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    同學(xué)的作文500字

    時間:2023-07-17 09:02:44 500字作文 我要投稿
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    關(guān)于同學(xué)的作文500字錦集八篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的同學(xué)的作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于同學(xué)的作文500字錦集八篇

    同學(xué)的作文500字 篇1

      從小學(xué)到初中,從六歲到十二歲,身邊的小伙伴們從不認(rèn)識到彼此熟悉,時光讓我結(jié)識了一個好朋友一—紀(jì)大妞。我和紀(jì)大妞一起上學(xué),一起放學(xué),在同一個班還是前后桌。從四年級她轉(zhuǎn)到我們班開始,我倆就在一起玩,現(xiàn)在八年級了,五年的時間說長不長,說短不短。第一次見到她,齊耳的頭發(fā)柔順的趴在頭上,白色的短袖,藍(lán)色的牛仔褲,腳上一雙白色運(yùn)動鞋,渾身散發(fā)出清新的氣息。她好像乘著風(fēng)來到我身邊,手拍在我的肩上說:“嘿,同學(xué),你以前三年二的吧,你來我們班送作業(yè)的時候見過你!”她用那雙明亮清澈的眼睛看著我,一笑就露出潔白的牙齒。四年級她轉(zhuǎn)到我們班,我們開始彼此了解成了好朋友。

      別看她長得文文靜靜像個小淑女,其實就是個愛玩愛鬧的“女瘋子”。那年盛夏,雨天頻多,路邊就時不時出現(xiàn)一兩只青蛙,我是最怕青蛙的'了,一想到它們綠油油的身子,我就起雞皮疙瘩,心里惡心得不得了,可紀(jì)大妞卻愛拿這個嚇唬我,有一次我正在系鞋帶,她手突然伸到我面前大喊了一聲:“有大蛤。 薄鞍 炷米,別惡心我!”我連忙向后退幾步捂著嘴,再定睛一瞧紀(jì)大妞的手上哪有青蛙,只有一塊石子,紀(jì)大妞在旁邊笑得前仰后合,咧著嘴捂著肚子說:“哎呀我去,笑死我了,你膽真小!”

      紀(jì)大妞有個小癖好,糾結(jié)的時候愛用筆戳臉,她有一次沒考好,著急的問我:“怎么辦?怎么辦?我沒考好我媽會不會揍我,老師會不會找我談話,回家怎么交代?”我就安慰她說:“沒事,下次努力考好就行了啊!倍@時,她就會露出開心的笑容。

      “朋友一生一起走,那些日子不再有……”我和紀(jì)大妞的友誼會天長地久!

    同學(xué)的作文500字 篇2

      時光荏苒,從幼兒園到初中,我的同學(xué)不計其數(shù),真正給我留下深刻印象的為數(shù)不多,不過我有一個小學(xué)同學(xué)不僅給我留下了深刻的印象,還給我的學(xué)習(xí)生涯帶來了不小的影響。

      他瘦小的身材,非常筆直,兩只眼睛瞇成一條縫,濃濃的眉毛,他酷愛西服,在我的記憶中他常著一身西服,一副站如松坐如鐘樣子,給我的感覺頗顯霸氣。

      “書法家”朱廣耀就是我的同學(xué),雖然當(dāng)時還是小學(xué)生,但是他能寫一手漂亮的草書,在學(xué)校小有名氣。還依稀記得數(shù)學(xué)老師經(jīng)常讓他幫忙抄寫教案,所以每次放學(xué)回家他都會很晚才能完成他的家庭做作業(yè),那時候我還天真的`想為他打抱不平。

      我小學(xué)是一個特別調(diào)皮學(xué)生,被校長調(diào)侃為我們小學(xué)的扛把子,經(jīng)常帶著他欺負(fù)其他班級的學(xué)生,老師同學(xué)都很討厭我,并且我的成績非常的糟糕,書寫一塌糊涂,每周都要被罰抄小楷本,這讓我非常的頭疼。

      清晰的記得,六年級的時候,我時常巴結(jié)他,給他買他最喜歡的辣條,他也知道我是無事不登三寶殿,毫無疑問我又要讓他幫我抄寫小楷本和抄他的作業(yè)。但他從始至終都沒有答應(yīng)過我,一本正經(jīng)在旁邊指導(dǎo)著我,為我加油打氣,當(dāng)教會我解答一個類型的數(shù)學(xué)題后,他便手舞足蹈起來,開興得像個小孩子。

      正是因為他一直鼓勵我,教會我解決一系列的難題,并且每天晚上都會監(jiān)督我練字,讓我的成績有所提升,得到了來自我爸爸的獎勵,心情異常的興奮,非常感謝他對我的幫助。

      時光流逝,自從小學(xué)畢業(yè)后再也沒有見過他,但腦海里經(jīng)常會浮現(xiàn)我們一起趴在桌子上做作業(yè)的影像。

      有這樣的同學(xué),真好!

