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【精品】《沒(méi)想到》作文500字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的《沒(méi)想到》作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
《沒(méi)想到》作文500字 篇1
課堂上有做游戲的，有做實(shí)驗(yàn)的，有討論交流的，可你見(jiàn)過(guò)上課吃東西的嗎?沒(méi)想到，我們班上課居然一起吃石榴，這石榴不是家里帶的，也不是同學(xué)分享的，而是顧老師給我們的愛(ài)的石榴。
老師在上《石榴》的課文時(shí)，講到石榴籽晶瑩透亮，吃起來(lái)清爽無(wú)比，我們個(gè)個(gè)垂涎三尺，我甚至能聽(tīng)到同桌咽口水的聲音，這時(shí)，顧老師像變魔術(shù)一樣，從口袋里拿出一個(gè)黃中帶紅的大石榴。
“哇！”我們一起驚嘆道，顧老師笑了一下，又變出一個(gè)小碗，說(shuō):“大家猜猜這個(gè)碗里有什么?”大家異口同聲道:“石榴籽！”顧老師走到每個(gè)同學(xué)跟前，讓大家觀察石榴的形狀，并每人一把石榴籽�？煲喌轿視r(shí)，我還真有些小激動(dòng)呢！我仔細(xì)觀察石榴籽的樣子，有螺形的，有愛(ài)心形的，還有三角形的'，顏色有粉有紫。我小心翼翼地拿起一顆，放進(jìn)嘴里品嘗了一下，哇，酸溜溜、甜津津的！我們每個(gè)人都吃得很認(rèn)真，吃的津津有味、贊不絕口。最后，碗里還剩了幾顆，老師抓起一顆，丟進(jìn)嘴里，一邊吃一邊說(shuō):“你們都吃了，老師還沒(méi)吃呢，嗯，這味道還真不錯(cuò)呢！”我們哄堂大笑，教室里洋溢著歡樂(lè)和喜悅，大家學(xué)得更加帶勁了。
真沒(méi)想到有這么一堂特別的、有趣的語(yǔ)文課，給我們留下了深刻的、美好的記憶，我們不僅品嘗到了石榴的美味，了解了石榴的特點(diǎn)，更是懂得了老師對(duì)我們的付出和關(guān)愛(ài)。
《沒(méi)想到》作文500字 篇2
“�。坎粫�(huì)吧！”我的作文竟然得了省級(jí)特等獎(jiǎng)！
記得一年前我還在書人上補(bǔ)習(xí)課時(shí)，我寫的好幾篇作文老師都說(shuō)寫得很好，特別是《珍惜》這篇作文。我姥姥對(duì)這篇作文的評(píng)價(jià)也很高，說(shuō)它既有高度又有深度，對(duì)一個(gè)8、9歲的小孩子來(lái)說(shuō)能寫出這樣的'文章已經(jīng)很不錯(cuò)了。于是我信心滿滿地讓媽媽把作文打成了電子稿幫我去投稿，可是投稿后卻石沉大海了。后面好幾次我認(rèn)為寫得不錯(cuò)的文章投稿也都杳無(wú)音訊，漸漸地我都快要失去信心了。最受打擊的一次是我的一篇作文意外地在揚(yáng)子晚報(bào)作文評(píng)選的時(shí)候海選入圍，我又在媽媽的幫助下對(duì)投稿的復(fù)賽作文做了精心修改，可最終還是鎩羽而歸，我的信心可謂是降到了冰點(diǎn)。好吧，也許我確實(shí)缺乏寫作天分吧。
過(guò)了幾個(gè)月，我們又迎來(lái)了語(yǔ)文報(bào)杯作文比賽。我心想估計(jì)我也得不到獎(jiǎng)，就隨手把以前老師給我打了85分的一篇作文《故事中的智慧》投稿了出去。一天，語(yǔ)文老師李老師在課堂上宣布這次比賽成績(jī)，我就在座位上靜靜地聽(tīng)著，一方面為獲獎(jiǎng)同學(xué)感到高興，另一方面又在為自己缺乏作文天分暗暗自卑。李老師一連報(bào)了好幾位獲得了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的同學(xué)。緊接著李老師頓了頓說(shuō)：“我們班里這一次有兩位同學(xué)的作文寫得特別好，獲得了省級(jí)特等獎(jiǎng)。他們分別是繆言同學(xué)，還有許家慧同學(xué)。祝賀這兩位同學(xué)！”我一下子都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，最后還是我的同桌拉了一拉我的袖子，說(shuō)：“許家慧，發(fā)什么愣呢？老師說(shuō)你獲省級(jí)特等獎(jiǎng)了哦，你太厲害了！”
真是太意外了，這完全出乎我的意料！有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭。看來(lái)，我們還是要對(duì)自己充滿信心。用積極地心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)，加上自己的辛勤努力，就一定能得好成績(jī)！
《沒(méi)想到》作文500字 篇3
