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精選我相信我能行作文500字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我相信我能行作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我相信我能行作文500字 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《相信自己，我能行》。
同學(xué)們，在當(dāng)今日新月異的時(shí)代。我們面前充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，更要在困難與挑戰(zhàn)面前說：“相信自己，我能行�！�
我是試一個(gè)極其普通的'的孩子。英語總是學(xué)不好，有一次只考到60多分，那天我把試卷交給媽媽簽字時(shí)，我哭了。媽媽看了看我的試卷，沒有罵我，而是耐心地對我說：“孩子，學(xué)好英語并不難，相信自己，你能行�！睆拇艘院�，我每天做好預(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽講。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我的英語成績進(jìn)步很大。
就拿這次演講比賽來講，前二周朱老師對全班同學(xué)講12月底學(xué)校將舉行“我自信，我能行”的演講比賽。讓同學(xué)們利用雙休日寫好稿子。晨會課上進(jìn)行演講，說實(shí)話，我班演講水平高的大有人在。比如“美女”李學(xué)晴，“故事大王”成穎，但是我想成功往往屬于有準(zhǔn)備的人，我雙休日放棄休息時(shí)間，上網(wǎng)查資料，向媽媽請教，終于我拿到演講的門票，今天我的演講也許不是最好，但是我想告訴大家“相信自己，成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”。
同學(xué)們，如果你對我的演講滿意的，請給我一點(diǎn)掌聲******謝謝。同學(xué)們，如果你們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，努力前進(jìn)。我相信你們一定會成功的，讓我們行動(dòng)起來吧!
請大家跟我一起喊“我自信，我能行”謝謝大家。
我相信我能行作文500字 篇2
人的潛能是無限的，如同天空一樣高遠(yuǎn);如同大海一樣深邃;如同高山一樣巍峨。只要有信心，困難與挫折將會成為我們成功的墊腳石。
那次在同學(xué)家玩，臨走時(shí)媽媽囑咐：一定要早點(diǎn)兒回家�？稍邳S昏時(shí)分，同學(xué)一再挽留吃飯，不好推辭便留下了。吃完飯后，外面的天色已黑，走在漆黑無比的路上，一陣寒風(fēng)吹來，刺骨的冷風(fēng)傳遍全身，情不自禁地打了個(gè)寒顫。畢竟這是我第一次走夜路，心中還是難免有些害怕的。好在同學(xué)臨走時(shí)讓我?guī)鲜蛛娡玻蝗晃艺娌桓易��！肮具斯具恕币魂嚧潭穆曇魝鱽恚噎h(huán)視了一下，明明沒有東西��！“咕咚咕咚”這時(shí)它又響了起來，我向后看去，一雙燈籠般的.大眼睛如同怪獸一樣向我狂奔而來，“嗖”他與我擦肩而過！我被嚇得坐在地上，神志不清，面如土色。愣了半天，才知道是一輛大卡車�；秀敝杏智逍堰^來，我重新鼓起了勇氣，站起來對自己說：“加油，我能行！”我快步向前走，為了給自己壯膽嘴里哼著歌。但我總感覺身后有人跟著我，我每次回頭，又什么都沒有。于是我便越走越快，想把“他”甩掉�？尚闹性竭@樣想越是害怕，只好靠著一棵大樹休息一會兒。調(diào)整好后便準(zhǔn)備繼續(xù)走，因?yàn)槲倚闹幸恢蹦钪@三個(gè)字：“我能行！”正當(dāng)我站起來準(zhǔn)備繼續(xù)走時(shí)，我背后“咔嚓”一聲，我知道這是踩斷樹枝的聲音，可是我明明沒有踩到樹枝呀！頓時(shí)我腦海里浮出一個(gè)動(dòng)漫畫面：無數(shù)雙眼睛在背后盯著我，一個(gè)巨大的身影隨時(shí)仿佛要侵蝕我。我慢慢的扭過頭去，一個(gè)黃色的小東西——我家小狗！真是虛驚一場�；丶液�，父母詢問了我晚回家的原因，當(dāng)然也表揚(yáng)了我的勇敢。這一次經(jīng)歷中我收獲了勇氣，它將成為我人生的一筆財(cái)富。
