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關(guān)于交響曲作文500字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的交響曲作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
交響曲作文500字 篇1
那是一個(gè)山清水秀的地方,一隊(duì)不諳世事的少年人整齊地走進(jìn)軍訓(xùn)營地,一群鳥兒在嘰喳,像極了出門前媽媽的叮嚀,一段多彩的旅程就在此拉開序幕。
軍訓(xùn)第一天,我累倒在床上。窗外皎潔的月光映在臉上,像媽媽的手,十分溫柔。我輕輕吟著《靜夜思》,掰著手指頭細(xì)數(shù)剩下的日子,枕著營地里粗制的被褥,想起家里柔軟的被窩兒,兩行淚水打濕了枕頭。
接下來的'日子,無一例外的站軍姿、跑步,感覺畢生的力氣都耗費(fèi)在跑步上了,但也正是從這單調(diào)乏味的運(yùn)動(dòng)中,我體會(huì)到了成長的快樂。
那天,我們?cè)谶M(jìn)行長跑訓(xùn)練,陽光大得晃人眼睛,空氣也十分沉悶,令人窒息。我不知被絆了多少次,卻沒有人一個(gè)人來扶我,大家都在跑,我只能一邊跟著,一邊埋怨著。
時(shí)間慢慢地轉(zhuǎn)著,地上的人兒也慢慢地跑著,跑著,沒有回頭的余地。為了能緊跟上大部隊(duì),我只能咬咬牙,努力邁開我早已像灌了鉛一般沉重的腿,一步一步又一步。
風(fēng)吹過,輕輕擦拭著我的苦和累,留下了成長的印記。軍訓(xùn)結(jié)束之后,教官獎(jiǎng)勵(lì)了我們每人一朵小紅花,大家臉上都笑開了花。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝饲榇司,沒有什么比這句詩更能表達(dá)我的觸動(dòng)。這次的軍訓(xùn)夏令營地,對(duì)于我而言,是一次對(duì)于苦樂人生的初體驗(yàn)。
痛過,哭過,也笑過,這也許就是人生的多彩之處吧。
這次的軍訓(xùn)夏令營,是一場苦與樂交織的演奏曲,一曲終了,我們才能帶著快樂,帶著成長,更加堅(jiān)定地走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
交響曲作文500字 篇2
一個(gè)美好的星期六。一大早,我就吃完早餐,準(zhǔn)備去上七點(diǎn)半的興趣班,媽媽又準(zhǔn)備用電動(dòng)車送我去少年宮,出發(fā)啦!于是馬路交響曲拉開了帷幕。
在媽媽等紅燈的時(shí)候,我的耳朵聽到了各種各樣的聲音。聽,小汽車等不及大叫:“嘀嘀嘀,快讓開,我工作遲到了有你好看!”聽了小汽車的話,大卡車不禁也來跟著一起催促:“叭叭叭,快點(diǎn)兒,這個(gè)討厭的紅燈!”一旁觀看的摩托車和自行車也等不及了,摩托車“突突突”地啟動(dòng)了,迫不及待地“嗖”的一聲飛奔出去,好像一位位比賽者正在爭奪光榮的冠軍哩!自行車興致勃勃地一輛接著一輛,文明有序地來演奏,“叮鈴鈴”的聲音也在耳邊一遍又一遍地回響著。聽,又是什么聲音?哦,原來是公交車、警車和救護(hù)車呀。公交車好心地為車上的乘客們報(bào)站:“乘客們,下一站,百花園,請(qǐng)要下車的乘客們做好準(zhǔn)備,不要……”警車一邊大喊“嗚哇……嗚哇……”一邊向四周巡視,好像要讓小偷聽了束手就擒,還提醒大家不要做壞事。救護(hù)車焦急地喊“嘀嘟……嘀嘟……”,好似在說:“請(qǐng)大家靠邊行駛,病人需急救,謝謝配合!”
