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【精品】我最喜歡作文500字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我最喜歡作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡作文500字 篇1
在我們班上，同學(xué)們的愛(ài)好各不相同，有一些同學(xué)喜歡踢球，有一些同學(xué)喜歡打乒乓球，也有一些同學(xué)喜歡打羽毛球……但我最喜歡釘紐扣。
恰好，今天上勞動(dòng)課，當(dāng)我聽(tīng)到內(nèi)容是釘紐扣，高興得手舞足蹈，像一只小白兔一樣在座位上歡蹦亂跳起來(lái)。雖然平時(shí)我做過(guò)很多手工，但是我不太會(huì)穿針。開(kāi)始穿針了，我怎么也穿不進(jìn)去，最后我費(fèi)了九牛二虎之力才把線穿進(jìn)針眼里。老師看著同學(xué)們都穿好了線，就叫同學(xué)們開(kāi)始釘紐扣了。我拿著三顆紐扣在布條上比來(lái)比去，終于找到了合適的位置，于是我拿起針一絲不茍地釘了起來(lái)。當(dāng)我釘好了三顆紐扣，見(jiàn)沒(méi)有人釘完，我在心中高興地想：“我釘?shù)氖侨嘧羁斓�，也可能是全班最好的�！?/p>
我拿著釘好的'紐扣高興地向講臺(tái)走去。劉老師接過(guò)我的“作業(yè)”看了看，稱贊道：“你釘?shù)煤芎茫乐胁蛔愕氖堑谝活w紐扣釘反了。”我仔細(xì)看了看第一顆紐扣，它確實(shí)像一只懶惰的烏龜在睡覺(jué)，于是我羞得滿臉通紅地走回我的座位。我又看了看第一顆紐扣，決定重新把它釘好。我小心地拆掉扣眼里的線，把第一顆紐扣重新翻過(guò)來(lái)，一針一線地釘好后了它。當(dāng)我再次把釘好的紐扣遞給劉老師看，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在記分冊(cè)上打了一個(gè)大大的“優(yōu)”，我高興的回到了自己的座位。
我釘紐扣成功了，我真開(kāi)心。
我最喜歡作文500字 篇2
我有一個(gè)好朋友，她有一雙亮晶晶的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副淺紫色的眼鏡，櫻桃般的小嘴兒，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)令人喜歡又羨慕，但更令我喜歡的是她那種獨(dú)特的女漢子氣，她就是我的同學(xué)姜嘉怡。
她可是我們班的女漢子，同學(xué)們誰(shuí)要是有擰不開(kāi)的瓶蓋或是什么體力活，只要找她準(zhǔn)能幫忙完成，所有的問(wèn)題到她那里就像張飛吃豆芽——小菜一碟！班里很多女同學(xué)都像小公主，柔弱無(wú)力不說(shuō)，動(dòng)不動(dòng)還愛(ài)哭鼻子，只有她，活像個(gè)男孩子，遇事沉著冷靜，從沒(méi)有哭過(guò)。
她雖說(shuō)像個(gè)女漢子，可在日常生活中特別愛(ài)干凈，好多同學(xué)的桌兜里都是亂七八糟的，位置上到處是紙屑，而她坐的桌兜里，書(shū)和作業(yè)擺放得井井有條，位置周圍從來(lái)沒(méi)有垃圾。有一次她值日，我在教室外面一邊看書(shū)一邊等她，十分鐘過(guò)去了，別的`值日生都走了，只有她一個(gè)人還在教室里打掃衛(wèi)生，我不耐煩地問(wèn)她：“他們都走了，你怎么還在拖地？”她抬頭看了我一眼說(shuō)：“地板太臟了，他們沒(méi)拖干凈，我再拖一遍，要不你先走吧！”我聽(tīng)了她的話連忙答道：“沒(méi)關(guān)系的，要不我?guī)湍惆�！”“不用了，你越幫越忙，還是在外面等我吧�！闭f(shuō)完她又埋頭拖地了。我又看了一會(huì)兒書(shū)，當(dāng)我再次走進(jìn)教室，我的眼前一亮：教室的黑板像剛上過(guò)了漆，烏黑發(fā)亮；地磚拖得格外白，都能照出人影來(lái)；桌凳也變新了，整個(gè)教室都變得明亮了許多！我心里不禁暗暗想：我們班正是有了像她這樣講衛(wèi)生又負(fù)責(zé)任的同學(xué)才變得越來(lái)越好！如果學(xué)校里要評(píng)選最講衛(wèi)生的同學(xué)，那一定是非她莫屬！
