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《家》作文500字5篇[推薦]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的《家》作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。
《家》作文500字 篇1
她,有最美的風(fēng)姿;她,有最讓人留戀的味道。她就是——煙臺(tái)。
我心中的煙臺(tái)市海鷗潔白的羽毛,是海灘金黃的,是大海洶涌的波濤。
海灘是我生命中不可缺少的一部分。她的美,用語言無法形容,用畫筆無法描繪,用歌喉無法歌唱。每每站在海邊的礁石上,望著那一望無際的'海面,一種莫名其妙的愛戀之情在我的心中油然而生。不得不說,我已經(jīng)深深地?zé)o法自拔的戀上了這片海灘!對(duì),這就是生我養(yǎng)我的煙臺(tái)。
我心中的煙臺(tái)是蘋果的甘甜,是水蜜桃的潤(rùn)滑,是葡萄酒的厚醇。
寬闊的柏油馬路旁邊是成片的果林。每當(dāng)秋天,我總要到山林田間去秋游。我在成排的果樹中自由穿梭,時(shí)而彎腰撿起一片枯黃的落葉,時(shí)而抬頭望一望樹上沉甸甸的果子,時(shí)而在田間瘋跑,時(shí)而坐在地頭抓一把散發(fā)著家鄉(xiāng)味道的黃土。不得不說,我已經(jīng)與腳下的梅村土地融為一體,我始終如一的愛著這片土地。對(duì),這就是生我養(yǎng)我的煙臺(tái)。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想,我想長(zhǎng)大之后,在家鄉(xiāng)辦一所福利院,讓所有無家可歸的人找到一個(gè)溫馨的家。雖然這個(gè)夢(mèng)想看似有些不切實(shí)際。但是,我想如果每個(gè)人都有這種想法,那么,哪怕是每個(gè)人都貢獻(xiàn)一塊磚頭,一個(gè)釘子,我堅(jiān)信,一定也會(huì)建成一座美麗的宮殿。滴水匯成江河,只要我們所有人團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。那時(shí)候,我的家鄉(xiāng)一定會(huì)比今天更加富饒,更加美麗,成為一個(gè)名副其實(shí)的人間仙境,室外桃源!煙臺(tái)一定會(huì)成為中國(guó)版圖上一顆冉冉升起的明星!
我愛我的家鄉(xiāng),我愛煙臺(tái)!愛這里的風(fēng)土人情,愛這里富饒的物產(chǎn),愛這里美麗的景色!
《家》作文500字 篇2
我生活的改變,就是因?yàn)槟且粡堜浫⊥ㄖ獣?/p>
那天晚上我?guī)缀鯊匾刮疵。望著那張單薄的白紙,那張看似普通的白紙,我笑著哭了。那淚水里飽含著的,是對(duì)昨天的留戀,對(duì)明天的向往;對(duì)童年的留戀,對(duì)少年的向往;對(duì)天真的留戀,對(duì)成熟的向往……于是,初一的新生活便在這淚水的洗禮后開始了。
第一次去中學(xué)報(bào)到,看著人頭攢動(dòng)的校門,我的.內(nèi)心是孤獨(dú)的,就像一個(gè)漂泊他鄉(xiāng)的游子,迷失了回家的路。而不知為什么,現(xiàn)在,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那黃墻紅瓦的教學(xué)樓時(shí),我的心卻有了一種歸屬感,一種回家的感覺,這就是我新的家,我心的家……
