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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我愛(ài)我校作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)我校作文500字 篇1
斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走……留給我的,是我對(duì)母校深深的情。
我喜歡碧波筆那汪清澈的明泉,映照著那些勇搏書(shū)海的人兒;我喜歡翰墨樓那股深沉的鐘聲,提醒了那些放蕩不羈的.少年們;我更喜歡天臺(tái)那份少有的寧?kù)o,陪伴莘莘學(xué)子走過(guò)努力的每一天。也許,這也就是我心中的風(fēng)景。
曾多少次,我靜靜冥想,前生多少次的回眸與轉(zhuǎn)身才得以換來(lái)今生與你的邂逅。都說(shuō)君子之交淡如水,我與你之間,也如水一般淡。
春天拂過(guò)臉頰,走在小石子路上,看你哺育下的孩子一天天長(zhǎng)大,最終飛出你的懷抱,六月追風(fēng)而去。耳邊響起樹(shù)葉的沙沙聲,轉(zhuǎn)身,身后早已樹(shù)林成蔭,不時(shí)飄落幾片細(xì)葉。拾起,夾進(jìn)書(shū)本,當(dāng)做書(shū)簽。
明光人兒,見(jiàn)證了你的十年風(fēng)雨,看著你走向輝煌。每一個(gè)角落,書(shū)香飄溢。
教室里,明光學(xué)子奮筆疾書(shū);辦公室里,好問(wèn)人兒虛心請(qǐng)教;露天陽(yáng)臺(tái),少年們倚欄背書(shū)……
每個(gè)角落,歡笑聲彌漫。
籃球場(chǎng)上少年們風(fēng)華正茂,投了每個(gè)好球;操場(chǎng)上,少年們迎風(fēng)奔跑,再創(chuàng)新紀(jì)錄;禮堂里,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們對(duì)打羽毛,每個(gè)球都拋出了一個(gè)完美的弧度……
明年今日,我將跟隨前人六月逐風(fēng)而去。三年歲月,三年同窗之誼,三年汗與淚,也許你會(huì)見(jiàn)證我們各自成功。
在我們心里,允許自我說(shuō)你的壞話,但決不允許外校人說(shuō)你什么。在我們心里,青春的完美里有你,我們不后悔。在我們心里,縱使時(shí)光荏苒,你依舊完美!
也許你為我們敞開(kāi)大門之時(shí),我們不情不愿地踏進(jìn)那里,可是,再次離開(kāi)時(shí),絕不會(huì)無(wú)所感。那時(shí),我們也許對(duì)你笑,但轉(zhuǎn)身之后才發(fā)現(xiàn),你,就是我們最在乎的。堅(jiān)強(qiáng)給你看,哭給自我看。
我愛(ài)你,明光,期望有幸能成為您的驕傲!
我愛(ài)我校作文500字 篇2
湛藍(lán)的天空,燦爛的陽(yáng)光下,看!那就是我們水云軒小學(xué),一進(jìn)校園,被兩圈郁郁蔥蔥的花圍住的,那就是秉直的旗桿,上方迎著風(fēng)舞動(dòng)著的五星紅旗。一圈圈紅色而散發(fā)著校隊(duì)隊(duì)員勤練的氣息的跑道。大草坪上欣欣向榮小草,讓人感到格外的朝氣。
我愛(ài)我的學(xué)校,可愛(ài)的學(xué)校。
我愛(ài)學(xué)校德馨廳,十條有著深厚文化內(nèi)涵和中華傳統(tǒng)優(yōu)秀的文化精髓的大柱子,豎立在廳里。讓我們學(xué)習(xí)到了:德為首;孝為先;公當(dāng)頭;信為重;為是本;篤為實(shí);學(xué)為主;勤是岸;思獨(dú)創(chuàng);精為貴;每一次,經(jīng)過(guò)這里,我們都會(huì)反思,我們做到了嗎?
