[精華]《讓》作文500字10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的《讓》作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《讓》作文500字 篇1

　　一生中，我們會遇到很多人。有的人讓我尊敬，有的人讓我疑惑，有的人讓我難忘。今天，我就要說說那個讓我尊敬的人。

　　在剛開學的時候，我第一次走進初中的教室，我看到一位女老師站在講臺上，看上去非常溫柔。這就是我的班主任老師——李老師。

　　可是，在開學之后，我才知道李老師有多么嚴格。

　　在下課時，李老師派專人負責記錄下課追跑打鬧，大聲喧嘩等不文明行為，只要被記上名字就要在教室后面罰站到下一節(jié)課上課。在上課時，值日班長會記載上課說話、起哄等違紀行為，力求每一次違紀精確到人，這樣嚴格的要求一開始的確讓我們苦不堪言，但這樣嚴格的制度也讓我們班迅速擺脫浮躁的風氣，走上了正軌。

　　這是李老師嚴格的一面，也是我們經(jīng)常領(lǐng)會到的一面，但李老師還有另外一面，細致認真的一面。

　　在平時的生活中，李老師總是能發(fā)現(xiàn)班級存在的問題，及時地修改、訂正班規(guī)，讓我們班的班規(guī)更加完善。

　　在每個月的月底，我們班還會出一份獨屬于我們班的班報，這在全年級都是獨一份的.。

　　與別的班不同，我們班不止有值日班長和值日生，還有一大批的“班級公務(wù)員”。這都是李老師的主意。她力求讓我們班每個人都有事做。

　　這些與別的班不同的地方，無不體現(xiàn)著李老師的細心和認真。正是在李老師的努力下，我們班才能蒸蒸日上，越來越強大。

　　李老師就是那個讓我尊敬的人。

《讓》作文500字 篇2

　　讓時光倒流，是人們夢寐以求的事。因為如果我們真能讓時光倒流，就可以很好地去探索古代奧秘，解開遺留在我們大腦深處的謎團了。

　　我真想讓時光倒流，回到幾千年以前，看一下秦始皇陵地宮到底有多深。秦始皇陵地宮是放置秦始皇棺槨的地方，兩千多年來，深藏地下的地宮構(gòu)成了陵墓最大的謎團。而地宮的深度是最有爭議的地方。等解開謎團，回家后告訴科學家們，肯定讓他們大吃一驚。

　　我真想讓時光倒流，回到幾億年前，那時候地球上生活著一群奇特的動物—恐龍。但它們生活了一億五千年之后，卻離奇的集體消失了。他們是由于火山爆發(fā)滅絕的，還是別的什么原因，始終困擾著人們。如果我能回到那個時代，就會讓所有人都知道這個秘密。

　　我真想讓時光倒流，看看兵馬俑的主人是誰。人們一向都認為兵馬俑是秦始皇陵墓的一部分，因為兵馬俑就在秦始皇陵旁邊，可有一些人對這一傳統(tǒng)觀點提出了懷疑，認為兵馬俑雖然出土了豐富的'文物，但是沒有任何資料能證明兵馬俑是秦始皇陵的一部分。

　　我真想讓時光倒流，來到唐代，看看李白的家在哪里 ，杜甫的尸骨在哪里，還可以順便向他們學一下寫作技巧，到時候肯定會成為一名小作家。

　　讓時光倒流，如果真能實現(xiàn)，就讓我們回到公元幾千年前，去探索歷史的奇跡吧!讓一切謎團煙消云散。

《讓》作文500字 篇3

　　旅游是一種享受，江河湖海，美景處處，讓人領(lǐng)略到祖國大地的美好。旅游是一種享受，名川大地，名勝古跡，讓人領(lǐng)略到中國的輝煌的歷史和燦爛的文化。