從操場(chǎng)上可以望盡那連綿起伏的香山,此時(shí)它已逐漸被大片的紅葉覆蓋。伴著朝陽東升,夕陽西下,和著颯颯秋風(fēng),我行走在藍(lán)天大地中,徜徉于教室樓層間。走進(jìn)了初中校園的我突然覺得,屬于我的世界一下子變大了,變得海闊天空。
我們的班主任老師很年輕,在課上,她談吐詼諧,旁征博引,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;在課下,她平易近人,活力無限,燃燒著與我們同樣的青春激情。關(guān)切的眼神,親切的問候,懇切的鼓勵(lì),這些無不讓我們和她一起邁著大步向前進(jìn)。
班主任讓我刻骨銘心,同學(xué)們也讓我感受到了溫暖。
初中的第一次升旗儀式前,我又一次戴上了那久違的紅領(lǐng)巾,但我粗手粗腳的,領(lǐng)子還沒整理好,就胡亂把它纏上了。在站隊(duì)的時(shí)候,我的領(lǐng)子突然被人動(dòng)了一下,一雙手在幫我整理領(lǐng)子,我本能地回頭,盯著她的眼睛,她眼睛里的關(guān)切,讓我真正明白了同學(xué)間的友情。
這就是我新的家,一個(gè)擁有五十個(gè)兄弟姐妹的家;這就是我心的家,一個(gè)擁有像母親一樣的班主任的家;這,就是我新的家,我心的家。
《家》作文500字 篇3
我們班的人都笑稱自己是董家軍的一員,就是因?yàn)槲覀兊陌嘀魅涡斩?/p>
班主任對(duì)我們很嚴(yán)格。清晨,兩名同學(xué)推著車并排向車庫(kù)走去,邊走邊說:“唉!放假的時(shí)間過得好快,真不想來學(xué)!薄皼]辦法,我也不想看見老班,想到她的嚴(yán)厲,我心里發(fā)恘!”正說著,已經(jīng)到了車庫(kù),把車放好,快步向班走去。到班后,坐在座位上,仔細(xì)的檢查著假期的作業(yè),生怕有一點(diǎn)問題。
沒過多久,一名老師走進(jìn)了班里,她長(zhǎng)得不高,外貌不算標(biāo)致,但渾身上下卻散發(fā)出一種令人不敢靠近的威勢(shì),如鷹般犀利的雙眼,仿佛能洞穿一切,令人不敢直視。只見她慢慢的走上講臺(tái),像個(gè)將軍般清點(diǎn)著人數(shù),隨后開始安排起早讀的任務(wù)。待她離開后,全班的人都松了口氣。
她的`威嚴(yán)不是一天樹立起來的。當(dāng)她在對(duì)答案或是講課時(shí),只要你稍微走一下神,一旦被她發(fā)現(xiàn),嘿嘿,絕對(duì)讓你一節(jié)課不好過,她的話沒有臟字,但卻說的讓你無言以對(duì),面紅耳赤。有時(shí)候,她也令人感到無法理解。運(yùn)動(dòng)會(huì),本應(yīng)是一個(gè)玩樂的好機(jī)會(huì)。但她卻讓我們不許帶手機(jī),甚至還連累了鄰班。
班里的飲水機(jī)是我負(fù)責(zé)的。捫心自問我盡到了自己的職責(zé)。但終究還是出了錯(cuò)——班里丟了個(gè)空水桶,弄得我心里異常的焦灼。思量再三,還是準(zhǔn)備先把這件事報(bào)備給老班。進(jìn)入辦公室,第一眼就看見了老班,翹著二郎腿,拿著手機(jī)端詳著,待我向她說明了這件事后,她竟然破天荒地說道:“那既然已經(jīng)丟了,就算了吧!可能是哪個(gè)班的人把拿走了吧!”語氣中沒有絲毫責(zé)怪的意思,這倒令我非常的驚訝,對(duì)她的印象大為改觀。慢慢的,我們見到了在嚴(yán)厲外殼下的她,也終于不再怕她。
如今,就有了“董家軍”的綽號(hào),我們也十分樂意自己是其中的一員。
《家》作文500字 篇4
比起城市大街的喧鬧,家鄉(xiāng)的小巷別有一番情趣,別有一番詩(shī)意。
