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【推薦】心中的作文500字錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的心中的作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
心中的作文500字 篇1
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，你心中的花是否也在慢慢復(fù)蘇；當(dāng)夏天的腳步悄悄走近，你心中的花是否已生如夏花；當(dāng)秋天已經(jīng)來(lái)到你的身邊，當(dāng)寒冬來(lái)臨的那天你心中的花是否已經(jīng)逐漸調(diào)零或已經(jīng)成了一朵枯敗的花……
春天來(lái)臨的那一天，你在干嗎？我想你在欣賞生命的破土而出，鳥(niǎo)兒的悅耳歌聲與花朵綻開(kāi)在枝頭的美麗。而那時(shí)，我在美麗的花叢中留連，在清澈的小溪邊歌唱，在綠茵茵的草地上玩耍。匆忙的腳步不是我的象征，忙碌的生活不應(yīng)該屬于我。我應(yīng)該在大自然的擁抱下同你們做一樣的事卻不同于你們的方式。心中的花綻放開(kāi)來(lái)。
夏天已經(jīng)過(guò)半，你又在干嗎呢？是復(fù)習(xí)備考還是期末沖刺？亦或是在考試的邊緣掙扎著……我喜歡夏日的蟬鳴，喜歡那些無(wú)憂無(wú)慮的稚嫩笑聲，喜歡在夏日里揮灑汗水，也喜歡在這些和諧的景象中同你們做一樣的事，可我的方式又與你們不同，你知道嗎？這時(shí)，我心中的花已是繁花盛開(kāi)。
轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，已經(jīng)進(jìn)入秋天的盡頭，邁進(jìn)了冬天的旅程中……白雪紛紛，到處是白茫茫一片，已經(jīng)進(jìn)入下雪的時(shí)候了。冬天的花謝了，秋天的花枯了，夏天的花走了，春天的花遠(yuǎn)了。我心中的花也被白茫茫的大雪壓住不見(jiàn)天日，也隨著冬天的.到來(lái)隨之凋零。鋪天蓋地的考試向我襲來(lái)，入眼之處都是忙碌的背影……心中的花枯萎。
春天再次來(lái)臨，百花再次齊放，我明白了，心中不該凋零的，不該枯萎的便是希望。有希望，來(lái)年定會(huì)再開(kāi)。
心中的花荊棘叢生，縱使這樣也不會(huì)枯萎。我開(kāi)在心中的花是那樣的美麗，那樣徇爛。
心中的作文500字 篇2
求知的眼眸放飛彩色的希望，那貯滿芳香的黑色沃土上赫然印著“老師，您是我心中的一泓清泉�！�
——題記
老師，是一泓清全。當(dāng)我們來(lái)到濮水邊，清幽的月光下，是老師傳給我們寶貴的知識(shí)，讓我們從無(wú)知的小孩長(zhǎng)成為懂事的年輕人。從教會(huì)我們讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字，每行句子，當(dāng)讓我們讀懂社會(huì)這本“天書(shū)”，多少個(gè)清晨和午夜，多少滴汗水和眼淚，多少分操勞和期待。
當(dāng)我們遇到難題或我們有在上課沒(méi)有聽(tīng)懂的內(nèi)容時(shí)，他們會(huì)利用自己休息的時(shí)間來(lái)為我們細(xì)細(xì)講解；當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，他們會(huì)靜下心來(lái)為我們談心、講道理，告訴我們后果的嚴(yán)重性。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我想，如果沒(méi)有老師的嘔心瀝血，哪有我們今天的碩果累累？
老師，是一泓清泉。我們來(lái)到夢(mèng)想的舞臺(tái)，絢麗的燈光下，一切的一切都化成努力拼搏的動(dòng)力，生命的.氣息只為成功的一刻。
她告訴過(guò)我們，有了夢(mèng)想，不僅要堅(jiān)持，還要為之努力拼搏，奮斗，這樣才會(huì)離我們的夢(mèng)想越來(lái)越近。
老師，是一泓清泉。我們來(lái)到人生的殿堂，是他們用站立的姿勢(shì)，教會(huì)我們理性的判斷、如何做人。在他們的孜孜不倦下，我們學(xué)著成熟，試著長(zhǎng)大！
