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有關(guān)古箏作文500字錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的古箏作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。
古箏作文500字 篇1
去年暑假,我的第一次古箏考級(jí),讓我深深體會(huì)了“功夫不負(fù)有心人”這句話(huà)。
考前三四個(gè)月時(shí),一接到暑假古箏要考級(jí)的消息,整個(gè)古箏班立刻進(jìn)入了既緊張又忙碌的情形。那時(shí),老師給每個(gè)同學(xué)仔細(xì)講解、認(rèn)真示范,把指法、動(dòng)作、旋律全部摳到位;學(xué)生們也認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí),盡量把細(xì)節(jié)做到位;缺課的也慌慌忙忙地補(bǔ)課……整個(gè)古箏課充滿(mǎn)了緊張的氣氛。
光陰似箭,時(shí)間就這么悄無(wú)聲息地溜走了,離考級(jí)的日子越來(lái)越近……
考前一個(gè)半月時(shí),正是暑假來(lái)臨。除了頭上頂著火熱的太陽(yáng),按時(shí)趕往古箏班上好古箏課,只要有時(shí)間,我都每天堅(jiān)持在家練習(xí),從基本的指法,到成首的曲子,我每天堅(jiān)持打卡,并把練習(xí)視頻發(fā)給老師,等待老師指點(diǎn)后找出不足之處繼續(xù)練習(xí)。每天光練琴就要占兩個(gè)小時(shí)。練得手指和胳膊、肩膀、背部酸痛,特別是手指,每次練完都很僵硬。就這樣,考前半個(gè)月的時(shí)候,我已經(jīng)把要考的.曲子彈得滾瓜爛熟了,可動(dòng)作和旋律都不怎么優(yōu)美。一定要加油��!我暗暗對(duì)自己說(shuō)。在老師的精心指導(dǎo)下,我一天天在進(jìn)步,動(dòng)作也舒緩了,旋律聽(tīng)上去也更優(yōu)美了。
考級(jí)的日子終于到了,一切準(zhǔn)備就緒,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接考試。我和媽媽早早地來(lái)到了考點(diǎn),在候考室里,聽(tīng)著其他考生不停地在進(jìn)行最后的練習(xí),我不免又有些緊張了。輪到我了,我盡量讓自己放松下來(lái),做幾下深呼吸,感覺(jué)好多了。我鎮(zhèn)靜地走到評(píng)委面前,大聲自我介紹后,坐在古箏前,熟練地按照要求彈奏了起來(lái)……
走出考場(chǎng),我一身輕松。一個(gè)月后,結(jié)果出來(lái)了,我順利通過(guò)了四級(jí)考試,并且在這批四級(jí)考生中取得了較好的成績(jī)。
“功夫不負(fù)有心人”,這句話(huà)讓我終生受用!
古箏作文500字 篇2
時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活就結(jié)束了,本來(lái)想在這個(gè)暑假好好玩玩的,可是這個(gè)暑假里有一個(gè)艱巨的任務(wù)等著我,那就是古箏考級(jí),我今年考的是業(yè)余七級(jí)。
由于平時(shí)上學(xué),不能練琴,所以任務(wù)落在了剩下的近兩個(gè)月的時(shí)間上,暑假一開(kāi)始我便開(kāi)始了艱苦練琴的生活,我每天不僅要練琴,還要學(xué)英語(yǔ),還要學(xué)游泳,根本沒(méi)有空閑的時(shí)間。我這次考級(jí)的曲目是《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,這首曲子對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度,但是經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn),在加上我自己認(rèn)真刻苦的練習(xí),我的進(jìn)步很大,有時(shí)候走路的時(shí)候我都在唱譜子呢!
