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實(shí)用的同學(xué)的作文500字合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼耐瑢W(xué)的作文500字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文500字 篇1
每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)向往的朋友,而我能夠遇到我這個(gè)同桌,我覺(jué)得是我初中這三年以來(lái)最好的一個(gè)禮物。都說(shuō)小時(shí)候的友誼是最真實(shí)最童真的,我也對(duì)此非常的認(rèn)可。因?yàn)樵诔跞@年我遇到了我的同桌,對(duì)朋友的印象有了更深層次的了解。
我記得跟他認(rèn)識(shí)的時(shí)候是因?yàn)槲覀儼嘟M織了一場(chǎng)籃球賽,正好我們兩個(gè)人分在了一個(gè)組里面進(jìn)行討論。由于剛開(kāi)始接觸互相都不認(rèn)識(shí),我們之間的交流僅僅局限于籃球技術(shù)上,而且是怎么防守和進(jìn)攻這方面。后來(lái)經(jīng)過(guò)這場(chǎng)籃球比賽后,我們兩個(gè)都感覺(jué)到了對(duì)方的一些優(yōu)點(diǎn)然后進(jìn)行了深入的交流。就這樣我們兩個(gè)成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,每天上課還有下課放學(xué)我們都走在一起。
而讓我們真正的敞開(kāi)心扉做朋友的事情是,有一次考試我沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí),所以沒(méi)有通過(guò)考試。那是我第一次考試不及格,我一直懷疑是不是我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度變低了,然后我不斷地自責(zé),在宿舍里面獨(dú)自的`哭泣。后來(lái)她就跑到我的身邊安慰我說(shuō)讓我放心,他能夠幫我把學(xué)習(xí)的進(jìn)度補(bǔ)回來(lái),因?yàn)樗彩且粋(gè)又愛(ài)學(xué)習(xí),并且習(xí)慣在課堂上做筆記的人。
就在這件事情以后,我們兩個(gè)人每天都在探討如何快速高效地把課本里的知識(shí)學(xué)習(xí),并且每次都會(huì)交流相互的筆記,看看從對(duì)方的筆記中能不能尋找出一些自己的靈感,讓自己的學(xué)習(xí)更加高效。就在這種相互學(xué)習(xí)相互督促的時(shí)間內(nèi),我們度過(guò)了一整個(gè)學(xué)期。有時(shí)候同學(xué)和朋友的界限非常的清晰,雖然說(shuō)我們班上有30多個(gè)人,但是真正玩的要好,且知心的朋友只有他一個(gè)。所謂共患難才能見(jiàn)真情,因?yàn)槟且淮挝业目荚囀Ю屛覀儍蓚(gè)人相互之間進(jìn)行督促學(xué)習(xí),我們一起經(jīng)歷了這種事情后,我們之間的友誼已經(jīng)不屬于同學(xué)的范疇,而是屬于朋友親人兄弟的范疇。
同學(xué)的作文500字 篇2
我和焦余揚(yáng)是形影不離的好朋友,每天一起看書(shū)、聊天、寫(xiě)字,親密極了。
有一天中午,我和焦余揚(yáng)因?yàn)橐患∈聽(tīng)?zhēng)執(zhí)了起來(lái)。吵了?`會(huì)兒,他急了,居然罵我,我也不甘示弱,也罵了他一句,于是我倆狠狠地吵了一頓,我氣憤極了,決定以后再也不理他了。
