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【精華】討厭的作文500字錦集10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的討厭的作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
討厭的作文500字 篇1
時光“嗖”的過去了，如同眨眼般短暫。許多已經(jīng)淡忘，可是只有你，永遠清晰地印在我的腦子里。
我是在農(nóng)村長大的，兒時有好多小伙伴，我們一起耍，一起鬧，一起在黃昏時看夕陽西下……其中我最好的朋友是一個活潑可愛，眨著兩個小辮子的'女孩。在我的心目中，她是那樣文靜，那樣典雅，那么恬靜！而和她對比的我，總覺得自己是長不成天鵝的丑小鴨。
同學(xué)們總是把她當(dāng)成天使一樣，尊敬她，崇拜她，恭維她。我恨她，我想讓她下不了臺。于是我過去準(zhǔn)備“偷襲”，可是當(dāng)我過去抬手要打她時，她卻把她那肉嘟嘟的小手伸過來拉住了我的手，并大聲宣布我是她的朋友。我想她一定理解錯了，可是我的手的的確確被她拉著。
從此，我們成了最好的朋友，可是我們不像其他同學(xué)，手拉著手，好想要一起闖蕩江湖。我們只是對手，誰都不放過誰。我們甚至因為一道題而爭得面紅耳赤，發(fā)誓誰都不再理誰。但是過不了一節(jié)課，我們“將”“相”就和好了！可是日后，我們還是正的死去活來……考試時，我們相視一笑，好像誰都不在乎，可是心里都在想著超過對方。到了三年級，我們相視莫逆，心貼得更緊了……我們晚上一起光著小腳丫在小溪里玩耍。累了，就坐在溪邊一起看落日的余暉。
可是小學(xué)三年級上完后，爸爸要接我到城市去上學(xué)，我不得不與你分別。相處了五年的你，在我離開的前一天晚上，你哭著來到我家，問我可不可以不走。在我及其猶豫的否定了你時，你把你最心愛的，也是你唯一的一個小海螺送給了我，然后我們倆坐在小椅子上哭了好久，好久。
哦！討厭的你，為什么每次我都比不過你？為什么每次你卻總讓著我？哦！討厭的你，現(xiàn)在還好嗎？
討厭的作文500字 篇2
就在那次去泉州的公交車上，我偶然間遇到了一個令我“討厭”的人......
那時，擠公交車的人很多，我和爸爸一下子就被像潮涌的人群擠上了車。我剛一上車，就碰到了一位大概十七八歲的男孩，那人頭發(fā)染成了黃色，活像個“黃毛鴨子”，他的褲子左一個破洞，右一個破洞，還打上了幾個不像樣的補丁。“哼！才幾歲就打扮成這樣，一看就不是好人。”我在心里邊小聲地嚷嚷。突然，他冰冷的目光一下子轉(zhuǎn)向了我瞪了我一眼，我愣了一下，白了他一眼，便匆匆回到了座位。
在車上，我發(fā)現(xiàn)有一位老爺爺拄著拐杖正向那位“黃毛鴨子”走去。我心里不禁為老爺爺擔(dān)心起來：唉！老爺爺走哪里不好，偏偏走那里。可是我的想法卻恰恰與現(xiàn)實相反。正當(dāng)老爺爺路過那里時，那個人看了一下老爺爺，眼神掠過一絲驚訝，便站起身來，扶著老爺爺坐在椅子上，老爺爺朝他欣慰地笑了笑，他也朝老爺爺笑了笑，我心里不禁想起我對那人的第一眼印象——討厭。這時，他朝我微微一笑，我的臉一下子紅了起來。
下車后，我便把這件事一五一十地告訴了爸爸，爸爸笑了笑，語重心長地說：“人美在心靈，鳥美在羽毛。每個人的.外表并不可以代替他的內(nèi)心，我們認識一個人應(yīng)該從實踐中去了解他，認識他，這才叫真正地認識一個人……”爸爸的話意味而深長。
