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續(xù)寫作文500字
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的續(xù)寫作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。
續(xù)寫作文500字 篇1
“聾子?”妹妹驚叫起來,“聾子!多么荒唐!她是音樂學院最有聲望的教授,曾是樂團的首席小提琴手!你竟說她是聾子!”
我驚呆了,定定地站著,一層水霧蒙上雙眼,什么也看不清了。可眼前又浮現(xiàn)出老人與我相處的幕一幕:那把木椅上,老人平靜地望著我,像深深的'潭水……無論春秋,無論冬夏,老教授從未違約過,無論天氣多么惡劣,無論我拉的水平高低……老教授謊稱“耳聾”給我信心,讓我漸漸樹立起拉小提琴的自信和勇氣……想著想著,我再也抑制不住自己的情感了,放聲痛哭起來……
躺在床上,心里思潮起伏。望著窗外的皎月,我的眼眶又濕了,淚眼朦朧中又幻出教授的面影,耳畔又響起那一聲聲親切的鼓勵……
天剛蒙蒙亮,我便拿著小提琴出發(fā)了。老教授還沒有來,我坐到那把陳舊的木椅上焦急而又耐心地等了起來。
當一個熟悉的身影蹣跚地出現(xiàn)時,我連忙跑過去。
老教授微笑著說:“讓你久等了,今天又演奏什么曲子?我會用心去感受的!”
我不禁熱淚盈眶:“教授,您別瞞我了,我已經(jīng)都知道了,謝謝您在我跌入低谷時的‘謊言’,是您讓我重新站起來!”
教授什么也沒說,可我分明看見她眼中閃著淚光!
我把教授扶到木椅上坐下。自己又站在那棵樹下,莊嚴地架起小提琴。優(yōu)美的音韻從指縫流出……
老人贊許地點點頭,而我完全陶醉在了樂曲中……
續(xù)寫作文500字 篇2
皇帝在剛剛游行完之后,撐著大大的肚子走回了皇宮;氐交蕦m后,很多人都開始議論紛紛,都說這個皇帝是個傻子,居然不穿衣服還到處游行給別人看他的裸體。這些話當然也傳到了皇帝的耳中,就在這個時候,一陣寒風吹了過來,皇帝突然之間就感覺冷颼颼的?傆X得自己身上確實沒有穿衣服,而且加上之前很多人都議論。但是皇帝為了自己的威嚴就算是錯了也不愿意承認,于是大聲的對下面的人說,你們不找出證據(jù)來就來批判我,那就一律處死。
正當大家都沉默的時候,從人群中走出了一位小男孩,他大膽地走到皇帝面前,說:“皇上,我能讓您相信我的說話正確!贝蠹沂煮@奇,視線一起集中到這位小男孩的身上。皇帝也感到奇怪,心想“就憑這個小毛孩能證明,真是天大的笑話!庇谑,他笑著說:“小朋友,你如果沒能使我相信,小命就難保了!
小男孩挺著胸膛說:“皇上,請您準備一些泥土給我。再把您身上的這件衣服脫下來交給我,接著把兩位裁縫請到大殿上來。待會兒你就明白了!被实郯凑招∧泻⒌.話去做,命人取來泥土,把衣服脫下給了小男孩,小男孩把泥土撒在衣服上,并印了一個腳印在上面。對皇帝說:“皇上,如果的確有衣服,那叫裁縫拿起衣服的話,腳印也一定隨著衣服起來吧!
