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時(shí)間作文500字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的時(shí)間作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間作文500字 篇1
小的時(shí)候，我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金”的名言。在我人生的天平上畫(huà)出時(shí)間和黃金的等號(hào)之前，我就學(xué)會(huì)了這句格言。老師讓我們一遍又一遍地讀，強(qiáng)調(diào)時(shí)間的重要性。只是在那個(gè)時(shí)候，我不明白，時(shí)間怎么會(huì)比黃金更珍貴。我知道黃金是一種很有價(jià)值的東西，它可以換來(lái)很多財(cái)富，而時(shí)間，很多人都會(huì)浪費(fèi)。
最開(kāi)始，我是從媽媽那里聽(tīng)到了“時(shí)間”這個(gè)詞。小時(shí)候，我無(wú)知貪玩，為了督促我學(xué)習(xí)，媽媽經(jīng)常搬著一個(gè)木凳子坐在我旁邊，看著我完成老師布置的作業(yè)。當(dāng)她看到我停下來(lái)的時(shí)候，她會(huì)提醒我：“不要浪費(fèi)你的時(shí)間，等你寫(xiě)完了才可以出去玩�！�
小孩子都是喜歡玩的，所以，我舒展筋骨，振作起來(lái)。當(dāng)我做完作業(yè)，收拾好書(shū)包時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)落山了，燃燒的余暉映在天空之中，天空漸漸昏暗。我深深地嘆了口氣，不再想出去玩了。當(dāng)我嘆息時(shí)，時(shí)間打開(kāi)了新的一頁(yè)。如今我已經(jīng)不會(huì)像小時(shí)候那樣，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，我似乎明白了，時(shí)間能夠帶來(lái)怎樣的影響。
獨(dú)立于陽(yáng)臺(tái)之上，陽(yáng)光燦爛地灑在我的身上，初夏的熱風(fēng)不請(qǐng)自來(lái)，放眼望去，院子西側(cè)的一棵木棉，在時(shí)間的深處，以蒼老的`姿態(tài)屹立著。微風(fēng)拂過(guò)，幾朵花兒仿佛正猶豫著要不要落下，終于還是落在地上。待到夏日結(jié)束，不免就會(huì)有點(diǎn)傷感，那時(shí)樹(shù)葉會(huì)紛紛告別依戀的樹(shù)枝，旋轉(zhuǎn)著完成最終的壯麗。而此刻還是溫暖的季節(jié)，鮮艷的木棉迫不及待地在枝頭綻放，與蜜蜂和鳥(niǎo)兒相互擁抱，木棉驕傲地矗立在微風(fēng)之中，洋溢著激情。木棉徘徊、盛開(kāi)、凋零，時(shí)間不經(jīng)意間讓它在一個(gè)又一個(gè)周期的周期里輪回，我們也是如此……
時(shí)間作文500字 篇2
在四年級(jí)的時(shí)候，我擁有了一只五彩斑斕的鸚鵡，它身穿花衣裳，小巧玲瓏的嘴巴，黑溜溜的眼睛，一眨一眨的`，樣子可愛(ài)極了。
平時(shí)上學(xué)時(shí)，我不能去看它，理應(yīng)放學(xué)后多陪它一下，可我一回來(lái)總是在寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)。每當(dāng)它“嘰嘰喳喳”地叫，仿佛在叫我陪它玩一會(huì)兒，我也總是拒絕，關(guān)起門(mén)，以免打擾我學(xué)習(xí)，我不由感到一陣心酸。心想：留點(diǎn)時(shí)間給鸚鵡吧。
吃晚飯時(shí)，我和爸爸媽媽都在吃飯。鸚鵡又嘰嘰喳喳”地叫起來(lái)，仿佛在說(shuō)：主人，給我喂點(diǎn)食物吧，我好餓呀。想起來(lái)該給它喂食了，爸爸卻說(shuō)道：“涵涵，專心吃飯，一會(huì)兒還要寫(xiě)作業(yè)呢，等一會(huì)兒我會(huì)喂的�！甭�(tīng)見(jiàn)它弱弱地哀鳴，突然，心里有點(diǎn)內(nèi)疚，心想：時(shí)間還可以擠擠，留點(diǎn)時(shí)間給鸚鵡吧。
周末時(shí)，好不容易有時(shí)間去陪鸚鵡。這時(shí)，同學(xué)來(lái)找我打乒乓，我更不好意思拒絕，只好去打乒乓了。鸚鵡無(wú)精打采地叫了又叫，仿佛在說(shuō)：“陪一陪我吧！”我狠下心來(lái)，走了。又覺(jué)得心里有點(diǎn)過(guò)意不去，心想：留點(diǎn)時(shí)間給鸚鵡吧。
