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    教室一角作文500字

    時(shí)間:2023-07-18 15:52:07 500字作文 我要投稿
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    【精華】教室一角作文500字4篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的教室一角作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】教室一角作文500字4篇

    教室一角作文500字 篇1

      我愛我們的班級,我們的班級溫馨陽光,充滿生機(jī)。我最喜歡的還是講臺右邊的圖書角。那里擺放著兩個(gè)大書架,裝滿了各式各樣的書籍。

      下課鈴聲一響,我們這些“小書蟲們”就急匆匆地涌到書架旁邊,或站著,或坐在地上,或幾個(gè)人擠在一起,捧起自己心愛的課外書,一頁,兩頁……享受著和書中人物的精彩對話?吹叫腋5那楣(jié),我們會手舞足蹈;看到悲傷的情節(jié),我們會跟著主人公情不自禁地流下淚水。就這樣,我們盡情的在童話世界里漫游,在科幻世界里穿梭。

      我的同桌葉小凡,從小跟著奶奶長大,性格內(nèi)向敏感,常會把同學(xué)們的玩笑當(dāng)真,覺得別人說的話都是針對自己,與自己過不去,因此常一個(gè)人呆在某個(gè)角落生悶氣。自從教室里有了這個(gè)圖書角后,他變了,變得心胸開闊多了,他曾悄悄的對他的好朋友說,是書架上的《知心姐姐》告訴他,同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處,這樣才能其樂融融。是呀!《西游記》中的孫悟空讓我們明白了善與惡、美與丑的區(qū)別;《鋼鐵是怎樣煉成的`》中的保爾讓我們明白了碰到困難不能氣餒;《一千根弦》中的盲人讓我們明白了要好好珍惜今天的幸福生活。

      書架上的三盆花,像三位漂亮的迎賓姐姐時(shí)時(shí)刻刻在歡迎著我們這些小朋友。你看,中間的那盆蟹爪蘭露出紅艷艷的小臉蛋,笑得正歡呢!

    教室一角作文500字 篇2

      在我們教室里,后內(nèi)角上是“榮譽(yù)堂”,墻壁上貼滿了各種獎(jiǎng)狀;下是“圖書角”,書柜里整齊有序地?cái)[放著許多課外書。但最引人注目的是書柜上面形態(tài)各異的花卉,使我們教室春意盎然。

      雖然在室內(nèi),但各種花草仍然生機(jī)勃勃,各領(lǐng)風(fēng)騷。堅(jiān)強(qiáng)勇敢的仙人掌、神奇有趣的噴噴香、獨(dú)特秀麗的袖珍葉、美麗迷人的風(fēng)信子、亭亭玉立的郁金香,還有吉娃蓮、虎皮蘭、杜鵑花、仙人球。

      在這眾多花兒中,我最喜歡的還是我自己精心照料的噴噴香。它有幾厘米高,身穿綠色外衣,葉子扁圓扁圓的',上面有很多密密麻麻的軟毛,摸起來很舒服,像一朵小圓花的花瓣一樣,真逗人愛。它的莖很細(xì),像一個(gè)美麗苗條的淑女,別看它小,如果有小螞蟻在下面,天氣不好,噴噴香濃密的小葉子還可以給小螞蟻遮風(fēng)擋雨呢!很了不起吧!哦!對了,還沒說根兒呢,我們千萬別小看它,它的根特別有力氣,最粗最長的或許會超過三厘米長,這個(gè)根就像柱子一樣"撐著植株的一片天"。

      噴噴香諧音“碰碰香”。顧名思義吧,如果有人碰一下它,它就會發(fā)出一股濃郁的香氣,如果你碰得太厲害,它有可能會生氣,葉子就會輕微地伸縮一點(diǎn)進(jìn)去.過一會兒,它就又雨過天晴,舒枝展葉了。有一次,我生氣了,特別用力地"扇了它一耳光",它伸縮了好幾次,好像在對我說:"你打我干嗎呢?我是碰碰香,不是打打香!如果你再打我,我縮小隱身算啦。"我差點(diǎn)兒笑掉了門牙.