馬路兩旁大樹的`樹葉已經(jīng)變紅變黃了,有的離開了大樹媽媽的懷抱,“沙沙沙”多么像一只只漂亮的蝴蝶啊!清早,打掃衛(wèi)生的阿婆拿了一把大掃把,掃著地上的樹葉和灰塵、垃圾,“嘩嘩嘩”,不一會(huì),地面上就干凈整潔多了。漂亮阿姨的高跟鞋踩到地面上,發(fā)出了一陣陣“咚咚咚”清脆的音符。小鳥起床了,站在樹上為人們獻(xiàn)上一曲曲好歌,“嘰嘰喳喳,喳喳啾啾”,可動(dòng)聽了!這就使人們的腳步變得越來越輕快了。
每一天的早晨,你我都會(huì)聽著馬路交響曲,背著書包快樂地去上學(xué),放學(xué)后,又會(huì)聽著馬路交響曲快樂地回家,于是我們的每一天都會(huì)充滿樂趣。
交響曲作文500字 篇3
這一天,老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),讓我學(xué)做菜,因?yàn)槲覐膩頉]有做過菜,所以這對(duì)我來所說是個(gè)難題。于是,我請(qǐng)媽媽幫忙指導(dǎo)如何做菜,經(jīng)過我和媽媽的討論,決定做炒青菜。
星期天一早,我跟媽媽上街買菜,特別買了青菜,看上去綠油油的`非常新鮮;氐郊,我打開水龍頭,水“嘩嘩”地流出來,我把青菜沖洗了兩遍,然后請(qǐng)媽媽檢查洗干凈了沒有,媽媽又幫我洗了兩遍,然后裝在干凈的菜筐里。
我趁媽媽洗菜的時(shí)候穿好了圍裙,準(zhǔn)備好了鹽、油、味精,把干凈的鍋?zhàn)臃旁诿簹庠钌,一切都?zhǔn)備好了,聽媽媽的指導(dǎo),往鍋里倒好油,然后我打開煤氣開關(guān),一團(tuán)藍(lán)色的火焰“撲哧”一聲冒出來,沒等一會(huì),鍋里的油開始冒煙了,我立馬把洗好的青菜倒下去,只聽見鍋里“噼哩啪啦”的炸開了,小油滴濺出來,嚇得我馬上跑到一邊,以免被油燙傷。媽媽在一旁說:“快用鏟子炒呀!”我手忙腳亂地拿起鏟子,在鍋里翻炒。媽媽這時(shí)在旁邊說:要加鹽了。我馬上拿起一把匙子把鹽放到鍋里,又順便加了一點(diǎn)味精。我又翻炒了幾下,媽媽說可以起鍋了,然后我把煤氣灶關(guān)了,用旁邊準(zhǔn)備好的干凈盤子,小心翼翼地把菜放在盤子里,!香噴噴的炒青菜做好了!
我請(qǐng)媽媽嘗一下味道怎么樣,媽媽嘗了一點(diǎn)說:“嗯,味道還不錯(cuò),就是咸了一點(diǎn),下次改進(jìn)一下!
這次做菜讓我收獲很大。
交響曲作文500字 篇4
夏日午后,我又一次坐在小區(qū)花園的大石頭上,沐浴著陽光,感受著靜謐,觀察著一蟲一鳥、一草一木。
先是一只鳥兒叫了一聲,又是只蟬回了聲“知了,知了”,悅耳動(dòng)聽的《歡樂頌》開始了。聽!蝴蝶振動(dòng)翅膀發(fā)出輕柔的聲音,那不知名的.鳥兒在樹林中穿梭時(shí)偶爾發(fā)出清脆的啼囀,更有許多蟬在樹上不停地歌唱。優(yōu)美的音韻像靈泉一般涌了出來,這聲音優(yōu)于一切,讓人輕松,又讓人捧腹大笑,大自然的“音樂家”絲毫不遜色于人類的音樂家!
我想給它們熱烈鼓掌,便鼓了起來,可它們好像根本聽不見似的,依然歌唱,我又多次嘗試,它們依然如舊。原來它們已經(jīng)習(xí)慣在午后奏樂了啊!根本停不下來。后來,我走近一棵大樹,正好看到一只蟬正停歇在樹干上,我努力觀察,原來它有五只眼睛。據(jù)說,蟬的聽力不好,但是視力超好,看到我離它近在咫尺,它早已經(jīng)提高警惕,停止歌唱了。隨后,我躺到草地上,默默地聽著蟬、鳥兒、蝴蝶演奏的“交響曲”。我總是在那樣悅耳音樂的陪伴下,不知不覺地度過三、四個(gè)小時(shí),看著天空從淺藍(lán)變成深藍(lán),從深藍(lán)變成藍(lán)灰,最后依依不舍地?fù)]手與花園、與蟬、與鳥兒、與蝴蝶告別,并與它們相約下次的演奏會(huì)再見。
每次我走入小花園,我就會(huì)不由自主地想起“交響曲”陪伴我度過的一個(gè)又一個(gè)愉快的夏日午后,它們一直唱啊唱啊,過著悠閑舒適的日子。感謝大自然,有這么美妙的午后交響曲伴我成長!
