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[推薦]《讓》作文500字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的《讓》作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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《讓》作文500字 篇1
認為老年人要想健康長壽，擁有“四樂”十分重要�！八臉贰奔粗愠罚藶闃�，“舞文”取樂，自得其樂。
(1)知足常樂。
有此思想，憂患就很難困擾自己�？鬃诱f，及其老也，氣血已衰，戒之在得。別人開小汽車，我騎電動車，比上不足，比下有余。在物質(zhì)享受方面，我也以此提醒自己，不要有過高的奢望。就是子女們不常回來看望我們，我也不和他們計較。我家住在農(nóng)村，享受著溫暖的陽光、新鮮的.空氣，豈能不滿足?
(2)助人為樂。
要做到這點，首先得有“與人為善”的胸懷，施人以愛，賜人以福，為他人實則為自己。一天，我看到一位老人從自行車上摔下來，動彈不得，我上前盡力相助，使之得以及時治療。平時鄰居要我?guī)椭鷮懛萆暾埖炔牧�，我都是欣然允諾，毫不遲疑。平凡之事，常常幫之，就樂在其中了。
(3) “舞文”取樂。
我在職時教初中數(shù)學，退休后“爬格子”，想寫什么就寫什么，字數(shù)雖不多，但體裁廣泛。4年來，報刊和電臺廣播共用稿100多篇，稿件越寫越順暢，精神越來越好、20xx年，我開始使用電腦寫稿件，與時俱進，豈有不樂。
(4)自得其樂。
本人的業(yè)余愛好比較多，收集硬幣18年，常與古董商販打交道，揀“鉛角子”，樂趣頗多。另外，我也收藏煙標，與藏友互換煙標，交了一些朋友。我還有報刊剪貼、栽花養(yǎng)草等樂趣。退休在家摸摸這個，看看那個，悠然自得。
《讓》作文500字 篇2
人們常說：“授之以漁，不如讓其自漁�！币源烁嬖V人們要掌握方法，才是重要的，可是，有時候“授之以漁”并不能起到好作用。
我周圍存在這樣的現(xiàn)象：我的鋼琴老師的孩子鋼琴彈得并不好；我的書法老師的孩子根本不會寫書法。我常常疑惑：他們學起來應(yīng)該是最有條件的啊~~從小就耳濡墨染，老師也會毫無保留的教授，怎么還會學不好呢？
后來，我觀察到，盡管家長長不時地向孩子傳授一些這方面的知識，他們總是把這些話連同家長平時的嘮叨一起忘掉了。
我曾想過：如果我生活在這樣的家庭中，我肯定早就成材了，其實不然。
朗朗是個著名的鋼琴家，他當初拜師學藝的時候，可經(jīng)歷了許多坎坷了呢。而為什么國際上很少有父子兩代都是音樂家的呢？
如果出生在良好的家庭中，會習慣周圍的環(huán)境，并認為這是理所應(yīng)當?shù)�，家長進行的專業(yè)教育也會像平時的游戲一樣看待，因為父母的緣故，心里就像上了保險，總想依賴著他們，雖然耳墨染，但卻沒有浸入腦子里。
優(yōu)越的環(huán)境會使我們產(chǎn)生依賴感，而放棄努力。
像季羨林老先生，他并沒有出身書香門第，而是來自山東的一個貧窮的`小村莊，卻成為了知名的學者，又能說明什么？艱苦的環(huán)境會使我們奮發(fā)圖強，不懈地追求。
孟子的名言“生于憂患，死于安樂，”不也正說明了這樣的觀點么？
授之以漁，不如授之以漁，我卻要對這句話說“不”，因為人生要奮斗，經(jīng)過困難，通過努力得到的，才是真正的屬于自己的東西。所以我說：“授之以漁，不如讓其自漁�！�
《讓》作文500字 篇3
雖然已經(jīng)告別小學生活數(shù)天了，但想起曾經(jīng)同桌的她，總是潸然淚下……
她，是一個和我興趣愛好幾乎相同的女孩。一頭烏黑的長發(fā)，頭發(fā)上夾著一個大紅色的蝴蝶結(jié)，像是會發(fā)光的大眼睛，櫻桃小嘴……和我一樣，喜歡聽音樂，閑來無事品味品味好書，心血來潮感悟感悟人生……5年來，我們一直都是形影不離的好朋友。
可是，一個暑假過去了，曾經(jīng)的那個她，卻越來越模糊……
她開始剪短發(fā)，開始成為KTV的.�？�，有時甚至喝酒……我不懂為什么她會變成這樣……
原來，還是因為我……
上次，她沒有考好，也算是發(fā)揮失常吧。我終于是考過了他，到也只是多了8分而已。我忍不住在他面前好好炫耀了一番：“呀呀呀，好爛哦！我都比你好，差勁�！彼�，頓時沉默了。我只當沒有看見，走了。可是走遠了，我又折了回來，因為，她哭了。我連忙幫她擦眼淚，想盡各種辦法哄她開心。結(jié)果是，她不哭了，可是，繼續(xù)沉默……
以后，他就變成了這個樣子……一切都因為我，因為我的那一句嘲諷！“對不起”，只有這一句話浮現(xiàn)在我的腦海里�？墒�，一切都晚了！
我，又一次失去了一個朋友……
因為她，我數(shù)不清哭了多少次。因為她，我不知道自責了多少次�？墒�，我有資格哭么？我有資格“自責”么？沒有！我沒有！