說實話，我真的應(yīng)該感謝那個人，因為是他令我懂得了認識別人的方法，也使我從實踐中認識了許多好朋友。
討厭的作文500字 篇3
今天，我們學(xué)校組織我們六年級的學(xué)生到少年軍校去參加為期三天的軍訓(xùn)，我們班同學(xué)都興高彩烈的走下車，來到了少年軍校的門口，我們都幻想著我們的教官是一個不是很兇的人，但是，結(jié)果卻讓我們班同學(xué)大跌眼鏡，偶們班的教官是一個十足的大肥豬，大肉丸，胖我們倒沒什么意見，可是，那個教官還超……兇，我們私底下都把所有關(guān)于胖的.稱號全部套在了他的頭上，什么大肥豬呀，亂七八糟的全部是他的“美稱”。
第一天訓(xùn)練開始了，我們穿著破破爛爛的軍裝來到了操場上開始訓(xùn)練，我們就因為隊伍排得不整齊，為此挨了教官的一頓臭罵，害的我們班在整個年級中成為第一個被教官罵的最摻的一個班，我們都對這個胖教官恨之入骨，因為他實在是太兇了�。�！
今天，我們學(xué)校組織我們六年級的學(xué)生到少年軍校去參加為期三天的軍訓(xùn)，我們班同學(xué)都興高彩烈的走下車，來到了少年軍校的門口，我們都幻想著我們的教官是一個不是很兇的人，但是，結(jié)果卻讓我們班同學(xué)大跌眼鏡，偶們班的教官是一個十足的大肥豬，大肉丸，胖我們倒沒什么意見，可是，那個教官還超……兇，我們私底下都把所有關(guān)于胖的稱號全部套在了他的頭上，什么大肥豬呀，亂七八糟的全部是他的“美稱”。
第一天訓(xùn)練開始了，我們穿著破破爛爛的軍裝來到了操場上開始訓(xùn)練，我們就因為隊伍排得不整齊，為此挨了教官的一頓臭罵，害的我們班在整個年級中成為第一個被教官罵的最摻的一個班，我們都對這個胖教官恨之入骨，因為他實在是太兇了！�。�
討厭的作文500字 篇4
你留著到眉前的短劉海，一對明亮的小眼睛中閃出狡黠的光來，小鼻頭塌塌的，嘴唇紅且薄，總是笑著的。
你，我的妹妹，你可知道你是我最“討厭“的人？
每次我放學(xué)回家，你都會拿著剛洗完還濕濕的拖鞋給我，并幫我把我的腳塞進這濕鞋中，弄的襪子濕不說，腳也難受的不行。接著那雙剛使勁扯我鞋的小手又拿起了餅干，不由分說便再次塞進了我的嘴中。
吃晚飯時，你總喜歡吃牛奶泡飯，而我卻對這味道深惡痛絕，你卻總在我盛好飯時將牛奶倒進去，隨后還興高采烈甚至如邀功般地向我晃動小腦袋，還關(guān)切地讓我快吃。
做作業(yè)時，你還要到我的房間中與我作伴，當(dāng)爸爸或媽媽想過來把你抱走時，你便拿起一根彩筆，對著爸爸、媽媽半撒嬌半央求地說：“讓我畫一會兒畫吧！就一會兒！”而一轉(zhuǎn)眼的工夫，你就變了一副樣子，對著我嚴厲地說道：“你寫的不對！”隨即便用手中的彩筆在我的作業(yè)本上留下一道痕跡。當(dāng)我想打你時，你又一副可憐兮兮的樣子：兩眼向下看著，眼角也耷拉下去，鼻子不時地微微抽搐，發(fā)出一點聲音來，嘴唇也偶爾顫上一顫，好像受了什么委屈似的`。我似乎也沒什么理由可打你了，當(dāng)我不再生氣，你立馬變了回去，似乎什么事也沒有發(fā)生：嘴唇微微上揚，小鼻頭挺在那里，眼睛中溢滿了開心、快樂的笑意。
這不，我又開心起來了，想起了你和我之間的無數(shù)個快樂的片段，像是永不停息、發(fā)出叮當(dāng)響聲的小溪，又像一座不斷冒出可愛煙霧的小屋，永久而值得珍藏。
