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實(shí)用的書(shū)迷作文500字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的書(shū)迷作文500字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)迷作文500字 篇1
我的朋友眼睛大大的，喜歡扎兩個(gè)小辮子，你們知道她是誰(shuí)嗎？嘿嘿，不瞞你們了，她就是我的好朋友唐思雨。
唐思雨很聰明，她說(shuō)話的時(shí)候總是帶些幽默感，她那會(huì)說(shuō)話的眼睛炯炯有神，和她說(shuō)話的時(shí)候，她的眼珠兒直轉(zhuǎn)，惹得我捧腹大笑，她的'眼睛里總是充滿了智慧，雖然她的個(gè)子才長(zhǎng)到我的鼻子這里，但她的身材不胖，也不瘦，才好看呢！
她的愛(ài)好和我一樣，都喜歡跳舞、唱歌，她還有一個(gè)最大的愛(ài)好——看書(shū)。所以，我叫她小書(shū)迷。記得有一次，我在家把老師布置的作業(yè)全寫(xiě)完了，我到唐思雨家玩，她的媽媽就說(shuō)：“李昕，你進(jìn)去看看，她可能遇到了難題，你去教教她吧！”我飛快地跑到唐思雨做作業(yè)的地方，里面鴉雀無(wú)聲，我輕輕地敲了幾下門(mén)，沒(méi)人開(kāi)門(mén)，我又敲了幾下門(mén)，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)唐思雨說(shuō)“誰(shuí)呀？”“是我，李昕。”“哦，原來(lái)是你呀，進(jìn)來(lái)吧！”我打開(kāi)門(mén)，輕輕地走進(jìn)去，看見(jiàn)她正在專(zhuān)心致志地看書(shū)，我站到她的旁邊，她都沒(méi)感覺(jué)到。我說(shuō)：“我們倆去玩吧！”“行啊，我把這篇文章看完，再去玩，好嗎？”她說(shuō)。“那好吧！”我等了她十分鐘，她終于看完了，可她又說(shuō)：“我還想再看一會(huì)，行嗎？”“你這個(gè)人真是的，真會(huì)騙人”我不高興地說(shuō)。見(jiàn)我生氣了，她才不情愿地放下書(shū)，說(shuō)：“那好吧，我就陪你去玩會(huì)吧！”
你看，這就是名副其實(shí)的小書(shū)迷！
書(shū)迷作文500字 篇2
書(shū)對(duì)陳壽而言：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。書(shū)對(duì)杜甫而言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。書(shū)對(duì)朱熹而言：“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到”。書(shū)對(duì)我而言就是一位良師。
以前我從來(lái)沒(méi)有看書(shū)的愛(ài)好，一寫(xiě)完作業(yè)就去看電視。為此，媽媽常常嘮叨我讓我看些名著，為了不再聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲，我只好每天寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū)，慢慢的我被書(shū)中的故事情節(jié)所吸引；被書(shū)中的人物所感動(dòng)。它帶我暢游祖國(guó)的大好河山；它讓我領(lǐng)略各地的傳統(tǒng)文化，我忽然覺(jué)得書(shū)已經(jīng)成了我不可缺少的一部分。
長(zhǎng)時(shí)間的看書(shū)，使我成了個(gè)“小書(shū)迷”。只要我的手里有了一本書(shū)，好像一切都是空氣，眼里只有書(shū)。有時(shí)媽媽叫我吃飯，我嘴上說(shuō)著：“好，馬上就來(lái)啦”！可是身體卻一動(dòng)不動(dòng)，這是媽媽就要大駕光臨了，一看到媽媽來(lái)，我就趕緊吃飯去。如果這時(shí)我還是一動(dòng)不動(dòng)，媽媽就要大發(fā)神功喋喋不休啦，所以我便知趣地去吃飯了。