這就是我喜歡的人，一個(gè)愛(ài)干凈的小女漢子，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人！
我最喜歡作文500字 篇3
我家有一只活潑、可愛(ài)、淘氣，還很可愛(ài)的小可愛(ài)，小貓“花蜜”。
它非常愛(ài)孩子，不喜歡成人。只要大人來(lái)了，它就會(huì)用爪子在地上亂抓，就是提醒你不要過(guò)來(lái)，否則，我會(huì)攻擊你。然而，只要一個(gè)孩子經(jīng)過(guò)，他就會(huì)滿臉歡笑地和你一起玩。它也喜歡玩雞毛和線球。一旦播放，就永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。有一次，我哥哥不小心拔出了一根雞毛，所以他把它扔到了地上。但是他從來(lái)沒(méi)有想到這只貓喜歡玩雞毛。當(dāng)雞毛落地的時(shí)候，小貓沖出了房子，把弟弟嚇了一跳。但是小貓不在乎，它圍著弟弟跑，玩著雞毛。我弟弟很苦惱。
小貓也喜歡吃魚(yú)尾巴。它每天能吃五條魚(yú)尾巴。大約每3小時(shí)吃一次。每次他吃得好，他搖搖尾巴，很快就睡著了。
小貓通常喜歡跑步。每天早上小貓都會(huì)叫醒我，和我一起跑。如果我累了，它會(huì)驅(qū)使我跑。每天早上，小貓和我一起去上學(xué)，一起完成學(xué)業(yè)。有時(shí)它會(huì)突然出現(xiàn)在我的眼前，給我一個(gè)驚喜。
小貓吃得很多，不是通常的數(shù)量。它一天吃五條魚(yú)尾巴，它也喜歡糖。如果你給它一塊沒(méi)有皮的糖果，它不會(huì)吃。你給它一個(gè)皮革的，它會(huì)自己剝落。首先，用你的爪子抓住糖果皮，用你的嘴咬糖果，把它拉出來(lái)，然后在吃之前用你的.嘴嘗一下它嘗起來(lái)是不是草莓味。
我的小貓如此可愛(ài)和活潑。我喜歡我的小貓，它是我的最愛(ài)。
我最喜歡作文500字 篇4
在周休二日，有的人忙著去購(gòu)物，有的是在籃球場(chǎng)上斗牛，有的人則是在家里悠閑的吹著冷氣，看電視。而我，喜歡在圖書(shū)館看書(shū)、在家里上上網(wǎng)、幫忙做些家事......但我最喜歡在我的“故事屋”里，享受在書(shū)中的浪漫滋味。
故事屋不是說(shuō)故事的地方，而是我在家中的小書(shū)房。這個(gè)地方，有一個(gè)大書(shū)柜，第一層是小說(shuō)區(qū)，第二層是故事區(qū)，最后一層是勵(lì)志區(qū)。就像一個(gè)小型圖書(shū)館一樣， 旁邊有一張小圓桌及一張椅子，上面有一個(gè)小書(shū)架。每當(dāng)我心情不好或難過(guò)委屈時(shí)，都會(huì)到這兒做下來(lái)，喝一杯熱騰騰的奶茶，看一本好書(shū)，就可以減緩發(fā)泄情緒。 這里的安靜舒適，讓我的心情一點(diǎn)一滴的平緩下來(lái)。如果在這里聽(tīng)一首美妙的音樂(lè)，閉目養(yǎng)神，享受寂靜的美好，也是不錯(cuò)的。
我喜歡書(shū)，也很喜歡閱讀、親近他們�？吹剿麄�，我不會(huì)像別人一樣害怕或逃避。因?yàn)槲业闹庇X(jué)告訴我:他們也喜歡我。書(shū)，可以帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)世界，發(fā)現(xiàn)世界的`美 好；也可以進(jìn)入一串又一串的謎題之中，學(xué)習(xí)去破解；也可以帶我看到他人對(duì)生命的執(zhí)著和熱情。一切事物，書(shū)都可以告訴我，只有不能讓我去體會(huì)、親身經(jīng)歷。
相信每個(gè)人都有自己的小角落，豐富自己的人生，也讓自己孤獨(dú)時(shí)，有地方可容身。人生不是事事皆如意，當(dāng)自己無(wú)法突破眼前的困境時(shí)，不如找個(gè)地方，清靜一 下，讓自己的心靈休息，養(yǎng)足精神后，繼續(xù)為人生奮斗。我的故事屋不就是這樣嗎?希望你也可以有個(gè)秘密的角落，不會(huì)受外在影響，無(wú)憂無(wú)慮。
我最喜歡作文500字 篇5
今天，天氣晴朗，藍(lán)天上飄著朵朵白云。我的心情跟今天的天氣一模一樣。因?yàn)橐象w健課了！