妹妹，你可知道你是我最“討厭”的人，卻又是我最愛、最寶貝的人呢？
討厭的作文500字 篇5
讀書八年，學(xué)習(xí)語文也八年，文章學(xué)習(xí)了不少。要我自己說出最不喜歡的文章，我一口咬定——《蘆花蕩》。
剛開始讀這篇文章，我覺得這文章不錯，景物描寫優(yōu)美，富有江南水鄉(xiāng)的味道，尤其是月夜下的蘆花蕩。而且文章中人物形象高大感人，老英雄的壯舉讓人念念不忘。可是，當(dāng)我細細咀嚼時，自己的體會和感覺卻有了變化。
老人運輸和殺敵行為是文章的最振奮人心的所在。但我們細想，一個糟老頭孤身一人，帶著兩個孩子，并且運輸著不少的糧食，怎么會順利通過封鎖線？要知道日本人的炮樓戒備森嚴，無數(shù)的'探照燈不停地照耀，黑夜如同白晝，怎么會讓她們那么容易就通過去了？別忘記了，文章的開頭還有鋪墊，說鬼子對水上的運輸通道封鎖的嚴密，“白天連水鳥都不敢出來”。
文章最后寫到，老頭將十幾個鬼子引進了自己設(shè)計的陷阱，用埋在水中的鉤子把鬼子的大腿鉤住，使他們無法動彈，再甕中捉鱉，將他們?nèi)肯麥�。誰會相信？對敵人能力的低估，不知是作者的故意還是見識的短淺。如果日本鬼子真的有那么的愚笨，那抗日戰(zhàn)爭就不需要那么長的時間了�；蛘哒f，壓根日本人就不可能發(fā)動那場戰(zhàn)爭了。
戰(zhàn)爭讓女人孩子走開，不知是誰說的話。一直以來我對那些敘述“3861”部隊參加戰(zhàn)斗的電影電視文章很不以為然，像什么《小兵張嘎》《閃閃的紅星》《小英雄雨來》等。年齡小，而形象卻高大，真不知歷史長河里有多少這樣的英雄。不想在初中的語文教材中，又學(xué)到了老人參戰(zhàn)，而且英勇無比。真是“386199”湊齊了！
歸納成一句話就是：人物和情節(jié)的虛假讓我對《蘆花蕩》產(chǎn)生了厭惡感！
討厭的作文500字 篇6
我最討厭的人是我的弟弟，自從爸爸把我送到奶奶家，我就像掉進了十八層地獄，沒有一天好日子過了。
到了奶奶家，下了車就看到了弟弟。弟弟開始很友好，和我一起玩�？墒菦]一會他就開始欺負我。玩著玩著，他突然伸出手打了我的臉。我很生氣，站起來用手指輕輕推他一小下，他就一下子倒在了床上。
他有些惱火，胖乎乎的臉蛋像著了火。他一下站起來，拿出玩具寶劍就打我。我用胳膊一擋，結(jié)果玩具劍壞了。我趕緊跳下床，不跟他玩了。我對他說：“不和你玩了，我去玩自己的玩具了�！�
他一聽，跟著我跑過來了。早就知道他一定會像跟屁蟲一樣跟過來，我也不理他，拿出我的玩具箱自己玩起來。他卻是看我要什么就要什么。忽然他跑上去把我的遙控汽車高高舉起來，要摔。我氣壞了，猛地站起來，他嚇了一跳，汽車沒拿住，掉在地上摔壞了。奶奶過來訓(xùn)他，姑姑發(fā)現(xiàn)了，也過來讓他給我道歉，他才老實一會。
我寫作業(yè)時他就更討厭了。周末，我把我關(guān)在里面寫作業(yè)，如果肚子感到不舒服就會出去一下。這天有個同學(xué)喊我，我出去了一下。他看到我出去了，就偷偷跑進我屋里搗亂，把我的作業(yè)藏了起來。
等我走進屋子發(fā)現(xiàn)作業(yè)不見了，瞬時明白了事情的真相。我去他屋里找他，看到他就打他。開始他還不承認，打疼就才告訴我。
