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有關(guān)好書(shū)作文500字十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的好書(shū)作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好書(shū)作文500字 篇1
想必大家都聽(tīng)過(guò)的四大名著和四書(shū)五經(jīng)吧？那么我想問(wèn)問(wèn)你：你讀過(guò)它們嗎？你喜歡它們嗎？今天我就要向你推薦一本，記錄中國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)故事的四大名著之《三國(guó)演義》。
這本書(shū)是以東漢末年九州分裂為背景，講述了劉備認(rèn)識(shí)了張飛和關(guān)羽，后來(lái)在桃園結(jié)義，從賣(mài)草鞋到蜀國(guó)主公。雖然劉備沒(méi)有張飛、關(guān)羽那樣高超的武力，也沒(méi)有諸葛亮那么過(guò)人的才智，但他是一個(gè)很重感情的人。如果不是他那無(wú)聲的等待，也不會(huì)請(qǐng)出諸葛亮，所以他在三國(guó)中是很重要的一個(gè)人。非�？上В荡蠛脮r(shí)期，卻偏偏生了個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子劉禪，大家都說(shuō)“虎父無(wú)犬子”等，為啥劉備這么厲害的一個(gè)大人物，偏偏生了這個(gè)只顧吃喝玩樂(lè)的敗家子呢？可惜呀。
當(dāng)然，在《三國(guó)》中不僅有精彩的內(nèi)容，還有各有所長(zhǎng)的.英雄人物。
像被十萬(wàn)曹軍圍攻，但還是照樣完成了自己職責(zé)的趙云；還有單靠自己如洪鐘一般的嗓門(mén)，嚇退曹軍的張飛；還有為了見(jiàn)到自己的兄弟，勇敢過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽。
還有里面表現(xiàn)最精彩的諸葛亮，什么“巧借東風(fēng)火燒赤壁”，什么“木牛流馬運(yùn)送糧食”，還有“巧借大霧草船借箭”等等膾炙人口的故事。這也是三國(guó)里表現(xiàn)最厲害的人了，只可惜這么厲害的一個(gè)人，壽命卻不長(zhǎng)，沒(méi)有幫助蜀國(guó)統(tǒng)一天下就死掉了。
書(shū)中打仗靠的不僅是兵力武力，還有那精妙絕倫的計(jì)策，就像那個(gè)淝水之戰(zhàn)，還有背水一戰(zhàn)，雖然不在書(shū)中，但都是一個(gè)對(duì)歷史很重要的一場(chǎng)戰(zhàn)役。
怎么樣，你喜歡《三國(guó)演義》嗎？如果喜歡的話，就快拿起一本《三國(guó)演義》好好品讀一下這本千古名著吧！
好書(shū)作文500字 篇2
今天，我來(lái)給大家推薦一本好書(shū)——《青銅葵花》，作者是曹文軒。他是著名的兒童文學(xué)作家。
故事中透著淡淡的憂傷，主要講述的是沒(méi)有血緣關(guān)系的兩兄妹青銅和葵花的故事，葵花的爸爸死去，使他們倆成為兄妹，共同面對(duì)洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。在蝗災(zāi)后青銅一家人為撫養(yǎng)葵花花盡了自己的全部心血�？蔁o(wú)情的命運(yùn)卻讓這個(gè)12歲的小女孩葵花回到了自己的城市，失去了妹妹的青銅十分痛苦，竟然大聲連著喊了幾次“葵花!”這痛苦竟讓青銅能夠說(shuō)話了!看完這本書(shū)，我知道了這世上還有這么真摯的感情，雖然不是親兄妹但還是那么互幫互助，這才是真誠(chéng)的愛(ài)。
