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我愛(ài)作文500字6篇（熱）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我愛(ài)作文500字6篇，歡迎大家分享。
我愛(ài)作文500字 篇1
我天性愛(ài)閱讀，家里的書琳瑯滿目，尤其是詩(shī)書，它使我的生活變得充實(shí)。
詩(shī)詞中蘊(yùn)含著許多人生哲理，使我深思�！安蛔R(shí)廬山真面目，只緣生在此山中”勸我們?nèi)婵陀^看人看事，看明白，做個(gè)明白人，看清社會(huì)，看清世界。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”教人們順其自然，是人生的必修課，不必刻意追求，不必為一時(shí)的得失斤斤計(jì)較，得知謹(jǐn)慎，失之平靜�！吧倌暌岳蠈W(xué)難成，一寸光陰不可輕”告訴我么要善待青春，珍惜一分一秒。“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”讓人們知道，跌到低谷，不要?dú)怵H，未來(lái)還有希望。這些話對(duì)我的人生受益匪淺。
讀詩(shī)書使我的.生活更加有意義。平時(shí)說(shuō)話時(shí)，我會(huì)隨口補(bǔ)上一兩句詩(shī)，讓對(duì)話有風(fēng)度。寫作文也比平時(shí)更加有內(nèi)涵，時(shí)常引用詩(shī)句，華麗而不突兀。詩(shī)是屬于天才的，是杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；是王維的“行到水窮處，坐看云起時(shí)”；是納蘭的“人生若只如初見(jiàn)”……有的是低吟淺唱，纏綿悱惻；有的欄桿拍拍遍，慷慨高歌。有淚水，有悲歡離合。我沉浸于其中，不能忘懷。離開(kāi)它，我的生活就會(huì)變得茫然。
我也因?yàn)樽x詩(shī)書，干了不少傻事。有一回，媽媽叮囑我：“下雨要記得關(guān)窗！”我滿口答應(yīng)，一邊看書一邊把這件事忘在腦后。媽媽回來(lái)后，驚訝地叫道：“我不叫你關(guān)好窗嗎？怎么地上全是水！”我尷尬地站在一旁，不知所措。
重點(diǎn)古代詩(shī)詞的美不盡是文辭美，意境美，色彩美，更有心境之美。我愛(ài)詩(shī)書！
我愛(ài)作文500字 篇2
我愛(ài)湖北，不僅僅是因?yàn)樗俏业募亦l(xiāng)，更因?yàn)樗娘L(fēng)景名勝令人嘆為觀止，它蘊(yùn)孕出來(lái)的歷史名人流芳百世，使我不得不為她的偉大和神奇驚嘆。
我愛(ài)湖北，因?yàn)橛性S多雄偉壯麗的風(fēng)景名勝。比如說(shuō)恩施大峽谷，它全長(zhǎng)108千米，總面積300多平方千米。峽谷中的百里絕壁、千丈瀑布、傲嘯獨(dú)峰、原始森林、遠(yuǎn)古村寨等景點(diǎn)美不勝收。自然景觀則主要由大河碥風(fēng)光、前山絕壁、大中小龍門峰林、板橋洞群、龍橋暗河、龍河地縫、后山獨(dú)峰、雨龍山絕壁、朝東巖絕壁、銅盆水森林公園等組成被專家譽(yù)為與美國(guó)科羅拉多大峽谷難分伯仲。還有鐘祥明顯陵、武當(dāng)山古建筑群、宜昌當(dāng)陽(yáng)玉泉寺鐵塔等也是人們外出旅游時(shí)的好去向。
我愛(ài)湖北，因?yàn)楹蔽挥谧鎳?guó)中部，物華天寶，地靈人杰，素有重教興學(xué)、培養(yǎng)人才的優(yōu)良傳統(tǒng)。如唐代詩(shī)人孟浩然就是湖北襄樊人。他以寫田園山水詩(shī)為主，與另一位詩(shī)人王維合稱為“王孟”。孟浩然詩(shī)歌大部分為五言短篇，題材不寬，多寫山水田園和隱逸，行旅等內(nèi)容。雖不無(wú)憤世嫉俗之作，但更多屬于詩(shī)人的自我表現(xiàn)。如《秋登萬(wàn)山寄張五》、《過(guò)故人莊》、《春曉》等篇，淡而有味，渾然一體，韻致飄逸，意境清曠。還有陸羽、畢升、屈原也都是湖北的歷史名人。它們是絢麗多姿的歷史文化的'拓荒者、建設(shè)者，湖北的歷史文化因他們而厚重。
我愛(ài)湖北，因?yàn)樗娘L(fēng)景和歷史令人憧憬、令人神往、令人鼓舞，我仿佛看到湖北披荊斬棘、乘風(fēng)破浪，一步步崛起，一步步騰飛，湖北的明天一定會(huì)更好！
我愛(ài)作文500字 篇3
