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【精華】《我能行》作文500字合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的《我能行》作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《我能行》作文500字 篇1
近日,楊浦區(qū)的綠化十分美麗。我們每一個楊浦區(qū)的公民都要愛護(hù)綠化,讓楊浦的明天更美麗!
我作為一位少先隊員,有責(zé)任保護(hù)環(huán)境,首先要從身邊做起。我利用雙休日,來到樓下小區(qū)中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、嚴(yán)禁破壞樹木、宣傳愛護(hù)綠化……
星期天,我放棄了游玩,來到樓下小區(qū)。我先來清理池塘吧!我快步來到池塘旁,啊!池塘被嚴(yán)重污染了!只見原來池塘里有許多魚在自由自在地游來游去,可現(xiàn)在有死魚浮在水面上;原來池塘清澈見底,可現(xiàn)在由于人們把垃圾扔進(jìn)池塘,河水漸漸混濁了,現(xiàn)在已是什么也看不清了,另外還不時地發(fā)出陣陣臭味,令人惡心……我拿出用可樂瓶做成的'鏟子,和一個超大型垃圾袋。我用它在河里撈著垃圾,撈到的垃圾就放在垃圾袋中。一開始,我感到十分光榮,可漸漸地,面對有許多居民的竊竊私語,說我多管閑事,我不想干了!可一想老師曾經(jīng)對我說:“做事不能半途而廢,走自己的路,讓別人去說吧!”我頓時有了勇氣,繼續(xù)撈起垃圾來。一個個垃圾被我從河中撈起,放進(jìn)垃圾袋中。總算“功夫不負(fù)有心人”河中的垃圾被我撈完了,我把垃圾扔進(jìn)垃圾袋中。我來到管理部,和他們訴說了有關(guān)河道污染的情況。他們聽后,和有關(guān)部門聯(lián)系,把河中的水抽掉,放入清水,魚和水草,池塘又恢復(fù)了新的面貌。我看了,十分高興!
讓我們共同建設(shè)綠色楊浦的明天吧!我能行。
《我能行》作文500字 篇2
其實,我們每個人都隨身攜帶著一樣看不見的法寶,它的一面寫這“太好了”,另一面寫著“太糟了”。要知道,這個法寶會產(chǎn)生兩種驚人的力量:它能讓你獲得財富,擁有幸福,享受快樂;也能讓這些東西離你遠(yuǎn)去,讓你整天和煩惱糾纏不清,讓你的一生都不快樂。所以,面對得失,享受快樂,不是得到得多,而是計較得少。
聰明人永遠(yuǎn)把幸?鞓返蔫匙握在自己手中。
人生不出售來回票。一旦動身,絕不能復(fù)返。
發(fā)怒,是用別人的錯誤懲罰自己。朋友,用微笑面對每一天吧!
痛苦,是人生征途中的一段泥濘的小路;面對痛苦,你要忍耐,堅信小路的盡頭連著幸福和溫馨, 痛苦,是成長道路上必經(jīng)的風(fēng)雨;面對痛苦,你要堅強,堅信陽光總在風(fēng)雨后! 痛苦,是橡膠樹里的橡膠;面對痛苦,你要給它一個流淌的出口,用愛的行為不斷地釋放自己內(nèi)心的痛苦......告別痛苦的`手由你自己揮動,享受今天盛開的玫瑰,辦法只有一個:堅決與過去分手!
時間是醫(yī)治心痛的良藥。
走出陰霾“小天地”,邁進(jìn)健康的“大自然“,去呼吸最清新的空氣,去沐浴最燦爛的陽光......
放棄很容易,但要懂得放棄很難。
是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越翰海!
人的生命是在停止追求的那一刻結(jié)束的。
幸福就像手中的沙,你的手攥得越緊,得到的卻越少;如果松開手,你回得到更多。
成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷/而她當(dāng)初的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨......
自信,是邁向成功的第一步!