我愛(ài)學(xué)校的小舞臺(tái),那是展現(xiàn)自我的舞臺(tái),我們滿懷信心在那里唱,跳,彈。我愛(ài)學(xué)校的書(shū)法欄,上面貼了一張又一張通過(guò)我們大膽的揮毫和練習(xí)的書(shū)法作品。我愛(ài)學(xué)校的體育長(zhǎng)廊,那里有許多的道德故事,每一次路過(guò),大家都會(huì)忍不住停下腳步看一看。我愛(ài)學(xué)校的快樂(lè)園地,那里凝聚了同學(xué)們的歡笑。我愛(ài)學(xué)校的植物園,走進(jìn)去,就像和大自然手牽手。我愛(ài)學(xué)校的圖書(shū)吧,翻看一本書(shū),書(shū)里的字帶我們?cè)趶V闊的.文學(xué)世界里遨游。我愛(ài)學(xué)校的。
我愛(ài)學(xué)校的教室,同學(xué)們親手做的墻報(bào)。井井有條,樸實(shí)無(wú)華的桌椅擺在課室里;窗臺(tái)上有許多可愛(ài)的小盆栽;每一天,我們都在這里聆聽(tīng)著老師耐心的教導(dǎo)。每一天,我們都在享受和同學(xué)們?cè)谝黄鸬膶W(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
走在學(xué)校的君思路上,看著蓊(wěng)蓊郁郁的爬山虎。!多么迷人的校園啊!
我愛(ài)我校作文500字 篇3
在這即將要畢業(yè)之際,我想我必須要表達(dá)出我對(duì)母校的愛(ài)了。我不想等到畢業(yè)了再來(lái)后悔,曾經(jīng)可以表達(dá)之時(shí),為何不去表達(dá)。我想告訴全世界,“我愛(ài)我校,正如我校愛(ài)我”。
的確,我校是愛(ài)我的。我們的母校用她的包容,愛(ài)著我們每一個(gè)在校就讀的學(xué)生以及曾經(jīng)在校就讀的學(xué)生,她時(shí)刻為我們提供著方便,為我們遮陽(yáng)擋雨,也為我們?nèi)諘裼炅,她用她的?ài)溫暖著我們,讓我們只要一跨入學(xué)校的大門,就像是跨入了安心的天堂,我們只用在里面安安靜靜地學(xué)習(xí),窗外的事兒,她都幫我們承擔(dān)著。
我想說(shuō),我也愛(ài)著我校,在母校用她的愛(ài)溫暖著我時(shí),我也愛(ài)著我校?v然我們所有學(xué)生都會(huì)有過(guò)抱怨母校的時(shí)刻,然而一旦遇上詆毀我們母校的人,我們還是會(huì)毫不猶疑選擇去保護(hù)她,像她保護(hù)我們所有學(xué)子一樣。我們不允許別人來(lái)詆毀我們的母校,更加不允許我們的母校成為別人批評(píng)的對(duì)象。
我愛(ài)我校。既愛(ài)母,F(xiàn)在的模樣,也愛(ài)母校過(guò)去的模樣。愛(ài)她那荷塘月色,也愛(ài)她那氣勢(shì)恢宏。這些都是我們無(wú)比熟悉的地方,過(guò)去是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們成長(zhǎng)的搖籃,現(xiàn)在是我們成長(zhǎng)的搖籃,她將來(lái)還會(huì)成為學(xué)弟學(xué)妹們的'搖籃,養(yǎng)育大家成人成才,成為祖國(guó)的棟梁。
我愛(ài)我校。如果聲音還不足以傳達(dá)給全世界的話,我會(huì)繼續(xù)努力,努力讓自己變得更加強(qiáng)大,努力讓自己未來(lái)說(shuō)一番話便能引起波瀾。到時(shí)候,我要站在一個(gè)最引人注目的舞臺(tái)中央,告訴世界,我是xx學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,我愛(ài)我的母校,愛(ài)了這么多年,愛(ài)得深沉,也愛(ài)得持久。
我愛(ài)我校,正如我校愛(ài)我。她的學(xué)生花名冊(cè)上會(huì)永遠(yuǎn)記錄著我的名字,我的心上也永遠(yuǎn)會(huì)記錄著她的名字!
