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復(fù)習(xí)作文500字錦集四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的復(fù)習(xí)作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
復(fù)習(xí)作文500字 篇1
期末到了，我們該復(fù)習(xí)了。迎接期末考，我最煩復(fù)習(xí)了，因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)，老師的要求好嚴(yán)：老師請(qǐng)到誰，如果答不出來，就要罰抄。
這天，我們正在上語文課，老師提了個(gè)問題：課文中作者為什么把“電桿”比喻成“五線譜”？我被這道題難住了，我正在思考，忽然老師打斷我的.思路請(qǐng)我回答。怕什么來什么，因?yàn)槲疫�沒想好，我當(dāng)然答不出來呀！我只能呆呆地站在位子上，老師又叫了個(gè)同學(xué)回答，那個(gè)同學(xué)答了出來救了我，老師很生氣地說：“你們兩個(gè)都坐下！”這時(shí)我才松了口氣。
復(fù)習(xí)時(shí)，老師的作業(yè)布置得好狠好狠，中午午休，老師也布置作業(yè)：第五單元抄兩次，包括加上的詞語，還有背好幾頁的書，弄得我吃完飯得馬上寫作業(yè)。午休的作業(yè)寫完了，下午語文、數(shù)學(xué)老師又一個(gè)一個(gè)布置作業(yè)，唉，晚上又得寫到十點(diǎn)鐘了。氣死人了，每天做完一個(gè)接一個(gè)，等到終于做完，我已經(jīng)筋疲力盡神情恍惚了。
還有，老師還學(xué)會(huì)了占課，比如星期三，語文課上完了，下一節(jié)是體育課，老師卻占為語文課，我們大家堅(jiān)決反對(duì)：“語文老師欠其他老師好幾節(jié)課了！”“更別說，連還都沒還！”“這節(jié)就是體育課，其他任課老師的課不能占領(lǐng)！”......
老師恨不得把我們都批評(píng)了，她生氣地說：“你們不復(fù)習(xí)了，大考想考零分啊？你們要不要學(xué)習(xí)？不要學(xué)習(xí)的給我背著書包出去！回家！這里我不歡迎懶惰的同學(xué)！”我們聽了，心不服口服，只好乖乖地坐下上語文課。
復(fù)習(xí)作文500字 篇2
臨近期末考試，語文老師想出了一種新穎的復(fù)習(xí)方法——每人出一套試卷和同學(xué)交換著做。這可把我開心壞了，終于找到機(jī)會(huì)考驗(yàn)一下我們班的常勝將軍——小趙同學(xué)啦！
我回到家，拿出練習(xí)冊、語文書以及語文七彩課堂，找來一張草稿紙就開始忙碌起來，根據(jù)試卷模式，列出五道大題的題目就開始出題。我先拿起語文練習(xí)冊，翻看著每一課的題型，緊鎖著眉頭，小聲嘀咕著：“不行，這個(gè)太簡單了，我得找個(gè)難點(diǎn)兒的�！庇谑前颜揪毩�(xí)冊都翻完了，也沒有找到想要的。我有些泄氣地趴在桌子上，忽然，一個(gè)想法在腦海中閃過。我激動(dòng)得一下子從椅子上彈起來，大叫道：“我終于想到啦！”這一喊，把正在看電視的奶奶嚇得一激靈，生氣地瞪了我一眼。我不好意思地笑笑，坐下來翻開語文書，小聲說：“我記得語文書課下注釋上有個(gè)不引人注目卻有難度的，在哪兒來著？哈哈！找到了�！备杏X自己有點(diǎn)兒激動(dòng)，聲音又大了些，悄悄看了看奶奶，便又迅速低下頭繼續(xù)出題。
“嗯……這道題難……不行……那道題太簡單了……哎，這個(gè)可以。”我左手翻書，右手翻練習(xí)冊，東西擺了一桌子。經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)的查找，終于出完了一張卷子，并把答案也整理出來了�？粗页龅哪菐灼}，心里美滋滋的，同時(shí)也體會(huì)到了其中的不易：我才出了五道題，就花費(fèi)了這么多時(shí)間和力氣，那老師出題該多辛苦��！
