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續(xù)寫作文500字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的續(xù)寫作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
續(xù)寫作文500字 篇1
“聾子？”妹妹驚叫起來(lái)，“聾子！多么荒唐！她是音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授，曾是樂(lè)團(tuán)的首席小提琴手！你竟說(shuō)她是聾子！”
我驚呆了，定定地站著，一層水霧蒙上雙眼，什么也看不清了�？裳矍坝指‖F(xiàn)出老人與我相處的幕一幕:那把木椅上，老人平靜地望著我，像深深的'潭水……無(wú)論春秋，無(wú)論冬夏，老教授從未違約過(guò)，無(wú)論天氣多么惡劣，無(wú)論我拉的水平高低……老教授謊稱“耳聾”給我信心，讓我漸漸樹立起拉小提琴的自信和勇氣……想著想著，我再也抑制不住自己的情感了，放聲痛哭起來(lái)……
躺在床上，心里思潮起伏。望著窗外的皎月，我的眼眶又濕了，淚眼朦朧中又幻出教授的面影，耳畔又響起那一聲聲親切的鼓勵(lì)……
天剛蒙蒙亮，我便拿著小提琴出發(fā)了。老教授還沒有來(lái)，我坐到那把陳舊的木椅上焦急而又耐心地等了起來(lái)。
當(dāng)一個(gè)熟悉的身影蹣跚地出現(xiàn)時(shí)，我連忙跑過(guò)去。
老教授微笑著說(shuō)：“讓你久等了，今天又演奏什么曲子？我會(huì)用心去感受的！”
我不禁熱淚盈眶：“教授，您別瞞我了，我已經(jīng)都知道了，謝謝您在我跌入低谷時(shí)的‘謊言’，是您讓我重新站起來(lái)！”
教授什么也沒說(shuō)，可我分明看見她眼中閃著淚光！
我把教授扶到木椅上坐下。自己又站在那棵樹下，莊嚴(yán)地架起小提琴。優(yōu)美的音韻從指縫流出……
老人贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，而我完全陶醉在了樂(lè)曲中……
續(xù)寫作文500字 篇2
皇帝在剛剛游行完之后，撐著大大的肚子走回了皇宮�；氐交蕦m后，很多人都開始議論紛紛，都說(shuō)這個(gè)皇帝是個(gè)傻子，居然不穿衣服還到處游行給別人看他的裸體。這些話當(dāng)然也傳到了皇帝的耳中，就在這個(gè)時(shí)候，一陣寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，皇帝突然之間就感覺冷颼颼的�？傆X得自己身上確實(shí)沒有穿衣服，而且加上之前很多人都議論。但是皇帝為了自己的威嚴(yán)就算是錯(cuò)了也不愿意承認(rèn)，于是大聲的對(duì)下面的人說(shuō)，你們不找出證據(jù)來(lái)就來(lái)批判我，那就一律處死。
正當(dāng)大家都沉默的時(shí)候，從人群中走出了一位小男孩，他大膽地走到皇帝面前，說(shuō)：“皇上，我能讓您相信我的說(shuō)話正確�！贝蠹沂煮@奇，視線一起集中到這位小男孩的身上�；实垡哺械狡婀�，心想“就憑這個(gè)小毛孩能證明，真是天大的笑話�！庇谑�，他笑著說(shuō)：“小朋友，你如果沒能使我相信，小命就難保了。”
小男孩挺著胸膛說(shuō)：“皇上，請(qǐng)您準(zhǔn)備一些泥土給我。再把您身上的這件衣服脫下來(lái)交給我，接著把兩位裁縫請(qǐng)到大殿上來(lái)。待會(huì)兒你就明白了�！被实郯凑招∧泻⒌�.話去做，命人取來(lái)泥土，把衣服脫下給了小男孩，小男孩把泥土撒在衣服上，并印了一個(gè)腳印在上面。對(duì)皇帝說(shuō)：“皇上，如果的確有衣服，那叫裁縫拿起衣服的話，腳印也一定隨著衣服起來(lái)吧�！�
皇帝一聽果然很有道理，于是就叫裁縫過(guò)來(lái)幫他把衣服穿起來(lái)，這個(gè)時(shí)候裁縫已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖了，哪里還敢動(dòng)手。最后的結(jié)果就是裁縫被皇帝處死了，而小男孩由于聰明皇帝獎(jiǎng)勵(lì)了一千黃金。從此以后皇帝在也不相信這些所謂的道士和傳教士，一心只為了國(guó)家發(fā)展做正確決策，國(guó)家從此風(fēng)調(diào)雨順。