我喜歡《青銅葵花》，因?yàn)闀?shū)中的描寫(xiě)極具畫(huà)面感，比如蝗災(zāi)時(shí)的畫(huà)面，快成熟的莊稼被蝗蟲(chóng)咬得像光頭一樣，人們扼腕嘆息，讀來(lái)讓人心痛，我就像真的.在現(xiàn)場(chǎng)一樣看到了那幅畫(huà)面，和他們一起痛心。
我也喜歡書(shū)中個(gè)性鮮明的人物。青堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)的青銅，聰明、智慧的葵花。青銅的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng)體現(xiàn)在那天，青銅抓了一只野鴨，別人卻說(shuō)是他偷的家鴨，青銅比劃別人不信，他后來(lái)硬是找到了別人家的那只家鴨，證明了自己的清白。我的心也隨著這情節(jié)上下起伏，深深地被他們的品質(zhì)打動(dòng)。這也是那么多人被這本書(shū)感動(dòng)的原因。
這本書(shū)的感情真摯，有真實(shí)的感人畫(huà)面，有鮮活的人物，所以我向大家推薦這本書(shū)。
好書(shū)作文500字 篇3
星期六下午，水老師帶領(lǐng)我們到恒大御景灣參加市讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，只見(jiàn)舞臺(tái)前面是一面巨大的幕布，上面書(shū)寫(xiě)著幾行大字，如“好書(shū)好文品鑒會(huì)”“水老師讀書(shū)課”等。我們就在幕布前表演節(jié)目，水老師宣布了表演順序，最后一個(gè)才是我表演的節(jié)目——《將進(jìn)酒》。
上周六，水老師叫我們每個(gè)人都朗誦一遍《將進(jìn)酒》， 百里挑一般選中我和王廣廈領(lǐng)誦，我倆興奮不已，別提多高興了。我在家里反復(fù)練習(xí)，就為了今天的表演啦！
演出開(kāi)始，同學(xué)們陸續(xù)登場(chǎng)，引來(lái)了觀眾們一陣又一陣的掌聲。其中，我最感興趣的是劉銘楷的雙截棍，只見(jiàn)他斜戴鴨舌帽，身穿牛仔背心，手持雙節(jié)棍，雄糾糾氣昂昂地走上臺(tái)。他表演時(shí)把雙節(jié)棍舞得天花亂墜，似乎就像武林高手在與人比武似的，那激烈的音樂(lè)，更是襯托得小劉同學(xué)又酷又帥，我們大家都陶醉在他那精彩的表演中。突然，音樂(lè)停止，他擺了個(gè)POSE，無(wú)疑他的節(jié)目獲得了大家熱烈的歡呼聲。
時(shí)間飛快，一轉(zhuǎn)眼就到我表演了。我緊張地走上了臺(tái)，看看臺(tái)下的觀眾，他們也正用期待的眼神看著我們。我和王廣廈配合默契，一句接著一句，水老師教我們的'動(dòng)作也表演得很到位。同學(xué)們齊讀完“烹羊宰牛且為樂(lè)，會(huì)須一飲三百杯”一句時(shí)，我重復(fù)讀了一遍“三百杯”，并模擬喝酒的動(dòng)作，醉意蒙朧、搖頭晃腦地誦道：“岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。與君歌一曲，請(qǐng)君為我傾耳聽(tīng)。”為了配合詩(shī)意，我還做了招手和側(cè)耳傾聽(tīng)等動(dòng)作。我們十分流暢地表演完詩(shī)朗誦，聽(tīng)著臺(tái)下的掌聲，我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到了，雖然沒(méi)有抽中我，但我并不在意，因?yàn)槲医裉焓斋@了很多樂(lè)趣！
好書(shū)作文500字 篇4
人不可一日不食，書(shū)不可一日不讀。小時(shí)候的唐詩(shī)宋詞，如今已變成了文學(xué)名著，我們五彩的童年因?yàn)橛袝?shū)而變得美好，我們單調(diào)的初中生活因?yàn)橛袝?shū)而變得充滿活力，長(zhǎng)大以后，我們嶄新的工作生活因?yàn)橛袝?shū)而變得一絲不茍。