    同學(xué)的作文500字 篇3

      哈哈哈哈哈,……每當(dāng)你走過我們班的時候,你總會聽到一陣爆笑,沒錯,他就是我的好朋友陶宇航。

      那一幕仿佛就在昨天,當(dāng)剛剛走進(jìn)教室的時候,教室里的同學(xué)都瞪大眼睛,好奇地看著我,我的心當(dāng)然也在“砰砰”地跳,因為這個班里我的一個同學(xué)也沒有,有一個陌生人想的聲音在我背后響起,我馬上轉(zhuǎn)過頭去,一個小胖子,還得跟我打招呼,我明白了,太陽他想和我做朋友,我禮貌的地伸出手來,她他有一張胖胖的小胖手,用我的手用力的地握了我,我孰不知有錢人友情的種子,就在這時候埋了下來,就這樣,我認(rèn)識了許多志同道合的人,我們倆便成了形影不離的好朋友。

      有一次老師上課時留了一道難題,我糧食思考許久,就像孫悟空被唐僧念的緊箍咒困住一樣,那感覺無人能知,甚至到得到用頭撞墻的境界,都沒有任何的`思路,我想到了爸爸竟然對我說,當(dāng)你離老困難的時候,不要怕,不要害怕,你要去外面懟面對他,我估計鼓起勇氣去問同學(xué),正巧的是同學(xué)們都不會,就只有他會,當(dāng)我,請叫他幫我講解的時候,她他好不容易的同意了,只見他,點點頭,馬上搬來了一張椅子,變便在本子上演,算的起來,他她行如流水,絲路思路簡單明了,他很有耐心,如果我這個過程沒有聽懂,他肯定希望下角沒有再往下講,而是問我哪邊不懂,就這樣他解決了我的一個個難題,我聽完以后居然津津有味,享受在其中,我很佩服他這一點。

      他也很不小七待人也很好,哪怕把墨水弄翻了,他的眉頭也不會皺一皺,他似乎從來沒有生氣過,他很幽默幽默,經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。

      這就是我們班大名鼎鼎的陶陽,你想跟他交朋友嗎?他愿意幫助每一個人,當(dāng)你困難的時候。

    同學(xué)的作文500字 篇4

      開學(xué)已經(jīng)半個月了,同學(xué)之間也慢慢的開始了解了。

      令我印象最深刻的,還是我的同桌:又大又圓的眼睛,又細(xì)又彎的眉毛,長著圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā)在腦后一甩一甩的。梁涵琦,她是一個心直口快的人,也是我的.同桌。作為一個在小學(xué)從來沒跟女生做過同桌的我,對我的新同桌充滿了好奇。很快,我發(fā)現(xiàn)了她是一個熱情的人。那天早上,我收語文作業(yè)的時候,她一把把我該交的作業(yè)全拿了過去,說:“我?guī)湍憬,你放心吧。”她一邊利索地把我的作業(yè)和她的作業(yè)分在一起,一邊快速地交上我的作業(yè)。這,是我樂于助人的同桌。上英語課的時候,她遇到了不會的單詞,或聽不懂的地方,她都會問我:“這個怎么讀?”“那這個呢?”我都會一一告訴她;課后,她還會把不理解的句子和單詞都告訴我,讓我教她,而且每次都特別虛心的請教。這,是我虛心請教別人的同桌。每次政治課,她都積極舉手發(fā)言,不會因為怕答錯而心中有答案還不舉手。這,是我積極主動的同桌。

      雖然她的成績暫時沒有我好,但是她值得我學(xué)習(xí)的地方卻有很多。比如她的熱心、她的善良、她的認(rèn)真、她的積極……都很值得我去學(xué)習(xí)。俗話說“取長補(bǔ)短”學(xué)習(xí)他人的長處而彌補(bǔ)自己的短處,從而使自己更完美,所有她的長處,都是值得我學(xué)習(xí)的。