回到家,我跟媽媽說(shuō)起這件事。媽媽看著我認(rèn)真地說(shuō):“你認(rèn)為焦余揚(yáng)做的不對(duì),那你呢?”我說(shuō):“我有什么錯(cuò)的地方呀?”媽媽笑著說(shuō):“你想一想,如果他說(shuō)你時(shí),你不去跟他吵,而是好好的跟他講道理,是不是就不會(huì)發(fā)生吵架的事情呢?”我想了想,委屈地說(shuō):“是他先罵我的.呀!”媽媽說(shuō):“你的每個(gè)好朋友如果都像他今天這樣,你都不理他們,以后就不會(huì)再有好朋友了,那你一定也會(huì)感到很孤獨(dú)的!眿寢尳又f(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不要把別人的缺點(diǎn)放在心上,不要去斤斤計(jì)較,要寬宏大量地對(duì)待每一個(gè)人。這樣你才會(huì)有更多的朋友。焦余揚(yáng)雖然有錯(cuò),但你也不應(yīng)該去罵他,我希望你明天去給他道個(gè)歉,不要再生氣了,好嗎?”我低著頭,用很小的聲音說(shuō):“好吧!媽媽我明天就去道歉。”
第二天到學(xué)校后,我的心一直忑忑不安,生怕焦余揚(yáng)不理我。見(jiàn)到他后,我主動(dòng)向他道歉,焦余揚(yáng)很高興地和我說(shuō)話了,還讓我跟他一起玩。從那以后,我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架了。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,人人都要有一顆寬容的心,不要去計(jì)較一些小事。這樣,你才能擁有更多的好朋友,オ會(huì)更快樂(lè)。
同學(xué)的作文500字 篇3
他,其貌不揚(yáng)。皮膚有點(diǎn)黑,雖然有點(diǎn)八字眉,但一雙小小的眼眸卻炯炯有神,嘴巴上面還有一撮撮小小的“胡須”,本來(lái)人長(zhǎng)得就滑稽可笑,加上一個(gè)大大的鼻子,不就天生一個(gè)滑稽演員嗎?
教室里,課堂上,我們?cè)诜浅UJ(rèn)真安靜地聽(tīng)講。忽然,門外的主任把老師叫了出去,教室里一時(shí)“群猴無(wú)首”。
“我是小豬佩奇,吼!吼!……這是我的弟弟喬治……”
他趁此搗亂,站起來(lái)給我們模仿著《小豬佩奇》里的經(jīng)典語(yǔ)段,繪聲繪色,活靈活現(xiàn),只聽(tīng)聲音,堪比原版!當(dāng)然他并不滿足于此,伸手、踢腳,夸張地表演著……
我們從“呵呵”笑,到最后“哈哈哈……”,偷得短暫的歡樂(lè)。
他不僅是我們眼中的'岳云鵬、韋小寶,他還是一個(gè)冷靜厲害的“學(xué)霸”。
又是一道難題,盧老師在黑板上寫(xiě)下了一道我們從未見(jiàn)過(guò)的難題,“有誰(shuí)敢上來(lái)寫(xiě)?”老師犀利的目光從左往右掃過(guò)我們!袄蠋煟∥遥∥襾(lái)!”聽(tīng)這聲音,便能知道是他,大家都用驚訝的眼光投向高巖博,他自信滿滿地舉起手,舉得高高地,高到快夠著房頂了。
“好!就你!”
于是,他大搖大擺地晃著肩膀,走上講臺(tái)。
右手拿起粉筆,在黑板上“唰唰唰”地寫(xiě)著題,左手托著下巴,還不時(shí)摸幾下,嘴里碎碎念著,腳還順著節(jié)奏有序地打著地板,眉頭緊皺著,成一個(gè)“川”字……
終于解完這道題,他把粉筆不屑地往盒子里一扔,形成一道完美的弧線,接著大步流星地走下講臺(tái),再接下來(lái)就是我們雷鳴般的掌聲和追隨他的羨慕的目光。
他以幽默樂(lè)觀的態(tài)度,他以積極進(jìn)步的精神,影響著我們,帶動(dòng)著我們!