續(xù)寫作文500字 篇3
趙六家世世代代以種田為生，他十分努力，卻無(wú)法養(yǎng)家糊口。
他在路上遇到了一位奄奄一息的老人。趙六急忙拿出他僅有的半塊面包，撕了一大半，分給了老人。老人說(shuō)了聲“謝謝”，就消失不見了
第二天，他像往常一樣，扛著鐵鍬去地里干活。他兩腿前后站立，將鐵鍬高舉過(guò)胸口，再向地里一扎，向后一刨。鐵鍬打在地上，有節(jié)奏地發(fā)出聲響，他的雙腿也跟著一伸一彎。突然，他的鐵鍬碰著了一塊硬東西。他想：哎，肯定是塊硬土。我就說(shuō)這兒的土質(zhì)肯定不好。于是，他更加賣力地翻土。翻著翻著他發(fā)現(xiàn)那塊土中露出了一個(gè)綠色的東西。他驚奇地把鐵鍬扔到了一邊，雙手緊握著那個(gè)東西，用力向后拔。出來(lái)了！他擦了擦額頭上的汗水，一看是一只長(zhǎng)得歪歪扭扭的綠葫蘆。他自言自語(yǔ)道：“只是一個(gè)破葫蘆，害得我”，話還沒說(shuō)完，突然葫蘆中云霧繚繞，冒出了一位騰云駕霧，長(zhǎng)著長(zhǎng)胡須，鶴發(fā)童顏的神仙。
趙六嚇了一跳，葫蘆“啪”的`一下掉在了地上，身子顫抖著，對(duì)神仙說(shuō)“對(duì)對(duì)，不起”。神仙對(duì)他笑了笑：“昨天你救了我，這個(gè)寶葫蘆送給你”。趙六早就聽說(shuō)了寶葫蘆的神力：“這樣的寶物實(shí)在珍貴，神仙留著自己用吧”。經(jīng)過(guò)一再推脫，趙六收下了寶葫蘆，他剛想說(shuō)聲“謝謝”，神仙又消失了
從此以后，趙六一家過(guò)上了衣食無(wú)憂的生活，他還用寶葫蘆幫助了很多需要幫助的人。
續(xù)寫作文500字 篇4
我很小的時(shí)候就聽過(guò)《狐假虎威》這個(gè)故事，相信大家也聽說(shuō)過(guò)吧。雖然我不喜歡狐貍，可是不得不承認(rèn)，故事中的狐貍竟然通過(guò)自己的智慧擺脫了老虎的魔爪。那么這一次狐貍和老虎之間又會(huì)發(fā)生什么事呢?
有一天，狐貍洋洋得意地在森林里散步，它現(xiàn)在已經(jīng)不怕老虎了，還在暗暗地想：這個(gè)笨老虎，雖然比我強(qiáng)壯，但是智商欠費(fèi)，永遠(yuǎn)也比不過(guò)我!正當(dāng)狐貍想入非非之時(shí)，老虎氣憤地沖了過(guò)來(lái)。
只見老虎一把抓起狐貍的尾巴，生氣地吼道：“你這個(gè)臭狐貍，可算給我逮到了。你這個(gè)可惡的'壞蛋!竟然敢把我們倆的故事告訴人類!他們居然把故事寫進(jìn)了小學(xué)教材，現(xiàn)在我被孩子們嘲笑為笨蛋啦!今兒我一定要把你吃掉!”狐貍不慌不忙地反駁道：“我是上天請(qǐng)來(lái)的使者，你要是把我吃了，一定會(huì)倒霉的!”“我再也不相信你的花言巧語(yǔ)了!”老虎暴跳如雷，大發(fā)雷霆�？珊偤芾潇o，它才不怕老虎把自己吃掉呢，因?yàn)樗鼨C(jī)智聰明的眼珠一轉(zhuǎn)，已經(jīng)有了一個(gè)新主意!狐貍指著前方的一座山說(shuō)：“善良的老虎大人，您強(qiáng)壯又聰明，不如我們來(lái)一場(chǎng)跑步比賽怎么樣?你贏了就可以吃我，如果你輸了就一定要把我放了。喏，就跑到前面的山上!”老虎圓溜溜的腦袋中閃過(guò)一個(gè)念頭：這狐貍怎么可能跑得過(guò)我呢?大不了我和它比一場(chǎng)吧!“好!”老虎沒好氣地答應(yīng)，“我要讓你輸?shù)男姆诜��！?/p>
“三、二、一，開始!”狐貍興奮的語(yǔ)氣差點(diǎn)暴露了它的詭計(jì)。其實(shí)，狐貍想讓老虎跑到山上以后再偷偷地溜走。
時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去了，老虎氣喘吁吁地奔到山頂，回頭一看，狐貍早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。它這才明白自己又被狐貍欺騙了，差點(diǎn)氣歪了嘴巴。