我揉了揉發(fā)酸的'手臂，打算趁熱打鐵，繼續(xù)翻翻書復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，翻書的過程中發(fā)現(xiàn)有些題在剛才已經(jīng)看過了，此時(shí)再看就很輕松，這真是一種很好的復(fù)習(xí)方法啊。
我看著出好的題，心里美滋滋的，眼前仿佛出現(xiàn)了小趙同學(xué)被難住的表情……
復(fù)習(xí)作文500字 篇3
丁鈴鈴，下課鈴聲打破了學(xué)校的沉靜。我伴隨著優(yōu)美的鈴聲嘴里不時(shí)哼起潘瑋柏的《快樂崇拜》，心情也跟著歌的高潮越來越好。突然，林老師走了進(jìn)來說到：“下周星期二考試‘''’”，沒想到，這個(gè)突如其來的話給了我們班一個(gè)很大的“驚喜”，也給了我的心情來了個(gè)下馬威�；氐郊遥野堰@件事告訴了媽媽，媽媽聽了說：“如果你考了一個(gè)好成績，我就封你一個(gè)紅包。”“好，就這么說頂了�！被氐椒块g，我左思右想覺得要考好成績就要下功夫，于是便有了下面的復(fù)習(xí)“三步奏”。
一、讀書我剛剛拿起復(fù)習(xí)時(shí)卻覺得書上的字象蚯蚓密密麻麻的，媽媽見了笑著說：“龐琳，書都拿反了還怎么看，”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己是那么不想看書，可是也沒有辦法，誰叫我是那么見錢眼開的'。
二、背書“胡馬大宛名，鋒棱瘦”當(dāng)你聽到這背書的聲音，不用猜，這保證是我。每天，我那著語文數(shù)學(xué)書時(shí)，把古詩、詩歌、數(shù)學(xué)公式一次又一次把它們刻在我的腦海里，心想，這可真苦了我的游戲頭腦。
三、練習(xí)題“龐琳，快過來這道題錯(cuò)了，”真麻煩，每天源源不斷的練習(xí)題都快要把我逼瘋了�！褒嬃者^來，我今天給你出了幾道題，看看你做的出來嗎？”“能不能不做？”“不能，我要你在八點(diǎn)做好”哎，我快要瘋了。
考試你可把我害殘了！
復(fù)習(xí)作文500字 篇4
“劉天澤！你馬上要期中考試了，趕緊給我復(fù)習(xí)去！”
“為什么？”明明還有一個(gè)月的時(shí)間才期中考試，我還要多玩幾天再復(fù)習(xí)！哎，天天叫我復(fù)習(xí)，你煩不煩��？我又玩起了手機(jī)。
可玩了一會(huì)，我又想到了考試，我的腦子都要爆炸了，為什么要考試��？我真想把試卷給變沒了。但是如果我沒能考個(gè)好成績，那以后就不能玩手機(jī)了。到底該怎么選擇！經(jīng)過我與自己的一番斗爭之后，我還是選擇了認(rèn)真復(fù)習(xí)，從現(xiàn)在開始，我可不能再像從前的我那么懶了。
“媽媽！你快來給我報(bào)聽寫！”“來了，咦，你怎么一下變得這么勤快了？竟然自己主動(dòng)來學(xué)習(xí)了！真是太陽從西邊出來了�！眿寢屵呑哌呎f著。“我可是下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)的'，我相信只要努力就一定會(huì)成功�！蔽倚判臐M滿地說著。
就這樣聽寫、背書、做卷子，日復(fù)一日，終于到了期中考試的那一天了。我看了看試卷上的題目，好簡單呀，都是我會(huì)做的，我低著頭，認(rèn)真地做起了題目，沒一會(huì)兒就寫完了！我很有自信，畢竟我的努力可不是白費(fèi)的，再說這次考試太簡單了，我相信我一定會(huì)考個(gè)好成績。
到了公布考試結(jié)果的那一天，老師把分?jǐn)?shù)發(fā)在了班級(jí)群里，我卻一直不敢看，今天正好來到了阿姨家，我只好讓一年級(jí)的妹妹幫我揭開分?jǐn)?shù)。
“數(shù)學(xué)98分，語文99分，英語99分�！泵妹眯χ鴪�(bào)出了一連串?dāng)?shù)字，我聽著妹妹的話，開心地都要哭出來了。
哈哈！我說的吧！只要努力就一定會(huì)成功。
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