【推薦】我們班的作文500字4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我們班的作文500字4篇，歡迎大家分享。

我們班的作文500字 篇1

　　一個暑假過去了，我們的教室里竟出現(xiàn)了空調(diào)，把我們給高興壞了。

　　兩臺立式空調(diào)安安穩(wěn)穩(wěn)地立在教室兩角。每當(dāng)天熱時，總會有一群急不可耐的男生圍上去，像是干旱已久的植物遇上了甘露，拼命吮吸著救命之水。直到老師來了，大多數(shù)一哄而散，少數(shù)一兩個還堅定在空調(diào)前，像是生了根。

　　我們白天吹空調(diào)，晚上吹空調(diào)，電費(fèi)很快就所剩無幾了。喬老師為了喚醒我們節(jié)約用電的意識，在班會上強(qiáng)調(diào)，電費(fèi)不夠。決定每人交10元電費(fèi)，呵呵，想吹空調(diào)就交電費(fèi)。

　　于是，每人老老實實地交了10元。那兩臺立式空調(diào)的電費(fèi)是另外一個電表上單獨記的，喬老師去交了電費(fèi)后，電費(fèi)好像是充到了一張卡里，他將卡插在電表上的.一個插口。沒過一會兒，電表上的數(shù)字飛快閃動，我們重新成為了“有錢人”。

　　電費(fèi)到位了，有人的小心思不由得電表般飛快地動起來。今晚好像是政治老師看晚修，不如……頓時一呼百應(yīng)。他們齊心合力地把空調(diào)轉(zhuǎn)向講臺，風(fēng)扇也定向講臺。雙管齊下，我聽見他們在“嚎叫”：“想姐一定會很涼快的！”順便說一句，政治老師想姐是一位嬌小可人的女教師。

　　政治老師坐在講臺上沒一會兒，感到一股冷風(fēng)嗖嗖地吹向她，哪里受得了呢？扭頭一看，空調(diào)風(fēng)扇統(tǒng)統(tǒng)對準(zhǔn)了她，她嘴巴不說，心里一定在嘀咕：“這幫壞孩子！”她走到空調(diào)前，將空調(diào)的風(fēng)葉打上去，又走到風(fēng)扇前，將其關(guān)掉。男生們見狀，不由得發(fā)出了噓聲。

　　盡管電費(fèi)還算充足，但兩個大家伙用起電來那可是飛快。有人就起了歪主意，將空調(diào)插座拔下來，插在另一個排插上，來“偷”學(xué)校的電。嘗試了好幾次，次次接觸不靈，只好將插頭插回原來的固定插座。

　　自從有了空調(diào)，引出多少故事！

我們班的作文500字 篇2

　　看了題目也許你會問“我們班只有41位同學(xué)，怎么可能有42號呢?”別著急，接著往下看!

　　我們班的“42號”有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張大嘴巴，好像隨時可能發(fā)出命令。她有一頭波浪般的卷發(fā)，身材不胖不瘦。她不擅長畫畫、音樂和體育，卻喜歡寫作。

　　“叮鈴鈴!”下課了，我們班的“42號”也像小孩一樣，跑出教室，在空地上和我們一起踢毽子、跳長繩。每次她輸了總會說：“好吧，我承認(rèn)，我輸了!”當(dāng)她贏了的時候，就像中了的大獎似的'，高興地叫道：“耶!我贏了!我贏了!”

　　在課堂上，她會全身心地投入課堂，和我們互動、朗讀。當(dāng)在上悲傷的課文是，她和我們一起沉默;當(dāng)在上幽默的課文時，她和我們一起開懷大笑;當(dāng)在上感人的課文時，她和我們一起流淚;當(dāng)我們遇到難題時，她會和我們一起鉆研、思考。

　　放學(xué)后，我們已經(jīng)回到家坐在沙發(fā)上悠閑地看報紙了，而她卻在辦公室里努力地備課、批改作業(yè)，第二天早上還要為我們講評。所以，她的頭發(fā)又新添了幾根銀絲。

　　自從我們有了書吧后，我們班的“42號”不論多忙，都要抽出一點時間和我們一起交談讀書心得，和我們一起沉浸在書的海洋，和我們一起享受讀書的樂趣。

　　同學(xué)們，你們猜出來了嗎?她就是——章老師，我們班的“42號”!