      這就是我的新同學(xué),一個值得我敬佩的同學(xué),我從她身上看到了可貴的,金子般的光芒……

    同學(xué)的作文500字 篇5

      咱們有位善良可愛的小姑娘。她有一個瓜子臉,臉上還有一雙單純的眼睛。她戴著一副里紫點外黑的眼鏡。她有一個挺挺的鼻子,一張不厚不薄的嘴唇。好是一個短發(fā)女生,她的知發(fā)非常適合她,也非常適合她的風(fēng)格。她雖然人不怎么高,身體有一點胖,但不是很胖。

      好的性格也十分地開朗,她常常都會跟我開玩笑。她還是一個非常重感情的人,對每個同學(xué)都非常好。她和她同桌的關(guān)系非常好,但她對我也十分地好。如果我有了困難,都是她首先過來和我一起解決。

      她還是我隨身帶的寶貝呢!每一次別人弄我時,我會不開心,可是我一看到她,我認(rèn)為不開心的事都拋到了腦后。她的名字有一個雨字,抱她的感覺真好啊!不一會兒我的煩惱都沒了。好就像一場雨把我的煩惱都沖洗完了。

      但她要是有心事,她會一一告訴我,叫我?guī)鸵黄鹣朕k法解決。有時她把一些心里想說的話都寫在日記上,然后拿給我看。當(dāng)我每次看了好日記的時候,我都會在她的'后面寫上我對這件事的想法或?qū)λ墓膭,叫氣餒,一定要堅持下去。

      好和江敏瑋的關(guān)系非常好,當(dāng)那一次老師把她們的位置調(diào)了之后,張雨就哭了。我看了心情也很難過。晚上時回到寢室里,江敏瑋寫了一封非常感人的信,江敏瑋主讀著讀著就讀哭了,之后張雨也來了,這時她們兩個都哭了,那時的場面真是感人啊!

      這就是她,她是一個這么重感情的人啊。

    同學(xué)的作文500字 篇6

      每個人的內(nèi)心都有一個向往的朋友,而我能夠遇到我這個同桌,我覺得是我初中這三年以來最好的一個禮物。都說小時候的友誼是最真實最童真的,我也對此非常的認(rèn)可。因為在初三這年我遇到了我的同桌,對朋友的印象有了更深層次的了解。

      我記得跟他認(rèn)識的時候是因為我們班組織了一場籃球賽,正好我們兩個人分在了一個組里面進(jìn)行討論。由于剛開始接觸互相都不認(rèn)識,我們之間的交流僅僅局限于籃球技術(shù)上,而且是怎么防守和進(jìn)攻這方面。后來經(jīng)過這場籃球比賽后,我們兩個都感覺到了對方的一些優(yōu)點然后進(jìn)行了深入的交流。就這樣我們兩個成為了無話不說的好朋友,每天上課還有下課放學(xué)我們都走在一起。

      而讓我們真正的敞開心扉做朋友的事情是,有一次考試我沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí),所以沒有通過考試。那是我第一次考試不及格,我一直懷疑是不是我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度變低了,然后我不斷地自責(zé),在宿舍里面獨(dú)自的哭泣。后來她就跑到我的身邊安慰我說讓我放心,他能夠幫我把學(xué)習(xí)的進(jìn)度補(bǔ)回來,因為他也是一個又愛學(xué)習(xí),并且習(xí)慣在課堂上做筆記的人。

      就在這件事情以后,我們兩個人每天都在探討如何快速高效地把課本里的知識學(xué)習(xí),并且每次都會交流相互的'筆記,看看從對方的筆記中能不能尋找出一些自己的靈感,讓自己的學(xué)習(xí)更加高效。就在這種相互學(xué)習(xí)相互督促的時間內(nèi),我們度過了一整個學(xué)期。有時候同學(xué)和朋友的界限非常的清晰,雖然說我們班上有30多個人,但是真正玩的要好,且知心的朋友只有他一個。所謂共患難才能見真情,因為那一次我的考試失利,讓我們兩個人相互之間進(jìn)行督促學(xué)習(xí),我們一起經(jīng)歷了這種事情后,我們之間的友誼已經(jīng)不屬于同學(xué)的范疇,而是屬于朋友親人兄弟的范疇。