記得第一次媽媽帶我去培訓(xùn)班的路上，我緊張地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好害怕，我在班上英語(yǔ)成績(jī)一般，那在培訓(xùn)班里我豈不是更差？成績(jī)肯定墊底。我可不喜歡這種感覺(jué)�！眿寢屆业念^微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子，沒(méi)事的，這是初級(jí)班，沒(méi)什么好怕的。只要你努力，媽媽相信你是最棒的!”。盡管媽媽安慰我，但我的心還是懸著的。
從那天開(kāi)始，為了保證按時(shí)去上課，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，我都六點(diǎn)起床。為了使自己更好地學(xué)習(xí)課程，我在課前都會(huì)預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。上課時(shí)，我會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，積極回答老師的問(wèn)題。每次作業(yè)我都認(rèn)真完成，經(jīng)常得到優(yōu)星和老師的表?yè)P(yáng)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)也沒(méi)什么可怕的.，漸漸地，我對(duì)英語(yǔ)有了興趣，對(duì)自己有了信心。每次回到家如果有時(shí)間，我就會(huì)拿出英語(yǔ)書開(kāi)始復(fù)習(xí)，如果有遺忘的單詞，我還會(huì)打開(kāi)平板電腦用電子詞典去查找，直到掌握為止。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中我不厭其煩地練習(xí)，直到完成老師所說(shuō)的“會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)默”的“三會(huì)”要求。在兩次測(cè)試中，沒(méi)想到我得了全班第一！哈哈！現(xiàn)在我終于不怕英語(yǔ)嘍！
當(dāng)?shù)弥铱剂巳嗟谝坏暮贸煽?jī)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子，一份耕耘，一份收獲。你只有付出努力，才會(huì)有好成績(jī)�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，將媽媽的話牢牢記在心里。
《沒(méi)想到》作文500字 篇4
今天是周六，媽媽帶著我坐上了69路公交車去玩，上了公交車發(fā)生了一件事情是我沒(méi)想到的。
今天出去游玩的人很多，公交車上的人也很多，沒(méi)有一個(gè)空座位，我和媽媽上車就往里走，走著走著司機(jī)突然開(kāi)動(dòng)了車子，我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)差點(diǎn)摔倒，趕緊停下來(lái)扶著旁邊的椅子，車子正常的行駛著，我看著窗外的景色真美��！一會(huì)兒，公交站臺(tái)到了，這個(gè)站臺(tái)上來(lái)的人更多了，有男的，女的，還有一位白發(fā)倉(cāng)倉(cāng)的老爺爺，老爺爺身穿黑色外套，單薄的衣服，臉色蒼白，在老爺爺?shù)纳磉呥�牽著一個(gè)3歲左右的小女孩，小女孩的臉蛋圓圓的真可愛(ài)，車子又在顫顫顛顛的行駛著，老爺爺帶著小女孩在車上一晃一晃的，小女孩只能拉著爺爺?shù)耐缺３制胶�，車上還不時(shí)的播報(bào)著“請(qǐng)給需要幫助的老人孩子讓個(gè)座”，但還是沒(méi)有一個(gè)人起身為老爺爺讓座的，那些人有的玩手機(jī)，有的`睡覺(jué)，完全視而不見(jiàn)，我也愛(ài)莫能助，只能心里期望著趕快有個(gè)好心人能給老爺爺讓個(gè)座。正在這時(shí)，我看到叔叔后面的看上去大約50歲的奶奶站起來(lái)了，她示意讓老爺爺座她的位置，還和藹的摸了摸孩子的頭，老爺爺連忙說(shuō):謝謝謝謝！霎時(shí)，我愣住了，空氣似乎也在這一瞬間停住了，給人的感覺(jué)就像不能呼吸了一樣。我在心里給奶奶一個(gè)大大的贊。
是�。∮姓l(shuí)能想到車上那么多人竟是一位奶奶讓座。我陷入了沉思，樂(lè)于助人是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該幫助哪些需要幫助的人，因?yàn)�，我們有時(shí)候也會(huì)被人幫助，幫助別人就是幫助自己。
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