這就是我最討厭的人，也是我的親弟弟。對了，你們還不認識，他長得很可愛，眼睛大大的'，耳朵小小的，不愛洗臉，不愛刷牙。能比我矮半頭。我相信，你見到他也會立即認識他。
討厭的作文500字 篇7
我最討厭那些整天飛來飛去的小飛蟲，其中，我尤其討厭小蜜蜂。
姥姥家的房子后面就有一個超大的蜂窩。小時候，充滿好奇心的我就對那個圓圓的“怪房子”十分感興趣，感到里面有很多奇怪的寶貝。
經(jīng)不住誘惑的我在地上撿起一根小棍子，從下面輕輕地“觸摸”那個奇怪的“小房子”。開始的時候沒什么動靜，“這里難道是一個空心的房子？”我又加大了力度，快速地捅了捅，沒過幾秒鐘就從里面飛出來好幾只黑黑的東西，我嚇得拔腿就跑，結(jié)果還是被它們蟄了兩口，頓時就起了兩個大包。我哭著喊著去找姥姥，并且和姥姥說了事情的經(jīng)過，姥姥邊給我處理邊對我說：“你是不是傻呀？連蜂窩也敢捅，你也不怕里面所有的蜜蜂都飛出來，把你蟄成‘包子’。”我越想越害怕，從此以后，我到了房后就一定離開那個蜂窩十米開外，生怕再“親”我一口，心里對它充滿了恐懼與厭惡。
有一天，爸爸從外面帶回一桶新鮮的蜂蜜。從前我最愛吃蜂蜜了，可是現(xiàn)在想想都惡心。這么香甜的東西居然是從那個滿身是毛，尾巴帶刺的東西采出來的。爸爸聽了我不肯吃蜂蜜的原因感覺十分可笑，于是笑著對我說：“蜜蜂是一個很勤勞的`動物，它每天都十分辛苦地采蜜，你說因為蟄過你，就不喜歡它了，這還不是你的原因嘛，你要不是捅人家的窩，人家能出來蟄你嗎？它頂多算是一個正當(dāng)防衛(wèi)。蜜蜂是一個十分善良的動物，你不對它造成危險，它是不會主動攻擊你的，再說，蜜蜂蟄了人它也會沒命的�！�
聽了爸爸的一番話，反倒對蜜蜂起了愧疚和敬仰之心。它的勤勞勇敢深深地感動了我，它可以為了保護同伴主動出擊攻擊它們的敵人，好像有一種舍生取義的凜然。它們的團隊精神更是讓我深深地為之感動。
討厭的作文500字 篇8
她這個人，總愛說別人。如果別人要是說她，她就命令別人不要和她玩。如果她看到同學(xué)有漂亮的、她喜歡的就一定要讓別人給她，如果不給就耍脾氣，還說哼呢？惡心、討厭……她非常自私，只要是對自己有好處的，她管那個人會怎樣。我在那個時候就不想跟她玩了，可是，我的朋友還是跟她玩。她還會裝可愛，回答問題時，聲音，都是裝出來的'；因為她下課說話的聲音都不一樣。老師還那么偏向她，看她學(xué)習(xí)好就偏向她。也不要觀察下她的課息時間為人怎么樣，或是問問同學(xué)。
有幾次，我都想去辦公室告訴老師呢，可是我卻失去了信心。我想：“老師會相信嗎？后來我就傷心的回到班上。又一次，我鼓起勇氣，想要走進辦公室，可我又想起了她畢竟還是我的朋友，雖然不是非常好的朋友，但還是每天都會一起玩的。所以我又一次的失敗了。
如果有一個我的朋友一起要去把謝南芙的為人告訴老師的話，我絕不會口下留情。可是，沒人敢。因為她們都知道，如果告訴了老師，老師只不過會說說她，還能干什么呢，下課后不是也不和你玩。我想：“如果我們大家都同意不和她玩，她也沒人玩��！還讓她也嘗到了沒人玩的滋味。
雖然，我在四年級的時候沒告訴老師。但是我在這里我說出口了，總算不用在藏這件事了。說出來舒服多了。告訴大家，她還有許多壞處，但也是有好處的-----學(xué)習(xí)好。我也不想說了。最后的愿望就是想讓我校的老師看見了；希望能發(fā)表出去，求求管理員了。
討厭的作文500字 篇9