皇帝一聽果然很有道理,于是就叫裁縫過來幫他把衣服穿起來,這個時候裁縫已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖了,哪里還敢動手。最后的結果就是裁縫被皇帝處死了,而小男孩由于聰明皇帝獎勵了一千黃金。從此以后皇帝在也不相信這些所謂的道士和傳教士,一心只為了國家發(fā)展做正確決策,國家從此風調(diào)雨順。
續(xù)寫作文500字 篇3
趙六家世世代代以種田為生,他十分努力,卻無法養(yǎng)家糊口。
他在路上遇到了一位奄奄一息的老人。趙六急忙拿出他僅有的半塊面包,撕了一大半,分給了老人。老人說了聲“謝謝”,就消失不見了
第二天,他像往常一樣,扛著鐵鍬去地里干活。他兩腿前后站立,將鐵鍬高舉過胸口,再向地里一扎,向后一刨。鐵鍬打在地上,有節(jié)奏地發(fā)出聲響,他的雙腿也跟著一伸一彎。突然,他的鐵鍬碰著了一塊硬東西。他想:哎,肯定是塊硬土。我就說這兒的土質(zhì)肯定不好。于是,他更加賣力地翻土。翻著翻著他發(fā)現(xiàn)那塊土中露出了一個綠色的東西。他驚奇地把鐵鍬扔到了一邊,雙手緊握著那個東西,用力向后拔。出來了!他擦了擦額頭上的汗水,一看是一只長得歪歪扭扭的綠葫蘆。他自言自語道:“只是一個破葫蘆,害得我”,話還沒說完,突然葫蘆中云霧繚繞,冒出了一位騰云駕霧,長著長胡須,鶴發(fā)童顏的神仙。
趙六嚇了一跳,葫蘆“啪”的`一下掉在了地上,身子顫抖著,對神仙說“對對,不起”。神仙對他笑了笑:“昨天你救了我,這個寶葫蘆送給你”。趙六早就聽說了寶葫蘆的神力:“這樣的寶物實在珍貴,神仙留著自己用吧”。經(jīng)過一再推脫,趙六收下了寶葫蘆,他剛想說聲“謝謝”,神仙又消失了
從此以后,趙六一家過上了衣食無憂的生活,他還用寶葫蘆幫助了很多需要幫助的人。
續(xù)寫作文500字 篇4
我很小的時候就聽過《狐假虎威》這個故事,相信大家也聽說過吧。雖然我不喜歡狐貍,可是不得不承認,故事中的狐貍竟然通過自己的智慧擺脫了老虎的魔爪。那么這一次狐貍和老虎之間又會發(fā)生什么事呢?
有一天,狐貍洋洋得意地在森林里散步,它現(xiàn)在已經(jīng)不怕老虎了,還在暗暗地想:這個笨老虎,雖然比我強壯,但是智商欠費,永遠也比不過我!正當狐貍想入非非之時,老虎氣憤地沖了過來。
只見老虎一把抓起狐貍的尾巴,生氣地吼道:“你這個臭狐貍,可算給我逮到了。你這個可惡的'壞蛋!竟然敢把我們倆的故事告訴人類!他們居然把故事寫進了小學教材,現(xiàn)在我被孩子們嘲笑為笨蛋啦!今兒我一定要把你吃掉!”狐貍不慌不忙地反駁道:“我是上天請來的使者,你要是把我吃了,一定會倒霉的!”“我再也不相信你的花言巧語了!”老虎暴跳如雷,大發(fā)雷霆。可狐貍很冷靜,它才不怕老虎把自己吃掉呢,因為它機智聰明的眼珠一轉(zhuǎn),已經(jīng)有了一個新主意!狐貍指著前方的一座山說:“善良的老虎大人,您強壯又聰明,不如我們來一場跑步比賽怎么樣?你贏了就可以吃我,如果你輸了就一定要把我放了。喏,就跑到前面的山上!”老虎圓溜溜的腦袋中閃過一個念頭:這狐貍怎么可能跑得過我呢?大不了我和它比一場吧!“好!”老虎沒好氣地答應,“我要讓你輸?shù)男姆诜!?/p>
