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    那個(gè)人作文500字

    時(shí)間:2023-07-10 13:13:52 500字作文 我要投稿
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    有關(guān)那個(gè)人作文500字9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的那個(gè)人作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)那個(gè)人作文500字9篇

    那個(gè)人作文500字 篇1

      在我們家的旁邊,有一個(gè)小的修車鋪,那里零件遍地都是,臟亂差。修車師傅是個(gè)聾啞人,時(shí)常用手指比劃著什么,我也不曾嘲笑過(guò)他,從他那經(jīng)過(guò),也沒(méi)正眼瞧過(guò)。

      有一天,我正要騎著自行車去到父親那里,剛出家門,車子出出現(xiàn)了故障。為了節(jié)省時(shí)間,我拖著車子到家旁的修車鋪,我給他比劃著,表示要修車,他坐在板凳上,點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后我指著手表,伸出三根手指頭,意思就是說(shuō)三點(diǎn)來(lái)取。我剛想說(shuō)話很急的,一想他聽不到的',就不屑的搖了搖頭。他也連忙“嗯”了聲,似乎從我焦急的神情中知道了,我也沒(méi)在說(shuō)什么,就離開了。

      窗外寒風(fēng)侵襲著大雪莫阿斯在發(fā)狂一樣,不停地飛過(guò)。剛出去,眼睛已被風(fēng)雪吹得無(wú)法睜開。每走一步,都得是很費(fèi)勁的。這是已經(jīng)臨近三點(diǎn)。我想那修車師傅應(yīng)該早就收攤回家了吧。自言自語(yǔ)道“這雪下的,也不能怪那師傅了”打了輛出租車,返回家中。車窗外大雪彌漫,在進(jìn)過(guò)那修車鋪的時(shí)候,我在窗外看了看,好像有個(gè)小黑點(diǎn),在茫茫大雪下的映襯下,顯得十分顯眼。我連停車,下了車連忙跑過(guò)去。

      啊,那就是我的車!那修車師傅還站在那里,帽子在大風(fēng)的吹刮下,時(shí)不時(shí)地要掉下來(lái),不停地松了松鼻子,那黑大衣被風(fēng)掀來(lái)掀去,就好像個(gè)被大雪覆蓋著的雪人一樣!皫煾怠,你還在這呢?都還以為你走了呢。他看到了我抓起我的手,把我?guī)Я诉^(guò)去。拍了拍我的車子,指著那?粗枪P畫的樣子,我很感動(dòng)。我服了雙倍的價(jià)錢給他,可他硬是不要,雙手推開。這年頭,這樣樸實(shí)的好人不多了。我也只好推車離去,回頭看了看,他那被雪覆蓋過(guò)的身影。

      我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)人,雖沒(méi)有和他正常交流過(guò),但我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)人。

      每次,每每經(jīng)過(guò)那里,我對(duì)會(huì)笑著說(shuō)聲“叔叔好”,他也對(duì)著我笑了笑。

    那個(gè)人作文500字 篇2

      她,是我在英語(yǔ)班的一個(gè)同學(xué),水汪汪的大眼睛不停地眨著,齊耳的短發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng),嘴角總是保留著那個(gè)不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的微笑。她不怎么愛和人說(shuō)話。但總是幫助別人,她可能不認(rèn)識(shí)我,而我也不記得她的名字叫什么了。腦海里只留下了她樂(lè)于助人的心腸。

      在英語(yǔ)班的`一次課間休息,讓我發(fā)現(xiàn)了她不為人知的秘密。

      下課了,同學(xué)們有的在追逐打鬧,有的在看英語(yǔ)書,我剛從老師的辦公室喝完水回來(lái)?纯匆呀(jīng)亂哄哄的教室,再看看沒(méi)人擦的黑板,不禁嘆了口氣。因?yàn)檫@只是個(gè)臨時(shí)教室,大家都不怎么在乎,我正要上前擦黑板,黑板前突然冒出個(gè)瘦小的身影,是她!我不敢相信的揉了揉自己的眼睛。在班里最沉默的她怎么主動(dòng)擦起黑板來(lái)了!不會(huì)吧!當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我在看她的時(shí)候,微微一笑,很快的回到了座位上。以后我就開始留意她了。

      一次考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,坐在她旁邊的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有考好,沮喪地低著頭,她給他遞了張紙條,上面寫著:別灰心,繼續(xù)努力,下次一定能考好!坐在她旁邊的人對(duì)她說(shuō)了聲:“謝謝!”她羞澀的笑了笑。有時(shí)候同學(xué)肚子痛,她會(huì)遞上一杯熱水,班里大掃除她總是最賣力的一個(gè),要發(fā)英語(yǔ)本,沒(méi)人去發(fā),也總是她去發(fā)……直到一天,老師將她請(qǐng)到講臺(tái)上,當(dāng)著同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了她。她也只是笑笑,但那笑容是多么的燦爛!