就是這么一個重友誼的她……那個讓我自責的她……一次無意的傷害，是曾經(jīng)那個美麗的她，越來越模糊，漸漸地，從視線中消失……
《讓》作文500字 篇4
上了五年級時候，我很孤單。我的好朋友去了外地上學。沒有人能陪我玩耍、學習。
一天，我出去買書，見書店老板不在，只有一個和我差不多大的小孩。我挑了半天，總算挑了幾本書。他絲毫沒有厭倦，還熱情地說：“你看看書有沒有什么損壞�！蔽易屑毜臋z查了一遍，果然有一本書上有一點損壞。我心里一想：算了吧，又不影響閱讀。他看見了說：“給你換一本吧�！蔽艺f，不用了�！澳窃趺葱心摹彼槐菊�(jīng)的說。于是他是給我拿了一本新的。他又說：“不好意思啊，差點把那本壞了的書給你�！蔽易吡�，他那真誠的話語、臉龐卻留在我心中。此后，我經(jīng)常去哪買書。根據(jù)我觀察周一至周五他爸爸在，周末他在買書。時間久了才知道他爸爸是在訓練他。
有一次，下雨了。我正在他那挑書，他熱心的讓我給家里打電話。跟他的交談里得知，他在大河坎小學里上學。成績很好。我問，那你在這買書不會影響學習嗎。他說：“我都是在周五下午做完作業(yè)，復習完了。才來的`�！辈痪梦覀兙统闪藷o話不談的好朋友。每次去買書，他都會笑臉迎接。
我想我平常我比較內(nèi)向，一般都是人主動和我說話。每當進入一個新環(huán)境，我都很無奈沒人和我說話。幾個星期以后才會有很要好的朋友。為什么我和他認識不到半個月就成了最親密無間的朋友�？赡芫褪且驗樗钦嬲\的話語、真誠的心吧！
《讓》作文500字 篇5
翻開泛黃的相冊，里面記載著生活的點點滴滴，它藏著不少讓我眼前一亮的事情。
第一張照片，我純真的臉上洋溢著快樂的笑容，原來那個時候是我在實驗呀。記得當時的實驗是這樣的：我把五根牙簽折斷，但不能全弄斷，把它們放在桌上圍成一個五角星形，但它們還不具有五個角；然后拿紙巾揉成一團，沾點水，接下來就是見證奇跡的時刻了，我像魔術(shù)師一樣打了個響指，小心翼翼地把紙巾上的水擠到牙簽中央，水順著每兩根牙簽之間的縫隙流到末端。奇跡發(fā)生了，牙簽開始移動了，每根牙簽的末端各自找到“臨近的'小伙伴”合攏起來，一個漂亮的五角星出現(xiàn)了。我還發(fā)現(xiàn)，只要先在水里加些顏料，就能讓五角星變成五顏六色。爸爸媽媽直夸我是小魔術(shù)師呢！
想著想著，我不禁笑出聲來，繼續(xù)翻看下一張。
這一張是我讀六年級時，媽媽帶著我做了一個有趣實驗。媽媽拿出蠟燭和打火機，她點燃了蠟燭，此時的我不知道媽媽葫蘆里賣著什么藥。好奇心使我繼續(xù)看下去。過了一會，媽媽把蠟燭吹滅，迅速點著打火機，靠近蠟燭，只見打火機的火焰還沒碰到蠟燭，蠟燭竟然被點燃了。“哇！”我不禁發(fā)出驚訝聲，心里想著：難道媽媽有小說里講的特異功能？我丈二和尚摸不著頭腦。媽媽又讓我看了一遍實驗，我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)媽媽用打火機的火焰觸碰到蠟燭被吹滅后產(chǎn)生的白煙，蠟燭就能瞬間被點燃。我迫不及待地也嘗試做了一遍實驗。媽媽得意揚揚地說：“其實這縷白煙是蠟燭受熱后形成的石蠟氣態(tài)小顆粒，是可以被點燃的。等你以后上初三，在化學課上就能學到�！蔽衣犕炅烁锌f千：真神奇��！
照片讓我重溫了生活的點滴，實驗讓我體驗了探究的樂趣，它們總能讓我眼前一亮。
《讓》作文500字 篇6
最令我尊敬的人啊，那就是我的爺爺。
爺爺常說：“你不胖，按你這個身高，現(xiàn)在這個樣子就很好�！睜敔敽軐櫸�，從小就如此。打從娘胎一出來，第一個抱我的是奶奶，第二個就是我的爺爺，爺爺說，他抱著我的時候不但沒哭，眼珠子還到處亂轉(zhuǎn)地逗我樂，每次他說這話的時候，臉上總是洋溢著燦爛的笑容。
爺爺和我一樣有好吃的習性。每次奶奶說我吃東西吃很多事，爺爺就在旁邊嘀咕著：“這還不是和我一樣，遺傳到我了，你孫女是‘好吃嘴’，我是‘五香嘴’。”他一說這話，都把我和奶奶逗得咯咯咯地笑個不停。
每次爸爸回家吃飯，說他小時候和我小時候的事情，爸爸總要比較，想誰搶了他的蜜糖似的。總是在我和爺爺跟前說：“哎，你爺爺就是有偏見，以前我一做不好就拿樹枝條打我，現(xiàn)在啊，對你是含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了！”這是，爺爺就在旁邊抿嘴一笑，也不說話。
爺爺還有一大愛好：喝酒！每天中午晚上都要喝上一小杯。我總是好奇地問爺爺：“酒有那么好喝嘛？”當爺爺?shù)股弦槐【茣r，我偷偷的拿起一根筷子，蜻蜓點水似得沾了一下，舔了一舔。我的.第一反應(yīng)是又苦又辣，雙眉緊促，臉蛋泛紅，表情猙獰地問爺爺：“這酒有啥好喝的嘛？”爺爺卻搖晃著酒杯，看著窗外的景色對我說：“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢�！�
這就是我和我爺爺之間的故事。我愛他，敬他！
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