《我能行》作文500字 篇3
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴里,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行”
還記得的時候,有一次,老師在周末布置一個——《我最的一個人》,讓我們?nèi)ネ瓿;氐郊抑,我左思右想,絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫,于是就馬馬虎虎地寫了一篇來應(yīng)付老師的。可是,等到周日再一次來看這篇作文時,越看越覺得語句不通順,心想:“要是作文被老師退下來,要我重新寫,那不是白費工夫!蓖蝗婚g,一個念頭從我的腦瓜兒一閃而過,于是,我走到電腦前,輸入,正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時候,媽媽走了過來,語重心長地對我說:“孩子,這是別人的東西,萬一考試時出了這樣一個題目,你自己又沒有思路,不也無濟于事?媽媽相信,你可以寫出自己的文章來的.!”
媽媽的話觸動了我,對!我應(yīng)該相信自己,我也能行!接著,我按照自己的思路——通過描寫人物的語言、動作以及神態(tài),用具體的事例來表達(dá)自己的一個人,我把作文工工整整地寫在作文本子上,頓時沉重的包袱似乎放下了,看著自己寫的文章,我笑了,媽媽也笑了。當(dāng)然,我的作文也受到了老師的好評。
萬事開頭難,但只要相信自己,對自己報有信心,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時,對自己說上一聲:“我能行!”相信你會在今后的道,越走越順暢!
《我能行》作文500字 篇4
我從小就膽小,爸爸早就已經(jīng)給我買了輛新的自行車,可我就是不敢騎?匆姼舯跇窐繁任倚,但卻已經(jīng)操縱自如了,我真的好羨慕啊。爸爸一直鼓勵我:“你行的.,你一定能行的!
在爸爸不斷地鼓勵下,我終于開始學(xué)了起來。爸爸把位置調(diào)得很低,讓我坐在上面,用腳登,我騎在自行車上,爸爸在后面給我撐著,可是就覺得自行車不聽話,東搖西晃,嚇得我身子扭成個麻花,猛地一騎,差點摔了個狗啃泥,學(xué)自行車真難呀!
我不免有點泄氣了,這時爸爸鼓勵我說:“不要灰心呀,學(xué)自行車沒有一下子就學(xué)會的,它需要膽量、毅力和耐心,我學(xué)自行車時學(xué)了好幾個月才學(xué)會的,現(xiàn)在條件好了,你肯定學(xué)得快。以前我學(xué)自行車時,就用你爺爺?shù)钠拼笞孕熊,即難學(xué)也沒人教的,不知摔了幾個跟頭呢?失敗乃成功之母!
受到了爸爸的鼓勵,我的信心大增,又開始練習(xí)了……雖然經(jīng)常會發(fā)生倒車事件,但是我會用雙腳支撐,爸爸也會在后面扶著我,所以我擔(dān)心會受傷。過了一會兒,爸爸突然大叫:“王宜男,你會騎自行車?yán)玻 蔽一仡^一看,。∈钦娴!爸爸現(xiàn)在沒扶我,而是我自已單獨在騎車,哈哈!我會騎自行車?yán)!我忽然發(fā)現(xiàn)本來騎著覺得很重的自行車,現(xiàn)在變得輕巧極了,而且原來學(xué)自行車的恐懼心理,仿佛一下被風(fēng)吹走了。
我越騎越快,瀟灑自如,心里感覺即自豪又激動,好像打了勝仗一樣。對著太陽,對著明天,我想大喊一聲:“我成功啦!我能行!”
《我能行》作文500字 篇5
放假了,看著忙碌的大人在地里辛辛苦苦的勞動,拼死拼活的在為我們準(zhǔn)備這開學(xué)的學(xué)費和生活費。我的父母本不是什么富人,也不是什么有錢人可是他們卻憑著自己那雙勤勞的雙手為兒女生存,為家庭打拼。
看著父母在外勞動,我心里也不是什么滋味,我已經(jīng)十五歲了我也可以為家里分擔(dān)些什么啦,雖然我在上學(xué)可是現(xiàn)在已經(jīng)是放假的時間了,我也可以用我自己的雙手為開學(xué)準(zhǔn)備些什么。早在放假期間我就聽我?guī)讉同學(xué)她們在外邊“工作”原來他們這是干學(xué)生干的工作,就在考完試領(lǐng)完成績單的時候我和我的好朋友試著去找找收我們這樣的適合我們的“工作”我們很快就找到了,可是我的`好朋友蘭蘭已經(jīng)被錄用,可我由于我的個子年齡不達(dá)標(biāo)所以沒夠被錄用。就在我沮喪的時候有個好心的姐姐對我說我可以試著去發(fā)發(fā)傳單,這樣不但鍛煉了自己的膽量還鍛煉了自己的口才。那個好心的姐姐把發(fā)傳單的電話給了我,我試著給那個發(fā)傳單的王阿姨打了電話,王阿姨說這個活有點累,問我是否能堅持,我知道不管什么活都有它的兩面性,我能吃苦,俗話說得好吃得苦中苦,方為人上人。我相信我自己能把這份“工作”做好。
相信自己我能行相信自己能做到別人能吃得的苦,相信自己能做好“有志者,事竟成”,相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么,一段時間后,奇跡就一定會出現(xiàn):我們就是那個最好的和最棒的!