回來(lái)后，我看見(jiàn)它病懨懨的樣子，我心想：我既然養(yǎng)了它，就要對(duì)它負(fù)責(zé)，就應(yīng)該抽出點(diǎn)時(shí)間陪伴它。
以后一定要每周陪它一個(gè)半小時(shí)。如果它知道我可以抽時(shí)間陪它，它一定會(huì)十分開(kāi)心，它可不是擺設(shè)，它是一個(gè)生命！
時(shí)間作文500字 篇3
花開(kāi)又花落，草木凋零又蓬勃。時(shí)間在樹(shù)木上刻下一圈圈年輪，不曾有消失的痕跡。
記得小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文《和時(shí)間賽跑》，我心中便萌發(fā)一個(gè)想法：若每天與時(shí)間賽跑，會(huì)不會(huì)追趕到時(shí)間的盡頭？若我抓住它，它是不是就不會(huì)從我的指尖溜走？
柳條婆娑，飛舞在春的懷抱。我似乎已忘記了要與時(shí)間賽跑，迷失在了時(shí)間的長(zhǎng)廊，被時(shí)間甩在了身后，我想要抓住它卻發(fā)現(xiàn)很難……
太陽(yáng)炙烤著大地，我依舊努力地奔跑著。仿佛快要抓住了它，卻因?yàn)橐粫r(shí)的喜悅，又被它狠狠地甩在了身后。我不甘！我極力地向前奔跑著，于是我路過(guò)了夏季。
樹(shù)葉紛飛，秋天來(lái)了。在我奔跑時(shí)，秋對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)有用的，你永遠(yuǎn)都不會(huì)追上他。你做的一切都只是徒勞，這一切又有什么用呢？”我悲憤，在時(shí)間的道路放聲大喊。我不相信，我不能停下，于是我不停歇地向前奔跑。
天空飄著雪花，星星點(diǎn)亮冬天的夜晚。我已失去了力量，我想要繼續(xù)奔跑。當(dāng)我路過(guò)白雪覆蓋的小窗。我被冬拉進(jìn)了小屋里，桌上的蠟燭映襯在我的'心上，讓我忘記了疲憊。冬對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，要追上時(shí)間很簡(jiǎn)單，盲目地奔跑沒(méi)有用，有時(shí)也需要你留意身邊的風(fēng)景�！嚾换厥�，那人卻在燈火闌珊處。’你懂了嗎？”我沒(méi)有回答，站起身走到了小屋外，看著漫天白雪飄飄灑灑。
春去春又來(lái)……現(xiàn)在的我不僅要奔跑還要停留。今年春天，我打開(kāi)窗，暮然回首，我看見(jiàn)了它的身影，我笑了。
這次，我想它輸了。也許我也并沒(méi)有贏，但它卻已在我身后。向前奔跑，停留處，才能看見(jiàn)你追回的時(shí)間。
時(shí)間作文500字 篇4
已是午夜。馬路上燈火闌珊，車流不再像上下班高峰期那樣擁擠。外面的世界逐漸安靜了。屋內(nèi)的燈還亮著，里面只有筆尖摩擦紙面發(fā)出細(xì)微的沙沙的聲音。
時(shí)間都去哪兒了？我常常問(wèn)自己。初中三年，最刻苦的是第三年，最難忘的是自己在努力學(xué)習(xí)為中考奮斗的時(shí)候，最不舍的是在校園里的一點(diǎn)一滴。那些重要與不重要，開(kāi)心與不開(kāi)心的事都會(huì)隨著年華逝去。可是記憶已根深蒂固。在初中三年中，最讓我懷念的是當(dāng)年對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與執(zhí)著。剛開(kāi)始我對(duì)學(xué)習(xí)就像對(duì)陌路人一樣，后來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)有種說(shuō)不出的感覺(jué)，又愛(ài)又恨吧。初三那年，也是我認(rèn)為最變態(tài)的一年。作業(yè)的數(shù)量可以說(shuō)是驚人，試卷不再像以往的只有一兩張，取而代之的是一疊一疊的難題卷子。經(jīng)常是忙到夜深人靜的時(shí)候才完成。起早貪黑。也許是熱愛(ài)，也許是執(zhí)著，但是為了自己再累也要堅(jiān)持下去。無(wú)論是中學(xué)，還是高中，都要經(jīng)歷第三年這種似人非人的生活。那時(shí)很難受，幾乎厭倦了這種生活，直到中考結(jié)束……
現(xiàn)在一切都變了。輕松取代了我往常的忙碌。我還不適應(yīng)這種輕松的日子，現(xiàn)在一回到家就是想自己該干些什么。時(shí)間都去哪兒了？這幾年就這么過(guò)去了。我還是懷念當(dāng)年那個(gè)在夜深人靜時(shí)奮斗研題的我，而不是早早的回家考慮干什么好。我還是喜歡作業(yè)多到一疊一疊幾乎做不完的'時(shí)候，而不是只有一些要背的單詞。我還想再聽(tīng)一遍初中班主任的教導(dǎo)，即使很長(zhǎng)我也愿意。初中班主任有一句說(shuō)的很對(duì)：初中三年時(shí)間很短。當(dāng)在度過(guò)一段時(shí)間時(shí)，會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢，猶如度過(guò)幾個(gè)世紀(jì)般�？墒牵�(dāng)時(shí)間成為過(guò)去式，就會(huì)覺(jué)得時(shí)間如流水般逝去。