      如今已經(jīng)從英語(yǔ)班退出的我,總是會(huì)回想起那個(gè)我最難忘的人來(lái)。終于,我想起了她的名字,她叫愛麗絲。

    那個(gè)人作文500字 篇3

      墻角,一個(gè)再普通不過(guò)的地方,可是在這里,卻有許多感動(dòng),許多不可思議!

      墻角的人,只是一個(gè)普普通通的老婆婆,我要述說(shuō)的墻角也不一般,它是我們學(xué)校垃圾旁的墻角,故事開始了:

      這一天,我是負(fù)責(zé)倒垃圾,在中午我和同學(xué)倒垃圾時(shí),看見一個(gè)人。我第一次看見她時(shí)感到很驚訝,那是一個(gè)六十多的老婆婆,她穿著一條黑色布褲,大概為了防臟,穿著一件紅皮上衣,外面還有一件藍(lán)色小馬褂,那時(shí)她正埋著頭,我們?cè)阶咴浇,直到我們走到她身旁,她才抬起頭來(lái)。我又驚訝了,她一臉烏漆烏黑的,頭發(fā)亂得不像樣,眼睛像睜不開似的,不過(guò),她臉上有笑容,那是一個(gè)可以阻蓋所有不完美的完美之處,那笑容,很溫暖。我視線放大,發(fā)現(xiàn)剛才她那一身裝扮,不是那么“完美”,她每一件衣服都長(zhǎng)滿了洞,褲子上還有一條大口子。

      當(dāng)我發(fā)呆時(shí),她說(shuō):“小朋友,垃圾桶給我!”,她的聲音很憔悴,不過(guò)很動(dòng)人,就像她的笑容,我連忙回答:“哦……哦……”,她用一雙寬而有皺的手接過(guò)垃圾桶,在倒之前她把桶里的瓶子撿了起來(lái),一個(gè),二個(gè),三個(gè)……動(dòng)作是那樣熟練,我沒(méi)注意她撿了多少個(gè),我呆呆地望著他,同學(xué)又接過(guò)垃圾桶,叫我了,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),慢慢地走了。

      以后,我每次倒垃圾,都會(huì)看見她;每次走到她身旁時(shí),她都會(huì)抬起頭,都會(huì)露出那樣的笑容。過(guò)了一陣子,我發(fā)現(xiàn)她的衣服一直沒(méi)變,衣服上的洞反而越來(lái)越多,不知道她為什么不補(bǔ)一補(bǔ)呢?

      隨著時(shí)間推移,現(xiàn)在,每次我看見她,我都會(huì)叫聲婆婆,她也會(huì)用那慈祥的笑容回答我,我長(zhǎng)得越來(lái)越壯,越高,而她卻一日不如一日,越來(lái)越顯得蒼老。一直在那個(gè)垃圾堆旁的'墻角。

      喜歡的是她的笑容;喜歡的是她的勤懇;喜歡的是她的儉樸!墻角那個(gè)人!

    那個(gè)人作文500字 篇4

      那年春天,河冰剛剛化,我便到河邊去玩。我發(fā)現(xiàn)河中站著一個(gè)人,那個(gè)人不是我們村的,應(yīng)該是外村的一個(gè)傻子。

      剛看到還有些害怕,后來(lái)便起了逗逗他的心思。我扔了幾塊小石頭過(guò)去,水花落了他一身,他不動(dòng),還朝我笑。我索性找了一塊大點(diǎn)兒的石頭,可是腳下一滑,石頭沒(méi)扔出多遠(yuǎn),反擊回來(lái)的水濺到我的手上,十分涼,如同冰一樣。

      我呆住了。我想:“剛才做的一切是不是錯(cuò)了!我只接了幾滴水就覺(jué)得涼,那個(gè)傻子呢!他站在水里,還讓我噴了一身河水。我剛才做了什么?”我本想向傻子說(shuō)一聲對(duì)不起,可是他走遠(yuǎn)了,漸漸地消失了。