我能作文我能行作文
《我能行》作文500字 篇6
坎坷的人生中總是有許許多多的挫折,面對挫折,要有信心,對自己說聲:“我能行!”
去年,我曾因失敗而失去信心,但我又重振旗鼓,東山再起,終于……
“告訴大家一個好消息,我班同學(xué)的作文在校報上刊登了……”老師的話音剛落,教室里就沸騰起來,大家都在夸獎沈思凡?晌覞M懷的希望卻落空了。我雖然也向她表示了祝賀,可不知怎么,好強的`我卻一直開心不起來。這已經(jīng)是第二次了!我真想從此再也不寫作文了。晚上,我和媽媽交談了一會兒,將此事和想法告訴了。,媽媽語重心長的對我說:“一次失敗了不要緊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我相信你能行!寫作并非一日之功,也許文思泉涌只是偶爾,卻能恍然大悟;也許東臨碣石頓生豪情,也未必能以歌詠志!苯(jīng)過媽媽的“點撥”,我想開了些。夜晚我仰望天空,浩緲的星空給了我無邊的思索和靈感:我絕不能放棄,只因成功拒絕放棄,每一次失敗都孕育著一個新的成功;信心最終要靠實力來支撐。于是,我又重新拿起了書和筆,一邊讀,一邊功,一邊思索。古代的、現(xiàn)代的、中國的、外國的書,我讀了一本又一本。筆記,我寫了一冊又一冊。轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,又迎來了五年級的期末,我要再接再厲,相信自己:“我能行!”
路是人走出來的,而成功是從挫折中磨煉出來的。難道不是嗎?愛迪生經(jīng)過一千多次實驗才發(fā)明了電燈;馬克思在極度困境中完成了《資本論》;司馬遷在獄中撰寫《史記》17載……歷代名人哪一個沒有經(jīng)受過挫折?是信心使他們抵達(dá)成功的彼岸。
相信自己,我能行!
《我能行》作文500字 篇7
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,我總是對自己說:“我能行!”
以前的我,總是不愛寫作文,老師一留作文我就發(fā)愁,腦袋大大的,寫不出來,就算寫出來之后呢,也是今天寫一點兒,明天湊一點兒,拼湊出來的。寫的很拘謹(jǐn),很拘束,一看就不像是一筆揮成的`。寫作文成了我的煩惱,成了我的憂愁,致使我開始討厭寫作,認(rèn)為寫作很無聊。
而后來呢,我總是對自己說:“我能行!我能行!我一定可以的!”于是我便經(jīng)常讀一些作文書,到書店去“竊讀”,這使我感到很快樂,讀書時,我沒有一點兒負(fù)擔(dān),全身輕松。書,成了我的避風(fēng)港灣。
后來,我又一點一點的,慢慢的喜歡上了寫作,寫作就和讀書一樣使我感到很愜意,很舒服。寫作——它是你十分忠誠的朋友,它會傾聽你的酸甜苦辣,喜怒哀樂和那些不可告人的小秘密,記錄下你一天的生活。
從此,我喜歡上了寫作,只要靈感大發(fā),我就會不停地寫,認(rèn)為這樣很快樂。當(dāng)寫作遇到困難時,我就會對自己說:“我能行!”困難便不翼而飛。
“我能行!”是這句話扭轉(zhuǎn)了我的人生,使我愛上了寫作。人生就像規(guī)劃好了一樣,指定你會走哪一條路,但路途中你也許會轉(zhuǎn)一個彎,只要你記住“我能行”,你就一定會轉(zhuǎn)向你要轉(zhuǎn)的那一個彎。
《我能行》作文500字 篇8
校園是我們的家,是培育祖國花朵成長的一個大花園。在這個花園里發(fā)生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!