“三、二、一,開始!”狐貍興奮的語氣差點暴露了它的詭計。其實,狐貍想讓老虎跑到山上以后再偷偷地溜走。
時間一點一滴過去了,老虎氣喘吁吁地奔到山頂,回頭一看,狐貍早已跑得無影無蹤了。它這才明白自己又被狐貍欺騙了,差點氣歪了嘴巴。
小朋友們,這個故事告訴我們:無論做什么事都要動腦筋,不然就永遠不會想到好主意以擺脫困境。
續(xù)寫作文500字 篇5
皇帝自從在上次被那兩個裁縫騙完之后,尤其是在巡游的過程中被一個小孩子揭露出這個謊言之后,他頓時感覺非常丟面子。也是自打那以后,他對周圍的任何事情都提高了警惕,甚至每一次別人說的事情他總是先懷疑,等到確定好了之后再決定是否選擇相信。那件事情發(fā)生之后的三個月,又有一個裁縫帶來了一件新的衣服給皇帝。這次這件衣服不再像上次那兩個裁縫所說的那樣,只有聰明的人才能夠看得到?墒侨魏稳艘谎鄱寄軌蚩吹贸鰜,這件新的衣服明明就是一件乞丐所穿的衣服。
皇帝看到之后,頓時十分生氣,火冒三丈,大聲的哄到這分明是一件乞丐的衣服,你竟敢拿來現(xiàn)給我,我看你是不想活了!可是那位拿衣服過來進線的人卻并沒有十分的害怕和擔心,反而不緊不慢的說。我最尊敬的皇帝啊,這可并不是一般的衣服,這是一件非常稀有的衣服。穿了這件衣服以后,在十天的時間里,可以不吃飯不喝水,即使這樣也并不會感到饑餓和寒冷。就算是發(fā)生火災的話,那么也會笑不到自己的身上。如果你能夠擁有像這樣一件的衣服,那么是讓別人多么的羨慕。∧阌质窃摱嗝吹.自豪。皇帝一開始的時候根本不相信這個人所說的話,他還對上次的事情耿耿于懷。
所以他這次決定先讓其他人試一下這件衣服。于是,皇帝對貢獻這件衣服的裁縫說。你竟然將這件衣服夸的那么絕無僅有,我身為你的皇帝,你是我的國民,我肯定不會讓你有所損失的。那么你就先將這件衣服穿上十天半個月的時間吧。這個裁縫聽完之后頓時大驚失色,皇帝看到裁縫的臉色變了之后,也意識到自己又被騙了。
續(xù)寫作文500字 篇6
一天,孫悟空背來了一大堆桃子,豬八戒伸手就要拿,孫悟空瞪了他一眼說:“這是我摘的桃子,想吃就要答出我的我的‘靈魂兩連問’。”豬八戒只好無奈地答應了。
孫悟空高聲說:“請聽題!第一題——我去銀行存錢,第一天存了1564元,第二天存了4789元,第三天存了6483元,第四天存了7896元,第五天存了3187元,第六天我要把存款都取出來,營業(yè)員告訴我存了23915元,我說營業(yè)員說錯了,你覺得呢?”
豬八戒不假思索地說:“當然是營業(yè)員說對的`,他可是有計算機的呢!
孫悟空笑了笑說:“我存的錢的個位數(shù)加起來4+8+3+6+7=28,個位數(shù)應該是8,而營業(yè)員告訴我的數(shù)字個位數(shù)是5,所以營業(yè)員算錯啦,你也錯了!
豬八戒看著眼前的桃子,心里有些著急了,對孫悟空說道:“你趕緊出第二題吧,這回我一定能答對!
孫悟空繼續(xù)出題:“有一塊大蛋糕,平均切成了三塊,第一天吃了1/3,第二天吃了1/3。我總共吃了這塊蛋糕的多少?”豬八戒想了想說:“3+3=6,1+1=2,答案是2/6!
孫悟空聽完噗嗤一聲笑出了聲音:“哈哈,你又答錯啦,答案是2/3!