      由這件事我想到了五年級(jí)時(shí)的'另一件事。那次下課,還是那么充滿歡聲笑語(yǔ)。但是,一個(gè)同學(xué)的叫聲,打破了這原本歡喜的校園!翱,那邊有一個(gè)傻子!”那個(gè)同學(xué)叫到。我們一看,還真有,是一個(gè)鼻涕流了二十厘米長(zhǎng)的男子。

      我們招呼他,他不回答,只是亂叫著什么。看樣子這個(gè)傻子還是一個(gè)啞巴。有的同學(xué)開始罵他,他沒(méi)有再叫,而是看著我們。他的鼻涕漸漸地延長(zhǎng),最后成了冰。又有一些同學(xué)也過(guò)來(lái)湊熱鬧,他們開始用礦泉水瓶子扔那個(gè)傻子。傻子沒(méi)有生氣,而是拾起瓶子放進(jìn)袋子里,向我們笑著。我看不下去了,轉(zhuǎn)身回了班。

      世間大愛,應(yīng)該對(duì)一切生命都尊重。而不是因其美麗、丑陋就確定是否庇護(hù)還是厭棄。

    那個(gè)人作文500字 篇5

      隨著年齡的增長(zhǎng),我們會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人,但有一個(gè)人,讓我久久不能忘懷,時(shí)時(shí)縈繞于心,這個(gè)人就是——吳斌。

      “吳斌”這個(gè)名字對(duì)于大家來(lái)說(shuō),一點(diǎn)兒也不陌生,因?yàn)樗母腥耸论E感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。

      “吳斌”一個(gè)非常平凡的名字,但是他在生命最后關(guān)頭,想到的還是他人。他是一名司機(jī),在開車途中,從前方飛來(lái)一塊鐵塊,直接插入他的肚子里,他忍受著肝臟受損的痛,在七十二秒鐘內(nèi),將車靠邊停下,還將車上乘客全部疏散后,才讓乘客替自己撥打急救電話,后來(lái)他因?yàn)閾尵葻o(wú)效而死亡。因?yàn)樗倪@一偉大舉動(dòng),他被評(píng)為20xx年“最美司機(jī)”。雖然他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們,但他舍己為人的高尚品質(zhì),一定會(huì)長(zhǎng)存于我們每個(gè)人的`心中!

      我的爸爸也是一名司機(jī),我曾問(wèn)過(guò)他:“您如果遇到這種情況會(huì)怎么辦?”他回答說(shuō):“我會(huì)讓乘客趕緊幫我撥打120急救電話,然后拉手剎,就地等待急救。如果醫(yī)院就在附近,我會(huì)開車到醫(yī)院進(jìn)行治療。”每個(gè)人都會(huì)有自己的私心,如果大部分人遇到這種情況,首先想到的一定是:怎樣才能使自己活下去。而吳斌卻先保證了乘客的安全,才想到自己,這種精神值得我們敬佩!

      吳斌知識(shí)社會(huì)這個(gè)大家庭中的一份子,如果所有人都有吳斌這種舍己為人的精神,那么世界將變得更加美好!

    那個(gè)人作文500字 篇6

      上周日,我在外面玩,看見一輛車子倒了,在我猶豫之時(shí),我想起了那個(gè)人,他使我明白了一個(gè)道理,我想起了那個(gè)人,他的身影使我至今不能忘記,我想起了那個(gè)人,他的話語(yǔ)使我清醒。

      那是去年暑假里的一天,我?guī)е逶X去了公園,在不知不覺(jué)中,我到了公園門下,我跑了進(jìn)去,到健身器材上去鍛煉,我又穿過(guò)樹叢來(lái)到花壇前,還能隱隱約約聞到花香,蜻蜓在天空中飛來(lái)飛去,蝴蝶在空中翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡地采蜜,它們好像向過(guò)往的'行人展示它們的舞姿。我又跑到山上,乾安的一切皆在眼底,顯得很渺小,真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的詩(shī)韻。這時(shí),我感覺(jué)到口渴,我到了商店買了一瓶水,剛出來(lái),看見一個(gè)小男孩飛快地跑過(guò)去把車子刮倒了一排,可他卻不理會(huì),跑得無(wú)影無(wú)蹤。我猶豫了,車子倒了,我扶還是不扶呢?就在這時(shí)又一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái),他毫不猶豫地扶起車子,很吃力,但他又去扶另外的車子。我急忙上前幫他,他說(shuō):“小哥哥,你人真好!彼@么一夸,我更加慚愧了。