在我們心靈深處，每一次美麗而謹(jǐn)慎的選擇，都有老師在背后的默默的支持、鼓勵(lì)。我相信，礁石在浪花的沖刷下必將奏出浩然大氣的樂(lè)章。
在教育的平凡崗位上，老師們?yōu)⑾乱活w顆汗珠，為我們豎起一座座閃光的路標(biāo)；在探索的漫長(zhǎng)征途中；他們留下一個(gè)個(gè)腳印，為青少年建造起一條條遠(yuǎn)向理想的金橋；每當(dāng)我們羽毛漸豐，展翅高飛，他們只是望著我們的背影滿意的微笑，最少的需求，最多的贈(zèng)予。這就是老師們體現(xiàn)出的中華民族高尚的情操！
心中的作文500字 篇3
清晨，我從夢(mèng)中蘇醒。通常起來(lái)做的第一件事；便是打開(kāi)我那心愛(ài)的寶貝，在網(wǎng)上奔波一天。但今天的我切和往常不一樣，我被放在電腦桌上的可樂(lè)迷住了。在腦海里想起了一個(gè)人————可樂(lè)�？蓸�(lè)并不是他的真名，那是因?yàn)椴恢F(xiàn)在的他是否已改名。所以用他的網(wǎng)名稱呼他。
我和可樂(lè)已經(jīng)有好幾年沒(méi)見(jiàn)了，不知現(xiàn)在的他還記不記得我們?cè)?jīng)在夜色籠罩的大街上興致勃勃地談?wù)撝约旱?夢(mèng)想。他說(shuō)：將來(lái)的他打算做一名作家或者是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。那時(shí)我知道了他的夢(mèng)想不知有多高興，因?yàn)槲液退就篮�。他繼續(xù)說(shuō)：希望十年后再同學(xué)會(huì)上能到有人是光榮的人民教師。當(dāng)聽(tīng)完他的話，我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后告訴他：同學(xué)會(huì)上的時(shí)候一定有的，因?yàn)槲业膲?mèng)想是做一名作家或者是做一名人民教師。他聽(tīng)后很開(kāi)心，便我在純凈的月光下約定：十年后的我們?cè)谕瑢W(xué)會(huì)上相見(jiàn)，到那時(shí)希望我們是同事或者是朋友。
當(dāng)我們定下約定后，我便思索了一下我的人生道路。并不斷的請(qǐng)教我的師傅，讓師傅給我指導(dǎo)指導(dǎo)。因?yàn)槟菚r(shí)的我受到了可樂(lè)鼓勵(lì)的后，我不斷地向作家的腳步邁進(jìn)。一晃已經(jīng)有幾年了，現(xiàn)在的我已是一名在師范讀書(shū)的大學(xué)生，畢業(yè)出來(lái)就是一名光榮的人民教師了。我也寫(xiě)了些文章，得到了一些收獲。不知現(xiàn)在的他是不是還一帆風(fēng)順，我十分期待還有幾年就到的同學(xué)會(huì)，期待著和你把酒交談。
雖然那已經(jīng)是幾年前的約定了，但我還是依然記得。雖然不知現(xiàn)在的他在何處，我依然想對(duì)他說(shuō)句話：讓我們猶如高兒基寫(xiě)的海燕一樣去當(dāng)個(gè)預(yù)言家吧。讓心中的斗志之火燃燒。讓心中的斗志之火燒的更猛烈些吧。
心中的作文500字 篇4
清晨的日出，是個(gè)美麗、輝煌的時(shí)刻，而人們面對(duì)它也都是充滿欣喜、希望。但落日時(shí)的景象又有多少人懂得欣賞，細(xì)細(xì)品味過(guò)呢？多少文人墨客為日出留下千古名句，卻不曾想起黃昏落日的幽深壯麗。
放學(xué)獨(dú)自回家，那落日美景便幸運(yùn)地盡收眼底了。開(kāi)始，太陽(yáng)只是悠閑地趴在大山的肩頭，仿佛待會(huì)兒要落下的不是它呢！漸漸地，它覺(jué)醒了一般，將周圍的云都染紅了一片，和太陽(yáng)融為一體，但依稀可以辯認(rèn)出太陽(yáng)那透出的幾縷金光。此時(shí)的太陽(yáng)，如同一個(gè)國(guó)王，云霞如同它的披風(fēng)，金光如同一個(gè)皇冠。我想，它是想王者般地落下吧！
太陽(yáng)又下降了一些，周邊的云散開(kāi)了，那一輪血紅而又金黃的太陽(yáng)已完全展現(xiàn)在我的眼前。它的下落是完美無(wú)瑕的，別有一番韻味。它的下降速度在減慢，好像貪戀地不愿離去，不愿離開(kāi)它周身的云彩和這世間的美麗景物。不過(guò)，它終究還是得說(shuō)再見(jiàn)了。