我愛(ài)我校作文500字 篇4
我的學(xué)校坐落在額爾格圖鎮(zhèn),它是個(gè)美麗又充滿生機(jī)的學(xué)校,也是我們玩耍、做游戲的兒童樂(lè)園和學(xué)習(xí)的天堂。
早晨,我背上書(shū)包,走向我的學(xué)校,走進(jìn)大門,第一個(gè)迎接我的是一面迎風(fēng)飄動(dòng)的五星紅旗和每一天我們學(xué)習(xí)的地方教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓是淺桔色的,中間“教學(xué)樓”三個(gè)大字閃閃發(fā)光,異常漂亮。進(jìn)入教學(xué)樓,映入眼簾的是一塊塊像鏡子似的地板磚;墻雪白雪白的,像雪一樣。
出了教學(xué)樓,會(huì)看到教學(xué)樓左邊有一個(gè)籃球場(chǎng),右邊有一個(gè)排球場(chǎng)。每一天我們都能夠看到精彩的比賽,在籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)中間有一條很寬的路,我們每一天都是踏著這鋪滿彩色方磚的路進(jìn)出教學(xué)樓。路的兩旁都是塊小草坪,上頭長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,清晨,小草上掛滿露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,讓人感到神清氣爽。
教學(xué)樓的后面是一個(gè)食堂,食堂的顔色是淺桔色的,每當(dāng)中午和晚上放學(xué)時(shí),我們都能夠看到同學(xué)們整齊的排著隊(duì),等待就餐。
上課時(shí),我們的學(xué)校就是我們學(xué)習(xí)的天堂,進(jìn)入學(xué)習(xí)的`天堂,我們就像被陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)過(guò)的小樹(shù),在知識(shí)的海洋里茁壯成長(zhǎng)!岸A懔恪毕抡n鈴響了,此刻我們學(xué)校就是孩子們的樂(lè)園,我們有的玩皮筋、有的跳房子、有的扔沙包、有的做游戲,還有的……到處充滿了我們歡樂(lè)的笑聲。
我愛(ài)慈母般的教師和與我朝夕相處的小伙伴,我更愛(ài)這個(gè)美麗而充滿歡樂(lè)的學(xué)校。
我愛(ài)我校作文500字 篇5
紅日從東方徐徐升起,金色的陽(yáng)光灑滿大地。天邊,彩霞姑娘飄舞著一幅幅彩綢!耙蝗罩(jì)在于晨”,我愛(ài)早晨,更愛(ài)校園的早晨。
不管外界如何吵鬧,我們的校園的早晨永遠(yuǎn)是那么寧?kù)o,有時(shí)候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校,除了教學(xué)大樓和一排排整齊的樹(shù)木隱隱約約可見(jiàn)外,其他什么也看不清。這時(shí),花兒小樹(shù)們伸伸腰,挺挺背,像剛剛睡醒的一樣;花瓣上偶爾掛著幾顆晶瑩的露珠,珠兒是紅的,風(fēng)吹著花兒,紅露珠上就跟著閃出藍(lán)的、橙的、黃的顏色的光芒,就像神話里的那種寶珠。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)枝上,“唧唧”地叫個(gè)不停,聲音清脆悅耳,仿佛是一支校園的合唱隊(duì)。老師和同學(xué)們聽(tīng)著這動(dòng)聽(tīng)的歌聲,更加精神振奮,心情舒暢了。
漸漸地,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)上學(xué),就像打雷似的,劃破了校園的寧?kù)o,有的早鍛煉,有的做校園的環(huán)保小衛(wèi)士,交織成了一篇和諧的樂(lè)章。每一天,我們的校園的早晨總是那么的生機(jī)勃勃。你看!教室里同學(xué)們正抓緊這寶貴的'時(shí)間,開(kāi)始早讀呢!這時(shí)的早晨,你無(wú)論走到哪里,都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。
鐺!鐺!鐺!,隨著一陣清脆的鈴聲,同學(xué)們迅速?gòu)慕淌襾?lái)到操場(chǎng),排好整齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)昂首挺胸,佩戴著紅綠領(lǐng)巾,好像正在等候檢閱的士兵。隨著雄壯的國(guó)歌聲,大家肅立,瞻仰那五星紅旗冉冉升起。這時(shí),陽(yáng)光已普照大地,在溫暖的陽(yáng)光下,在和煦的晨風(fēng)中,呼吸著新鮮空氣,同學(xué)們精神飽滿地做起了兒童廣播體操,動(dòng)作敏捷整齊,展示著新一代少年的英姿。
校園啊校園,您是我第二個(gè)家園,您是我成長(zhǎng)的搖籃,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!