　　在假期我們?nèi)チ嗣麚P中外的山海關(guān)。山海關(guān)山聚仙乃奇，海藏龍而神，關(guān)距險為雄，山海關(guān)的周長6公里的城池與長城相連，從山海關(guān)到城墻邊上看蜿蜒的長城，再往那邊就到了北京了，就是必然美麗好看。

　　去完山海關(guān)還去了老龍頭，我國唯一一座海上長城。鐵粉，松香，白礬制成的凝固劑澆鑄在榫孔中，近3噸巨石就這樣磐石般嵌聯(lián)，高超的建筑工藝令人感嘆。真是應著這首詩“長城臨海水天，人上飛樓百尺巔。’’

　　在老龍頭往前望，前方是汪洋的大海，一望無際，龍頭仿佛是鑲嵌在海面上面。

　　我們又去了秦皇島，在大海邊，我成功的.學會了游泳，在海邊上看向無邊無際的大海，燦爛的天空，金燦燦的沙灘，飛翔的海鷗，我發(fā)現(xiàn)這世間萬物都好美好��！

　　第二天我們?nèi)チ锁澴痈C公園，在鴿子窩公園我看到了白鷺，那時候的天氣十分惡劣，狂風暴雨，風雨交加，幸好有這次車，要不然我們都回不去了。

　　這就是我假期去旅游的地方，看到了山距險為雄的山海關(guān)；看到了鑲嵌在海面上的老龍頭；看到了讓我覺得世間萬物都美好得秦皇島；看到了風雨交加的鴿子窩公園；在那里有很多景點，我就不一一解說了，等著你自己去觀賞吧！

《讓》作文500字 篇4

　　小“網(wǎng)蟲”可是我的別稱哦，可做一名名副其實的小“網(wǎng)蟲”，最愛的當然是爬，天南地北，都是我的.“足跡”，而且觀光旅游，省時省力又省時間，做網(wǎng)蟲還非常酷呢，我在游戲里，不費吹灰之力就能將強大的敵人一掃而光，因此游戲里就叫“常勝將軍”，我要讓這個名字伴隨著美好的童年，讓大人知道什么是長江后浪推前浪，青出于藍勝與藍。

　　不過讓我不稱心如意的是家里有約法三章，一，過一個小時要向遠處眺望五分鐘，二，要是有兩個人想玩，談好順序，輪流，三，大人使用電腦時間長一點，小孩玩的時間少一點，此時猶如青天霹靂般把我擊倒在地，美好的心靈受到了殘酷的摧殘，但這可是一家之主—爸爸定的，我也只能服服貼貼地任其宰割，此時家里似乎是一個名副其實的警局，“天有不測風云”，我竟當了一次犯人，事情是這樣的，這是一個陽光明媚的早晨，因為今天早上我先玩電腦，所以激動的心終于控制不住了，便早早地起了床，興高采烈地玩起了電腦，我把鼠標按得咔嚓咔嚓響個不停，讓我大吃一驚的是一看時間，天啊竟然超時了，這下慘了，心里苦苦哀求爸爸能大法慈悲，又想說：“饒了我吧，下次不敢了�！�

　　可爸爸這次鐵石心腸了，鄭重其事地說：“我要培養(yǎng)你守時的好習慣！”我呆若木雞，但勝敗乃兵家常事，我不用太悲傷，不過因此一個星期沒玩可我還是快樂的好像神仙一樣，凡事都要往好處想，不過那時起，我都準時“下班”，做網(wǎng)蟲讓我又悲又喜。

