【精品】忘不了的作文500字8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的忘不了的作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。

忘不了的作文500字 篇1

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，分班后這一年的生活讓我最難忘的就是同學(xué)們那各具特色的才藝了。

　　班里的同學(xué)都非常有才，個(gè)人的才藝都不一樣。

　　在班隊(duì)會(huì)上溫雨琪和田麥總是抱著電子琴為大家?guī)?lái)一首又一首優(yōu)美的樂(lè)曲，我仿佛看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天；看到了小橋流水，是人身臨其境，《豬八戒背媳婦》，，我仿佛看到了豬八戒那滑稽的樣子。

　　從教室里傳來(lái)一陣歡樂(lè)的笑聲，我想這一定是才子蔡金彤再給大家講笑話呢。一種四川腔調(diào)，讓我感覺(jué)真的遇到四川人了一樣。

　　不知從什么地方傳來(lái)一陣用古箏演奏的《泉水清清》，一定是張建青再向大家“賣(mài)藝”了，一首《泉水清清》彈出了泉水在夏天時(shí)那淘氣的樣子和伴隨在泉水周?chē)?事物，使我陶醉其中。

　　一個(gè)貌似詩(shī)人的“詩(shī)人”從我身邊走過(guò)，他嘴里吟誦著曹植的七步詩(shī)，大腦袋搖搖晃晃的。曹丕逼曹植時(shí)的情景被他演得栩栩如生。不用我說(shuō)大家就知道他是誰(shuí)了吧——樊鵬小詩(shī)人。

　　“哎媽呀……”不用說(shuō)這肯定是具有超強(qiáng)模仿能力的刑梓音在模仿大師在模仿笑星小沈陽(yáng)呢。她的動(dòng)作惟妙惟肖，就像小沈陽(yáng)的妹妹。腔調(diào)﹑動(dòng)作﹑表情惹得大家捧腹大笑。

　　��！同學(xué)們各具特色的才藝，充滿理想的才藝，令人敬佩的才藝！這就是我親愛(ài)的同學(xué)們的才藝。它已深深一在我的腦海里，讓我永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。

忘不了的作文500字 篇2

　　我現(xiàn)在已經(jīng)升七年級(jí)了，但六年級(jí)生活中，最難忘的是伙伴們的手，伙伴們的手各有特色，其中三個(gè)同學(xué)的手給我留下的印象最為深刻。

　　這是一雙多才多藝的手。

　　焦點(diǎn)的手總是會(huì)褪皮，不是那么細(xì)膩，還總是紅紅的，像熟透了的蘋(píng)果，但又總是熱乎乎的，跟我的手不同，握在手里很暖和呢！這雙手可是會(huì)彈古箏的，這不，就在剛剛舉行完的文藝匯演上還把《漁舟唱晚》嫻熟流暢地展示給大家聽(tīng)。握著這雙手，感覺(jué)會(huì)把靈氣傳到自己身上一般。瞧，這是一雙多么靈巧的手��！

　　這是一雙充滿智慧的手。

　　袁心怡的`手指十分修長(zhǎng)，我總想為什么她不去學(xué)鋼琴呢？她本人也如她的手一般，透著一股知識(shí)分子的氣息。白白凈凈的，宛如她整潔的作業(yè)本，交叉的指紋宛如作業(yè)本上一個(gè)個(gè)漂亮瀟灑的對(duì)號(hào)，讓人不禁滿是羨慕，握住她的手時(shí)，真希望自己也能有一份她那樣優(yōu)異的好成績(jī)。瞧，這是一雙多么有智慧的手啊！

　　這是一雙睿智的手。

　　李翔宇是一個(gè)十足的天才，年齡，身高，手的大小都成正比，可唯一不成正比的便是他的大腦質(zhì)量和智力商數(shù)，就連他的說(shuō)話語(yǔ)氣和眼神都露出一種驕傲的睿智。他的手卻不如他本人了，十分臟亂不說(shuō)，還因?yàn)樗麗?ài)用鋼筆的原因吧，手上總有墨水，一點(diǎn)不像他卷子上的成績(jī)那般讓人羨慕，甚至連看也不愿多看，但仍是這雙手，創(chuàng)造出了那驚人的成績(jī)，以及那瀟灑漂亮的文字。

　　��！與眾不同的手！完美無(wú)瑕的手！靈巧，優(yōu)秀，充滿智慧，印象深刻的手！它已印在我的腦海深處，讓我們永遠(yuǎn)記住我們快樂(lè)的六年級(jí)生活！

忘不了的作文500字 篇3

　　人們說(shuō)記憶仿佛是一扇大門(mén)，打開(kāi)它，你就會(huì)想起許多事，有的讓你捧腹大笑，有的讓你終生難忘，有一件事到現(xiàn)在我還記憶猶新。

