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    《成長(zhǎng)》作文500字

    時(shí)間:2023-06-18 17:26:15 500字作文 我要投稿
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    《成長(zhǎng)》作文500字錦集七篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的《成長(zhǎng)》作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《成長(zhǎng)》作文500字錦集七篇

    《成長(zhǎng)》作文500字 篇1

      這是一篇從我誕生起就開始譜寫的文章,一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……驚險(xiǎn)的、甜蜜的、苦澀的、懊悔的。

      隨著年級(jí)的升高,試卷越難,家作越多,特別是復(fù)習(xí)階段,天天都在水深火熱中度過(guò)。語(yǔ)文還好,數(shù)學(xué)便是我的老大難。

      '叮鈴鈴',上課鈴聲響起,蔡老師也'噔噔噔”的走進(jìn)教室。又是這個(gè)星期二,又是一次數(shù)學(xué)考試。拿到試卷,寫上名字,我便埋頭'唰唰唰'的做了起來(lái),前面很順利,直到碰到一道選擇題。

      我又犯了老毛病,每個(gè)選項(xiàng)都那么順眼,就沒(méi)有一個(gè)礙眼的'。我只好提起筆,在紙上算了起來(lái)……算了半天,終于得出了一個(gè)結(jié)論——B。攔路虎打死了,我便又走上了順順利利的道路。

      '呼'終于做完了,我放下筆,甩甩手,檢查了起來(lái)。檢查到一半,前面的趙章閔伸伸手指了指那道選擇題:"錯(cuò)了,是C"。我好不容易安撫下來(lái)的決心又動(dòng)搖起來(lái)。我又問(wèn)了問(wèn)我同桌,他也很堅(jiān)定的說(shuō)“C”。在我不得不承認(rèn)他們的數(shù)學(xué)比我好之后,默默的將答案改成了“C”。試卷發(fā)下來(lái)了:97分!我眼睛漸漸下移,尋找錯(cuò)因,果真是那道選擇題,我看到別人正確的答案后,立刻火冒三丈,悔不當(dāng)初!后悔當(dāng)時(shí)為何要聽(tīng)信兩個(gè)“小人”之言,將B改成了C。

      看到他倆依舊嬉皮笑臉,便再也抑制不住心中的怒氣,一巴掌蓋上了他們的頭……

      這篇文章我會(huì)繼續(xù)寫下去,寫出更多華麗的續(xù)章,可這般后悔的滋味我卻再也不想體會(huì)第二遍!

    《成長(zhǎng)》作文500字 篇2

      從呱呱墜地到悄然離去,好多人都在他健在的時(shí)候給世界留下了一筆寶貴的財(cái)富。像諾貝爾,他將自己的積蓄奉獻(xiàn)給了國(guó)家,創(chuàng)立了諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)。我現(xiàn)在是一名初一的學(xué)生,在我的成長(zhǎng)中也有許多我曾經(jīng)走過(guò)的腳印……

      一天,我和爸爸去游樂(lè)場(chǎng),看到那個(gè)木馬上面仿佛昨日的我正在高興地騎著,我成長(zhǎng)的軌跡在木馬上;翻開我小時(shí)的照片,時(shí)間便在定在了那一霎那,我成長(zhǎng)的軌跡在照片上;一天比一天聰明,一天比一天努力,我成長(zhǎng)的軌跡在自己的努力中;成長(zhǎng)的軌跡真是太多太多了。

      最明顯的'在成長(zhǎng)中的應(yīng)該是精神上的變化。小時(shí)的我喜歡又蹦又跳整天嘻嘻哈哈的,現(xiàn)在的我顯得比原來(lái)成熟多了。小時(shí)候的我,凡事總是很喜歡追根問(wèn)底。有一次,爸爸媽媽帶我到醫(yī)院去打疫苗針,我看到每個(gè)醫(yī)生的脖子上都帶著聽(tīng)診器,就好奇地問(wèn)爸爸:“為什么醫(yī)生都戴聽(tīng)診器?”爸爸說(shuō):“那是為了更好的治療別人的病。”“喔,原來(lái)是這么一回事。”我恍然大悟道。該我打疫苗了,可我就是死也不打。媽媽奇怪地看著我說(shuō):“為什么不打呀?”小聲地說(shuō):“媽媽,那人沒(méi)戴聽(tīng)診器,他不是醫(yī)生。爸爸媽媽聽(tīng)完后是哭笑不得。這些事已經(jīng)發(fā)生很長(zhǎng)時(shí)間了,可我認(rèn)為只是如昨日一般。

      朱自清的《匆匆》中說(shuō)過(guò):當(dāng)你洗臉的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去當(dāng)你吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。時(shí)間在不知不覺(jué)中度過(guò),一切都宛如昨日。昨天已過(guò)去,我們要把握住今天的美好時(shí)光,多做幾件有意義的事情,為自己的生命留下一點(diǎn)精彩片段!