《讓》作文500字 篇5

　　畫是一種與眾不同的日記，記錄著生命中美麗的風景；畫也是一個調(diào)整心情的工具，讓許多的不開心隨畫筆而去。在畫畫的世界里，你能感受到生活中的有滋有味。

　　我以前一直覺得畫畫只是一件很普通的事情，可現(xiàn)在看來，它卻成為了一門藝術(shù)！我看過很多畫，比如連環(huán)畫，我被它的故事所吸引；再比如素描畫，我沉醉于柔美的線條當中......于是，我的心中燃起了對美術(shù)喜愛的火花，我開始試著畫一幅落日的水彩畫，我先配出深紅色、橙色等顏色，后來在畫紙上畫出暈染的效果，可當我畫好后越看越別扭，原來是顏色搭配得不好以至于不夠逼真。我不想放棄，所以一次又一次地重新畫，最后取得家人們對我水彩畫的認可，我心中喜悅的火花燃燒得更加猛烈了，心中對畫畫這門藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　這次經(jīng)歷告訴我：美術(shù)，首先配色要適當，失敗了不要緊，更要緊的是要不斷嘗試，才能取得成功。

　　后來，隨著年齡的增長，我鼓起勇氣嘗試畫立體幾何圖形。我先是畫了一個圓，后來竟不知怎么畫了�？墒俏以诳茖W書找到了答案：因為物體在光下是有影子的，所以我學著書本的樣子為那個圓圈加了陰影和影子。畫好后果然是生活中的模樣，仿佛一伸手就能碰到似的`，我高興得手舞足蹈。

　　這次經(jīng)歷讓我又悟出點道理：美術(shù)不僅要結(jié)合自身的想象，還要運用一些知識和原理，遵循事物的屬性才能畫得栩栩如生，讓人一看就心生愛慕之心。

　　所以，充足的知識和豐富的想象力是畫畫這門藝術(shù)所必備的，現(xiàn)在，閱讀書籍和畫畫在我的生活中占了很大的比重，我將一直追尋下去！

《讓》作文500字 篇6

　　校園是我們的第二個心靈的家，它是綠色的、美麗的、充滿書香的大殿堂，校園更是我們的心靈棲息處。它讓我們在書海遨游一天的心靜下來。是心靈的船只停泊的港灣，是我們學習知識的最好地方。但是近幾年來，校雷暴力事件時有發(fā)生，讓美麗的校園蒙上了陰森的陰影，讓人們的.心不再安定下來。因此人們不敢再用美好，純真等有底蘊的詞來贊美我們處于的這個大殿堂，更多是暴力，恐怖，陰暗等詞語來修飾它。

　　校園暴力在近幾年內(nèi)時有發(fā)生，弄得學生、老師們?nèi)诵幕袒�，無法再靜下來安靜的躺在書海里。就在前幾天，發(fā)生在某某市高中，一位老師因為學生的頂嘴，而一個耳光子竟然把這位學生的耳朵打成殘廢了。從這件暴力事件中看出這位老師的素質(zhì)低下，運用暴力手段傷害學生。這位老師傷害的不僅僅是學生的身體，更嚴重的是他傷害了同學的心理，心靈遭到打擊即使修補的再完整，也會在彼此身上留下深深的印記。

　　校園暴力更多是來自學生之間的暴力，有的同學之間的暴力，有的同學之間發(fā)生的一點點小矛盾就喋喋不休，追究個不停，最后暴力出來了，自己也受到傷害了。前幾年，某市的中學生因為同學在背后說了自己的風涼話，挑撥他和同學之間的關(guān)系，最后這位同學壓制不住內(nèi)心的怒火，最后拿刀把那位學生殺了。其后果我們每個人都可想而知。雙方的家長不僅在心靈上受到了巨大的打擊，同時也讓那位學生斷送了自己的大好前途，更讓那位暴力的學生一輩子都擺脫不了心靈上的打擊，他也只能永遠在那陰暗的角落里懺悔和慢慢的流淚，但是懺悔也并沒有用。

《讓》作文500字 篇7

　　在一二年級的時候，我最喜歡的科目是數(shù)學。因為它不像語文那樣要寫很多筆畫的字，也不需要背那么多的.古詩和課文。數(shù)學做起來真的是不費時間又不費腦力。

