝沒有穿衣服。這句話被皇帝聽見了,游行結(jié)束的時(shí)候派人出抓小勇。

      小勇出現(xiàn)在了皇宮大殿之上,皇帝高高的坐在皇位之上,但是現(xiàn)在的他已經(jīng)穿上了衣服;实蹎栃∮隆拔矣涡械臅r(shí)候穿的衣服好看嗎?”小勇回答到“你沒有穿衣服”。這時(shí)皇帝很是不解,明明很多人都說新衣服很好看,但是眼前這位少年卻說自己沒有看見衣服,這時(shí)皇帝又說“除了你誰能證明?”小勇脫口而出“我的弟弟小張。“小張也被叫上了殿,皇帝問了他相同的問題,得到也是相同的答案,皇帝陷入深深的自責(zé)之中,哥弟兩也被關(guān)進(jìn)了大牢里面。

      時(shí)間慢慢的過去,皇帝終于想明白了,這兩孩子說的是真話,放了這兩個(gè)孩子,并給了他們豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)歷這件事情之后,皇帝治理國家也有自己一套,國家變得越來越好。

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