　　初夏的一天，我急忙向車(chē)站跑去，和同學(xué)約好要出去玩，現(xiàn)在要遲到了。突然，一個(gè)大叔推著一輛有些破舊的車(chē)，神情很失落的樣子，向我這邊走了過(guò)來(lái)，我急忙停住，“嘭”，幾個(gè)瓶子從車(chē)上滾下來(lái)摔碎了。大叔似乎還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，只是留戀地盯著那幾個(gè)瓶子，“不就是幾個(gè)瓶子嗎？”我小聲的嘀咕起來(lái)。突然，大叔的眉頭緊鎖，我心想：這位大叔待會(huì)定會(huì)找我算賬，還是36計(jì)。，走為上。于是，我便顧不得受傷的小腿，繼續(xù)往車(chē)站跑去。

　　“啊”。身后傳來(lái)驚訝的聲音，在好奇心的驅(qū)使下，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，脖子伸長(zhǎng)，定睛一看，大叔的.眉頭舒展開(kāi)了，手里不停地?fù)崦粡?0元紙幣，我不禁“啊”地一聲，手不由自主地伸進(jìn)了口袋，沒(méi)有！我把所有的口袋都翻遍了，無(wú)情的事實(shí)告訴我，我的錢(qián)掉了，我想：如果我去找大叔要回來(lái)，他說(shuō)不定不會(huì)給我，還會(huì)狠狠教訓(xùn)我一頓。我愣在那里，眼巴巴地望著那50元錢(qián)。大叔緩緩地抬起頭，愣愣地看著我，又看看錢(qián)，似乎明白了，對(duì)我說(shuō)“這錢(qián)是你的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“拿去吧，下次別再丟了�！�

　　我愕然無(wú)語(yǔ)，大叔又推起自行車(chē)，漸漸消失在我的視線里。我仰望天空，仿佛又看到了大叔真誠(chéng)和寬容的臉。

忘不了的作文500字 篇4

　　�。±蠋�，我忘不了您。忘不了您那溫和的目光；忘不了您那慈祥的面孔；忘不了您那親切的話語(yǔ)。那目光，那面孔，已經(jīng)牢牢的印在我的心里。無(wú)論是歲月的流逝，還是境地的遷就，我都不會(huì)忘記您。那目光那面孔已經(jīng)活在我的記憶里是那樣的清晰。

　　記得我剛上一年級(jí)，是你以那溫和的目光望著我，使我鼓起了獨(dú)自走進(jìn)課堂的勇氣。

　　我上三年級(jí)的時(shí)候，有一天下午，不知怎么，我覺(jué)得頭有點(diǎn)疼，到了第二節(jié)的時(shí)候，我哭了，因?yàn)轭^疼的更厲害了。我的同桌，用手摸了我的額頭一下，急忙把手收回去，還說(shuō)：“好燙啊！好燙啊！”看到這副情景，我的同學(xué)們急忙去辦公室去找老師過(guò)來(lái)，您跑過(guò)來(lái)，我抬頭看，是著急的面孔，焦急的目光。二話不說(shuō)，用自行車(chē)帶著我想校外的`醫(yī)務(wù)室奔去（因?yàn)樾?nèi)沒(méi)醫(yī)務(wù)室），到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生用溫度計(jì)給我測(cè)了一下體溫。哎！原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)��！體溫是36。5攝氏度，于是您又帶著我往回騎，到了學(xué)校，您還給了我一點(diǎn)錢(qián)讓我買(mǎi)點(diǎn)東西補(bǔ)充體力，看到您對(duì)我如此好，我激動(dòng)得熱淚盈眶。

　　我上四年級(jí)的時(shí)候，有一回，我肚子疼，疼得很厲害，我直喊疼，這時(shí)您走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“去上趟廁所吧�！钡任疑贤炅�，到教室門(mén)口的時(shí)候，您拿著一杯水和藥走過(guò)來(lái)，讓我喝藥。等我把藥喝完了，您又給我揉肚子，還向哄小孩子似的說(shuō)：“不痛，不痛�！甭�(tīng)到您親切的話語(yǔ)，我天真的笑了。

　　還有一次，在上課的時(shí)候，我跟后面的同學(xué)說(shuō)話，您突然進(jìn)來(lái)，打了我一巴掌，我看到的是生氣的面孔，凌厲的目光。當(dāng)時(shí)我還幼稚的想：干嘛那么兇！可我后來(lái)才知道您那是為我好。我在你心目中，我是個(gè)好孩子，可我令你失望了。

　　老師，雖然現(xiàn)在您不教我了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！

忘不了的作文500字 篇5

　　我相信每一個(gè)人都擁有自己美好又忘不掉的回憶。比如和朋友在一起的回憶，和家人在一起的回憶，和老師在一起的回憶，當(dāng)然我也不例外，我也有我美好的回憶。