　　從四年級開始，接觸了這個有難度的思維訓練后，我就開始不再那么自信、淡定的對待數(shù)學了�？�，我又被一道題給難住了�！耙坏纼晌粩�(shù)乘兩位數(shù)的乘法算式，一個乘數(shù)是35，兩個乘數(shù)和積的和是611，另一個乘數(shù)是多少？”乍一看，我一點頭緒也理不出來，急得我抓耳又撓腮，直想跺腳，怎么辦呢？

　　這時，我想起了媽媽的話：一個病人生病了去看醫(yī)生，醫(yī)生不詢問病人怎么知道他得了什么病呢？你遇到問題，不找出已知條件，怎么能得出結(jié)果呢？我只好反復地讀著這道題，終于找到了兩個信息，一是一個乘數(shù)是35，還有是兩個乘數(shù)相加再加上兩個乘數(shù)的積等于611，根據(jù)這兩個信息可以得出這樣一個算式（先把另一個乘數(shù)假設(shè)為A）：35+A+35×A=611，在媽媽的指點下，終于把A=16算出來了。

　　第二天到學校，老師是這樣教我們的。根據(jù)題目可以畫出一個圖來：

　　從上圖一眼就可以看出36×A=611-35，最后簡簡單單就可以算出A=16。原來，我最犯愁的思維訓練，最怕是就是被圖表一一列出，這樣結(jié)果就很快被解出來了。

　　媽媽說，她聽說某位成功人士曾說過：成功就是把復雜的事情簡單做，簡單的事情認真做。如果我也能這樣做了，那我能學好每一門課就是順利成章的事了。

《讓》作文500字 篇8

　　“家里又停電了，真煩人！怎么老是停電，哎！看來只能出去外面吃飯了�！蔽冶г怪�。

　　其實，我是盼著停電的，因為這樣，我就可以在外面吃飯了。

　　精挑細選，我又選了那家魚粉店。剛到拐角處，便有一個矮矮的身影，不用想，肯定是那個小矮人。每次，他都在門口熱情的問候，讓我們?nèi)ニ�家店吃飯，有時候，我真的辨別不清，我喜歡來這家魚粉店吃飯，是因為做的好吃，還是因為他的熱情。

　　他，黝黑黝黑的，兩顆大門牙露在外面，米粒大小的'眼睛，頭發(fā)花白，精力卻很旺盛。既是服務(wù)員，又是迎賓員。他看起來憨厚老實，但不知為何，店里的廚師總是愛訓斥他。

　　那個風雨交加的中午，太陽被挾持到烏云后，使得陽光無法穿透，大地一片陰沉，同這次一樣，我又來到了這家店，但不同尋常的是，沒有了那個熟悉的身影，以往的他這種惡劣天氣都會在門外打一把傘，迎接客人，而不知是什么原因，這次他不在。

　　走進店門，空蕩蕩的，只有寥寥無幾的兩三個人、服務(wù)員和廚師。服務(wù)員站在廚師面前，微微低下頭，我做了下來，不免產(chǎn)生疑惑：到底怎么了。

　　周圍靜的出奇，能聽見的只有鐘表的噠噠聲和人們吃飯的咀嚼聲，空氣仿佛凝固了，不久，廚師發(fā)話了：“為什么湯水會濺到客人身上，你不知道要小心嗎......”聽著廚師的話語，服務(wù)員只是靜靜的聽著，不作任何聲響。

　　事后，我問服務(wù)員為什么要任他叫罵，他說：“如果我動口，他就會發(fā)怒，那么人就更少了，就算是被罵能迎來客人，我也愿意！”或許，有時，忍耐也是一種美。

《讓》作文500字 篇9

　　不知不覺之中，我們就要分離。以前的一切仿佛在這一刻都浮現(xiàn)在眼前，我在不知不覺中已淚眼朦朧……

　　那時，我們一同打球，一同寫作業(yè)，一起辯論，甚至在一張床上睡覺，至今想起來都會笑出來。那時的我們無憂無慮，仿佛就像一只自由的小鳥一樣。即使在生活中遇到一些小小的沖突，也會立刻解決；就算為此打上一架，也絲毫不影響我們之間的友情。可如今朝夕相處我們就要為了學業(yè)各奔東西了，或者今后見一面很難，或者也許你的身影從此消失在茫茫的人群中，今生再也尋不見了。