我最討厭的人是我班的一個同學(xué)，他叫王乾銘。我班有53名同學(xué)，我最討厭他。他在我班沒事就愛找事，就愛捉弄人，欺負人。
王乾銘經(jīng)常惹事�？凑l不注意他就打誰一下，要是還手，他就會再打回來。如果兩個人互不相讓就會打起來。自從他來到我們班，就經(jīng)常跟同學(xué)打仗。我還跟他打過仗呢。
有一次他讓我借他積累本，我借給他了，過了很久我要用，就想要回來�？墒撬贿�給我，我就上去搶，沒搶到。我就把他的小盒拿走了。他就在我的積累本上亂畫。我還在搶，他說：“你還我小盒，我就還你本，”我就把小盒還給他了，拿回我的本子的時候，他拿小盒就打了過了，正打在我的眼睛上。這時老師進來了，把我倆批評了一頓。
還有一次，中午放學(xué)，在走廊里他跟我說話。我知道在走廊不能說話，我就不回話。他表面上跟我說話實際上是自言自語。除了他還有幾個同學(xué)也在說話，到了一樓，他們就讓主任抓到了。主任讓班長告訴我班老師。下午上課時，班長告訴了老師。老師讓中午放學(xué)說話的.同學(xué)站起來。我沒有站起來，老師讓大家互相舉報。又站起來了幾個同學(xué)，包括王乾銘。下課了，同學(xué)們都說我和王乾銘說話聲音大，才被主任發(fā)現(xiàn)的。我有口難辯，很生氣——你說話，為什么要連累我呀！
我有自己的自行車，每天騎車上學(xué)。有一天他找到我，他要騎我自行車帶我，我沒同意，他就把著自行車不讓我走。他還把我的自行車鑰匙搶走了，就這樣日復(fù)一日。終于有一天我的好朋友知道了。他和王乾銘打了一架，幫我把車鑰匙要了回來。
這就是我為什么討厭王乾銘的原因。
討厭的作文500字 篇10
如果有人問我：“你最討厭什么人？”那我肯定會回答：“像我弟弟那樣的人�！�
我有一個十二歲的弟弟，雖然小小年紀(jì)，但個子也不比我小。
高高的個子讓他有了和我“競爭”的條件。有一天，他們學(xué)校舉辦運動會，他報名參加了100短跑比賽，運動鞋就成了他最頭痛的問題。在他向爸媽請求失敗后，我就開始擔(dān)心我那雙新鞋子了。第二天，我一回家，就發(fā)現(xiàn)我的鞋子不見了。我趕緊去找，看見他滿頭大汗的走進來了，腳上的白鞋子已經(jīng)面目全非了。沒等我開口，他已把那汗水灌溉了一天的鞋子扔在我面前，溜得不見蹤影了�！鞍�，我只能拿著肥皂，刷子去挽救我的鞋，誰讓我沒藏好呢！”
在我弟弟的世界里，捉弄人是他的最好的游戲。有時，疲憊不堪的我回到家里，扔下書包躺倒在我柔軟的床上，卻突然被什么東西磕痛。掀開被子一看，原來是遙控小人在里面打太極拳呢！
受害的不僅僅是我，就連我家的小貓也沒能躲過他的“毒手”。他或許是記恨小貓吃了他的金魚，就在我們吃剩的魚片上涂上芥末，把它放在魚盆里等待著貓中圈套。貓吃了那魚片，喵喵直叫，還不住的用爪子抹嘴。他看著貓那副模樣，早已在旁邊笑彎了腰。小貓可憐巴巴地望著他，希望得到點水。可他卻拿著沒涂芥末的魚片去引誘它，嚇得小貓聞也沒敢聞就跑開了。
諸如此類的事情已經(jīng)不是第一次了，比如在爸爸的.小麥燒里加點白開水，在媽媽快要成型的毛線上加點“個性化”的花邊，在小狗身上貼張紙條… …
我的十二歲的長得快要比我高的弟弟，讓人一見他就擔(dān)心會遭“暗算”的弟弟，他常常是我最討厭的人�？墒�，也正是他帶給了我輕松愉快，給我壓抑的初三生活添上一點亮色。
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