同學(xué)的作文500字 篇4
解斯羽是我們班的一位了不起的女生!她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下,有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛忽閃忽閃的,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她的個(gè)子不高,性格外向,心地善良。
她有許多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)她學(xué)習(xí)用功,愛(ài)動(dòng)腦筋,上課時(shí)經(jīng)常積極舉手回答問(wèn)題;比如說(shuō)她喜歡運(yùn)動(dòng),這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)她代表班級(jí)奮勇?tīng)?zhēng)先,拿了一個(gè)銀牌,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。其實(shí)最讓我印象深刻的還是她心地善良、友愛(ài)同學(xué)。
記得這學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,我剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)。開(kāi)始時(shí)我心里還挺忐忑,心想:估計(jì)同學(xué)們都會(huì)拿很異樣的`目光看我這個(gè)不速之客吧!他們下課了也肯定不會(huì)跟我玩吧!“叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學(xué)們就跟潮水一樣涌出教室去玩耍了,這時(shí)候就剩我和另外一個(gè)女生還留在教室。我發(fā)現(xiàn)她正埋頭在桌上畫(huà)著什么,于是我就好奇的湊到她身邊問(wèn):“同學(xué),你好!我是新轉(zhuǎn)來(lái)的,你叫什么名字?請(qǐng)問(wèn)你在畫(huà)什么呀?”這時(shí)我就見(jiàn)到她抬起頭,沖我很友好的微笑,然后說(shuō)道:“你好!我叫解斯羽,我在畫(huà)蒲公英!新同學(xué),這幅畫(huà)送你了!”說(shuō)完她就很熱情的把她的大作遞給了我。我一邊受寵若驚的慌忙接過(guò)她的畫(huà),一邊暗自在想:為啥要送我蒲公英呢?她似乎一下子猜中了我心思,然后用手指了指教室后面的標(biāo)語(yǔ),很神秘的又沖我笑了笑。我順著看去,這才恍然大悟,映入眼簾的是:“小小蒲公英,聚是一團(tuán)火,散是滿天星”……從此以后,我們兩個(gè)就成了形影不離的好朋友。
這就是我的同學(xué)解斯羽,也是我在金中三1班交的第一個(gè)好朋友,我要向她學(xué)習(xí)!
同學(xué)的作文500字 篇5
哈哈哈哈哈,……每當(dāng)你走過(guò)我們班的時(shí)候,你總會(huì)聽(tīng)到一陣爆笑,沒(méi)錯(cuò),他就是我的好朋友陶宇航。
那一幕仿佛就在昨天,當(dāng)剛剛走進(jìn)教室的時(shí)候,教室里的同學(xué)都瞪大眼睛,好奇地看著我,我的心當(dāng)然也在“砰砰”地跳,因?yàn)檫@個(gè)班里我的一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有,有一個(gè)陌生人想的聲音在我背后響起,我馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一個(gè)小胖子,還得跟我打招呼,我明白了,太陽(yáng)他想和我做朋友,我禮貌的地伸出手來(lái),她他有一張胖胖的小胖手,用我的手用力的地握了我,我孰不知有錢人友情的`種子,就在這時(shí)候埋了下來(lái),就這樣,我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的人,我們倆便成了形影不離的好朋友。
有一次老師上課時(shí)留了一道難題,我糧食思考許久,就像孫悟空被唐僧念的緊箍咒困住一樣,那感覺(jué)無(wú)人能知,甚至到得到用頭撞墻的境界,都沒(méi)有任何的思路,我想到了爸爸竟然對(duì)我說(shuō),當(dāng)你離老困難的時(shí)候,不要怕,不要害怕,你要去外面懟面對(duì)他,我估計(jì)鼓起勇氣去問(wèn)同學(xué),正巧的是同學(xué)們都不會(huì),就只有他會(huì),當(dāng)我,請(qǐng)叫他幫我講解的時(shí)候,她他好不容易的同意了,只見(jiàn)他,點(diǎn)點(diǎn)頭,馬上搬來(lái)了一張椅子,變便在本子上演,算的起來(lái),他她行如流水,絲路思路簡(jiǎn)單明了,他很有耐心,如果我這個(gè)過(guò)程沒(méi)有聽(tīng)懂,他肯定希望下角沒(méi)有再往下講,而是問(wèn)我哪邊不懂,就這樣他解決了我的一個(gè)個(gè)難題,我聽(tīng)完以后居然津津有味,享受在其中,我很佩服他這一點(diǎn)。
他也很不小七待人也很好,哪怕把墨水弄翻了,他的眉頭也不會(huì)皺一皺,他似乎從來(lái)沒(méi)有生氣過(guò),他很幽默幽默,經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。
這就是我們班大名鼎鼎的陶陽(yáng),你想跟他交朋友嗎?他愿意幫助每一個(gè)人,當(dāng)你困難的時(shí)候。
同學(xué)的作文500字 篇6
我們五(1)班的38個(gè)同學(xué)就像是38種不同口味的糖。有的糖溫柔善良,有的糖“才高八斗”,還有的糖機(jī)智勇敢……但是,有一顆糖特別多滋多味,給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
她是一顆“芥辣糖”!敖胬碧恰笨刹蝗崛!如果惹著她了,現(xiàn)代版穆桂英就會(huì)上線。上周,“芥辣糖”去參加一場(chǎng)科學(xué)比賽,賽前她做了充分的準(zhǔn)備,可最終還是敗給了一道數(shù)學(xué)題而沒(méi)能進(jìn)入決賽。正當(dāng)她心灰意冷之時(shí),已進(jìn)入決賽的小李同學(xué)火上澆油,對(duì)這顆“糖”實(shí)施了“熱嘲冷諷”。話音剛落,只見(jiàn)“芥辣糖”轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),眉頭一鎖,眼一斜,頭一歪,手掌就像一把芭蕉扇一樣“啪”地落到了小李的背上。這芥辣味一定很沖鼻子吧!真是堪比穆桂英!