中午的時(shí)候，媽媽讓我午睡，可我不想睡呀，我只想看書(shū)。這時(shí)我就要拿出我的`殺手锏了“演戲”。我先假裝乖乖睡覺(jué)，耐心的等媽媽睡后，我便爬起來(lái)，拿起書(shū)就看。就像大樹(shù)的根，貪婪的汲取著大地的精華，我貪婪的汲取著書(shū)中的知識(shí)。
我喜歡書(shū)，書(shū)讓我在知識(shí)的世界游玩，也讓我受益匪淺。書(shū)已經(jīng)成為我的“閨蜜”啦，我要和她相伴一生。
書(shū)迷作文500字 篇3
刺耳的鈴聲“鈴鈴”的傳遍教室。我趕忙拍拍她，小聲對(duì)她說(shuō)：“老師來(lái)啦，別看啦！”卻應(yīng)來(lái)了一聲：“怕什么，我看完這一章再說(shuō)�！�
沒(méi)錯(cuò)，她就是我們作文班的鐘嘉琳，小名鐘仔。一個(gè)勤奮好學(xué)的女孩子，熱愛(ài)閱讀的女孩子。
這不，她在閱讀一本厚厚的英語(yǔ)作文書(shū)呢！簡(jiǎn)直忘了身邊的人，真是入迷！我再次拍拍她，對(duì)她說(shuō)：“老師來(lái)啦，再看就要被罰！”“哎呀！你怎么那么煩呢，我要看啦！”“鐘嘉琳同學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)上課了。”“唉，大禍臨頭了。”我小聲嘀咕，一聽(tīng)這聲音，就知道是楊老師，果然，楊老師從鐘仔背后走出來(lái)。“老……老師好�！辩娮械穆曇粢蚝ε露兞苏{(diào)。楊老師把鐘仔的書(shū)從手里一抽，放在講臺(tái)上，“呀，原來(lái)成績(jī)那么好的同學(xué)上課時(shí)也會(huì)看課外書(shū)�。 蓖瑢W(xué)們嘀嘀咕咕。再看看鐘仔，她擰出一副苦瓜臉，懊悔地小聲嘀咕：“唉，怎么能弄丟呢！我真是太不注意了！”當(dāng)然，下課后，少不了鐘仔被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”了。
可這并沒(méi)有影響鐘仔對(duì)閱讀的熱愛(ài)，每次我去找她時(shí)，她都捧著一本厚厚的書(shū)在閱讀著，瘋狂的吸收著里面的'知識(shí)，甚至有時(shí)候，還會(huì)把自己幻想成書(shū)里面的一部分，做出各種古怪的動(dòng)作和表情，她還會(huì)把一些好詞好句記錄到一個(gè)小本子里，寫(xiě)作時(shí)拿出來(lái)用，所以她寫(xiě)作一直很不錯(cuò)。
這個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，熱愛(ài)閱讀的女孩兒不僅是我的好伙伴，還是我學(xué)習(xí)上的好榜樣，她那種熱愛(ài)閱讀的精神深深感染了我，我也要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣！
書(shū)迷作文500字 篇4
那些天，我迷上了《和烏鴉做鄰居》這本書(shū)。不巧的是我的古箏考級(jí)也臨近了，每天放學(xué)回家，老媽便督促我，讓我練琴、聽(tīng)磁帶。誰(shuí)叫母令不可違呢，我只好乖乖地坐到古箏前。我的手指在琴弦上撥動(dòng)，心思也在活動(dòng)——那善良的葦鶯看出杜鵑的'陰謀了嗎？
我的眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，兩個(gè)辦法在我的腦中閃現(xiàn)出來(lái)，我不禁暗暗得意起來(lái)：我怎么就這么聰明呢！
No.1偷天換日
我用余光偷窺到老媽正在認(rèn)真地看手機(jī)，看她那樣子早已入情入境，忘掉一切了。我輕聲地說(shuō)了句：“哎呀，弦不準(zhǔn)，我得調(diào)一下。”我一邊裝著調(diào)弦，一邊抓起書(shū)來(lái)。為了不引起老媽的懷疑，我不時(shí)撥動(dòng)一下琴弦，就這樣沒(méi)過(guò)多久，當(dāng)我準(zhǔn)備再撥弦的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老媽那犀利的冷眼正盯著我呢。我慌張地放下書(shū)，耳邊傳來(lái)老媽氣呼呼的獅吼聲：“下次再偷懶，有你好看的！繼續(xù)練！”偷天換日的A計(jì)劃失�。�
No.2瞞天過(guò)海
我繼續(xù)動(dòng)著我的心思：雖然我練琴的時(shí)候老媽總是寸步不離，但是她還沒(méi)有無(wú)賴(lài)到看住我上廁所的地步�？磥�(lái)我可以……
想到就行動(dòng)！我抓起書(shū)就鉆進(jìn)了廁所，可是好運(yùn)氣似乎不偏愛(ài)我，還沒(méi)看幾行，老爸便拍著廁所門(mén)叫道：“快快快，我憋不住了！”我嚇得趕緊沖完廁所往外跑，奇怪的是老爸這會(huì)兒倒好像沒(méi)那么急了，他一把搶過(guò)我的書(shū)：“廁所光線那么差，你上個(gè)廁所還看書(shū)，要不要你的眼睛了？”我剛一抬頭，發(fā)現(xiàn)老媽的眼神像刀子一般朝我刺來(lái)……
唉！還是專(zhuān)心練琴吧，練完了再看也不遲！
書(shū)迷作文500字 篇5
在我們班，有一個(gè)小書(shū)迷，她就是胡佳藝。
胡佳藝是一個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩，她長(zhǎng)著一雙圓溜溜的貓眼，一眨就是一個(gè)鬼點(diǎn)子，就像一個(gè)小女巫，同學(xué)們都愛(ài)和她玩兒。別看她活潑好動(dòng)，看起書(shū)來(lái)卻廢寢忘食、如癡如醉，是一個(gè)典型的小書(shū)迷。
有一次，在上學(xué)的路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)前面有一個(gè)小女孩，拿著一本書(shū)，津津有味地邊看邊走。只見(jiàn)她低著頭，全神貫注地看著書(shū)，一會(huì)兒往東走，一會(huì)兒往西歪。這時(shí)，我看見(jiàn)她徑直朝一棵大樹(shù)走去，眼看就要撞上了，我在后面大聲喊：“喂，小心——”我的.話音還沒(méi)落地，她就和大樹(shù)做了一次親密接觸。我趕忙跑過(guò)去，想看看她撞得怎么樣，只見(jiàn)她拍了拍頭，連忙彎著腰說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，把您撞疼了吧？”我一看是胡佳藝，忍不住哈哈大笑起來(lái)，逗她說(shuō)：“你可真有禮貌呀，撞了大樹(shù)都要道歉！”她這才清醒過(guò)來(lái)，不好意思地小聲說(shuō)：“別提這件事了！”然后，我們高高興興地上學(xué)去了。
胡佳藝不僅走在路上看書(shū)，在教室里更是爭(zhēng)分奪秒、手不釋卷。在一次自習(xí)課上，老師去開(kāi)會(huì)了，教室里亂成了一鍋粥。有的在說(shuō)悄悄話，有的在大聲吵鬧，還有點(diǎn)甚至離開(kāi)座位，跑來(lái)跑去。可是胡佳藝絲毫不受影響，她認(rèn)認(rèn)真真地看著書(shū)，時(shí)而皺皺眉頭，時(shí)而面帶微笑，時(shí)而怒目圓睜，時(shí)而握緊拳頭……沉浸在書(shū)的世界中，忘記了時(shí)間的存在。我們被胡佳藝的精神感動(dòng)了，也安靜地看起書(shū)來(lái)。
胡佳藝可真是一個(gè)小書(shū)迷呀！
書(shū)迷作文500字 篇6
我有一個(gè)好朋友——魏雨桐。她能歌善舞、多才多藝！不過(guò)，我覺(jué)得——她更像一個(gè)小書(shū)迷。
她可愛(ài)的瓜子臉上鑲著一雙大大的眼睛，里面充滿了對(duì)知識(shí)的渴望！以前，我不愛(ài)看書(shū)，媽媽每天都會(huì)拿她激勵(lì)我：“你看人家雨桐，勤奮努力、從小酷愛(ài)看書(shū)！你呢？學(xué)習(xí)一下人家吧！”我不服氣，心想：哼，她有媽媽說(shuō)的那么酷愛(ài)看書(shū)嗎？我不信！但是，我很快就得到了答案。