    《成長(zhǎng)》作文500字 篇3

      書是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神食糧。一本好書可以使一個(gè)人前途無(wú)量,一本壞書又可以斷送一個(gè)人的一生。我家有許多好書,陪伴著我的成長(zhǎng)。

      一次,爸爸給我買來(lái)一本《格列佛游記》剛開始我看也不想看,可后來(lái)一看發(fā)覺(jué)挺好的,我就深深被書里面的故事所吸引了,如癡如醉地看了起來(lái),還給它包了一層封面,作為保護(hù)。之后,我不斷地叫爸爸帶我去買書,先后買了《少兒百科全書》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界少年奇才》、《愛(ài)的教育》、《冰心散文》、《唐詩(shī) 宋詞三百首》、《一千零一夜》、《紹興歷史文化叢書》……

      我回家一有空,就經(jīng)常捧起這些書看起來(lái)。有一次,我仿佛進(jìn)入了書的殿堂,看到魯迅爺爺來(lái)到我的面前,與我講起三味書屋課桌上的“早”字的故事;一個(gè)叫萬(wàn)戶的前輩與我說(shuō):“由于我原來(lái)對(duì)航天科學(xué)一知半解,想用炸藥綁在椅子上想把自己送上天去,結(jié)果把自己炸死了,現(xiàn)在你們這一代人真正把人送上了天,實(shí)現(xiàn)了我的航天夢(mèng),我很激動(dòng)。”;還有司馬光給我講了砸缸的'故事;牛頓講了發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的故事……正當(dāng)我聽(tīng)得入神時(shí),媽媽叫我吃飯了,媽媽說(shuō):“琛煜,你在干什么,我叫了好長(zhǎng)時(shí)間,你沒(méi)有回應(yīng)!蔽艺f(shuō):“我在書本里面!

      是啊,一本書的吸引力是十分的大,一本好書的吸引力更加大。毛澤東主席到湖南圖書館看書時(shí),經(jīng)常是第一個(gè)到館內(nèi)看書的讀者,正是書給了他無(wú)窮的力量,使他成為了一位偉大的領(lǐng)袖。

      書是人類進(jìn)步的階梯,是事業(yè)進(jìn)步的力量,同學(xué)們,我們要多看好書好報(bào),掌握科學(xué)技術(shù)知識(shí),將來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

    《成長(zhǎng)》作文500字 篇4

      童年,伴隨著越來(lái)越成熟的臉早已離開,從磕磕絆絆到坎坎坷坷,我們都在成長(zhǎng)。

      初二的步伐早已要跟上初三的軌跡,如今,每日的披星戴月,讓自己有種說(shuō)不出的惆悵。到了復(fù)習(xí)階段,測(cè)驗(yàn)幾乎每周都會(huì)有兩到三次,早已習(xí)慣了這飄著油墨味的白紙黑字,卻無(wú)法習(xí)慣那報(bào)分是緊張的氣氛,更無(wú)法習(xí)慣那雨點(diǎn)般的大叉,老師說(shuō):“題目難是希望和別的好學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)。”這么多的日子,經(jīng)過(guò)多少的激勵(lì)教育,我早已深知知識(shí)可以改變命運(yùn)?煽催@那觸目驚心的.分?jǐn)?shù),好像眼前就是父親失望的表情,分析考卷是,真的,真的無(wú)法思想集中。我都在想雙休日是該在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、什么方式告訴他們我的分?jǐn)?shù),淚水一次又一次的濕潤(rùn)了眼眶。直至放學(xué),老師說(shuō),只要認(rèn)真訂正考卷,就別簽名了,吸取這次教訓(xùn)大考考好些。一剎那,班級(jí)里有或高或低的歡呼聲,而我卻怎么也高興不起來(lái) ,我多希望,多希望老師可以在優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)中報(bào)到我哦!可是,毛手毛腳、知識(shí)點(diǎn)不能很好的運(yùn)用,導(dǎo)致我每個(gè)“陷阱”都往里跳,考試失利,對(duì)不起父母、對(duì)不起老師、更對(duì)不起自己,閉上眼,生生地把眼淚憋了回去。