　　我美好的回憶是和朋友在一起的美好回憶，因?yàn)槲液团笥言谝黄鹜娴?時(shí)間長(zhǎng)了，自然也就有一些美好的回憶了。

　　和朋友在一起的時(shí)候，每天都有源源不斷的美好的事情發(fā)生在我們的身上。

　　記得有一次上體育課的時(shí)候，我和我的朋友不知道因?yàn)槭裁词虑橛殖沉似饋?lái)，你別看我們吵吵鬧鬧，但是我們?nèi)匀皇强鞓?lè)的，我們吵了一會(huì)，我很生氣，就回教室了，一會(huì)兒，她倆也給我來(lái)道歉。讓我原諒她們兩個(gè)。

　　我們和好之后又離開(kāi)了教室，走到了校園里。這次我們?cè)谛@里沒(méi)有吵也沒(méi)有鬧，只是開(kāi)開(kāi)心心的在校園里玩耍，經(jīng)歷了許多樂(lè)事。

　　并且也很開(kāi)心，一會(huì)兒說(shuō)笑話。一會(huì)兒在一起玩一些童年玩過(guò)的游戲。玩的我們筋疲力盡，同時(shí)也哈哈大笑，盡管我們很累，但是累的很開(kāi)心。

　　從此以后，我們便發(fā)誓要做一輩子的好朋友，永不分離。盡管我們是吵吵鬧鬧，但是我們不在乎，因?yàn)槲覀兪呛门笥眩M管打架，不小心傷到了我們其中一個(gè)。我們是不在乎，是因?yàn)檫@就是友情，這就是朋友的意義。

　　我的生活中還有和家人在一起的美好的回憶，但是今天我寫(xiě)了和朋友在一起的回憶。因?yàn)槲液团笥训幕貞浭请y難以讓我忘記的，這就是我人生中最快樂(lè)，最美好的回憶。

　　并且最后我想說(shuō)：友情勝過(guò)一切。

忘不了的作文500字 篇6

　　想必大家都有忘不了的人吧！而我忘不了的人是我的爸爸、媽媽和弟弟。

　　弟弟是個(gè)粗心的男孩。有一次，我和他，還有鄰家一個(gè)名叫黃宇婷的可愛(ài)的'女生在一起玩。玩著玩著，不知道怎么了“哇”的一聲突然從黃宇婷口中“奔”了出來(lái)。經(jīng)過(guò)我“仔細(xì)”分析，原來(lái)是弟弟趙佳鵬把跳繩不小心甩在了她的臉上了，所以她才哭的。在我的記憶中，這是唯一一件讓我感到值得“放入”我的大腦里的。弟弟還很會(huì)“保護(hù)”我。當(dāng)我被媽媽罵的時(shí)侯，弟弟會(huì)第一時(shí)間跑過(guò)去說(shuō)﹕“不要罵了，都是我不好�！边@樣的弟弟，叫我怎么能忘得了呢？

　　爸爸讓我忘不了的事是﹕當(dāng)我發(fā)燒要打吊針的時(shí)候，他會(huì)把我抱到醫(yī)院去，就算要睡覺(jué)也會(huì)等我打完吊針才會(huì)睡覺(jué)的。他不在家的時(shí)候，他也會(huì)第一時(shí)間打電話來(lái)。有時(shí)候，我甚至感覺(jué)爸爸愛(ài)我要超過(guò)愛(ài)弟弟。所以，爸爸也是我忘不了的人。

　　至于我的媽媽，有的時(shí)候我考試會(huì)考得不好，她總會(huì)鼓勵(lì)我，不讓我失去信心。其實(shí)就算她沒(méi)有鼓勵(lì)過(guò)我，我也不會(huì)忘了她，因?yàn)槭撬聭烟�，在手術(shù)室里痛了幾個(gè)小時(shí)才把我生下來(lái)的。人家都說(shuō)“母子連心�！彼�，就算走到天涯海角，我也不會(huì)忘記我的媽媽。

　　總的來(lái)說(shuō)，不管是弟弟、爸爸還是媽媽，我都是愛(ài)他們的，他們也都是愛(ài)我的，就算我不在這個(gè)世界上了，我對(duì)他們的愛(ài)也不會(huì)改變。

忘不了的作文500字 篇7

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)鼓勵(lì)，在我的生活中也受到過(guò)長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)，那一次，我至今還記憶猶新。