書(shū)是人類傳統(tǒng)文化文明的起源，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席十分熱愛(ài)讀書(shū)，這才造就了我們的.偉大祖國(guó)，孫權(quán)曾經(jīng)對(duì)呂蒙說(shuō)過(guò)：書(shū)不可以不念，我經(jīng)常讀書(shū)，認(rèn)為很有好處，孫權(quán)常研究兵書(shū)，這才給了人民一個(gè)安分的國(guó)家，書(shū)可以給予我們知識(shí)，書(shū)可以給予我們財(cái)富。
記得我以前，在上五年級(jí)的時(shí)候，讀了一本《我要做好孩子》，書(shū)的內(nèi)容是講的一個(gè)叫金玲的女孩子，即將面臨小升初，為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的好孩子，他做了種種努力，和家長(zhǎng)老師做了許多抗?fàn)�，但他的成�?jī)不是很穩(wěn)定，是那種不是很好也不是很差的學(xué)生，這種學(xué)生也是最讓家長(zhǎng)著急的學(xué)生，可是小金玲天真活潑，調(diào)皮可愛(ài)，有不少人都很喜歡他，也幫助他，小金玲在這個(gè)過(guò)程中也學(xué)到了不少，心靈進(jìn)步，學(xué)習(xí)進(jìn)步，也擁有了屬于自己的價(jià)值觀，成績(jī)穩(wěn)步提升，最后，和他的同學(xué)一起走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)。
看了這本書(shū)，我內(nèi)心也頗有感觸，現(xiàn)在看來(lái)，仔細(xì)想想，如果自己夠用心夠努力，學(xué)習(xí)也不是很難，只要有學(xué)習(xí)的興趣，興趣才是我們最好的老師。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，書(shū)能帶給我們?cè)S多許多，也能教會(huì)我們?cè)S多許多，也許會(huì)有一刻，在大海迷失了方向，在我們不知所措，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，會(huì)有一盞燈，讓我們一心向陽(yáng)，追尋自己想到達(dá)的遠(yuǎn)方。
好書(shū)作文500字 篇5
在老師和爸爸媽媽的引導(dǎo)下，我閱讀了一些好書(shū)，也從中嘗到了許多有益的知識(shí)，明白了不少的道理。
比如，我讀了《我們愛(ài)科學(xué)》這種雜志，就了解了一些科學(xué)基本常識(shí)，了解到了一些前沿知識(shí)，掌握了一些科學(xué)技術(shù)方面的信息，了解到了許多我感興趣的事情。
看了《中華上下五千年》這套書(shū)，讓我知道了中華五千年歷史長(zhǎng)河中各朝各代的興衰更替，知道了一些重要?dú)v史人物和重大事件。我為祖國(guó)悠久的歷史，燦爛的文化而自豪！我一定發(fā)憤學(xué)習(xí)，熟悉中國(guó)歷史，為國(guó)家多作貢獻(xiàn)。
閱讀了《魯賓遜漂流記》，知道了魯賓遜在海上漂流的經(jīng)歷和他的發(fā)現(xiàn)。我學(xué)到了他那種不怕困難，不怕?tīng)奚木�。我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，克服困難，戰(zhàn)勝自我！
還有《假如給我三天光明》，作者海倫·凱勒雖然又聾、又啞、又瞎，但她用了自己一生的心血和智慧，寫(xiě)出了許多讓我們頗受教育和感動(dòng)的書(shū)。她一個(gè)盲人能這樣有毅力，那我們?cè)趺床荒芎煤脤W(xué)習(xí)呢？我一定要學(xué)習(xí)她在困境中的.心態(tài)和毅力。
這些都是課外讀物。課堂上的書(shū)也為我傳遞了更多的知識(shí)。比如《語(yǔ)文》，教會(huì)了我們漢語(yǔ)拼音、查字典，教會(huì)了我們?nèi)绾螌?xiě)作文，教給了我們?cè)S多做人的道理。