      我們教室的一角有快樂,有幽默,也有春天。

    教室一角作文500字 篇3

      吾之教室坐落于教學(xué)樓三樓,八面玲瓏,甚是明朗。今吾觀其一角甚幽,有所感,故而為文。

      吾座東北而望,為一書架,師名其曰:“快樂書吧!庇袝俦居杏,五花八門,門類俱全。陣陣墨香,叫人欲沉迷書海,不能自拔。

      或問:“端是如此神奇邪?吾不信也!蹦保衣犖崧龜。此書吧為三層,上層為中外名著,儒道經(jīng)典,勵(lì)志名篇,無所不有。有如《論語》四冊厚如《辭!罚瑢訉佣廴哂杏;又如《假如給我三天光明》者,竟有十余本。中層多為青年雜志美文詞話,是吾師特命余等攜來,以此于美文中覓思想,于詩詞中冶性情。下層則為雜談。何為雜也?于此中有自傳,有小說,有科普,亦有工具書。如吾所寄放之書《老子之道》似句句解析,又好似閱后感,與上二者不屬,故曰雜。

      書架下可見一花架,上置各類花草,亦有趣矣。此花架偏于書架之下,光不可照。常言“適者生存”,故有花生亦有花亡。靠窗者皆不甚翠,微黃。而于書間書上者則生機(jī)煥發(fā),猶中者最盛。余百思不得其解,是書有神異耶?非也。后方得知,下者花草亦有高下之分,高者遮其光,下者必難生。書架之中,花草稍疏,故茂盛也。而最上者,皆矮株,最疏亦最高,所得之光亦少數(shù),故未有中者翠。

      余獨(dú)坐良久,悟得一理:甚密無光,阻其生;甚疏得少光,難生。惟松馳有度,方盛!做草如此,做人亦如此。

    教室一角作文500字 篇4

      任何事物都需要裝扮,而裝扮后的事物則會顯得更加美麗:人需要穿衣服,戴首飾;環(huán)境中有了綠樹紅花才會更加美麗;而我們的教室則更需要裝扮,黑板報(bào)就是最好的飾品。

      我欣賞了三四年級的黑板報(bào),每個(gè)班的同學(xué)利用自己獨(dú)特的審美觀,在自己教室后面設(shè)計(jì)了一塊具有班級特色的 黑板報(bào)。那些板報(bào)圖文并茂,主題明確,排列整齊,字跡清晰,色彩搭配協(xié)調(diào)……上面展示了各種各樣的欄目,有同學(xué)們的暑假生活、好書推薦、班級公約、八禮四儀……版面醒目,點(diǎn)、線、面結(jié)合,設(shè)計(jì)美觀。一個(gè)個(gè)清晰的文字配上生動的插圖,讓人看著心情舒暢,這可都是同學(xué)們的精心之作!尤其是四(4)班的.黑板報(bào)最引人注目,那一棵高高的大樹上面枝繁葉茂,一些葉子上貼著同學(xué)們的照片,可真有創(chuàng)意!竟把一個(gè)班集體比作一棵大樹,把同學(xué)們比作了樹上的葉子,默默地在為這棵大樹輸送著養(yǎng)分,而樹上方的幾個(gè)大字也時(shí)刻提醒著我們:做一片美的葉子!

      小小黑板報(bào),作用可不小。它作為班級的一角,作為一種班級文化,它對課堂美觀及班級氣氛的營造起著非常重要的作用,同時(shí)也是班級宣傳的主戰(zhàn)場。有時(shí),黑板報(bào)上會出現(xiàn)好人好事,勞動標(biāo)兵,作業(yè)之星……他們會成為全班同學(xué)的焦點(diǎn),會成為全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。黑板報(bào)不知不覺中就成為了同學(xué)們生活中的一面鏡子,讓同學(xué)們看到了真善美的自己,看到了優(yōu)秀的別人,遠(yuǎn)離了邪惡與丑陋。

      黑板報(bào)是同學(xué)們展示才華的新天地,是同學(xué)們心靈交流的樂園,是教室最重要的一角,我們每個(gè)班級都要好好利用它,充分發(fā)揮黑板報(bào)的教育作用,及時(shí)更換板報(bào),根據(jù)主題,設(shè)計(jì)出美觀,富有內(nèi)涵的板報(bào),不要讓它成為一種裝飾!

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