彈古箏是一種享受，尤其是十大古曲之一的《高山流水》。
聽(tīng)，一泓平靜的湖泊，倒映著如同夢(mèng)境一般清澈無(wú)瑕的天空和環(huán)繞四周的樹(shù)木，渾厚深沈，清澈流暢。突然，琴聲加快了速度，像是一條從山頂流瀉而下的泉水，跳躍著，灑在濕漉漉的山石上，濺起的水霧使高山，流水都若隱若現(xiàn)。這時(shí)琴聲又變得很輕很細(xì)，像泱泱大水在山澗收斂成了一線細(xì)小的水流，婉轉(zhuǎn)和輕柔在琴弦上散步，青青高山，盈盈綠水，沖走心里的煩躁。
而彌漫著空靈，神秘的《梁�！芬埠敛贿d色于此。整首箏曲回蕩著遠(yuǎn)古的美，一對(duì)蝴蝶沐浴著陽(yáng)光，散發(fā)著讓所有人嫉妒的美麗，伴著花香翩翩起舞。蝴蝶善良的本性，不會(huì)被任何事所動(dòng)搖。遙遠(yuǎn)的.誓言在生于死，愛(ài)于恨之間永遠(yuǎn)俳徊。那兩雙翅膀同時(shí)發(fā)出絢麗的亮光，接著，碎裂成閃光的爍粉，冉冉升上天空。余音繞梁，忽近忽遠(yuǎn)，是美的永恒。
古箏是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，僅僅21根弦，就譜寫了無(wú)數(shù)美麗的故事。既有對(duì)傳統(tǒng)調(diào)式色彩的偏離，又有對(duì)傳統(tǒng)調(diào)式色彩的回歸。被國(guó)外媒體稱譽(yù)為“中國(guó)古老傳統(tǒng)音樂(lè)藝術(shù)與中國(guó)當(dāng)代創(chuàng)新音樂(lè)藝術(shù)出色結(jié)合的優(yōu)秀、動(dòng)人展現(xiàn)者”。白居易也有一首《夜箏》：“紫袖紅弦明月中，自彈自感闇低容。弦凝指咽聲停處，別有深情一萬(wàn)重�！�
或許只有古箏才有如此美妙的聲音吧，因?yàn)�，曲終，人散，情不散。
我愛(ài)作文500字 篇4
小時(shí)候，我常常一邊聽(tīng)媽媽講故事，一邊進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，書中的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)了悲慘與善良，正義與邪惡。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我為美人魚凄美的結(jié)局而淚流滿面……童話故事開(kāi)啟了我與書的情緣。
三年級(jí)的時(shí)候，有一次我因?yàn)榭磿朊�，與媽媽走散，竟在大庭廣眾之下急得哇哇大哭。
四年級(jí)的暑假，我晚上的生活幾乎是圍繞書轉(zhuǎn)的。我總是早早地爬上床，打開(kāi)空調(diào)，在燈下細(xì)細(xì)地閱讀《上下五千年》。錄音機(jī)里播放著古典音樂(lè)，我的思想接受著歷史的浸潤(rùn)。秦王的焚書坑儒讓我憤怒，荊軻刺秦王“一去不復(fù)返”的悲壯讓我落淚，司馬遷忍辱寫《史記》讓我折服�！�
媽媽勸我休息一下，但我總是嘴上答應(yīng)，一會(huì)兒便拋之腦后。
開(kāi)學(xué)后，時(shí)間已不容許我讀那么多的書。我只能偶爾抽點(diǎn)時(shí)間，隨意翻翻。佇立在書柜前，指尖滑過(guò)那些以前讀過(guò)的書，心中有好多懷念。
孤獨(dú)的時(shí)候，書是陪我玩耍的.朋友；郁悶的時(shí)候，書是照在我心燦爛的陽(yáng)光；失宜的時(shí)候，書是點(diǎn)燃我與書中的人物進(jìn)行心靈的交流，在書中尋找自己，也在書中完善自己。細(xì)細(xì)品書，我感受著自信的熊熊火焰。走在書中，我攜永的文字之美，也找到自己需要的精神食糧。
我愛(ài)書，因?yàn)樗屛业纳钭兊煤每鞓?lè)。
我愛(ài)作文500字 篇5
我的學(xué)校叫荷城小學(xué)，我很喜歡我的學(xué)校，因?yàn)槲覀儗W(xué)校不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)設(shè)備都是一流的。