通過(guò)學(xué)《數(shù)學(xué)》，知道了加法、減法、乘法、除法、和倍問(wèn)題……學(xué)會(huì)了邏輯推理。
還有學(xué)《英語(yǔ)》，能讓我們順利地與外國(guó)朋友交流、溝通，促進(jìn)國(guó)與國(guó)的發(fā)展。
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”這一本本好書(shū)，給我知識(shí)，給我智慧，給我力量！真是開(kāi)卷有益呀！
每當(dāng)我徜徉在書(shū)海的世界，游弋在知識(shí)的海洋，常常是廢寢忘食。
與好書(shū)同行，其樂(lè)無(wú)窮！
好書(shū)作文500字 篇6
我要向大家推薦一本好書(shū)，書(shū)名叫做《維奧拉的100座城堡》，這本書(shū)是由意大利的安琪拉那涅第寫(xiě)的，曾獲國(guó)際大獎(jiǎng)，由新蕾出版社出版。這本書(shū)主要講述了維奧拉由于長(zhǎng)了一張野兔般的嘴，所以在善愛(ài)兒童之家里，她沒(méi)有一個(gè)朋友，還常常受人嘲笑和捉弄，孤獨(dú)的她只能與畫(huà)筆和畫(huà)冊(cè)為伴，幸好那里的修女時(shí)時(shí)關(guān)心著她。維奧拉在畫(huà)冊(cè)上畫(huà)了99座美麗的城堡，一次她偶然結(jié)識(shí)了老人那諾，他們發(fā)現(xiàn)各自有著相同的愛(ài)好，都喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，納諾喚醒了維奧拉深處的愛(ài)，并為她創(chuàng)造了一個(gè)小小的奇跡。
這本書(shū)的情節(jié)離奇，在納諾一家曾經(jīng)居住的老房子的墻壁上，霉菌穆法和蝙蝠托比亞成了朋友，它們還認(rèn)識(shí)了壞脾氣的小狗烏爾蘇斯，它因?yàn)楸凰那叭沃魅素惱粋�(gè)冷酷、自私、殘忍、霸道的小女孩折磨得無(wú)法忍受，從而逃了出來(lái)。
這本書(shū)中的人物個(gè)性鮮明，維奧拉是個(gè)內(nèi)心脆弱外表堅(jiān)強(qiáng)的人，她在烏爾蘇斯逃跑不慎掉在水井時(shí)救出了它，自己的臉卻被劃傷了，而那諾是一位善良勇敢的'老先生，他是個(gè)畫(huà)家，他為維奧拉畫(huà)出了她曾經(jīng)的狗——迪亞蒙特。他在臨死前還給維奧拉寫(xiě)了一封信，并為維奧拉挑選了一張酷似她眼睛顏色的紙，還給了她一筆錢(qián)，讓維奧拉去把嘴治好，讓維奧拉感動(dòng)不已，第一次在別人面前流下了眼淚。
這本書(shū)讓我懂得了，面對(duì)他人與自己的不同，我們要用開(kāi)放的心態(tài)去接受，用換位思考的方法去理解，用欣賞的眼光去看待。
好書(shū)作文500字 篇7
每當(dāng)你翻開(kāi)一本好書(shū)時(shí)，就像來(lái)到了秋天的果園，各種各樣水果裝滿了籃子，咬一口，一股股無(wú)法形容的味道沁人心脾，仿佛進(jìn)入了幻想的世界，什么都可以做，什么都可以想。腳下的楓葉鋪成了一條地毯，發(fā)出“吱吱”的聲音，真是一派迷人的景色��！
我喜歡看書(shū)，只要有書(shū)就會(huì)使我忘記一切，沉醉在書(shū)的海洋里，在書(shū)的海洋里遨游，成為它的一部分。
有一次，媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)，我興奮極了，要知道，平時(shí)我都沒(méi)有出門(mén)的機(jī)會(huì)。一到圖書(shū)館，我就直奔今天的主題《水滸傳》。那是一本非常厚的書(shū)，不知道要看多久呢！我翻開(kāi)書(shū)，一心一意地看著，這一刻，時(shí)間好像為我而停止了，我成了書(shū)里的主人公。