      天藍(lán)得純粹而又空曠,沒(méi)有風(fēng),陽(yáng)光仿佛也靜止了。一個(gè)人走在回家的路上,心情爛到極點(diǎn),這時(shí),一只手搭在了我的肩上,說(shuō),其實(shí)每個(gè)人都是幸福的。那雙手的主人是“言”,對(duì)哦,只是自己的幸福,常常在別人的眼里。那也是一種磨練,你要為有這種磨練而慶幸,她又補(bǔ)充道。失敗就把它看做一種成長(zhǎng),雖然會(huì)有傷痛,但卻快樂(lè)著,因?yàn)闊o(wú)形中我們成長(zhǎng)了。

      成長(zhǎng)是一種傷痛,它改變了我們的嬌縱;成長(zhǎng)是一種磨練,它堅(jiān)定了我們的意志;成長(zhǎng)是一種快樂(lè),它讓青春不再深沉。如果問(wèn)我一生種最難以釋懷的是什么?我會(huì)說(shuō),成長(zhǎng)。

    《成長(zhǎng)》作文500字 篇5

      蜷縮在屋中的一角。分不清時(shí)間與季節(jié)。只知道黑夜在這里也太過(guò)于明亮,冬天在這里也太過(guò)于溫暖,斷壁殘?jiān)啾任业男牟贿^(guò)是滄海一粟。那一刻才慢慢明白我的脆弱。

      寂寞的身體顫抖著,就連呼吸也變的困難,一滴晶瑩的水珠滴在手心,瞬間結(jié)成一塊冰。傾城之傷,傾國(guó)之痛。灰暗的房間里,我只是呆滯的坐著,無(wú)神的雙眼迷離著。摸索著找出一本書,望了一眼。無(wú)奈的嘆了一口氣,搖了搖頭。幾乎是從牙縫里擠出了一句自嘲似的話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睉嵟氖志o握,洶涌的血液流淌在手中,青筋畢露。于是,書上留下一道深深的劃痕。我舉起手想將書扔出去,卻又無(wú)力垂下,書掉落,一個(gè)轉(zhuǎn)體,依舊靜謐的躺在那,沉默著詮釋一切。

      天邊的云有幾分稀疏,一縷細(xì)微的光芒透過(guò)葉間灑落。

      沉默寡言成了我不由自主的狀態(tài),回想過(guò)去,縱是開朗卻有幾分急躁,縱是活潑也有幾分不穩(wěn)。凌亂的'向前沖,盲目的行走,豈能駕馭鋼絲上舞蹈的真諦,有得必有失,或許成長(zhǎng)的路上注定要失去些什么吧。而每一次失去亦或是每一成長(zhǎng)都會(huì)是痛的。

      望了一眼天空,最后一絲迷茫就留給時(shí)間去解答吧。重新拿起書本,冷靜的思考,捕捉在文字間最細(xì)微的感動(dòng),沒(méi)有從前的急躁,沒(méi)有從前的走馬觀花。沉默寡言,遇見(jiàn)是不是像無(wú)頭蒼蠅一樣亂闖,而是冷靜的思考與分析。

      青澀的蘋果,一次痛苦所留下的傷痛竟然讓我有種蛻變的感覺(jué)。緘默之后,不再自大與急躁。冷靜頭腦竟源自傷痛。

      望了一眼天,最后一絲迷茫化解。原來(lái)有種傷痛叫成長(zhǎng)……

    《成長(zhǎng)》作文500字 篇6

      成長(zhǎng)中的道路上有快樂(lè)歡喜,也有許多讓我迷茫.、困惑和煩惱的事。這些事讓我更加成熟,下面就讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)。