太陽(yáng)的身形已經(jīng)隱沒(méi)在山頭，散發(fā)出來(lái)的光芒如同下了場(chǎng)玫瑰花瓣雨，粉粉的，令人癡迷。落日越來(lái)越沉，它那通紅的'身軀也消瘦了許多，那曾經(jīng)震撼我心靈的紅暈，也被毫無(wú)生機(jī)的藍(lán)色取而代之，周圍靜默了，漸漸地，只有幾點(diǎn)微弱的亮光在掙扎，但最終也不復(fù)存在了。莫名的悲傷涌入心頭，可能是為太陽(yáng)的降落而傷心，又或者是對(duì)時(shí)光的飛逝感到遺憾。
這，就是落日。
但落日給我的，不是永久的悲傷，是短暫的思索，其實(shí)它給我的是激勵(lì)。落日是一個(gè)強(qiáng)者，它懂得忍讓，它今日的下落是為了明日的輝煌，在我的眼里，它充滿了豪氣。
落下不代表永亡，失敗不代表無(wú)勝。我們今天為之努力的，都是為了明天的輝煌。落日是一個(gè)勇者，我們也將會(huì)是一個(gè)無(wú)畏險(xiǎn)阻的勇者。
心中的作文500字 篇5
昨天，在網(wǎng)上閑來(lái)無(wú)事，就跑到百度的MP3的版塊去看看，誰(shuí)知，無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)了張靚穎的新專輯，我心想：反正也沒(méi)事，就聽(tīng)聽(tīng)她的歌吧�？墒牵宦�(tīng)就不可收拾，我覺(jué)得她專輯中，2首主打歌還是蠻勵(lì)志的。所以今天，特地跑來(lái)談?wù)勛约簩?duì)聽(tīng)了這2首歌的感受。
首先說(shuō)說(shuō)《光芒》，我覺(jué)得女孩子都應(yīng)該在想哭的時(shí)候，嘴角向上的揚(yáng)著，不要把自己脆弱的一面展示給別人，這樣最起碼回讓人覺(jué)得你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。作為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，就應(yīng)該確定好自己的翅膀，一但確定好翅膀，就不要再收回，請(qǐng)相信：風(fēng)雨中玫瑰只要扎根在土壤總能夠綻放。在狂風(fēng)暴雨之后的玫瑰一定是最美的，因?yàn)�，�?jīng)歷了磨難，便更會(huì)知道磨難的珍貴！在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過(guò)程中，一定是崎嶇坎坷，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并不是一條金光大道，這條路上布滿了荊棘。只要堅(jiān)定夢(mèng)想，你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
其次就是《逆時(shí)針》在這首歌中，我自我感覺(jué)，它要表現(xiàn)的一種向往自由的心。不要受別人的控制，自由是一種快樂(lè)！找不到前方的.人才模糊得原路徘徊，我用我的規(guī)則，感受我要的生活，不理睬的誰(shuí)你不必明白怎樣的我。反方向追逐光芒的我黑夜讓我更執(zhí)著，感謝愛(ài)傷害是種獲得我才更懂那個(gè)我，當(dāng)命運(yùn)將那答案變成錯(cuò)的我沒(méi)你想得那么脆弱！我相信只有用自己規(guī)則，才能感受到自己究竟是怎樣自己！
最后以張靚穎的歌的歌詞來(lái)作結(jié)束語(yǔ)吧：我不是你的誰(shuí),我逆時(shí)針的來(lái)回，不會(huì)因謊言作祟就想讓誰(shuí)了解真?zhèn)危矣梦业囊?guī)則，感受我要的生活，就算最后沒(méi)人能夠明白怎樣的我，我為真實(shí)的愛(ài)流淚，我明白勇敢的滋味
……
心中的作文500字 篇6
唐詩(shī)宋詞風(fēng)光旖旎，在我心中留下了揮之不去的光影……
唐宋是我們?cè)娫~文化最鼎盛的時(shí)期，是中國(guó)文化的高峰。孟浩然、王維的寧?kù)o淡泊，岑參、高適的邊塞長(zhǎng)吟，李白的`浪漫奔放，杜甫的亂世悲歌……星光燦爛的詩(shī)壇是唐代文學(xué)乃至中國(guó)文學(xué)史上一道亮麗的風(fēng)景。