她還是一顆牛奶味兒特別醇厚的“牛奶糖”。就像她的科學(xué)課功底一樣深厚。每次上科學(xué)課,所有問(wèn)題往往都是她第一個(gè)舉手,答題也有理有據(jù),通俗易懂。即使是在英語(yǔ)培優(yōu)班的課堂上,老師提出的關(guān)于科學(xué)的課外知識(shí),她也能答得非常出色。她和我搭檔管理班級(jí)時(shí),也時(shí)常提醒同學(xué)做正確的'事,日常工作也非常積極。她還特別熱心,只要同學(xué)有困難,就一定出手相助。這顆糖的甜,是甜在我們大家的心里。
這就是我們班多滋多味的那顆糖,想必你也猜到了吧?她就是林梓萱!
同學(xué)的作文500字 篇7
金秋9月從邁進(jìn)校園那一刻起,就迎來(lái)了新的生活,我們會(huì)認(rèn)識(shí)一些新同學(xué),當(dāng)然也有老同學(xué)。
一個(gè)人靜靜的她,一個(gè)活潑亂動(dòng)的我又見(jiàn)面了。鼻梁上有個(gè)黑斑,唇下也有一個(gè)。臉上小小青春痘,笑起來(lái)很暖。
我們是在輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)的,那時(shí)他很靦腆,我先開(kāi)了口,后來(lái)就認(rèn)識(shí)了,本以為暑假班結(jié)束就要各奔東西了,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到在機(jī)緣巧合下,在鄭州市第十三中重逢,真是既驚喜,又意外。
我們沒(méi)分到一個(gè)宿舍,確實(shí)有些失望,領(lǐng)東西時(shí),大包小包,一提堆,還要爬上4樓。他看見(jiàn)了我的窘迫,只要幫我拿,雖然她大部分的.東西都讓家長(zhǎng)拿了,但手上的東西也不少,他說(shuō)出來(lái)那句話時(shí),原本疲憊的心一下子就暖了。雖然一句話,她不會(huì)在意,但我卻記住了。
軍訓(xùn)時(shí)期我倆是上下鋪,每次我只要想拿東西,我就會(huì)來(lái)一句:“下鋪,下鋪,幫我拿一下東西!泵看我聵羌系臅r(shí)候,我都在后面慢吞吞的收拾東西,會(huì)比較慢,她都會(huì)停下來(lái)等等我。軍訓(xùn)了5天,我一直都這樣,但她也沒(méi)有說(shuō)什么。
雖然說(shuō)朋友要互幫互助,但每次都是,我找她幫忙,她都答應(yīng)了,這讓我的心中有些慚愧,又有些感動(dòng)。
每個(gè)人在人生的旅途上都會(huì)交了新朋友,我也不除外,雖然說(shuō)最近沒(méi)說(shuō)上幾句話,但我都沒(méi)忘記。
新的學(xué)校都會(huì)交到同學(xué),但也別忘了身后的“新”同學(xué)。
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