小朋友們，這個(gè)故事告訴我們：無(wú)論做什么事都要?jiǎng)幽X筋，不然就永遠(yuǎn)不會(huì)想到好主意以擺脫困境。
續(xù)寫作文500字 篇5
皇帝自從在上次被那兩個(gè)裁縫騙完之后，尤其是在巡游的過(guò)程中被一個(gè)小孩子揭露出這個(gè)謊言之后，他頓時(shí)感覺非常丟面子。也是自打那以后，他對(duì)周圍的任何事情都提高了警惕，甚至每一次別人說(shuō)的事情他總是先懷疑，等到確定好了之后再?zèng)Q定是否選擇相信。那件事情發(fā)生之后的三個(gè)月，又有一個(gè)裁縫帶來(lái)了一件新的衣服給皇帝。這次這件衣服不再像上次那兩個(gè)裁縫所說(shuō)的那樣，只有聰明的人才能夠看得到�？墒侨魏稳艘谎鄱寄軌蚩吹贸鰜�(lái)，這件新的衣服明明就是一件乞丐所穿的衣服。
皇帝看到之后，頓時(shí)十分生氣，火冒三丈，大聲的哄到這分明是一件乞丐的衣服，你竟敢拿來(lái)現(xiàn)給我，我看你是不想活了！可是那位拿衣服過(guò)來(lái)進(jìn)線的人卻并沒有十分的害怕和擔(dān)心，反而不緊不慢的說(shuō)。我最尊敬的皇帝啊，這可并不是一般的衣服，這是一件非常稀有的衣服。穿了這件衣服以后，在十天的時(shí)間里，可以不吃飯不喝水，即使這樣也并不會(huì)感到饑餓和寒冷。就算是發(fā)生火災(zāi)的話，那么也會(huì)笑不到自己的身上。如果你能夠擁有像這樣一件的衣服，那么是讓別人多么的羨慕��！你又是該多么的.自豪�；实垡婚_始的時(shí)候根本不相信這個(gè)人所說(shuō)的話，他還對(duì)上次的事情耿耿于懷。
所以他這次決定先讓其他人試一下這件衣服。于是，皇帝對(duì)貢獻(xiàn)這件衣服的裁縫說(shuō)。你竟然將這件衣服夸的那么絕無(wú)僅有，我身為你的皇帝，你是我的國(guó)民，我肯定不會(huì)讓你有所損失的。那么你就先將這件衣服穿上十天半個(gè)月的時(shí)間吧。這個(gè)裁縫聽完之后頓時(shí)大驚失色，皇帝看到裁縫的臉色變了之后，也意識(shí)到自己又被騙了。
續(xù)寫作文500字 篇6
一天，孫悟空背來(lái)了一大堆桃子，豬八戒伸手就要拿，孫悟空瞪了他一眼說(shuō)：“這是我摘的桃子，想吃就要答出我的我的‘靈魂兩連問(wèn)’�！必i八戒只好無(wú)奈地答應(yīng)了。
孫悟空高聲說(shuō)：“請(qǐng)聽題！第一題——我去銀行存錢，第一天存了1564元，第二天存了4789元，第三天存了6483元，第四天存了7896元，第五天存了3187元，第六天我要把存款都取出來(lái)，營(yíng)業(yè)員告訴我存了23915元，我說(shuō)營(yíng)業(yè)員說(shuō)錯(cuò)了，你覺得呢？”
豬八戒不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然是營(yíng)業(yè)員說(shuō)對(duì)的`，他可是有計(jì)算機(jī)的呢�！�
孫悟空笑了笑說(shuō)：“我存的錢的個(gè)位數(shù)加起來(lái)4+8+3+6+7=28，個(gè)位數(shù)應(yīng)該是8，而營(yíng)業(yè)員告訴我的數(shù)字個(gè)位數(shù)是5，所以營(yíng)業(yè)員算錯(cuò)啦，你也錯(cuò)了。”
豬八戒看著眼前的桃子，心里有些著急了，對(duì)孫悟空說(shuō)道：“你趕緊出第二題吧，這回我一定能答對(duì)�！�
孫悟空繼續(xù)出題：“有一塊大蛋糕，平均切成了三塊，第一天吃了1/3，第二天吃了1/3。我總共吃了這塊蛋糕的多少？”豬八戒想了想說(shuō)：“3+3=6，1+1=2，答案是2/6。”
孫悟空聽完噗嗤一聲笑出了聲音：“哈哈，你又答錯(cuò)啦，答案是2/3。”
豬八戒嘆了一口氣說(shuō)：“你出得題目都太難啦，我都答不上來(lái)。”一邊說(shuō)一邊看桃子直流口水，孫悟空看著豬八戒垂涎欲滴的樣子，最終還是遞給他兩個(gè)桃子。于是他們一邊大口吃著桃子，一邊繼續(xù)去西邊取經(jīng)啦。
續(xù)寫作文500字 篇7
“他一件衣服都沒有，”一個(gè)孩子指著皇帝喊道，這使得剛剛歡呼的人們突然失聲，可以聽到人們?cè)诔聊泻粑?/p>