時(shí)間都去哪兒了？指針雖然是重復(fù)的轉(zhuǎn)，但是什么都變了。留下的只是懷念。
時(shí)間作文500字 篇5
時(shí)間都去哪兒了？為啥記不起來(lái)了？錦鯉僅有7秒的記憶力，可我也為什么想不起來(lái)時(shí)間都去哪兒了呢？
歌曲的節(jié)奏是這般的令人沉醉，一段燭火可映照昔日往日；流云遮眼，看不到的容貌，理不清的構(gòu)思，時(shí)間都去哪兒了，為什么尋不到了……？立在十字街頭，忘記了以前的那大街上，那棵白楊，僅有孤獨(dú)一人，只有孤單的心緒半空中俳徊。
上學(xué)路上，兩側(cè)不見(jiàn)了的向日葵，白楊樹(shù)的葉子什么時(shí)候又落光了？禁不住想問(wèn)：時(shí)間都去哪兒了呢？少了的'一切，又去哪兒了，能否回家？望看不到的太陽(yáng)光，無(wú)法留住的青春年少，雨后彩虹能否更好看？時(shí)間都去哪兒了？為什么留有的憂愁仍在心里俳徊。
電視前的父母，何時(shí)臉部增加這么多皺褶，傳出的嘆氣聲為什么令我難過(guò)？過(guò)去了一年又一年，她們循環(huán)往復(fù)的投入，而我也發(fā)展了許多，我也有一絲搞清楚父母的不容易。
時(shí)間都去哪兒了？早上葉子上的小露珠在微風(fēng)拂過(guò)的一瞬間翻轉(zhuǎn)著，仿佛不清楚下一秒就需要進(jìn)到地面，或許我眼中的自己迷惑不解的回答。
為何要斤斤計(jì)較以往的事而遲疑不決呢？為何要為不明的未來(lái)一籌莫展呢？為何偏要就忽視了時(shí)下？不，我一定要讓這一秒活的更精彩紛呈。
時(shí)間匆匆忙忙地走了，但不可以終止大家發(fā)展的腳步，珍惜現(xiàn)在的每一秒，讓每一秒都是有它的使用價(jià)值。
時(shí)間作文500字 篇6
一位男人蹲在了上帝面前，邊痛哭邊說(shuō)：“親愛(ài)的上帝，請(qǐng)您再給我一次生命，我兒時(shí)打彈珠，青年時(shí)玩紙牌，中年時(shí)打麻將，老后一事無(wú)成，請(qǐng)您再給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我改邪歸正，求你了，上帝！”
上帝思考了一會(huì)兒，點(diǎn)點(diǎn)頭：“我可以再給你一次生命，一個(gè)機(jī)會(huì)，但你自己要善于把握住啊！”說(shuō)完便讓男人返老還童了。
兒時(shí)
他發(fā)現(xiàn)自己回到兒童時(shí)代，開(kāi)心極了。背著書(shū)包走向?qū)W校，路過(guò)路邊發(fā)現(xiàn)有人在打彈珠子，他忍不住誘惑，手癢癢了，于是也去玩了幾把。結(jié)果，越玩越起勁。他嘗到了樂(lè)趣，于是天天放學(xué)去打，也不復(fù)習(xí)功課。
青年
因?yàn)閮簳r(shí)沉迷打彈珠，成績(jī)差，他沒(méi)有考上高中。他打算去打工，做出一番事業(yè)來(lái)。結(jié)果在路上看見(jiàn)有幾個(gè)青年圍著在打斗地主，也湊上去打了幾把，久而久之，他嘗到了歡樂(lè)，于是天天去玩紙牌。
中年
因?yàn)榍嗄晖婕埮疲X(qián)都輸光了，他無(wú)車無(wú)房還背負(fù)了兩億的.負(fù)債，他失落極了，打算去棄牌重新找工作。街上，他看見(jiàn)一群人在打麻將，他心想：反正還有時(shí)間，玩一會(huì)再去找工作也不要緊。于是他又去打了幾場(chǎng)，越玩越起勁，嘗到了甜頭，于是天天去打。
于是，他又浪費(fèi)了一生，當(dāng)他又蹲在上帝面前：“上帝，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間……”
“我給你的時(shí)間不夠么？2千63000億秒，你還讓我給你多少時(shí)間？一千年？一萬(wàn)年？一億年？”
他后悔極了，上帝又說(shuō)道：“給一個(gè)不懂得珍惜時(shí)間的人再多時(shí)間也沒(méi)用，因?yàn)樗麄儾粫?huì)去珍惜自己的生命，不懂得在有限的生命進(jìn)行努力和拼搏�！闭f(shuō)完，手一揮，他的靈魂就灰飛煙滅了。
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