考級(jí)那天我和媽媽早早的來(lái)到了考級(jí)的地方,我看時(shí)間還早,就想先跟同學(xué)玩一下,但媽媽卻讓我看著別人彈琴,她怕我玩野了,心收不回來(lái)。我只好無(wú)精打采地坐著看別人彈琴。突然,我聽(tīng)見(jiàn)評(píng)委老師叫我的'名字,我平靜地走過(guò)去把準(zhǔn)考證交給評(píng)委老師,然后坐在椅子上開(kāi)始彈琴,我流利地彈完考級(jí)曲目,只見(jiàn)評(píng)委老師笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),彈得很流利,如果彈琴的時(shí)候身子動(dòng)一下就更好了�!蔽抑x過(guò)評(píng)委老師,走出考場(chǎng)后頓時(shí)感到一陣輕松。
這次考級(jí)讓我懂得了一個(gè)道理“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。考級(jí)的過(guò)程雖然只有幾分鐘,但是為了準(zhǔn)備這幾分鐘,那也不是一天兩天的努力就能達(dá)到的。
古箏作文500字 篇3
“天青色等煙雨,而我在等你。炊煙裊裊升起,隔江千萬(wàn)里……”伊人紅妝,撫琴淺唱,琴音裊裊,歌聲曼曼。
古箏的音色是一種古典的滄桑,和著一縷直透人心的深沉。古箏的琴韻是飄渺的,時(shí)而如一幅破墨山水畫(huà)般恬淡自然,時(shí)而如一場(chǎng)美夢(mèng)般令人沉醉,時(shí)而如一曲凱歌般激烈高昂……
一首流行歌曲《青花瓷》曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí),那么,有古箏演繹的《青花瓷》是否也風(fēng)華絕代呢?
樂(lè)聲響起,緩慢卻又不是節(jié)奏感的旋律流入我心里。琴音如同春雨般滋潤(rùn)著我的心田。我腦海中不由浮現(xiàn)出草長(zhǎng)鶯飛的場(chǎng)景。是春天,新綠的小草從地里鉆出來(lái),沾 上了幾顆飽滿(mǎn)的晨露,顯得清新、自然。在太陽(yáng)的.照耀下,閃著一圈圈光暈。春風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)姑娘也趕緊編織著綠紗裙,等著與風(fēng)兒跳華爾茲。湛藍(lán)的天空中,偶爾 掠過(guò)幾只燕子,多了幾分生氣。
到了高潮部分,每個(gè)音符都仿佛染上了憂(yōu)郁的色彩。我心中的畫(huà)面也開(kāi)始跳轉(zhuǎn),跟著來(lái)到那個(gè)江南煙雨鄉(xiāng),小橋流水,青瓦白墻。是傍晚,天灰蒙蒙的,下著綿綿的 細(xì)雨。雨珠落在河面上,跳著拉丁舞,打散了倒映在水中的水鄉(xiāng)畫(huà)。在朦朧的煙雨中,我看見(jiàn)了那個(gè)人。那個(gè)佇立橋頭的人,打著一把傘,默默凝視遠(yuǎn)方,不知在等 誰(shuí)……
一曲畢,那琴聲依然在我心頭蕩漾,琴韻依舊在我心中縈繞,久久不能散去……
古箏作文500字 篇4
我第一次去學(xué)古箏開(kāi)始,我就夢(mèng)想當(dāng)一名業(yè)余的古箏老師。我覺(jué)得教學(xué)生怎樣識(shí)譜,怎樣彈奏,是一件非常威風(fēng)和有趣的事。去年暑假,我的古箏水平已經(jīng)達(dá)到了業(yè)余8級(jí),這個(gè)當(dāng)老師的愿望就更加強(qiáng)烈起來(lái)。于是,我在我家辦起了一個(gè)“古箏班”,學(xué)生只有一個(gè),那就是——我的媽媽。
我想,要教好課,首先要制定好教案。
我找來(lái)一張白紙,在上面寫(xiě)起教案。既然媽媽是初學(xué)者,我的課件就不能太難。于是,我寫(xiě)道:一、認(rèn)識(shí)古箏。二、了解古箏。三、認(rèn)識(shí)“1、2、3、5、6”。四、了解音區(qū)......
