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有關(guān)經(jīng)典作文500字錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的經(jīng)典作文500字5篇，歡迎大家分享。
經(jīng)典作文500字 篇1
眾說周知，三國演義是中國四大名著之一。俗話說“看三國，就看奸-狡-詐”，但我覺得，三國中卻有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的故事。
今天，我將帶領(lǐng)大家去一覽三國演義中的一個(gè)著名的故事—“三顧茅廬”。話說劉備手下有一賢士—徐蔗。徐蔗因其母親被曹操帶走，而準(zhǔn)備去找曹操。臨走前向劉備推薦了一個(gè)經(jīng)天緯地之才。此人覆姓諸葛，名亮，字孔明，號稱“臥龍先生”。劉備聽說后，同張飛、關(guān)云長，立即啟程，前往隆中去拜訪諸葛亮。來到隆中后，劉備向一位農(nóng)夫打聽到，這座山南面的臥龍山岡上，有一片樹林，諸葛先生就住在樹林的茅廬里。劉備來到莊前，有一童子出來，劉備問道：“臥龍先生在嗎”，童子答道：“先生不在。”劉備只好回到新野。
數(shù)日后，劉備終于打聽到，臥龍先生已經(jīng)回到了茅廬。于是又立即備馬，再次來到了茅廬。從這里，我看出了劉備的那種堅(jiān)持不懈的精神，還有那勢必要請諸葛亮出山的信心。童子說先生正在讀書，劉備十分高興，走進(jìn)一看，沒想到是諸葛亮的弟弟，劉備只好再次無功而返。
雖然劉備兩次都未見到諸葛亮，但他并不棄壘，決定為了自己的百姓能過上安康的日子，不惜放下自己君主的身份和顏面，再次去請諸葛亮，尋求他的幫助。最后，劉備用他的`“誠信”，打動(dòng)了諸葛亮，獲得一位賢士。同時(shí)，劉備的那種堅(jiān)持不懈的精神，也深深的打動(dòng)了我。不論是在我們的學(xué)習(xí)和生活中，遇到挫折，我們都應(yīng)堅(jiān)持不懈。迎難而上，只有這樣我們才會(huì)成功！
經(jīng)典作文500字 篇2
我是一個(gè)悲傷、憂郁的女孩，別看我表面上很活潑，生活的很開心，其實(shí)我的內(nèi)心很脆弱，每當(dāng)我傷心時(shí)，都會(huì)把痛埋在心底或者去跑步，我覺得跑步可以發(fā)泄。常聽人說，青春期正是愛幻想的年齡，特別是女孩，可我，卻不愛幻想，總是思考著我認(rèn)為很有哲理的道理。
每當(dāng)迎著微風(fēng)跑步時(shí)，總愛想一些……
人生的旅途好比跑步，第一圈就好比人生的開始，千萬不要輸在起跑線上，第一圈也就是人生的少年時(shí)代，往往是十分順利的，沒有煩惱，也沒有憂愁，自然也就容易度過了。
第二圈，人生的青年階段，正是風(fēng)華正茂的時(shí)候，不過也是煩惱很多的時(shí)候，情緒自然容易波動(dòng)，時(shí)喜時(shí)憂，時(shí)樂時(shí)悲，青春應(yīng)該是充滿陽光和朝氣的，是一生中最純真、最善良的時(shí)刻，也是一生中最叛逆、最迷惘的時(shí)刻，對任何事物都充滿著好奇，于是加速前進(jìn)，但不一會(huì)又精疲力竭，只好懷著后悔與不甘心放慢腳步，所以一定不要郁郁寡歡，一定要拋棄煩惱，只有這樣，前途才會(huì)比較理想。
第三圈，人生的.中年時(shí)代，一定不好度過了，煩惱更多，力氣不足，還有點(diǎn)想放棄的念頭，只要加把勁，努力向前沖，堅(jiān)持就是勝利，沒有什么坎過不去。
第四圈，人生的最后一個(gè)時(shí)期——老年時(shí)期，那就要看你的選擇了，如果你選擇放棄，你便會(huì)一事無成，你與勝利只能隔岸相望，但如果你選擇堅(jiān)持，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，勝利其實(shí)并不難。
我迎著微風(fēng)跑步，悟出了一個(gè)道理：在漫長的人生旅途上，可能會(huì)遇到許多荊棘，有的人選擇放棄，被生活所拋棄，而有的人選擇堅(jiān)持，踢開了絆腳石，以頑強(qiáng)拼搏來面對人生，被生活所接納，所以聰明的你，一定會(huì)選擇后者，不是嗎？
經(jīng)典作文500字 篇3
閑來無事，捧讀一本經(jīng)典，品嘗文字背后那份殷殷綿綿的情感。
一部經(jīng)典作品，即使我們初讀，也好像是重溫我們以前讀過的東西。每次捧讀經(jīng)典，我們都仿佛是在重溫生命中那一段曾經(jīng)十分熟悉的內(nèi)心律動(dòng)，心中會(huì)泛起一種無法言語的美好與憧憬。我們的心會(huì)一下子被觸動(dòng)，就像多年以后，邂逅一位知音或是老友，在燈光和音樂中與你對面，細(xì)訴別后的風(fēng)塵。
一部經(jīng)典作品是一本即使我們重讀都好像初讀那般帶來新意的書。每次重讀經(jīng)典，我們都會(huì)有一種意想不到的新發(fā)現(xiàn)。那種獨(dú)特、新穎和似曾相識(shí)的感覺，正是經(jīng)典作品的`魅力所在。經(jīng)典，從不會(huì)耗盡它要訴說的一切。每一次溫故，都是知新。
從先秦的《詩經(jīng)》、晚周的諸子散文、屈原的《離騷》、漢的樂府和辭賦，六朝的駢文，直到唐詩、宋詞、元曲和明清小說，在中國文學(xué)經(jīng)典這條源遠(yuǎn)流長的巨川大河中，那份緩緩流淌著的美麗、浪漫和優(yōu)雅，曾經(jīng)多少次浸潤過我們的心靈。