李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的誓言給我鼓勵(lì)；杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄讓我向往；白居易“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”的鄉(xiāng)愁讓我心酸；劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的哲理給我啟迪……
宋代詞人們高奏過(guò)悲壯威武的慷慨悲歌，低吟過(guò)委婉動(dòng)人的纏綿情話，悲嘆過(guò)心疲氣短的窮途末路……
我渴望蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，我悲嘆李清照的“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，我向往辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名”，我感慨晏殊的“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”……
唐詩(shī)短而精煉，擲地有聲；宋詞長(zhǎng)而有韻，回味無(wú)窮。
迷人皎潔的漢宮秋月令我心馳神往，傾國(guó)傾城的燕瘦環(huán)肥使我魂?duì)繅?mèng)繞……
唐詩(shī)宋詞那或雄壯或惆悵的意境是否讓你身臨其境？唐詩(shī)宋詞那或勉勵(lì)或警示的言語(yǔ)是否讓你有所感悟？
唐詩(shī)宋詞不僅是一種文化，也是一段歷程，更是一個(gè)傳奇！它所代表的是一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人陶醉的王朝。
每次讀到唐詩(shī)宋詞，我都會(huì)有一種全部占有的沖動(dòng)，這，也許就是它的魅力所在吧！唐詩(shī)宋詞，是你，在我心頭激起了一圈圈的漣漪。
心中的作文500字 篇7
雨后的七色彩虹是美的；含苞欲放的小花是美的；傍晚天邊的落日殘霞也是美的，然而，我更注重的是人們那品格高尚的美，心靈的美。
夏日的早晨，太陽(yáng)早已爬上了天空，把光和熱帶給大地。走在小區(qū)的石子路上，一邊欣賞著周圍艷麗的風(fēng)景，一邊聽(tīng)著悅耳的音樂(lè)，雖說(shuō)此時(shí)已是大白天，要并不見(jiàn)擁擠地人群，只有少數(shù)的人們?cè)诠珗@內(nèi)晨練、散步，走著走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見(jiàn)那個(gè)老爺爺，拖著一輛綠色的垃圾車在蒼蠅、蟲(chóng)子娛樂(lè)之地，清理著那被人們亂丟的垃圾，汗水濕透了他的衣衫，可他卻依然在繼續(xù)工作著，他用他的雙手，默默工作著，為小區(qū)帶來(lái)了一片干凈。
忽然，一位背著包的青年從他身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，由于忙著打電話，和老人撞個(gè)正著，可他卻露出不屑的`神情，還拍打著自己的衣服，連“對(duì)不起”都沒(méi)說(shuō)一句就急匆匆地走了，老人并沒(méi)在意，彎腰撿掉落的掃帚時(shí)，發(fā)現(xiàn)在掃帚旁還多了一個(gè)錢包，老人想也沒(méi)想，便放下手中的話，去追那個(gè)青年，把錢包還給他，還囑咐他收好，別再掉了，青年一見(jiàn)，忙感激地道謝，還為剛才的舉動(dòng)向老人道謙，老人也只笑笑，不求回報(bào)，轉(zhuǎn)身投入到自己的工作當(dāng)中了……老人的行為最美的，他默默地工作，臟了自己，卻干凈了別人，同樣，老人的心靈也是美的，在面對(duì)金錢的誘惑時(shí)，他毅然選擇了將他還給失主，還不求回報(bào)。
美是一種境界，美是一種情懷，美存在于生活的方方面面，這就是我心中的美。
心中的作文500字 篇8
半年來(lái)，我沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，我還真是沒(méi)用啊。