    同學(xué)的作文500字 篇7

      她很漂亮。那雙眼睛不大,卻散發(fā)著光,而且還黑得出奇,與那上揚(yáng)著的又彎又細(xì)的眉毛相映襯著,顯得她的眼睛會笑。那鼻子挺得像座小山,有股外國人的氣息。那嘴角總是上揚(yáng),露出潔白的牙齒,笑時很是燦爛。那齊肩長發(fā)黑又多,總是散發(fā)著一股好聞的味道。

      她的性格很好,樂于助人,經(jīng)常會在我們需要幫助時幫助我們。你若沒帶飯卡向她借,她會毫不猶豫地借給你,你若是有什么不確定的問題,她準(zhǔn)會在第一時間答復(fù)你的疑難。(段落詳略得當(dāng),為文章做了很好的鋪墊)

      她很愛看書。去她家時,我看見她家有好幾柜子的書。她一看起書來,會忘記周圍的一切,我連叫她好幾聲她都沒有反應(yīng),那時的她,眼睛像被釘在書上了一般,都很少眨眼。(語言很生動,突顯了人物的特點)

      她最令我佩服的還是八百米長跑了。在選項目時,大家都很積極,但是都盡可能地繞開八百米這一項,而她卻偏偏選了八百米長跑。在跑步的`過程中,她累了時會放慢腳步,但并沒有走,她就這樣一點一點地努力著,在最后關(guān)頭,她咬緊牙關(guān),緊鎖眉頭,看得出來她很想加速,可身體卻偏偏承受不了,相反她的腳步像被灌了鉛似的又重又慢,跑起來很是吃力,盡管這樣,她還是堅持跑到了最后。雖然她并沒有取得名次,但是我仍然很佩服她。佩服她這種勇于挑戰(zhàn)的精神。(文章的描寫很細(xì)致重點突顯了人物性格)

      她就是吳佳妮!她算不上英雄,算不上風(fēng)云人物,她很普通,是和我一樣的五年級學(xué)生,但是我很佩服她,佩服她熱情待人而又勇于挑戰(zhàn),敢于嘗試的精神。

    同學(xué)的作文500字 篇8

      每個人都有不同的特點,有的頭發(fā)濃密,有的頭發(fā)散亂;有的眼窩深陷,目光深沉,有的目光清澈平和。而有的人活潑好動,有的沉重緩慢,每個人都不一樣,接下來,我要描述我的同學(xué)。

      “‘美貌與智慧并存的美少女’本班一女生也!睕]錯,就是我接下來要介紹的我的.同學(xué)。

      我的同學(xué)有一雙明亮的眼睛,她那大眼睛水汪汪的,忽閃忽閃的,她也很愛笑,笑起來的時候,眼睛瞇成一條縫,潔白的牙齒露了出來,像明亮的陽光,溫暖著人們的心窩。她有一頭烏黑的長發(fā),有雙纖纖素手,她生性開朗,為人處事從不急躁,很平和。每個人與她相處的都很愉快。

      還記得在運(yùn)動會上,她那在賽場上飛馳的場面,她竭盡全力沖向終點,三十米,二十米,十米,九米......一米,到了!“耶!第一名!”緊盯賽場的我們高興的歡呼起來了,仿佛像革命勝利了一般,那種激動,興奮的心情,難以言表。

      “各就位,預(yù)報――跑!”比賽再開始,這次是四人接力,我所介紹的同學(xué)在最后一棒,當(dāng)隊友快速沖來時,她接下棒,奮力沖向終點,我們的心懸在半空,生怕半點差錯。十,九,八......三,二,一!到了!又是第一!不少人歡呼起來,情不自禁地為我們的英雄鼓掌。

      拿起筆,她是文藝小生,放下筆,她是運(yùn)動健兒,無論在哪,她總能散發(fā)出耀眼的光芒。

      她在學(xué)習(xí)上也不輸人,也很厲害,積極,勤奮好學(xué),簡直是模范!

      體育成績,學(xué)科成績也好,溫柔陽光大方怡人,這樣的女孩誰不愛呢?

      這就是我的同學(xué),有這“美貌與智慧”并存的可愛的女孩子。

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