交響曲作文500字 篇5
十四個(gè)春秋,我一路奔來,時(shí)間在變,我的性格也在變。
第一曲“孫悟空”之性格
唐僧的大徒弟孫悟空是一個(gè)機(jī)智勇敢又有些魯莽的人,這點(diǎn)正好與我小的時(shí)候相吻合。我小的時(shí)候天不怕地不怕,就怕老爸。
一次我去我小弟家“大鬧”一番,我拿了個(gè)“如意金箍棒”就對(duì)我小弟說:“玉帝老兒哪里跑!”這時(shí)我爸爸也來湊熱鬧說:“看我‘如來’降你!蔽异`機(jī)一動(dòng)說:“快跑”。就逃之夭夭了。我爸爸就用激將法說:“孫悟空是膽小鬼”我小弟就在那火上澆油的說:“對(duì)”。最后我還是沒管的住我的'猴皮氣說:“孫悟空不是膽小鬼,我要與你大戰(zhàn)三百回合。”
三百回合之后……
我體力不支,敗下陣來,他把我降住之后,我小弟在旁邊幸災(zāi)樂禍的笑。我說笑什么笑小心我把你家給掀了。
第二曲“豬八戒”之性格
隨著年齡的增長,已上小學(xué)的我已經(jīng)不再“野性十足”,活潑好動(dòng)。而是變成了“懶氣橫秋”的小豬八戒。
今天是星期五,明天放假,我的豬八戒計(jì)劃又開始了。媽媽好像知道我的計(jì)劃似的,說:“小八戒,我也要給你立下八戒:戒肯德基、戒游戲機(jī)、戒電腦、戒玩、戒零食、戒漫畫書、戒看電視”!鞍 蔽視灒∥倚睦锇蛋档恼f:“你說戒的我偏不戒!”
一夜過去了……
第二天早上,我媽媽叫我起來的時(shí)候說:“太陽都曬屁股了”,叫了我二十分鐘之后我還是沒起來。媽媽無奈地說:“牛,不愧是豬的傳人!”
十四個(gè)冬夏,我一路走過,時(shí)間在變,我的性格也在變!
交響曲作文500字 篇6
說到小提琴我可是又愛又恨,從學(xué)前班開始小提琴就一直在我的生活中存留著。
六年前,我媽媽得知一個(gè)消息,我干姐姐去學(xué)小提琴了。我媽媽—一個(gè)隨波逐流的'人,她一聽干媽說學(xué)小提琴等開發(fā)智力,馬上就把我送到小提琴老師那,干姐姐正在老師那學(xué)習(xí),我問她:“拉小提琴好不好玩?”那時(shí)大家都還小,不懂事,她說:“好玩啊!”聽說好玩,貪玩的我就答應(yīng)了媽媽學(xué)小提琴。
可誰知過了一兩年,我就感覺拉小提琴不好玩了,因?yàn)樽笫忠崆伲袝r(shí)提久了就好疼;加上我練琴最少要半小時(shí),錯(cuò)過了我喜歡看的電視節(jié)目,所以我心中起了一個(gè)不好的念頭,不學(xué)琴了,可又不敢對(duì)媽媽說,怕她傷心,也怕她打我。只好學(xué)下去。
對(duì)小提琴我也不是恨之入骨,也比較喜歡。因?yàn)樵诶蠋熌侨绻昧,能得到夸?jiǎng),有時(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì),媽媽那當(dāng)然也不例外了。
可是有一次在老師那拉得不好,老師說太糟糕了,他生氣了我又不想學(xué)了。再看其他人都有勇氣向父母說,我下哪個(gè)我為什么不可以呢?于是我鼓起勇氣對(duì)媽媽說:“媽媽我拉得不好,不想學(xué)了。”媽媽說:“誰說了,我覺得很好啊!”我聽了,又開始學(xué)琴了,F(xiàn)在我小提琴已經(jīng)考上了九級(jí)。
現(xiàn)在“很好”和“太糟糕”交織成的交響曲,一直在我耳邊回蕩……
……
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