我愛(ài)荷小的早晨。當(dāng)天還灰蒙蒙的時(shí)候，同學(xué)們都早早地來(lái)到校園。在校門口的兩側(cè)都有“文明小天使”在向同學(xué)們問(wèn)好，使人聽(tīng)后心里特別舒暢，也會(huì)主動(dòng)的向他們問(wèn)好，便有了一天的好心情。吃完早餐后，同學(xué)們回到教室里，開(kāi)始了早讀。同學(xué)們都放聲讀書，郎朗書聲傳出教室，傳到校園上空。下課了，隨著一陣優(yōu)美的音樂(lè)，同學(xué)們都做起了整齊的早操——《七彩陽(yáng)光》舞起場(chǎng)面壯觀的《中國(guó)功夫扇》團(tuán)體操。那火紅的扇子，那整齊有力的動(dòng)作，打開(kāi)扇子時(shí)響亮的“啪啪”聲展示了同學(xué)們的活力和蓬勃向上的精神。火紅的扇子加上火紅的校服，構(gòu)成了一片火紅的'海洋，讓人蕩氣回腸。
我愛(ài)荷小的中午。當(dāng)太陽(yáng)當(dāng)空照時(shí)，上了半天課的同學(xué)如同一匹脫韁之馬放松來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下朝食堂走去。同學(xué)們都在幻想著吃些什么東西，我隨著隊(duì)伍，好不用以才來(lái)到領(lǐng)餐窗口。我迫不及待的把碗給阿姨，一會(huì)兒飯打好了。我不禁大吃一驚，這些全是我愛(ài)吃的，有雞腿、玉米、青菜。吃完飯后我滿頭大汗，但是進(jìn)到睡房里音節(jié)我的卻是涼爽的空調(diào)，這可真是太好了！
我愛(ài)荷小的課堂。一陣悅耳的音樂(lè)過(guò)后便是語(yǔ)文課。老師在講臺(tái)上用多媒體來(lái)展示了許多的圖片，邊放給我們看邊講解圖片上的內(nèi)容，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味的。更有趣的是老師還會(huì)在課堂上和我們玩一些小游戲，老師就像我們的朋友一樣對(duì)待我們。
我愛(ài)荷小的傍晚。放學(xué)了，各班迅速的排好整齊有序的隊(duì)伍。同學(xué)們的臉上的洋溢出開(kāi)心的笑容，踏著輕快的腳步走出校園。因?yàn)橐惶斓男@生活又該結(jié)束了。
我愛(ài)美麗的荷小。
我愛(ài)作文500字 篇6
從神策門旁金川河的小路橫穿過(guò)去，便到了玄武湖環(huán)湖公路。這里四季的景色不同，給人的感覺(jué)也不同。夏季，炎熱的一季。樹(shù)葉兒都長(zhǎng)豐滿了，那是美麗的深綠。太陽(yáng)雖然火辣辣的，可這樹(shù)葉給我們撐起了遮陽(yáng)傘，一點(diǎn)兒也不熱。湖水帶來(lái)了清涼的風(fēng)，讓人萌發(fā)了睡意。秋季，涼爽的一季。梧桐樹(shù)葉也把養(yǎng)分都給了樹(shù)根，變得金黃金黃，“可惜這兒少了些楓樹(shù)，熱烈且富有激情的紅火。”我暗自想。湖水依然帶來(lái)了風(fēng)，可有點(diǎn)兒冷，讓人清醒過(guò)來(lái)。冬季，寒冷的一季。湖水帶來(lái)的風(fēng)有點(diǎn)刺骨了。樹(shù)葉落光了，只剩下光樹(shù)杈兒，多少讓人有點(diǎn)掃興。
不過(guò)，雪卻讓人感到欣慰：那潔白無(wú)暇的雪，落在樹(shù)杈上、干枯的草上。要是雪下得大，整個(gè)環(huán)湖公路真讓人有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”之感，雪成為人們唯一的慰籍。啊！這環(huán)湖公路迎來(lái)了春季！這溫暖的春季！萬(wàn)物復(fù)蘇：樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽?jī)�，小花用香甜的蜜歡迎小蜜蜂的到來(lái)……最讓人期待的春雨到來(lái)了。
那貴如油的春雨，灑在湖面上，湖面泛起一圈圈銀色的漣漪，整個(gè)環(huán)湖公路像蒙上了白紗。那白紗輕盈極了，用手去接，只能感覺(jué)到手上濕漉漉的。春風(fēng)拂面，這是楊柳姑娘最喜歡的呀。她整理著小辮兒，可得意哩。環(huán)湖公路有一道奪目的.風(fēng)景線。那便是風(fēng)箏，特別是在有春風(fēng)的日子里，風(fēng)箏在天空飛著，真美，心里便有了一點(diǎn)說(shuō)不出的舒暢。那放風(fēng)箏的人比風(fēng)箏更美。看，他們?cè)谀莾罕寂苤�，歡呼著……這春天的一切，只什么顏色的呢？告訴你，是水晶色的，無(wú)色則代表所有的顏色。啊，我愛(ài)環(huán)湖公路的四季，它的一切！
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