皇帝的臉變得又紅又白。事實(shí)上，他沒有看到自己身上有任何衣服。他真的被騙了嗎？還是你自己或者這個(gè)城市的人都不聰明？然而，他仍然想保護(hù)自己的臉，大聲咳嗽著說(shuō):“大膽，你是說(shuō)你很愚蠢，但你也很聰明嗎？來(lái)，把這孩子帶到宮里，我親自審問(wèn)他�！�
幾名士兵立即走過(guò)來(lái)，護(hù)送小男孩進(jìn)入宮殿。又是一片寂靜。在寂靜中，皇帝“穿上”他的“華麗的衣服”，走回宮殿。
到達(dá)宮殿時(shí)，小男孩并不害怕，而是非常尊敬地跪在皇帝面前。“你為什么說(shuō)我沒穿衣服？”坐在寶座上的皇帝問(wèn)道�！拔易鹁吹幕实郏∥覄倓偪吹侥愦_實(shí)是裸體的，”小男孩說(shuō)，看著皇帝，眼里沒有一絲虛偽和恐懼�！澳闶钦f(shuō)我很笨，但仍然假裝聰明？”皇帝瞪著小男孩說(shuō):“親愛的皇帝，我不知道該怎么向你解釋。這就是我看到的。我不能撒謊�！薄安荒苷f(shuō)謊”皇帝不停地重復(fù)這句話...
第二天，皇帝貼了一個(gè)通知，說(shuō)裁縫做的`衣服非常好，讓他知道誰(shuí)不聰明。他想找到兩個(gè)裁縫，給他們很多小費(fèi)。兩位裁縫也看到了通知，所以他們非常高興，去皇宮領(lǐng)取小費(fèi)。
但是我沒想到當(dāng)我到達(dá)宮殿時(shí)會(huì)被士兵抓住。兩個(gè)裁縫驚呆了。皇帝出現(xiàn)在兩個(gè)裁縫面前，說(shuō):“這兩個(gè)裁縫認(rèn)為我的衣服好看嗎？”“你什么都沒有……”一個(gè)裁縫下意識(shí)地說(shuō)，他很快意識(shí)到自己錯(cuò)了，深深地低下了頭。
后來(lái)，皇帝又舉行了一次閱兵儀式，但這一次他真的穿上了衣服，但那是一件非常簡(jiǎn)單的衣服，而小男孩走在皇帝的前面�；实蹫樗砗蟮娜嗣撓乱路�，一前一后歡呼著走了。
另一方面，兩個(gè)裁縫每天在城市里分發(fā)傳單，關(guān)于誠(chéng)實(shí)和不說(shuō)謊的傳單。
續(xù)寫作文500字 篇8
當(dāng)我站在全國(guó)小提琴大賽的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，那種興奮是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，可是我深知這一切離不開，我的那位耳聾的聽眾。當(dāng)初學(xué)琴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。……
“現(xiàn)在由音樂(lè)學(xué)院教授，首席小提琴演奏師——王嬌教授，為本屆小提琴冠軍——王曼，頒獎(jiǎng)。”主持人的話，把我的神思拉回到了現(xiàn)實(shí)中。只見以為白發(fā)蒼蒼的老人，緩緩地從右側(cè)走上頒獎(jiǎng)臺(tái)。那身影是那么的熟悉，是她，是她，可是……她不是耳聾嗎？怎么成了王教授？我深深敬仰的王教授。
接過(guò)王教授手中的獎(jiǎng)杯，我突然覺得這獎(jiǎng)杯的分量有千斤重�！�
正在我用眼神和王教授交流的時(shí)候，主持人的話，打斷了我們，“下面請(qǐng)王曼做獲獎(jiǎng)感言�！�
我握住王教授的手，開始了我的演講。
“謝謝主持人，謝謝大家，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我有現(xiàn)在的成就，離不開我的‘唯一的聽眾’的鼓勵(lì)，是她，在我學(xué)琴之初，給我莫大的鼓勵(lì)和關(guān)懷，才成就了今天我的輝煌。更沒想到的是，她并不是聾子，而且是音樂(lè)學(xué)院的教授。她就是今天給我頒獎(jiǎng)的.王教授�！x謝您，感謝您的指點(diǎn)。如果不是您在我最困難的時(shí)候支持我，鼓勵(lì)我，我就不會(huì)有今天的成功�！蔽疑罹弦还�，“我想您裝成聾子的原因是想讓我一直學(xué)下去，是您讓我懂得了‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’的道理。最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次感謝您的鼓勵(lì)和支持！”