豬八戒嘆了一口氣說:“你出得題目都太難啦,我都答不上來!币贿呎f一邊看桃子直流口水,孫悟空看著豬八戒垂涎欲滴的樣子,最終還是遞給他兩個桃子。于是他們一邊大口吃著桃子,一邊繼續(xù)去西邊取經(jīng)啦。
續(xù)寫作文500字 篇7
“他一件衣服都沒有,”一個孩子指著皇帝喊道,這使得剛剛歡呼的人們突然失聲,可以聽到人們在沉默中呼吸。
皇帝的臉變得又紅又白。事實上,他沒有看到自己身上有任何衣服。他真的被騙了嗎?還是你自己或者這個城市的人都不聰明?然而,他仍然想保護自己的臉,大聲咳嗽著說:“大膽,你是說你很愚蠢,但你也很聰明嗎?來,把這孩子帶到宮里,我親自審問他!
幾名士兵立即走過來,護送小男孩進入宮殿。又是一片寂靜。在寂靜中,皇帝“穿上”他的“華麗的衣服”,走回宮殿。
到達宮殿時,小男孩并不害怕,而是非常尊敬地跪在皇帝面前!澳銥槭裁凑f我沒穿衣服?”坐在寶座上的皇帝問道!拔易鹁吹幕实郏∥覄倓偪吹侥愦_實是裸體的,”小男孩說,看著皇帝,眼里沒有一絲虛偽和恐懼!澳闶钦f我很笨,但仍然假裝聰明?”皇帝瞪著小男孩說:“親愛的皇帝,我不知道該怎么向你解釋。這就是我看到的。我不能撒謊。”“不能說謊”皇帝不停地重復這句話...
第二天,皇帝貼了一個通知,說裁縫做的`衣服非常好,讓他知道誰不聰明。他想找到兩個裁縫,給他們很多小費。兩位裁縫也看到了通知,所以他們非常高興,去皇宮領取小費。
但是我沒想到當我到達宮殿時會被士兵抓住。兩個裁縫驚呆了;实鄢霈F(xiàn)在兩個裁縫面前,說:“這兩個裁縫認為我的衣服好看嗎?”“你什么都沒有……”一個裁縫下意識地說,他很快意識到自己錯了,深深地低下了頭。
后來,皇帝又舉行了一次閱兵儀式,但這一次他真的穿上了衣服,但那是一件非常簡單的衣服,而小男孩走在皇帝的前面;实蹫樗砗蟮娜嗣撓乱路,一前一后歡呼著走了。
另一方面,兩個裁縫每天在城市里分發(fā)傳單,關于誠實和不說謊的傳單。
續(xù)寫作文500字 篇8
當我站在全國小提琴大賽的冠軍領獎臺上的時候,那種興奮是無法用語言表達的,可是我深知這一切離不開,我的那位耳聾的聽眾。當初學琴的點點滴滴,歷歷在目!
“現(xiàn)在由音樂學院教授,首席小提琴演奏師——王嬌教授,為本屆小提琴冠軍——王曼,頒獎。”主持人的話,把我的神思拉回到了現(xiàn)實中。只見以為白發(fā)蒼蒼的老人,緩緩地從右側走上頒獎臺。那身影是那么的熟悉,是她,是她,可是……她不是耳聾嗎?怎么成了王教授?我深深敬仰的王教授。
接過王教授手中的獎杯,我突然覺得這獎杯的分量有千斤重!
正在我用眼神和王教授交流的時候,主持人的話,打斷了我們,“下面請王曼做獲獎感言。”
我握住王教授的手,開始了我的演講。
“謝謝主持人,謝謝大家,給我這個機會。我有現(xiàn)在的成就,離不開我的‘唯一的聽眾’的鼓勵,是她,在我學琴之初,給我莫大的鼓勵和關懷,才成就了今天我的輝煌。更沒想到的是,她并不是聾子,而且是音樂學院的教授。她就是今天給我頒獎的.王教授!x謝您,感謝您的指點。如果不是您在我最困難的時候支持我,鼓勵我,我就不會有今天的成功!蔽疑罹弦还,“我想您裝成聾子的原因是想讓我一直學下去,是您讓我懂得了‘臺上一分鐘,臺下十年功’的道理。最后,請允許我再一次感謝您的鼓勵和支持!”