“叮鈴鈴”，下課鈴打響了，“雨桐雨桐，我們一起去玩吧！”可雨桐依然沒(méi)有理會(huì)我，而是捧著本書(shū)專(zhuān)心致志地看著。我納悶兒了：怎么今天……雨桐不理我了呢？是有心事嗎？就在這時(shí)，雨桐突然哈哈大笑，把我嚇了一大跳！我剛才的話有這樣嗎好笑嗎？于是我把話再重復(fù)了一遍，咦，怎么又沒(méi)反應(yīng)了？仔細(xì)一看，嗨，原來(lái)她根本沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話，你看她，眼睛像是被雙面膠牢牢地黏在書(shū)本上，嘴巴一會(huì)兒咧開(kāi)，輕輕地笑，一會(huì)又像是被縫了起來(lái)，一句話也不說(shuō)！就這樣直到上課鈴打響了，雨桐才抬起頭問(wèn)我：“怡萱，你說(shuō)啥？”我無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，回到了座位上。
放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都背著書(shū)包匆忙地離開(kāi)了教室，我到處也尋不到雨桐的蹤影，原來(lái)她在教室外的一個(gè)安靜角落席地而坐，手捧著一本書(shū)，又開(kāi)始了她的書(shū)香之旅……我靜靜地坐在她身邊，在一旁看著她——不時(shí)哈哈大笑，不時(shí)愁眉不展。估計(jì)她是看得入了迷，一直也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我就在她的身邊。我這才相信媽媽的話是真的，她對(duì)閱讀的熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)的渴求，的.確值得我向她學(xué)習(xí)！
不管是在校園的哪一個(gè)角落，我總能看見(jiàn)雨桐津津有味讀書(shū)的身影！ 小書(shū)迷魏雨桐真是我學(xué)習(xí)的榜樣！
書(shū)迷作文500字 篇7
一提起我的書(shū)迷表哥，那個(gè)真是無(wú)人不知無(wú)人不曉，尤其是他的“書(shū)迷”大名，更是名副其實(shí)呀。不信，就跟我來(lái)見(jiàn)識(shí)一下吧！
他的身體胖乎乎的，皮膚白皙，讓人一下子想到了動(dòng)畫(huà)片里的大白。又圓又大的腦袋，裝滿了無(wú)數(shù)的知識(shí)，從《上下五千年》到《福爾摩斯探案集》，都可以在他的'大腦中搜索出來(lái)。短而黑的眉毛下鑲嵌著一對(duì)明亮的眼睛，更閃爍著智慧的光芒。最有特點(diǎn)的是他的耳朵，明顯的一大一小，更是引人注目。
“書(shū)迷”最大的特點(diǎn)當(dāng)然是愛(ài)讀書(shū)，不論什么樣的書(shū)，都逃不開(kāi)他的手掌，而且他還超喜歡看一些知識(shí)類(lèi)競(jìng)賽節(jié)目：《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《一站到底》《龍的傳人》……他一邊看，一邊參與答題，而且還反復(fù)地看著，說(shuō)這叫“溫故而知新，可以為師矣�！弊屛蚁蛩麑W(xué)習(xí)，
下面我要告訴你關(guān)于“書(shū)迷”的秘密啦，你要認(rèn)真聽(tīng)啦！
歡樂(lè)的星期天，爸爸媽媽不在家。他請(qǐng)我去他家做客，由于我昨天課后班的作業(yè)實(shí)在是太多了，寫(xiě)到了十一點(diǎn)多，所以我看著電視慢慢地就睡著了。過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，我便睜開(kāi)了眼睛，打了一個(gè)哈欠，慢慢伸了一個(gè)懶腰，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午了，我就大喊：“表哥，你吃午飯了嗎？”他沒(méi)有回答，我只好去臥室看了一下他，發(fā)現(xiàn)他還津津有味地看著書(shū)呢，我當(dāng)時(shí)在想：“哇，他可真努力學(xué)習(xí)啊。”我一定要向他學(xué)習(xí)，我便拍了拍他的肩膀，問(wèn)：“你吃午飯了嗎？”“哦！我們還沒(méi)有吃午飯�！薄摆s緊吃吧�！薄班�！”晚上，他爸爸媽媽回來(lái)了，我也回家了，就只有我們兩個(gè)知道下午發(fā)生了什么事。
在生活中他是我們好伙伴，在學(xué)習(xí)中他是我的好榜樣。相信，你也會(huì)喜歡上他吧！
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