　　讓我再仔細的看你一眼，我的同學！

　　以前的我很淘氣，仿佛就像一個活波好動、到處惹是生非的猴子，靜不下來，時常惹你生氣。但你從來沒有埋怨過我，你總是很有耐心的.教導我，對我說那樣做多么的不好等等�，F(xiàn)在想起來以前的我真是好笑。但我那樣做的目的只是為了引起你的注意。

　　讓我再崇敬地看你一眼，我的老師！

　　走在校園的林蔭大道上，昔日的影子仿佛在這一刻又活了起來：在花壇中，我們追逐打鬧，被老師發(fā)現(xiàn)，罰站在政教處的門口；在校園的舞臺上，同學們載歌載舞，颯爽英姿的身影似乎又映入我的眼簾；操場上，我們抖擻抖擻精神，生龍活虎地奔跑、跳繩、跳遠……，看著看著熟悉的場地，一種快樂之感涌上心頭。

　　讓我再脈脈看你一眼，我的母校！

　　我的母校，在這三年之中，我的所有的成功與失敗，痛苦與快樂、奮斗與汗水……你默默注視著。是你，見證了一個懵懵懂懂、幼稚無知的少年，在這里獲得了知識，強健了體魄、得到了友情。我的母校，你是我今生今世永遠魂牽夢繞的地方。

　　我的同學，我的老師，我的母校，再讓我看你一眼！

《讓》作文500字 篇10

　　盼望已久的六一兒童節(jié)快到了，我們十分興奮，但是，四川的小朋友卻因為地震沉浸在失去家園、學校、家人、朋友的悲痛中。如何讓災區(qū)的小朋友過上一個快樂祥和的兒童節(jié)，我校準備舉行一次愛心義賣活動，所得善款全部通過杭州市紅十字會捐給災區(qū)兒童。同學們踴躍地提早準備好環(huán)保袋，幸運星，小文具，首飾等，我也捐獻了一百串紅豆項鏈。

　　六一那天，校長宣讀了倡議書后，我們迫不及待地來到了義賣地點——西湖時代廣場。

　　義賣活動開始了，我們小隊剛開始一件也沒有賣出去，聽說別的小隊的愛心基金已突破百元時，我像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉(zhuǎn)，該出手時就出手，我就去十字路口賣手工制品。這時從對面的馬路旁走來一位阿姨，我對她說：“阿姨，為四川兒童獻一份愛心吧，這朵絲襪花就送給您了！”�？墒悄俏话⒁虛u了搖頭，就走了，我有點失望，可是我告訴自己不要棄餒。

　　過了一會，從人行道后面又來了一位騎車的阿姨，我鼓起勇氣對她說:“阿姨，為災區(qū)兒童獻一份愛心吧，讓他們也過個快樂的兒童節(jié)！”。阿姨聽了我的`講述，說:“小朋友，你們做得對，我雖然已經(jīng)收養(yǎng)了兩個孩子了，但是我還是要獻上我的一份愛心！”說著就從口袋里掏出十元錢放入捐款箱，我謝過阿姨。

　　我因受到阿姨的鼓舞，不斷地收獲著喜悅，接著又賣了一盒幸運星，兩串首飾，一串紅豆項鏈，戰(zhàn)果不錯。我們總共募集了兩千多元善心款。

　　讓愛飛翔，希望這些凝結(jié)著我們愛心的款項，飛越千山萬水，讓災區(qū)的兒童過上一個快樂的兒童節(jié)。

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