天色漸漸放暗，媽媽叫我走了，那聲音仿佛從空谷傳來(lái)，似有若無(wú)，我仍然看著書(shū)，沒(méi)有理會(huì)她。不知過(guò)了多久，媽媽竟然睡著了，當(dāng)我從書(shū)中的世界走出來(lái)時(shí)，我竟然把這本厚厚的書(shū)看完了。我這才發(fā)現(xiàn)月亮早已悄悄地爬上了枝頭，肚子不由自主地咕咕叫著，我和媽媽都還沒(méi)有吃飯呢！于是我急忙叫醒媽媽，走出圖書(shū)館。一路上，我和媽媽說(shuō)了很多我剛看到的'情節(jié)，媽媽笑著對(duì)外說(shuō)：“你真是廢寢忘‘時(shí)’��！”
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書(shū)中的世界就像另一個(gè)國(guó)度，隨時(shí)都?xì)g迎我。書(shū)本就像我的寶貝，大大擴(kuò)展了我的想象力，每當(dāng)我寫(xiě)文章時(shí)，它們的光芒就會(huì)自然閃現(xiàn)出來(lái)。
好書(shū)作文500字 篇8
我想說(shuō)，《小婦人》當(dāng)真是一部好書(shū)，真的很適合學(xué)生看。
每一回看到那些描寫(xiě)姐妹情深的句子，我總是很感嘆作者筆觸的細(xì)膩。
當(dāng)看到馬奇太太的描寫(xiě)時(shí)，我會(huì)在心里想，要是媽媽以前有看到這樣的書(shū)就好，馬奇太太真的是一位很棒的母親，在教育孩子方面很有自己的想法，以后自己當(dāng)了母親，也要把這本書(shū)推薦給小孩子看。
看了這本書(shū)，想寫(xiě)著感想，才發(fā)現(xiàn)自己的詞匯的匱乏，以及思維的局限。
其實(shí)每看一章節(jié)，我都應(yīng)該做做筆記，這樣可以適時(shí)地把自己當(dāng)下的想法寫(xiě)出來(lái)，也可以提升自己對(duì)書(shū)籍的印象。
如今的記憶力愈發(fā)沒(méi)有以前的好，看過(guò)的書(shū)基本一看就忘了差不多，能記得書(shū)中主角的`名字就已不錯(cuò)了。
我想，這一切應(yīng)該就是因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)盤(pán)的習(xí)慣吧。
如果小時(shí)候，每看過(guò)一本童話書(shū)，我就有機(jī)會(huì)向我那些沒(méi)有書(shū)籍又不愛(ài)看書(shū)的小伙伴們講述上一番，或許我的表達(dá)能力，記憶能力也會(huì)有所提升吧。
不過(guò)也許也不一定吧，想想以前看電視劇，每一天都在放學(xué)路上給同路的同學(xué)講劇情，不旦耽誤學(xué)業(yè)，也不見(jiàn)得就把劇想了解的多透徹，這一切也源于我只是搬運(yùn)工，卻從未深深地去思考的緣故吧。
一本好書(shū)猶如一位亦友，我想，當(dāng)我們能碰到一本自己喜歡的書(shū)，閱讀時(shí)一定要立于善于思考，這樣才能有所進(jìn)步。
好書(shū)作文500字 篇9
一天，雷媽到姨媽家去了，雷爸就帶著兒子雷龍去逛書(shū)店。到了書(shū)店，雷爸和雷龍看見(jiàn)書(shū)架上堆滿了各種各樣的'書(shū)，不知道買(mǎi)哪本好。這時(shí)，雷龍看見(jiàn)一個(gè)柜臺(tái)前站著一個(gè)推銷(xiāo)員，就拉著雷爸走過(guò)去。推銷(xiāo)員說(shuō)：“小朋友，這是一本好書(shū)。我給我兒子也買(mǎi)了一本，你叫你爸爸也給你買(mǎi)一本吧。”雷龍對(duì)雷爸說(shuō)：“老爸，你也給我買(mǎi)一本吧�！崩装终f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我們就買(mǎi)一本吧�！崩埜吲d極了。