      過(guò)年時(shí),人們總要買一身新衣服來(lái)慶賀新年有新氣象,特別是小孩子,我也如此。12月26日早上,晴空萬(wàn)里,我和媽媽乘車來(lái)到赫赫有名的四季春買新衣服。一下車,我拉著媽媽的手東逛逛西看看,精挑細(xì)選。但我沒(méi)看到一件中意的衣服,我不耐煩了,便不想買了。可媽媽卻把她看中的衣服要給我試穿,我的牛脾氣上來(lái)了,無(wú)論如何也不穿,媽媽一生氣就給了我一巴掌。我生氣的跑了,在這人生地不熟的地方,在這迷茫陌生的路上,我的眼眶濕了,眼淚流下來(lái)了。媽媽緊緊的跟了上來(lái),向我道了歉。我想對(duì)媽媽說(shuō):我不是小孩子了,我有自己的.主張和獨(dú)立思考。

      大年三十那天下午,我去見(jiàn)久違的好友李小曼,我和她一起玩,忘記了時(shí)間;氐郊視r(shí)看到爸爸那焦急的神情,我臉上的笑容消失了。爸爸一見(jiàn)到我就把我罵了一頓,對(duì)我訓(xùn)斥道:“今天是什么日子?你跑哪去了,大家都在找你呢!”“對(duì)不起,現(xiàn)在也不晚,才4點(diǎn)多嘛!薄敖裉焓浅阅暌癸堃!备绺绮遄斓。我連聲道歉。雖然爸爸嚴(yán)厲的責(zé)備了我,我十分傷心,但我想:我不是小孩子了,我要體諒爸爸媽媽的心情,不能讓他們?yōu)槲覔?dān)心和操心。

      元宵節(jié)來(lái)臨時(shí),也是物美超市開張的時(shí)候,我迫不及待的想先睹物美芳容。物美可真大呀!人山人海似。在糖果區(qū)我看到一個(gè)人在偷糖果,“哇!偷東西!碑(dāng)時(shí)我想去制止他,可又不敢,這時(shí)弟弟把我拉走了。我想起了“見(jiàn)義勇為”這個(gè)詞,但我又沒(méi)有這樣做,我心里很矛盾。后來(lái)我想“善有善報(bào),惡有惡報(bào)!必澬”阋耸遣粫(huì)有好結(jié)果的!

      生活中有許多的事讓我漸漸的長(zhǎng)大了,也懂事了,感恩生活。

    《成長(zhǎng)》作文500字 篇7

      9月22日星期六暴雨

      老師上周布置了一個(gè)奇特的觀察作業(yè)——豆豆生長(zhǎng)記。這個(gè)作業(yè)令我高興不已,我連忙與父母去買了一袋綠豆回來(lái),將豆豆寶寶們裝入杯底,用水打濕,大功告成。

      9月23日星期日暴雨

      今天,又到了觀察綠豆的時(shí)刻了。哇!真是太棒了,它們已經(jīng)脫掉了自己翠綠的`衣裳,露出了小腦袋,好像一只受了驚嚇的蝸牛剛剛聽(tīng)到四周沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,就鉆出頭來(lái)透透新鮮的空氣。終于看到了外面的精彩世界,非常新奇,東看看,西看看,一會(huì)兒看這,一會(huì)兒看那,好像正在對(duì)我說(shuō):“外面的風(fēng)景真好!我好想再多看一看呢!”

      9月23日星期一晴

      今天,我起了個(gè)一大早,正想說(shuō):“豆豆我又來(lái)看你們啦!”可是豆豆的生長(zhǎng)讓我大吃一驚,哇!它們已經(jīng)長(zhǎng)了十幾厘米高了,它們?cè)鹊木G腦袋逐漸變成紫檀色的了?蓜e小看了這些綠豆寶寶們,它們雖然小,但是生存力卻讓你意想不到,幾張紙巾、一些水,就可以活得那樣高大、結(jié)實(shí)、挺拔,可真厲害呀!

      9月26日星期二晴

      放學(xué)回到家,氣都還沒(méi)喘直,就開始觀察豆豆了。呀!各個(gè)都長(zhǎng)出了新的第一片葉子。啊哈,可真軟,一根根莖上都長(zhǎng)滿了毛,好像已經(jīng)變成了成年人了。

      看著豆豆們,我想起生活在沙漠里的仙人掌,雖然沒(méi)有水,但依舊那樣挺拔。豆豆和它們一樣堅(jiān)強(qiáng),真讓我佩服!