我愛(ài)我校作文500字 篇6
我是南山學(xué)校小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生,我們學(xué)校成立十周年了,她還非常年輕,正在茁壯地成長(zhǎng),她非,F(xiàn)代,非常美麗。能成為南山學(xué)校的一名學(xué)生,我感到非常榮幸、非常自豪。
我們的學(xué)校座落于美麗的千島湖畔。當(dāng)踏進(jìn)校門的那一剎那,一幅迷人的圖畫(huà)立刻閃現(xiàn)在你的眼前。首先,映入眼簾的是學(xué)校綜合樓,建造宏偉、壯觀,左邊是新建的學(xué)生食堂,可以容納下一千多人同時(shí)用餐,右邊是一座高大雄偉的大山?,操場(chǎng)的四周有棵棵桂花花樹(shù),每當(dāng)金秋時(shí)節(jié),桂花欣然怒放,一陣沁人心脾的.香味迎面撲來(lái).還有那火紅的石榴花非常惹人喜愛(ài).一棵棵雪松也像一排排整齊的士兵守衛(wèi)整個(gè)校園。
我愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,學(xué)校特別注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),為高樣培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。
每天早上,當(dāng)金燦燦的陽(yáng)光把我們的教室照亮,那些活潑可愛(ài)又頑皮的同學(xué),讓安靜的學(xué)校沉浸在歡樂(lè)中,在學(xué)校里,可以和同學(xué)一志玩耍,在學(xué)校里,可以學(xué)到很多很多的知識(shí)。
我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)那寬敞的教室廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳印。
簡(jiǎn)評(píng):從你簡(jiǎn)潔的描寫中,感受到了你對(duì)學(xué)校深厚的感情。
我愛(ài)我校作文500字 篇7
我的學(xué)校——市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。她是我知識(shí)啟蒙的搖籃,她是我飛向未來(lái)的翅膀。
踏進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那被五顏六色的花草、樹(shù)木裝扮著的大噴水池。那美麗的一草一木,就猶如含苞欲放的我們沐浴在園丁的呵護(hù)下,享受著知識(shí)清泉的澆灌,生機(jī)勃勃的茁壯成長(zhǎng)著。
我喜愛(ài)熱鬧的操場(chǎng),我更愛(ài)靜謐的圖書(shū)館。那里有一排排整齊的書(shū)架,上面擺放著各種各類書(shū)籍。從一年級(jí)踮著腳抬著頭,到現(xiàn)在的“隨心所遇”,伴著那油墨的清香,我盡情地在書(shū)海中遨游。耳邊常常會(huì)回響起高爾基的話語(yǔ):“書(shū)籍一方面啟發(fā)了我的`智慧和心靈,一方面幫助我從一片爛泥塘里跳出來(lái)。如果不是書(shū)籍的話……我就要被愚蠢和下流淹沒(méi)!备兄x你,親愛(ài)的圖書(shū)館,你為我的成長(zhǎng)推波助瀾!
我喜歡美術(shù)課。她能讓我腦海中繽紛的色彩灑潑在畫(huà)紙上,讓一張張白紙變成了一幅幅美妙的暢想曲。
我更喜歡信息課,那一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦,一個(gè)個(gè)潔白的鍵盤在一雙雙稚嫩的小手的敲擊下,映出了一串串美麗的字符。
校園里除了我們還有老師,他們是我們的護(hù)花使者,是我們最敬重的人。沒(méi)有他們,我們這些小花兒們就得不到園丁般日復(fù)一日的精心護(hù)理,沒(méi)有他們,我們就不能在知識(shí)的大道上前進(jìn)。老師,有了你們,校園里充滿了情和愛(ài);老師,有了你們,我們才有了飛向未來(lái)的翅膀……
!我愛(ài)我美麗的校園——實(shí)小。
我愛(ài)我校作文500字 篇8
我的學(xué)校義烏市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。她是我知識(shí)啟蒙的搖籃,她是我飛向未來(lái)的翅膀。
踏進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是那被五顏六色的花草、樹(shù)木裝扮著的大噴水池。那美麗的一草一木,就猶如含苞欲放的我們沐浴在園丁的呵護(hù)下,享受著知識(shí)清泉的澆灌,生機(jī)勃勃的茁壯成長(zhǎng)著。
我喜愛(ài)熱鬧的操場(chǎng),我更愛(ài)靜謐的圖書(shū)館。那里有一排排整齊的書(shū)架,上頭擺放著各種各類書(shū)籍。從一年級(jí)踮著腳抬著頭,到此刻的“隨心所遇”,伴著那油墨的清香,我盡情地在書(shū)海中遨游。耳邊常常會(huì)回響起高爾基的話語(yǔ):“書(shū)籍一方面啟發(fā)了我的智慧和心靈,一方面幫忙我從一片爛泥塘里跳出來(lái)。如果不是書(shū)籍的話……我就要被愚蠢和下流淹沒(méi)!备屑つ悖H愛(ài)的圖書(shū)館,你為我的成長(zhǎng)推波助瀾!