回家的路上，雷龍捧著書(shū)邊走邊看，看到精彩的地方，不時(shí)發(fā)出哈哈哈的笑聲。雷爸聽(tīng)見(jiàn)笑聲，就彎著腰背著手，跟在后面一起看書(shū)。他們?cè)娇丛饺朊�，走著走著就走過(guò)了家門(mén)。他們一按門(mén)鈴，走出來(lái)一個(gè)老爺爺，問(wèn)他們找誰(shuí)。他們這時(shí)才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了，又轉(zhuǎn)過(guò)身走回去，才到了自己家。
回到家，雷爸覺(jué)得口渴了，就用茶壺?zé)疁?zhǔn)備泡茶。雷龍看書(shū)正看得津津有味，忘了找凳子坐，一直在那里站著看。雷爸看見(jiàn)了，也把頭伸過(guò)去，跟著雷龍一起看。雷爸邊往茶壺里放茶葉邊看書(shū)，茶葉抓了一撮又一撮，最后把一包茶葉都放進(jìn)去了。茶泡好了，苦得像中藥一樣，都沒(méi)法喝了。
晚上，雷爸給浴缸放水，叫雷龍準(zhǔn)備洗澡。雷龍還沒(méi)把書(shū)看完，就坐在浴缸邊沿看書(shū)。書(shū)上有幾個(gè)字不認(rèn)識(shí)，雷龍問(wèn)雷爸。雷爸就把書(shū)拿過(guò)來(lái)念給雷龍聽(tīng)，不知不覺(jué)就坐到浴缸里去了。這時(shí)，雷媽從姨媽家回來(lái)了。她看見(jiàn)衛(wèi)生間亮著燈，還聽(tīng)見(jiàn)有念書(shū)聲，就走了進(jìn)去。一進(jìn)門(mén)，雷媽就大叫了起來(lái)：“雷爸，你怎么穿著衣服坐在放滿水的浴缸里念書(shū)？雷龍，你怎么也不提醒你老爸一聲，還在聽(tīng)他念書(shū)？你們真是一對(duì)雷人父子��！”
好書(shū)作文500字 篇10
讀一本好書(shū)，就像交到了一位摯友。我喜歡與書(shū)交朋友。它們帶我到達(dá)知識(shí)的殿堂，為我講故事，講許多人生的哲理。這不，我又與它相約了。
那次的讀書(shū)日，老師安排我們午休時(shí)看書(shū)，我興奮極了，從抽屜里抽出一本《綠山墻的安妮》津津有味的看了起來(lái)。我十分喜歡書(shū)中的主人公——安妮。雖然她長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā)，連山還有雀斑，但他并不因此而自卑；雖然她沒(méi)父沒(méi)母，是一個(gè)孤兒，但他依然活潑，開(kāi)朗，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀。她有著自己的奇思妙想，常常異想天開(kāi)。但這便是我喜歡她的`真正原因——她那不同常人的性格。
不知不覺(jué)中我便被它陶醉了。我仿佛來(lái)到安妮身邊，我們一起有說(shuō)有笑，穿過(guò)小溪，又經(jīng)過(guò)山林，行走在樺樹(shù)道露水瞪大了它那水靈靈的大眼睛，向我揮揮手；鳥(niǎo)兒在我頭頂上空盤(pán)旋，為我哼著動(dòng)聽(tīng)的歌兒；樹(shù)葉在風(fēng)的陪襯下翩翩起舞，發(fā)出悅耳的沙沙聲。我沉醉在這美好的幻想中。但下課的鈴聲卻無(wú)情地打破了這一切，將我拉了出來(lái)。
但這次奇異的游歷卻令我回味無(wú)窮。它讓我更加開(kāi)朗，樂(lè)觀。教會(huì)了我如何在玩中取樂(lè)，在樂(lè)中求知。
不僅如此，我還有許許多多的好朋友——魯濱孫，帶我在荒島求生，教我如何生存；水孩子湯姆，和我一起遇見(jiàn)奇人奇事，教我怎樣克服困難；湯姆·索亞，與我歷經(jīng)山洞；教會(huì)我自信與勇敢……
我喜歡讀書(shū)，喜歡與書(shū)交朋友。它們帶我到達(dá)知識(shí)的殿堂，為我講故事，講許多人生的哲理。它給我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了巨大的影響，給我的生活帶來(lái)巨大的變化。在我看來(lái)，它們不僅僅是一好書(shū)，更是我的好摯友！
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