雖然說(shuō)自己的心在經(jīng)常受著這種刀傷，但是我喝不到酒，麻痹不了，所以每次都還是很痛，徹入心骨，模糊了視覺(jué)。
跟夢(mèng)中一樣，眼前一片素白，那是迷茫，白色遮住一切，死亡的痛。哦，不是，是心臟被亂刀捅死，然后鋪上了白布來(lái)以此悼念。
每一年都會(huì)發(fā)生一件刻進(jìn)心骨的悲傷，去年，奇跡，再去年，虛偽，再去年，抹殺圣誕……
一件失敗，似乎不值一提，但是它是我的希望。
從去年6月開(kāi)始到今年8月，我一直都在失敗，我也一直想要努力，但是孤獨(dú)沁進(jìn)了全身，于是我丟下了創(chuàng)網(wǎng)。我無(wú)法繼續(xù)忍受孤獨(dú)！
誰(shuí)來(lái)微笑？
之后出現(xiàn)了微笑，我激動(dòng)得哭了，但是我現(xiàn)在才明白，那次的笑，只不過(guò)是想讓我的路途更坎坷，在事情完全失敗的`時(shí)候會(huì)更痛。原因也太簡(jiǎn)單，這個(gè)城市太小，我們被蒙住雙眼，什么也看不到，更加無(wú)法審視。
當(dāng)我們都是滿身傷口正在流血的時(shí)候，就可以像電視劇里一樣，去其它的地方，重新去找一個(gè)明亮的自己。即使是很爛的電視劇。
我早在今年年初就感覺(jué)自己不適合在創(chuàng)網(wǎng)，因?yàn)檫@里與我的一切相逆。我期待幸福，卻只是滿身孤寂，我的痛，在這里只是一次次加強(qiáng)而已！想在這里找心理醫(yī)生，可笑的是心理醫(yī)生卻失蹤了。
在心理醫(yī)生到達(dá)之前，我們可以自殺。
我自認(rèn)為挺符合邏輯的。
滿腹憂愁，我就會(huì)唱歌來(lái)發(fā)泄，如果不能唱歌，我就會(huì)選上最叛逆的日韓勁爆難以入耳的歌曲調(diào)到最大音量來(lái)麻醉自己，再或者，我這個(gè)擁有暴力傾向和自虐傾向的孩子就會(huì)拿頭撞墻。哦，已經(jīng)有幾年了。
心痛的時(shí)候，心臟被刀刺穿的欲望異常強(qiáng)烈……
頭發(fā)越來(lái)越長(zhǎng)了，遮住了我的臉，與黑夜融合了。
心中的作文500字 篇9
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！崩钋逭盏倪@首詩(shī)贊揚(yáng)了項(xiàng)羽寧死不茍活的精神，但讀過(guò)《史記》一書(shū)后，我對(duì)項(xiàng)羽有了自我的看法。
項(xiàng)羽是個(gè)英雄。項(xiàng)羽是一個(gè)武功高強(qiáng)的人，能夠沖鋒陷陣，轉(zhuǎn)瞬間便可殺敵上百人。他用兵大膽，敢于破釜沉舟，置死地而后生，我佩服他的膽量和勇猛。看到秦始皇出行時(shí)，他竟然敢說(shuō)自我能夠取而代之。千古英雄，誰(shuí)敢如他一般出此豪言，從這點(diǎn)看，項(xiàng)羽的確是一位英雄。
但項(xiàng)羽是一名十分失敗的英雄。
其一，項(xiàng)羽不注重學(xué)習(xí)，只崇尚武力，甚至認(rèn)為讀書(shū)無(wú)用。自我的名字會(huì)寫(xiě)就足夠了�？伤麤](méi)想到，不學(xué)習(xí)，有些方面就會(huì)無(wú)知，無(wú)論是帶兵南征北戰(zhàn)，還是治理國(guó)家，武學(xué)不知將成為一塊巨大的絆腳石。
并且，項(xiàng)羽還不善于用人，不會(huì)把握時(shí)機(jī)。張良。韓信都以往投奔于他，可他不能知人善任，使這兩個(gè)不可多得的.人才為劉邦所用，自我反被大得一敗涂地。總算有個(gè)范增為他效力吧，可他不執(zhí)行范增的計(jì)劃，連范增的才智也浪費(fèi)了。項(xiàng)羽要么中人家的計(jì)策，要么不能做到用人不疑，疑人不用，致使范增也離開(kāi)了他，是自我徹底失去了謀士。
項(xiàng)羽在臨死之前曾說(shuō)過(guò)“天要亡我”，而不從自身尋找原因。項(xiàng)羽英雄蓋世，卻只會(huì)逞匹夫之勇，到死還認(rèn)識(shí)不到自身的缺點(diǎn)，只是自欺欺人地把失敗的原因歸之于天，真實(shí)可悲��！
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