所以，無論時(shí)光怎樣變遷，無論世界怎么轉(zhuǎn)變，我們的心靈始終向往經(jīng)典的恒定、純粹與雋永，向往經(jīng)典中那熟悉、親切的故園之思。
經(jīng)典，它是物質(zhì)之外的性靈，是流俗之上的精華，是繁雜之中的至純，是重壓之下的逸放，是人文的溫暖，是鄉(xiāng)愁的慰藉，是無替代的記憶碎片，是無盡流浪途中那一抹希望和愛的燈火！
經(jīng)典，永不消逝。
經(jīng)典作文500字 篇4
汽車的外觀，結(jié)構(gòu)，材料都十分講究，散發(fā)著魅力，我從小就喜歡汽車。不過，不論汽車的外表有多華麗，設(shè)計(jì)有多精細(xì)，都需要輪胎的支撐。我喜歡汽車，更喜歡汽車的輪胎。
我喜歡輪胎，在于它的堅(jiān)守。不管汽車在不在行駛，也不管汽車的載重有多少，輪胎總是默默無聞地把汽車支撐起來。在我國領(lǐng)海的南部，有一些面積很小的海島。一些可愛的軍人，為了保護(hù)我國的領(lǐng)土，捍衛(wèi)我國的主權(quán)，年復(fù)一年的堅(jiān)守在那里。他們?nèi)螒{風(fēng)吹浪打，愧對青絲白發(fā)，卻鑄成了一塊快礁石。這些官兵如同輪胎一樣，深知肩上的責(zé)任，默默無聞的在一些不引人注目的地方傾注自己的青春。
我喜歡輪胎，在于它與汽車的相互合作。輪胎作為汽車與地面唯一接觸的地方，不管面對泥濘的小路，還是崎嶇的山路，都會(huì)義無反顧地沖上去，用自己的身軀為汽車鋪出前進(jìn)的道路。在四川一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)里，有這樣一位左腿殘疾的女醫(yī)生。只要有村民生病，給她打一個(gè)電話，她的丈夫就會(huì)把她背起來，一同走向病人的家。他把她背起，她卻為全村人的健康撐起一片藍(lán)天。他們?nèi)缤喬ヒ粯�，相互扶持，一起走過千山萬水。
我喜歡輪胎，在于它的敢于犧牲。在危險(xiǎn)來臨的時(shí)候，輪胎會(huì)用自己的身軀與地面摩擦，汽車安全停下了，可地上卻留下一道道輪胎與地面摩擦的.痕跡。在車禍來臨時(shí)，你想到的是學(xué)生，忘記的卻是自己。為了救那四個(gè)學(xué)生，你甘愿失去自己的雙腿。那一刻，你給孩子們書寫了自己人生中最美的一課。你如同輪胎一樣，沒有彩排，但選擇不變。
我喜歡汽車，但我更喜歡輪胎；我喜歡輪胎，但我更喜歡輪胎的堅(jiān)守、合作、敢于犧牲的精神，更喜歡如輪胎一樣的人生。
經(jīng)典作文500字 篇5
六月，注定是一個(gè)分別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們，今天也就解放了。中考過后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后，帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過后，懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的，人在經(jīng)歷過后便會(huì)變得成熟，理智。畢業(yè)季，這個(gè)分別的季節(jié)。今天，感觸頗多...
今天，補(bǔ)回去年沒有留下的心情
別了，兩個(gè)人的圖書館雖然它長得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書，雜志，圖畫，報(bào)紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨，為什么我們沒有學(xué)生證，為什么我們不可以借書，既然不然我們借，又有何存在的價(jià)值?到后來，才知道，我們兩個(gè)是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子!!原來，阿姨被我們感動(dòng)了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還...幸運(yùn)的得到了某位老師為我寫的字：緣!是用石灰加墨水，用勺子寫出來的。最后，畢業(yè)了，我們?nèi)ツ贸煽�，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵(lì)。
別了，我們的恩師離開了一年，才感謝我的恩師們，會(huì)不會(huì)遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候，總想快一點(diǎn)結(jié)束老師煩人的嘮叨，總想快點(diǎn)脫離那厚厚的`試卷可是，當(dāng)我們真正離開，卻又心存不舍了，即將分別的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)也有他們的可愛之處的等到分別的時(shí)候，才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了，我的戰(zhàn)友們分別一年了，你們在各地生活得好嗎?每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì)照顧好自己記得要常聯(lián)系!
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