這些知識(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),再容易不過(guò)了,但是我仍然不能馬虎,因?yàn)閶寢寷](méi)有學(xué)過(guò)。
第一章節(jié)的'內(nèi)容寫(xiě)完了,我又設(shè)計(jì)了一張卡片,作為媽媽的上課卡,以后每次上完課都要寫(xiě)上日期,如果媽媽表現(xiàn)得好,還可以蓋上一個(gè)小紅花的章呢!
今天是媽媽的第一節(jié)課,我們并排坐在古箏前。我為媽媽戴上古箏專(zhuān)用指甲,然后把早已準(zhǔn)備好的教案放在琴夾上,一點(diǎn)一點(diǎn)教她認(rèn)音。
媽媽學(xué)的很認(rèn)真,學(xué)了一會(huì)兒,她就已經(jīng)了解了各個(gè)音和音區(qū)。我又拿出練習(xí)曲,先給她彈一遍做示范,然后讓她自己慢慢練。
一節(jié)課的時(shí)間很快過(guò)去了,媽媽已經(jīng)完全掌握了今天所教的課程,表現(xiàn)得不錯(cuò)哦,所以我就給她蓋了一朵小紅花,媽媽很有成就感!
晚上,我剛坐在沙發(fā)上,打開(kāi)電視,便聽(tīng)見(jiàn)了媽媽那“撒嬌”的聲音:“王老師,來(lái)看看我彈得對(duì)嗎?”沒(méi)辦法,我只好關(guān)了電視機(jī),來(lái)到媽媽身邊,輔導(dǎo)她彈練習(xí)曲。另外,我還要考慮第二章節(jié)的教案呢!
唉,原來(lái)當(dāng)老師不容易,當(dāng)一個(gè)盡心盡責(zé)的老師更不容易��!以后我更加要努力學(xué)習(xí)彈奏技術(shù),可不能“誤人子弟”呀!
古箏作文500字 篇5
“叮咚,叮咚,叮叮咚咚”,這是誰(shuí)在彈琴?原來(lái)是小伍怡。小伍怡是我的小妹妹,也是我的好朋友。她濃濃的眉毛下,有一雙水靈靈的大眼睛,顯得那么純潔無(wú)暇。
今天,小伍怡過(guò)生日,她為我們演奏了一首古箏曲《出水蓮》。只見(jiàn)她的手指在琴弦上時(shí)而彈,時(shí)而撥,時(shí)而按壓,時(shí)而顫動(dòng),她的十根小手指就像在琴弦上跳舞一樣。優(yōu)美的樂(lè)曲從琴弦上飛出來(lái),時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,時(shí)而急促,時(shí)而緩慢。
這時(shí),一幅美麗的《蓮荷圖》展現(xiàn)在我的眼前:雨后出晴。天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,太陽(yáng)紅紅的。大地沐浴在金色的陽(yáng)光中,顯得格外清新。小溪邊跑邊唱著歌:“叮咚,叮咚,叮叮咚咚”。微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)樹(shù)林的低吟:“沙沙,沙沙,沙沙沙沙”。林中不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的鳴叫:“唧唧,喳喳,嘰嘰喳喳”小溪漫過(guò)青青的草地,匯入一個(gè)清澈的小湖。湖中滿(mǎn)是蓮荷。圓圓的荷葉碧綠如洗,上面滾動(dòng)著雨珠,就像顆顆晶瑩剔透的`珍珠。萬(wàn)綠從中點(diǎn)綴著幾枝亭亭玉立的荷花。有的展開(kāi)了笑臉,有的羞澀地打著苞兒,那白色的花兒顯得那么結(jié)凈、高雅,一塵不染,那粉色的有是那么柔美客人。
不知不覺(jué)琴聲停了。我陶醉了!我禁不住贊美她的琴藝。據(jù)說(shuō),小伍怡五歲就開(kāi)始彈琴,經(jīng)過(guò)多年的努力才有今天的收獲。俗話(huà)說(shuō)的好:“一分耕耘,一分收獲�!边@分收獲是小伍怡應(yīng)得地!
“加油啊,加油!你一定會(huì)勝利!”我情不自禁地在心中默默祝福這個(gè)勤學(xué)苦練地彈琴地小姑娘!