上學(xué)期的體育節(jié)開始了,校園里,同學(xué)們一個個朝氣蓬勃,健康強壯。體育運動對我們這些莘莘學(xué)子來說是至關(guān)重要的。運動會前期,老師讓我去參加女子800米長跑比賽。那時,我驚訝不已,緊接著的是擔(dān)心。因為憑我的速度和體質(zhì)根本跑不完800米。我想跟老師說不參加,但是我猶豫了,想到蘇格拉底曾經(jīng)說過的一句話:一個人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個條件。對于人來說,擁有自信心是最重要的。你必須在遇見不可能完成的任務(wù)時,要對自己說:我能行。
到了運動會那天,同學(xué)們一個個說我可以跑的,因此我的信心也增加了不少。當(dāng)發(fā)令槍聲響起時,我用盡全身力氣向前沖,可是心有余而力不足,慢慢地落在別人身后。當(dāng)跑完一圈半的'時候,我因為低血糖而體力不支,想中途打退堂鼓。可我聽到體育老師說:“擺臂,換氣!”音樂老師對我說:“加油,加油!”吳雨莎給我唱歌……我咬咬牙堅持跑,拼盡全力,沖刺到終點。那次比賽,我雖然沒進(jìn)名次,但是我卻很開心。因為我知道了——
我能行,我能跑完800米全程。
我能行,我能在犯低血糖時繼續(xù)跑下去。
我能行,我能在體力不支的情況下沖刺到終點。
這一個個實際的“我能行”,點燃了我的信心。這讓我相信,什么事情都是可以做到的。
人失敗在起點,失敗在你沒有邁出那第一步的勇氣。如果你相信自己能做到,那么即便是不可能的事情,你也能憑著自己這個信念走下去,就算失敗了,也會從中獲得收獲,讓下一次的自己變得更好。
《我能行》作文500字 篇9
每個人的人生都是豐富多樣的,若要我們的人生更加多樣,就必須要努力!
花兒擺弄著自己搖曳的身姿說,我能行,世間便有了繽紛浪漫的斑斕多彩;柳條對自己說,我能行,世間便有了綠意撩人的脈脈含情;云兒對自己說,我能行,世間便有了縹緲夢幻的天涯海角。于是,我也對自己說,我能行,人生便變得豐富多樣。
遇到困難時,對自己說句我能行,我們便會有堅定的信念。世界健美先生阿諾施瓦辛格從五歲起立志實現(xiàn)自己的冠軍夢,時時堅信我能行,拼搏到底,最終成功。但他并沒有安于現(xiàn)狀,而是決定進(jìn)軍演藝圈,始終堅信我能行,最終贏得觀眾的喜愛。他通過自己的努力創(chuàng)造了他的多樣人生。
遭遇困境時,對自己說句我能行,我們便會有源源不斷的動力。著名物理學(xué)家霍金,以他高度殘疾的軀體,始終堅信我能行 ,得到源源不斷的動力,每天不知疲倦地從書中汲取養(yǎng)分來豐富自己,從不畏縮,勤奮工作,終于走上人生的.巔峰。她用他一生的努力創(chuàng)造了他的多樣人生。
在快要放棄的時候,對自己說句我能行,我們便會堅持不懈,走向成功。三歲就被高壓電奪去雙臂的雷慶瑤,始終堅信我能行,毅然決然的與命運抗?fàn),學(xué)習(xí)用腳干平常的事情,并以優(yōu)異的成績讀完了小學(xué)、中學(xué)。大學(xué)。在遭遇巨大不幸的時候,他沒有選擇過衣來伸手、飯來張口的生活,反之則是拒絕寄生,自立自強,而且樂于助人,為生活帶來了諸多的幸福和歡樂,創(chuàng)造了人生的偉大價值和意義。她用她一生的堅強鑄就了她的多樣人生。
多樣的人生是需要我們用自己的雙手造就的,我們只有堅持不懈的拼搏,不向命運屈服,才能創(chuàng)造出人生的輝煌!
讓我們一起奮斗來創(chuàng)造我們的多樣人生吧!
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