我喜歡美術(shù)課。她能讓我腦海中繽紛的色彩灑潑在畫(huà)紙上,讓一張張白紙變成了一幅幅美妙的暢想曲。
我更喜歡信息課,那一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦,一個(gè)個(gè)潔白的鍵盤在一雙雙稚嫩的小手的.敲擊下,映出了一串串美麗的字符。
學(xué)校里除了我們還有教師,他們是我們的護(hù)花使者,是我們最敬重的人。沒(méi)有他們,我們這些小花兒們就得不到園丁般日復(fù)一日的精心護(hù)理,沒(méi)有他們,我們就不能在知識(shí)的大道上前進(jìn)。教師,有了你們,學(xué)校里充滿了情和愛(ài);教師,有了你們,我們才有了飛向未來(lái)的翅膀……
!我愛(ài)我美麗的學(xué)校實(shí)小。
我愛(ài)我校作文500字 篇9
世界上有一座并不華麗的建筑,在每一個(gè)人的印象中,它并不是家,它的名字叫“學(xué)!薄K愃朴诩,卻是一個(gè)比家更大的地方。一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):感恩是白云對(duì)風(fēng)的微笑;感恩是葉離開(kāi)樹(shù)后的圓舞;感恩是羊兒對(duì)青草的眷戀;感恩是魚(yú)兒對(duì)溪水的纏綿;感恩是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的依賴……是的,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩學(xué)校,感恩老師。
語(yǔ)文張老師總是用溫柔的眼神及時(shí)制止我的小動(dòng)作;數(shù)學(xué)賈老師誠(chéng)懇的話語(yǔ)讓我學(xué)會(huì)了勤學(xué)善問(wèn);英語(yǔ)黃老師善意的批評(píng)使我懂得了擇善而從!
我們的班主任是張老師,她為了養(yǎng)成良好的班風(fēng),幾乎一整天都坐在班里。上課的時(shí)間一長(zhǎng),我有點(diǎn)忍不住,又像以前一樣,把筆插在一起,旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
這時(shí)王老師走了過(guò)來(lái),我以為她又會(huì)重演以前的一幕:把我的筆丟出窗外。我做好了這樣的準(zhǔn)備,而王老師只是輕輕地把我的筆放好,把我的兩手搭在一起,示意我坐好,然后輕輕地走開(kāi)了,我的心中不禁涌起一股暖流:張老師怎么這樣親切?
那次課間操,我用手勾樹(shù)枝,不小心把胳膊弄傷了,張老師嚇壞了,趕緊把我送到了醫(yī)務(wù)室,又是消毒又是貼創(chuàng)可貼,我一向粗枝大葉,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)受傷的事情時(shí)有發(fā)生,從來(lái)不當(dāng)回事,哪想到這點(diǎn)小擦傷,卻受到這樣高的優(yōu)待。
張老師對(duì)我無(wú)微不至的照顧,使我的心里像喝了一杯熱牛奶,暖暖的.,香香的。令我感動(dòng)的還不止張老師一個(gè)——
我初學(xué)音標(biāo)時(shí)十分困難,經(jīng)常上課學(xué)不會(huì),回家再跟著電腦學(xué)。英語(yǔ)黃老師看我沒(méi)有讀會(huì),下了課就把我叫到身邊,自己做示范,讓我看著她的嘴型,一個(gè)一個(gè)地糾正我的讀音,直到我學(xué)會(huì)了為止。
感謝老師的話太多太多,但是用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示出吧,千言萬(wàn)語(yǔ),只此一句:“老師,您辛苦了,衷心的謝謝您”!
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