曾老師帶著同學(xué)們來(lái)到東操場(chǎng)上玩。我們首先玩“老鷹抓小雞”，我們迫不及待地排好隊(duì)。第一次，由鄭向陽(yáng)當(dāng)“老鷹”，他不顧一切地去追逐我們這些“小雞”。我想飛快地跑，可是腳不聽(tīng)使喚，跑得卻很慢。一只只小雞都被抓住了。第二次玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了我們的弱點(diǎn)——跑太慢了，很容易被抓住。于是我提醒大家要緊緊跟在母雞媽媽后面，我們就像一條長(zhǎng)繩擺過(guò)來(lái)，擺過(guò)去，“老鷹”怎么也抓不住我們。呵呵，真帶勁！
跑累了，大家提議玩“丟手帕”游戲。我們圍成一個(gè)圈，一個(gè)小朋友去“丟”。我大聲喊著：“扔給我！扔給我！”過(guò)了一會(huì)兒，陳瀟雨把手帕悄悄地丟在我身后。我發(fā)現(xiàn)了，撿起手帕奮起直追，可是她沒(méi)跑幾步就立刻坐下來(lái)了。輪到我去丟手絹了，我把手帕輕輕地放在林廷夕身后，趁他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我撒腿就跑�？墒�，胖胖的我卻跑得很慢。眼看就要被抓了，我用盡全身的力往前跑，并迅速找個(gè)位置坐了下來(lái)。林廷夕只好去扔了，我懸在心里的'石頭終于放下來(lái)了。
這節(jié)體健課讓我回味無(wú)窮。
點(diǎn)評(píng)：小作者以生動(dòng)的筆觸，將游戲的過(guò)程描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，字里行間充滿了小朋友對(duì)集體游戲的喜愛(ài)！
我最喜歡作文500字 篇6
一層層的書(shū)架，一列列的書(shū)柜，五花八門、琳瑯滿目的書(shū)籍，看得人心花怒放！濃郁的書(shū)香撲鼻而來(lái)，在那無(wú)聲無(wú)息的角落，收著我最喜歡的書(shū)——手斧男孩。
一個(gè)生長(zhǎng)在都市，吃漢堡長(zhǎng)大的布萊恩，正坐在一臺(tái)單引擎的小飛機(jī)上，他是單引擎機(jī)上唯一的'一個(gè)乘客。在飛行的途中，駕駛員突然心臟病發(fā)作，失去駕駛的飛機(jī)，開(kāi)始迅速墬落，希望也跟著飛機(jī)一起下墜，墜機(jī)了！飛機(jī)摔落在一個(gè)杳無(wú)人煙的森林之中，而布萊恩居然奇跡似的逃過(guò)了死神的追殺，但他卻必須在這無(wú)邊無(wú)際的森林荒野中，靠著一座湖泊，一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)萬(wàn)般的恐懼與饑餓，面對(duì)森林中的大黑熊和各種奇珍異獸，和那如轟炸機(jī)般的蚊子。
在無(wú)邊無(wú)境的森林中，面對(duì)著一個(gè)未知的大自然，環(huán)境所逼，自己也踏進(jìn)了那個(gè)森林冒險(xiǎn)著，學(xué)習(xí)著和大自然和平相處，微不足道的一個(gè)小錯(cuò)也能釀成大禍；但好玩的小錯(cuò)就像滾雪球般，會(huì)讓你在還笑著覺(jué)得幽默的同時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)自己正面臨死神魔掌的玩弄中……
書(shū)中有一句令我印象深刻：“你是自己最有價(jià)值的資產(chǎn)，別忘記這一點(diǎn)。在你擁有的一切中，你是最有價(jià)值的�！泵恳粋�(gè)人的命運(yùn)決定在自己，所以絕對(duì)不要放棄希望！現(xiàn)在的小孩只會(huì)依靠著爸爸媽媽，什么事情都要爸爸媽媽幫助，所以我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自給自足，自己幫助自己，用自己的手斧，為自己開(kāi)拓一條新的——生命之路。
我最喜歡作文500字 篇7
我們家有一套親子服，只有爸爸是衣服，其他三件都是裙子。這套衣服是舅媽送給我們的。
有一天，姐姐和媽媽想試一試，可是她們不知道哪一件是她們的，所以她們把兩件衣服都試了一遍，后來(lái)，她們終于知道哪件是媽媽的，哪件是姐姐的。為什么說(shuō)她們都不知道是哪件呢？那是因?yàn)閶寢尯徒憬愕囊路伎梢曰ハ啻�，所以是分不清的�?/p>