      我們扶完車子,我問(wèn)他:“難道你不怕車主人賴你嗎?”他堅(jiān)定地說(shuō):“不怕,因?yàn)檫@世界還是好人多嘛!”我又問(wèn):“你不怕車主人和你吵架嗎?”他說(shuō):“邪不壓正嘛!”“哥哥,我走了!彼f(shuō)。我忙問(wèn):“你叫什么名字?”他回頭一笑,便跑開了。在日落的余暉下,他的身影是那樣的美麗,伴隨著晚歸人們的談笑聲,公園的一切都顯得那樣的和諧美好。

      想到這,我忙把車子扶起來(lái),因?yàn)槲抑酪粋(gè)道理:助人為樂(lè)不需要理由。

    那個(gè)人作文500字 篇7

      前段時(shí)間,在我媽媽美容店的隔壁新開了一家牛奶店。

      牛奶店的大媽50歲左右,胖胖的,每次見到我都會(huì)對(duì)我笑,看上去十分和善。大媽有一雙靈巧的手,她會(huì)做各種各樣的甜品:好吃的`雪媚娘、美味的芒果班戟,讓人見了就直流口水的芒果、百香果、桑葚等果味酸奶。這些美食對(duì)于我這個(gè)小饞貓來(lái)說(shuō),充滿了誘惑。因此,我時(shí)常會(huì)去大媽的店里品嘗那些好吃的,一來(lái)二去,就跟大媽熟悉了。

      她不僅手巧,心靈也很美。

      有一次,我在媽媽店里做聽寫的作業(yè),但阿姨們忙忙碌碌的,沒(méi)時(shí)間給我聽寫。怎么辦呢?這時(shí),我的頭腦里首先蹦出來(lái)的就是隔壁牛奶店的大媽。可轉(zhuǎn)念一想,正值晚餐時(shí)間,想必這會(huì)兒她應(yīng)該忙著做生意吧!懷著忐忑的心情,我走進(jìn)了牛奶店。幸好,店里除了大媽笑盈盈地站在柜臺(tái)前,再無(wú)其他的人。我懸著的心落下了一半。得知我的來(lái)意,大媽沒(méi)有絲毫的猶豫,欣然允諾。

      可剛聽了兩三個(gè)詞,就有客人進(jìn)來(lái)了。我剛落地的心又重新提到了嗓子眼:她會(huì)不會(huì)把生意放在第一位,先擱下我的聽寫,讓我等待多時(shí)呢。沒(méi)想到我又想多了,她并沒(méi)有這樣做,而是一邊跟客人打招呼拿牛奶,一邊繼續(xù)給我報(bào)著詞語(yǔ),沒(méi)有片刻的耽誤。

      都說(shuō)生意人唯利是圖,可我認(rèn)識(shí)的這位牛奶店大媽卻不是這樣的人。她的笑容總是那么親切,她的話語(yǔ)總是那么溫和,而她的心靈更是美好。我不僅喜歡她做的甜品,更喜歡她的人品。

    那個(gè)人作文500字 篇8

      “終于放學(xué)啦!”我一蹦一跳地來(lái)到十字路口。無(wú)意間的一轉(zhuǎn)頭讓我恐懼,內(nèi)心惶恐不安:在我的身后,有一個(gè)身材魁梧的大男人,他身著黑色大衣,頭頂奇怪的帽子拉得很低,幾乎看不見眉毛。但我還是看見了他寒光似的`眼睛在惡狠狠地盯著我。發(fā)現(xiàn)我在看他,他的目光迅速轉(zhuǎn)移到別處去了。

      綠燈亮起,我穿過(guò)馬路,向左拐了個(gè)彎,眼睛向后瞟了一下,他又在看著我。我立馬嚇得膽戰(zhàn)心驚,但還是裝作鎮(zhèn)定地往前走,我在往家的反方向走去,因?yàn)槲遗滤轿壹遥蠊豢霸O(shè)想。

      走了五分鐘,他還在我的后面,只要我跑快點(diǎn),他的步子也會(huì)邁大些。我“確診”了:他絕對(duì)在跟蹤我。老師說(shuō)過(guò):當(dāng)被壞人跟蹤時(shí),要往人多的地方走。于是,我拐到了大街上,就在這時(shí),那個(gè)男人跨大步子跑到我面前,我當(dāng)時(shí)要被嚇掉魂了。他沒(méi)禮貌地說(shuō):“小孩兒,我問(wèn)你,22棟在哪里?!”“你——你去,去問(wèn)別人吧!”他憤怒地喊道:“你沒(méi)聽到嗎?我問(wèn)你22棟在哪兒?”