　　那一次，爸爸媽媽帶我到溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰，來(lái)到溜冰場(chǎng)，我看到這里人山人海，人們一邊溜，一邊擺著各種各樣的花樣：有的順滑，有的倒滑，還有的張開(kāi)雙臂迎風(fēng)滑行，多么像一只只在蔚藍(lán)色天空中展翅飛翔的雄鷹!又好似一只只輕盈靈活的海燕，“閃電”一般地迅速?gòu)纳磉吢舆^(guò)，那姿態(tài)美極了！我迫不及待地穿上了溜冰鞋，慢慢走到溜冰場(chǎng)上。我開(kāi)始溜了，在欄桿的幫助下，我溜的越來(lái)越熟練�？墒�，沒(méi)想到，就再我得意洋洋的'時(shí)候，腳底一滑，摔了個(gè)四腳朝天。我心想：我溜冰總是摔跤，要不不學(xué)了吧！就在這時(shí)，媽媽似乎猜透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)，學(xué)習(xí)溜冰時(shí)難免摔跤，再來(lái)一次吧，相信你一定會(huì)成功的�！甭�(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我重新打起精神，放開(kāi)欄桿，可是，誰(shuí)知，就在我放開(kāi)欄桿開(kāi)始溜的時(shí)候，又摔了一跤。媽媽說(shuō)：“溜冰時(shí)，重心放低，人要半蹲，還要做到手腳協(xié)調(diào)配合�！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的去做，果然能溜一小段路了。我繼續(xù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于掌握了溜冰的技巧：只要稍稍抬起一只腳，另一只腳用力往下蹬，這樣兩只腳輪流蹬，就可以自由溜了。

　　鼓勵(lì)是一絲春風(fēng)，；鼓勵(lì)是一泓清泉，給人以舒適的感覺(jué)；鼓勵(lì)是一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心田。

忘不了的作文500字 篇8

　　今年冬天，未有的漫長(zhǎng)雨天，連太陽(yáng)都去流浪了，讓人的心情越來(lái)越灰暗。一旦面對(duì)他，就會(huì)有一種難以承受的焦慮感，甚至?xí)幸环N不敢抬頭正視它的恐懼。

　　今年冬天像一位神秘的老人在自言自語(yǔ)著一番孤獨(dú)。

　　坐在座位上，翻開(kāi)書(shū)，掃了兩眼就心煩意亂地看窗外�！敖裉斓奶炜找黄C殺，灰天灰地，連風(fēng)都是灰撲撲的，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。屋子里嗡嗡響個(gè)不停，誰(shuí)能耐下心來(lái)啃書(shū)本，密密麻麻的'字，一看就頭暈�！蔽曳鲱~嘆息。

　　語(yǔ)文周老師夾著講義進(jìn)門(mén)，手輕握粉筆，卻遲遲沒(méi)有下筆。環(huán)顧四周，眼睛格外含著溫柔的憂郁，又有些無(wú)奈。驀然，她把粉筆一扔，說(shuō)：“咱們這節(jié)課換個(gè)方式，帶上跳繩，去操場(chǎng)跳1000個(gè)，我陪你們一起跳�！宾畷r(shí)，全班的呼吸似乎靜止了，我瞥了一眼周?chē)麄兊谋砬橥乙粯�，震驚，疑惑……

　　我忘記那時(shí)我跳完1000個(gè)時(shí)的感覺(jué)了，只記得那時(shí)周老師兩頰通紅，散落下來(lái)的頭發(fā)被汗水黏在額上，汗水透過(guò)衣服洇了出來(lái)，急促地喘息，吐出淡藍(lán)色的輕煙。

　　我忘記那時(shí)周老師的神態(tài)，嚴(yán)肅？神圣？慈愛(ài)？只記得她說(shuō)：“你們?cè)谔搅�、七百個(gè)時(shí)有何感覺(jué)，是不是累了？無(wú)比的疲倦？手腳都不聽(tīng)使喚了，酸痛、僵硬了，是否特別想放棄？”大家喘著粗氣，點(diǎn)著頭�！拔乙惨粯佑校也粩喔嬖V自己只要再跳三百個(gè)，就達(dá)到目標(biāo)了。同時(shí)在激勵(lì)自己不能放棄——僅僅是跳繩你就放棄了，那么在遇到更具挑戰(zhàn)的困難面前，你會(huì)怎么做？絕不能放棄，絕不能低頭�！�

　　以身作則的力量在蔓延，仿佛空氣都受到感染：課堂上，顯得熱氣騰騰的，十分活躍。一下了課，我們都涌出教室，擁入冬的懷抱，追趕著、打鬧著、呼叫著，校園全然不像冬日時(shí)那么呆板與寂靜。

【忘不了的作文500字】相關(guān)文章：

忘不了……小學(xué)作文01-24

忘不了小學(xué)作文10-31

忘不了小學(xué)作文02-27

忘不了初二作文02-07

忘不了……小學(xué)作文(15篇)01-30

忘不了……小學(xué)作文15篇01-25

忘不了那人那事作文03-08

忘不了的友誼作文4篇01-26

忘不了小學(xué)作文12篇03-07

忘不了的友誼作文3篇02-21