還有一天，我問(wèn)媽媽：“衣服上是什么圖片呀？”媽媽說(shuō)：“這上面是一個(gè)布娃娃，正在拿著一個(gè)大蘋(píng)果呢！”這下，我終于知道衣服上的是什么了。可是爸爸說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，是一個(gè)大蘋(píng)果里有一只毛毛蟲(chóng)才對(duì)�！边@下把我的'腦子搞糊涂了，該聽(tīng)誰(shuí)的話呢？我再次問(wèn)媽媽和爸爸：“到底是什么呢？”我想了想，終于找到了對(duì)的答案了。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，是一只在找吃的毛毛蟲(chóng)！”爸爸媽媽摸摸腦袋說(shuō)：“應(yīng)該是吧�！蔽铱隙ǖ卣f(shuō)：“是對(duì)的！”媽媽和爸爸說(shuō)：“那好吧，聽(tīng)你的�！�
有一天，我們一家穿著親子服去玩，可是我們一出去，就聽(tīng)到有人說(shuō)：“這一家，好溫馨啊，親子服穿起來(lái)好有愛(ài)呀！”我們笑嘻嘻地走去公園，一路上我們被別人羨慕了很久，直到我們回到家后，才不會(huì)被說(shuō)了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“下次還是不穿吧！”爸爸說(shuō)：“好呀！”
我真喜歡親子服！
我最喜歡作文500字 篇8
有人說(shuō)：“我最喜歡汽車奔馳的聲音，”有人說(shuō)：“我最喜歡小鳥(niǎo)唱歌的聲音，”有人說(shuō)：“我最喜歡大自然的聲音�！倍覅s喜歡媽媽的嘮叨聲。
早上，鬧鐘叮鈴鈴的響著，媽媽說(shuō)：“起床了，都六點(diǎn)四十了，再不起來(lái)就來(lái)不及吃飯了�！蔽抑缓貌荒蜔┑仄饋�(lái)，邊刷著牙邊聽(tīng)著啰嗦的聲音。出門的時(shí)候又對(duì)我說(shuō)：“上課一定認(rèn)真聽(tīng)講，不許做小動(dòng)作�！�
下午放學(xué)回來(lái)，一進(jìn)門，媽媽就又說(shuō)：“休息一會(huì)兒去寫(xiě)作業(yè)，上課睡覺(jué)了沒(méi)？中午在托管有沒(méi)有守紀(jì)律？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“我去休息了�！边^(guò)了一會(huì)兒，寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候，媽媽又開(kāi)始嘮叨：“作業(yè)寫(xiě)認(rèn)真，不能馬虎�！蔽覠o(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上吃飯的時(shí)候，媽媽又說(shuō)：“剛才手洗了沒(méi)？多吃點(diǎn)菜，不許挑食，把飯吃完。”睡覺(jué)時(shí)又問(wèn)我：“打卡了沒(méi)，英語(yǔ)錄音了沒(méi)？”我只能一一回答：“全都做完了！”
這種關(guān)心的嘮叨聲，我難道不喜歡嗎？我當(dāng)然喜歡，因?yàn)檫@都是媽媽對(duì)我的愛(ài)！
吳梓含
今天，有趣的可樂(lè)老師問(wèn)我們最喜歡什么聲音？有一個(gè)同學(xué)說(shuō)自己喜歡鳥(niǎo)叫聲，另一個(gè)同學(xué)又說(shuō)自己喜歡同學(xué)們的歡笑聲。而我最喜歡風(fēng)聲。
春天的風(fēng)，是多么暖和，你看！小草被春天吹綠了，柳枝被風(fēng)吹得更長(zhǎng)了，花兒被風(fēng)吹出了小花苞，世界萬(wàn)物都被春風(fēng)吹醒了。
夏天的風(fēng)，是多么炎熱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)吹來(lái)都是熱熱的。夏天的風(fēng)又給孩子們添加了樂(lè)趣，他們可以在夏天去游泳。
秋天的風(fēng)，涼絲絲的，風(fēng)里還有香甜的果香味，秋風(fēng)還給農(nóng)民帶來(lái)了驚喜，你瞧！那骨子長(zhǎng)得多好，那柿子又軟又甜，那蘋(píng)果多大多圓。
冬天的風(fēng)，吹來(lái)了雪花，讓大地披上一層雪白的外套，現(xiàn)在孩子們都懷念著冬天的雪花吧！
難道我不喜歡風(fēng)嗎？不，我喜歡風(fēng)，風(fēng)是多么有趣，我怎么能不喜歡呢？
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