我相信我能行！因?yàn)橹灰闹杏行拍钆c希望，那困難與挫折將知難而退。
我相信我能行作文500字 篇3
人生就像一瓶調(diào)味料，酸甜苦辣樣樣都有。我的成長過程中也充滿著不同的“味道”，它讓我懂得了許多的道理，給我很大的啟示，今天，我就來和大家講講我學(xué)跳繩的經(jīng)歷吧。
一個(gè)星期一，媽媽給我買了一根跳繩，我頓時(shí)手舞足蹈的研究起了這個(gè)“新玩意”。開始我一點(diǎn)也不懂，根本就是在瞎弄。我心里有點(diǎn)不想玩了，就扔在了一旁�？墒俏矣挚纯催@個(gè)被我“拋棄”的跳繩，又撿了起來，繼續(xù)練。
第二天，我到了學(xué)校，展示了我跳繩的“風(fēng)采”，引來了一群笑聲。我臉都紅了，可是，我的好哥們是個(gè)很會跳繩的高手。他走了過來說：“劉誠，我來教你吧，首先要握緊繩子然后隨著繩子的速度而跳，懂了嗎？”我：“懂了”。
晚上，我又開始了練習(xí)，我學(xué)了10分鐘，終于一次跳到了100個(gè)。
第三天，老師宣布，下周三舉行運(yùn)動(dòng)會。我們教室頓時(shí)鬧翻了天。我想，這是展示我風(fēng)采的`一個(gè)機(jī)會。
就這樣，我努力的練習(xí)著。終于到了運(yùn)動(dòng)會，我等了許久，當(dāng)老師宣布6年級跳繩比賽開始的時(shí)候，我立馬跑過去了。我不顧一切的跳著，1分鐘過去了。
我立馬跑到了主席臺，看到我的成績是203個(gè)的時(shí)候，我立馬跳了起來。
終于，到了頒獎(jiǎng)儀式，6年級跳繩冠軍“劉誠”我慢慢的走了過去，心里說不出的高興。一陣激動(dòng)感沖了出來。我從一開始的技術(shù)到了現(xiàn)在的技術(shù)，都是我在努力獲得的。
我相信只要堅(jiān)持，沒有什么不行的！人生也是如此，難道不是嗎？
我相信我能行作文500字 篇4
那天，我發(fā)現(xiàn)老師在午休快結(jié)束時(shí)還沒布置作業(yè)，感到奇怪，于是就問同桌：“今天的作業(yè)你知道嗎？”她回道：“我也不知道啊，去問別人吧，說不定有人會知道的�！薄八懔耍赡苁抢蠋熡惺掳�，一會兒再回來布置，就不打擾別的同學(xué)了�！蔽乙恢钡劝〉劝�，但到了下午放學(xué)才見著作業(yè)，我來不及記了，只看了幾眼就匆匆忙忙回家了。
一到家，我就快快寫作業(yè)，可有一個(gè)作業(yè)怎么都想不起來，直到媽媽下班回家時(shí)，我只好問：“媽媽，你知不知道今天的.第三個(gè)作業(yè)是啥呀？”老媽眼神殺了過來，“你是不是又忘了記作業(yè)了？”這話讓我如晴天霹靂，我想：完了，又得挨罵了。果然不出所料，媽媽開始沒完沒了地念叨我，說我這么點(diǎn)記性都沒有，怎么別的同學(xué)都記住了，還說下次一定要把作業(yè)內(nèi)容抄在本子上再回家……可我完全不知道別人是怎么做到的，再說，老師有事太忙我也沒辦法啊。
還有，我在家里拼命寫作業(yè)，可總有那么一題，我死也做不出來。到媽媽回家時(shí)，她又說：“你是不是看課外書了？”“沒有，這道題我真做不出來呀�！薄白屛铱纯础！彼戳讼骂}目，“太簡單了，要這樣這樣，再這樣，完成！怎么難了呢？”我真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”啊，媽媽又在批評我上課不認(rèn)真了，還說如果再發(fā)現(xiàn)的話，就完蛋了。
媽媽，請你相信我吧，別因?yàn)檫^去的錯(cuò)而一再錯(cuò)怪我了，我長大了，我有許多事情要面對，我很忙，忙中難免會有疏忽和遺漏，但這不是故意的。
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