      我鎮(zhèn)定下來(lái),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),遇到這種情況不能慌:“向前走,然后左拐,左邊第4棟就是!薄皫胰ィ 薄澳恪阕约喝グ,我——爸爸!對(duì)!我爸爸還在等我呢!”說(shuō)著,便向前面的便利超市奔去。那個(gè)男人在后面叫道:“你別想跑!”說(shuō)著,便朝我追來(lái)。在便利超市里,我看見一個(gè)長(zhǎng)得高高的保安,立即緊緊抓住他并大聲喊了聲“爸爸”,那個(gè)壞人見到我的“爸爸”,若無(wú)其事地走開了。

      我向那個(gè)保安講了事情的來(lái)龍去脈后,我們不約而同地笑了。事后,保安叔叔給我爸爸打了個(gè)電話,讓他來(lái)接我。

      親愛的人販子“叔叔”,你還好嗎?自從上次與你相識(shí),我就忘不了你,你走進(jìn)了我的心底,讓我進(jìn)一步提高了防“販”意識(shí),特寫此文來(lái)表達(dá)對(duì)你的“感謝”。

    那個(gè)人作文500字 篇9

      月亮因?yàn)橛辛诵切堑呐惆槎还陋?dú),花兒因?yàn)榫G草的陪襯而更加華麗,我因?yàn)橛辛怂拇嬖诙谜湎А?/p>

      從小學(xué)一年級(jí)開始,我的性格開始變得有些孤僻,哥哥的去世讓我難以接受。我不與過(guò)多的人交往,跟有些人甚至一句話也不說(shuō),只是一個(gè)人站在走廊上眺望遠(yuǎn)方。

      認(rèn)識(shí)我不久的人是不會(huì)相信我有性格內(nèi)向的時(shí)候的,因?yàn)楝F(xiàn)在的我是那么活潑,整天臉上掛著笑臉,仿佛一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有。然而幫我從孤僻的`世界里拉出來(lái)的,是小冉同學(xué)。

      四年級(jí)時(shí),老師把我和他調(diào)為了同桌。當(dāng)時(shí)我是有些不情愿的,畢竟在那之前我與小冉同學(xué)是一句話也沒(méi)有說(shuō)過(guò)的。剛坐在一起時(shí),我都有些尷尬,不小心碰到了他一下都要對(duì)他說(shuō)聲“對(duì)不起”。而他,當(dāng)然是用一種莫名其妙的眼光看著我嘍。

      坐了一段時(shí)間后,我漸漸地開始不拘束了,我開始與他交談。他很活潑,與全班同學(xué)相處的都很好,從他的口中我才得以了解一些人的性格,原來(lái)大家都那么有趣。他表示我為什么不與很多同學(xué)一起玩,我便將自己的心事告訴了他。此后,他在跟別人玩耍的時(shí)候,總會(huì)問(wèn)我要不要與他們一起玩兒。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,他就把我拽了過(guò)去。我沒(méi)有想到大家都那么友好,我慢慢地變得愿意敞開心扉了,我開始表達(dá)自己的觀點(diǎn)。隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)在的我簡(jiǎn)直就是個(gè)“開心果”,與全班同學(xué)都玩的十分好。我簡(jiǎn)直太開心了!

      哦,小冉同學(xué),我該怎么感謝你好呢?沒(méi)有你,現(xiàn)在的我也許還是只會(huì)跟自己交往吧?感謝你打開了我的心扉,使我獲得了許多珍貴的友誼。

      每個(gè)人的生命中都會(huì)有一位或者幾位對(duì)自己影響很深的人,我們總會(huì)因?yàn)槟莻(gè)人而做出什么。若你還未尋找到那個(gè)人,沒(méi)有關(guān)系,那個(gè)人一定在某個(gè)地方等著你。

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