家鄉(xiāng)的小巷兩旁,坐落著一座座房屋,房屋后面,有一個(gè)不算大的“動(dòng)物園!彪u圈里熱鬧得不得了!老母雞坐在用草堆成的“光環(huán)”上,像一個(gè)老婦人,孵化著即將誕生的小雞仔。從它專注的神態(tài)就能看出來,它在迫切的迎接新生命的到來。公雞在雞圈門前大踏步的行走,它們可是母雞們最忠誠(chéng)的保鏢,哪怕有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它也要過去看看。鴨媽媽領(lǐng)著一群小鴨子,在屋后的水中覓食。它們?yōu)R起的水花嗒嗒得響,這水花奏起的輕音樂,為大自然增添了無限生機(jī)。豬吃食物的時(shí)候模樣很可笑,它的兩個(gè)耳朵一閃一閃的,腦袋一晃一晃的,尾巴一搖一搖的,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著食物,過了一會(huì)兒,它才大口大口地吃起東西來。
房屋前面開滿了月季、太陽花、茉莉、蘭花、丁香,不管是濃郁的、還是清淡的花香,都足以讓你把煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面,你盡可以無憂無慮的沉浸在花海里,或沉思,或陶醉,或遐想。那五顏六色的花,仿佛把你帶進(jìn)了一副美麗的畫卷,讓你足不出戶,就可以欣賞到優(yōu)美的.風(fēng)景。
家鄉(xiāng)的小巷里,總有一群天真無邪的孩子,在開心地玩耍,嘴里喊著“大公雞,喔喔叫……”,他們還不時(shí)地逗弄一下雞鴨,或撥弄一下花草。天邊的晚霞,映照著孩子們微笑的臉,向晚的微風(fēng),為孩子們擦干了臉上的粒粒汗珠;幾只飛向歸巢的鳥兒,嘰嘰喳喳地叫著,吸引著孩子們翹首遠(yuǎn)眺。這一切多么和諧、多么美好,貪玩的孩子們都不想回家了。
家鄉(xiāng)的小巷,不論什么時(shí)候,都有一道迷人的景色!
《家》作文500字 篇5
你知道在家里誰能把我逗得樂不可支,哭笑不得嗎?哈哈!當(dāng)然是我的小妹妹了。
每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),她的表現(xiàn)真可謂是“恨紙入骨”。這不,星期天我在寫作業(yè),淘氣的小妹就蹣跚地?cái)[到我的房間來“淘寶”。只聽見爸爸說“別拿姐姐的卷子”。說時(shí)遲,那時(shí)快。我立馬轉(zhuǎn)過身奪過我的卷子。還好,虛驚一場(chǎng)!當(dāng)我面對(duì)小妹要向她發(fā)威時(shí),可她竟朝向我呵呵直笑。我又被她的天真無邪逗得前仰后合。其實(shí),她撕我的本子是常有的事。萬幸時(shí),我搶先一步,本子完好無損;幸運(yùn)時(shí),本子被她一分為二;不幸時(shí),本子則粉身碎骨;更不幸的是被小妹“咬文嚼字”。
吃飯時(shí),她總會(huì)表現(xiàn)自己的拿手絕活:“手到碗破”。只要媽媽把碗筷放在桌子上,小妹就飛快地行動(dòng)起來。只聽見“咣當(dāng)”一聲,一個(gè)碗就“光榮犧牲”了。小妹的.表演完成后,高興得手舞足蹈。坐在一邊的我看了這場(chǎng)景后,安慰著媽媽,但我在心里還暗暗發(fā)笑:哈哈,她這個(gè)小壞蛋。
其實(shí),她也有“熱情似火”的時(shí)候。只要我逗她笑,她就會(huì)回報(bào)我:用白白胖胖的雙手抱住我的頭,在我的臉上亂肯一番。這就是她所謂的“親”我。我,我下次一定會(huì)避之唯恐不及的。
在家里這些不平凡的事,給我?guī)砹藷o盡的樂趣。在她身上,我找到了自己幼時(shí)的影子。我真想說:家有小妹,歡天喜地!
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