我們班的作文500字 篇3

　　看見過學(xué)神、女神、吃神、玩神……有誰看見過哭神？沒錯，在小學(xué)時，我們學(xué)校就有一位。

　　早早來到學(xué)校，如果你恰巧看見他被絆倒了，即使身上沒有一處傷痕，他也會哇的一聲大哭起來，眼中的淚水如同決堤的海水一般往下流。隔壁班的'同學(xué)路過教室見了會大感驚異：“都六年級了，怎么還哭？”“常事兒，老師來了就不哭了。”本班同學(xué)笑著說。果真，等到老師來了，哭聲立馬就收，淚水立馬就停，兩手一擦，沒事兒似的讀起了課文。

　　體育課前，班里的“淘氣鬼”們總要興奮地跑跑鬧鬧，可是他們總會一不小心將哭神推倒。這下完了，惹上了大麻煩了。只見哭神拉著何吉吉說：“何吉吉欺負(fù)我！”就這樣不停地哭。當(dāng)體育老師來了，他哭得更厲害了。大家都知道，他只是不想跑步，可體育老師可不吃他這一套，并且說如果他再哭，就加跑十圈。無奈之下，他便不哭去跑步了。

　　中午，他又哭了，原來是他惹毛了“女霸王”，“女霸王”當(dāng)場把他打了一下，他便哭著說：“你欺負(fù)我，你陪我醫(yī)藥費(fèi)�！彼�哭著，同學(xué)們自顧自做事，因為我們早已習(xí)慣。

　　我至今還在懷疑，他的眼睛里是不是有取之不盡的淚海。不說他獨特的身體，也不說他幽默的性格，單是他的淚水和哭聲，就讓我立馬想起他的演技。而這哭神，便是班里大名鼎鼎的余浩。

　　現(xiàn)在回想起哭神，覺得他上輩子不是雨神，就是海的兒子。這樣的哭神你見過嗎？

我們班的作文500字 篇4

　　“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”。我們班就有一個聰明的男生，他是班里的學(xué)霸——張耀輝。

　　他長得高高瘦瘦的，有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，而且既善良帥氣，又熱愛班集體。

　　我們的張耀輝還真是個學(xué)霸。我發(fā)現(xiàn)他有一些特點。上課時，他時刻坐得挺拔端正。老師講課時，他注意力集中，整節(jié)課都全神貫注。老師提問題時，他先會認(rèn)真思考，接著一下子就能把正確的答案一字不漏地回答出來。每次考試，他總能拿到非常好的`成績，穩(wěn)定名列年級前茅。他真是一個厲害的學(xué)霸！

　　張耀輝還是一位書寫大王。每當(dāng)他聽讀寫字的時候，他都能熟練正確地寫出來。而他的字體總讓我情不自禁地由衷贊美一翻，難怪班會的主題都由他寫的。我很欣賞他端正的字體，有一天我終于忍不住向他討教練一手好字的辦法。他非常禮貌地對我說：“其實也沒什么，只要寫字的時候氣定神閑，專心致志，加上勤加練習(xí)，你也可以練出一手好字”。哦，原來他是有方法和付出才有這樣的成果。

　　張耀輝不單是學(xué)霸和書寫大王，他還是我們班里的好班長。每次課間排隊時，他會大聲地喊：“立正！”我們便異口同聲地喊“一二”。這時他會給我們一個贊美的微笑。

　　雖說“金無足赤，人無完人”，但張耀輝卻是“十全十美”的。我要好好地向他學(xué)習(xí)，做一個像他一樣的學(xué)霸。

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